【精品】雪的作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的雪的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪的作文 篇1
當(dāng)仙女撒下那金枝玉葉——“雪”時，一群孩子跑來了，快樂地?fù)湎蜓┑膽驯�，開始了雪中的游戲——打雪仗。當(dāng)然，我就是其中的一員。
我們布下了“八門金鎖陣”，八個孩子圍成了一個大圓圈，仿佛我們就是那似煙非煙仙境中傲雪開放的梅花。
我們的規(guī)則只有一點：打重了不許哭。游戲正式開始了，我們戴好帽子和手套，穩(wěn)了穩(wěn)神，捧起一些雪揉成個大雪球就扔向?qū)Ψ�，“哎喲”！只聽一聲慘叫，小明被我的雪球不偏不依地打中了臉龐，敗下玻陣來。
嘿嘿，我們大獲全勝，實力大增呢！緊接著第二局開始，那個“受傷者”帶傷上陣，他將臉上的雪擦去，露出了狡猾的一笑，真不知他又想出了什么詭計。他 這次采取了“第二套”戰(zhàn)略方法——智取。當(dāng)我的雪球?qū)⒁l(fā)射時，他尖叫道：“不好！有車來了！”我急忙轉(zhuǎn)身，嗯？怎么什么都沒有， 這時我才方知中計，剛剛回過頭，只見一個已經(jīng)被揉得不成樣子的大雪球向我撲來，我急中生生智，一下子蹲下身子低下頭，躲過了這一劫。他氣得咬牙切齒，決定 用大雪球狠狠地將我打倒在地。
于是，這猙獰面目的第三局也開幕了。他使用了“連環(huán)炮”，這次我是大難臨頭了，最終還是被擊中了，變成一個“活雪人”。
就這樣，隨著天色漸晚，我們這次激烈的“戰(zhàn)斗”在歡聲笑語中結(jié)束了。
雪的作文 篇2
時隔十年，老天送給上海一個精美的禮物——一場鵝毛大雪。
從空中飄落下來的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，就像一個個白色小精靈在空中飄落下來。那雪看起來白白的，摸起來冷冰冰的、柔軟的，聞起來有一種清新的味道。雪花小精靈在空中盡情地跳起舞來，有的落到一棵大樹上，把樹的枝丫壓得彎下了腰；有的落到一朵朵清香四溢的梅花上，好一派優(yōu)美的景色啊！這時，我想起了王安石寫的一首詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。
雪停了，小伙伴們出來玩雪了。大家開開心心地打雪仗、堆雪人，在雪地里狂奔，在河面上滑冰。這可是我十年前還在襁褓里與雪的十年之約！
小伙伴們第一次在上海感受到雪，特別開心！瞧，小伙伴們玩瘋了，一個雪球打在了脖子里冷嗖嗖的，像夏天里吃雪糕的感覺，美妙極了。最會玩的是大家站在樹下，一起喊“一、二、三！”搖晃樹干，樹上堆積的雪便飄落在小伙伴們的身上、臉上，感覺像在大雪紛飛的北方，一瞬間天地變白了。新堆的雪人也在向我們微笑，仿佛也被我們的歡樂氣氛感染了，想加入我們一起玩。
我真希望鵝毛大雪再次光臨上海。
雪的作文 篇3
燦爛的鮮花是春天的語言，怡人的綠蔭是夏天的語言，累累的碩果是秋天的語言，而冬天呢？
西風(fēng)勁吹，嚴(yán)寒驟臨，冬爺爺已經(jīng)不知不覺地來到我們的身邊，帶來了只有冬天獨(dú)有的禮物——雪花。
家鄉(xiāng)的雪說大不大，說小不小。下大了，村里的雞舍、農(nóng)舍是撐不住的；下小了，孩子們又覺得不過癮… …它們?nèi)缌�，如飛花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。它們落在群山，山白了頭；落在枝頭，枝彎了腰；落入流水，瞬間無聲消融；湖泊上，飄飛的雪仿佛給水面蒙上了一件透明的衣裳；屋頂上，雪似乎又給它穿上了一件潔白的棉襖… …雪就是這樣，不喧囂，不炫耀，無聲無息，卻又善良公正，拂向大地的每個角落。
家鄉(xiāng)的人們在冬天是下雪的時節(jié)，面上是含笑的。他們看著遠(yuǎn)處的山，近處的水，以及天上飄飛的雪花，心中便有了快樂的源泉。他們由天上看到地上，便不知不覺地想：明天也許就可以堆雪人了吧？今夜的雪，明早醒來就會有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景象了吧？“瑞雪兆豐年”，明年的秋天又將是收獲滿滿的季節(jié)了吧？最開心的莫過于孩子們了。玩是孩子們的天性，潔白的雪姑娘一降臨，孩子們便三個一群，五個小伙，呼朋引伴地一邊玩一邊樂，打打雪仗，堆堆雪人，追逐著，嬉鬧著，歡快的笑語隨著靜靜的飛雪響徹了冬日的天空… …
也許還有地里的農(nóng)民，湖里的漁民，盡管寒風(fēng)吹得他們的臉已經(jīng)起皺，飛舞的雪花沾白了他們的發(fā)須，凍紅的雙手得不時地呵暖；但是冬被下沉睡的莊稼，起網(wǎng)時歡蹦的魚兒… …此刻的辛苦，已經(jīng)被滿滿的豐收的憧憬與喜悅所填滿。
人們愛春天的鮮花燦爛，愛夏天的綠蔭怡人，愛秋天的碩果累累，而我，卻更愛家鄉(xiāng)飄飛的`白雪。你是天使，你是希望，你就是，冬之語。
教師點評：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，語言鮮活有靈性。不足之處內(nèi)容還不夠充實，略顯單薄。
雪的作文 篇4
20xx年第一場雪來臨了，外面本已像一位頭發(fā)落光的老人——樹，如今是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。房頂上、馬路上、泥土上……無處沒有雪，四周一片白茫茫，如同進(jìn)入童話世界一般。
喜
下雪了，同學(xué)們是激動不已，有的上課時都忍不住偷瞄窗外的雪景。下課了，雪仍未停，班級門口的走道上，花枝上都落滿了雪，男生們在上課時早就蠢蠢欲動了，下課鈴一響，男生們個個都向著班級門口蜂擁而去，以迅雷不及掩耳之勢捏成一個雪球向?qū)Ψ皆胰�。頓時雪球在對方的衣服上開成一朵朵花兒。女生們呢？大多數(shù)都待在暖和的教室里透著窗戶看著窗外男生打斗的情形，我們在室內(nèi)為某個人輸時的慘樣，贏時的得意洋洋的搞笑樣笑得肚子隱隱作疼。室外室內(nèi)歡笑聲，叫喊聲，雪打在人衣服上的打擊聲……響成一片。
惱
每當(dāng)雪精靈來到人間，天氣無論是晴天，還是多云，外面都是寒風(fēng)刺骨的，寒風(fēng)吹在臉上，如同一把鋒利的刀扎入骨頭中。每當(dāng)雪一下，不過多久地面上就有了一層冰，人們行走的樣子好似一個大腹便便的企鵝，別提多搞笑了，人們走在路上不穿溜冰鞋都能在地上滑起冰來。這不，放學(xué)回家時，我就劈了個“一”字馬，甭提有多疼了！
世上許多事物也是如此，都有它的好與壞，這就要看你用怎樣的心態(tài)去理解了！
雪的作文 篇5
在茫茫的冬天，有天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白毛大雪，有地上積積累累的松雪，有一根根潔白透明的冰柱，還必須有一些笑聲才行。
“才見嶺山云似蓋，已驚巖下雪如塵”，下課的時候，同學(xué)們爭先恐后，三五成群地沖出教室，踏上那白茫茫的雪地，在那一頁白紙上，留下了我們的痕跡，有些同學(xué)抓起地上的雪，很快的，捏成一個雪球，在地上不停地翻滾，推著，不一會兒，雪球老大老大，這就是雪人的身子，有些同學(xué)捧起地上的雪，揮灑到空中，好似天女散花。有的同學(xué)戴上手套在雪地上，畫出一個個有趣又奇怪的圖案，她畫了一個笑臉，朝大家微笑，他又畫了一個愛心，仿佛在撲通撲通的跳著，他還畫了一幅老師和同學(xué)們在一起玩耍的圖案，似真似假，仿佛活了一般。
有的同學(xué)把雪捏成各不相同的雪雕，有可愛的兔子，也有精致的小鹿，還有一只乖巧的小貓，可真是美麗。
鵝毛大雪還在繼續(xù)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……不一會兒，一位同學(xué)哈哈的笑著，所有同學(xué)的頭、身子，都變得雪白雪白，好像一座座會動的人形雪雕，這時候不知哪位同學(xué)，拿起一塊硬邦邦的雪球，砸中樹上的積雪，樹上的積雪一下子傾倒下來，到的所有同學(xué)滿頭滿臉都是雪，同學(xué)們嘴里都含滿了雪，大家“呸，呸！”的吐著，大家對視一眼，笑了，所有同學(xué)都想出了一個壞點子，于是都拿起一個雪球，同時扔向那個造事情的同學(xué)，打的那個同學(xué)落荒而逃，邊跑還邊大喊：“你們等著，我要堆一個大雪球，看你們怎么辦！哼！”說完就沒了人影，讓大家捧腹大笑。
老師也下來了，大家圍著老師，講述著剛才的趣事。老師開始和大家堆雪人，同學(xué)們一哄而散，開始了搶雪，人多力量大，不一會兒身子就堆好了，你想也想不出來，它有多么大，四個人都抱不住，到了同學(xué)們到鼻子尖那么高，一會兒，久等的雪人頭來了，上面已經(jīng)做好了萬全的準(zhǔn)備，紅紅的樹葉眼睛，尖尖的石頭鼻子，還有同學(xué)調(diào)皮的用雪捏了一個大耳朵，頭上插著兩根樹枝，好像就那兩根頭發(fā)似的，讓人哭笑不得。
現(xiàn)在雪人的衣著打扮都有了，是時候該拍一張美麗的雪天照了，同學(xué)們?nèi)紘谘┤诉吷�，老師喊：“三，二，一！”同學(xué)們異口同聲的大喊：“茄子！耶！”咔嚓，一張美好的雪天照保留了下來。
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