【實(shí)用】描寫雪的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫雪的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫雪的作文 篇1
大雪紛飛，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，松樹上堆積的雪花一下子落到了我的頭上，灌到了脖子里，我猛得將頭一甩，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)如同讓我撕碎的試卷輕輕地飄在了地上。不由地眼前又出現(xiàn)了剛才的那一幕。
剛下第四節(jié)課，班主任就走進(jìn)了教室，他那拉長(zhǎng)的臉，如同今天這陰沉沉的天氣，讓我望而生畏。他將前天考的數(shù)學(xué)試卷扔在我的桌子上，一甩袖子，連正眼看都沒(méi)看我一下，就轉(zhuǎn)身走了�！巴�!璐璐，你中獎(jiǎng)了呀!”毒舌的同桌還沒(méi)等老師出門，就將我的試卷拿了過(guò)去�！鞍嚅L(zhǎng)大人，80分呀!(一百二的題)恭喜恭喜!”“還給我!”我狠狠地瞪了同桌一眼。“我欣賞欣賞”，看著他那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，我惱羞成怒一把把試卷?yè)屃诉^(guò)來(lái)，連看都沒(méi)看三下五除二就把試卷撕了個(gè)粉碎，紙屑撒了一地。
我沒(méi)有吃午飯，我只想到這遠(yuǎn)離食堂的松樹下靜一靜。在小學(xué)數(shù)學(xué)題海里游刃有余的我，常常當(dāng)同學(xué)們的小老師，為此我也沾沾自喜�？墒堑搅顺跻�，兩次大型考試的成績(jī)都跌入谷底。同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的眼光，說(shuō)我當(dāng)班長(zhǎng)太驕傲了。只有我知道，我一直都在努力，但是……
老天爺也不是很高興，他陰沉著臉在傷心的落淚呢!我倚在松樹干上，兩眼望著灰蒙蒙天，希望眼淚可以重新回到眼眶里，可是，上天連這一點(diǎn)權(quán)力都不肯給我嗎?又一陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，雜亂的雪花撲到我臉上，有一片正好落到了我的眼中，這下，眼淚摻雜著雪花，順著我的眼角落了下來(lái)，落到了雪地里，砸了一個(gè)小小的“窟窿”。
我不知在這兒呆了多久，天空慢慢的明亮了一些，太陽(yáng)似乎要露出臉來(lái)。雪，依舊在肆無(wú)忌憚的飄著，我曾經(jīng)看到出著太陽(yáng)下雨，看來(lái)出著太陽(yáng)也能下雪。記得謝道韞用“柳絮因風(fēng)起”來(lái)形容飛雪，我們都大加稱贊，因?yàn)樗枥L了美的意境，給我們以春天將要到來(lái)的感覺，可今天，那種感覺蕩然無(wú)存，我只覺得我的心都要結(jié)冰了，手腳要失去知覺了。
預(yù)備鈴聲響了，我不想回教室，我彎下腰抓起一把雪攥成雪團(tuán)，狠狠的'向遠(yuǎn)處扔去。
不知什么時(shí)候，雪已經(jīng)停了，放眼望去，一大片一大片的，全白了!積雪上微微的泛著點(diǎn)紅光。原來(lái)太陽(yáng)已偷偷地從云彩里探出了頭，用它慈母般的光線撫摸著大地。我從松樹下走了出來(lái)，陽(yáng)光照在身上暖暖的，真有點(diǎn)春天般的感覺，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)冬日的陽(yáng)光竟這般可愛。
我輕輕地拍了拍身上的雪花，快步的朝教學(xué)樓走去，我在心里默默告訴自己：“烏云是遮不住太陽(yáng)的，是的遮不住的”
謝謝你，陽(yáng)光!讓我在這個(gè)寒冷的日子明白了這么多!
描寫雪的作文 篇2
在德州，雪是很不常見的，因此人們對(duì)下雪不抱有太多奢望。就是一整個(gè)冬天只下一次小雪，人們也已經(jīng)很滿足了。就在前幾天，就在人們匆匆忙忙的不經(jīng)意間，一場(chǎng)雪以它匆忙的方式降落德州。
因?yàn)檫@是春雪，所以人們對(duì)它的到來(lái)很是欣喜驚奇，紛紛留下腳步，駐足而望遠(yuǎn)方悠然及地的雪花。這些雪花是多么脆弱�。∮|地而融，生命帶給人們無(wú)限希望與幻想，小得無(wú)私，小而偉大。雖一年只有一次下雪，但州城人的記憶永遠(yuǎn)有雪。
還記得那是最后一節(jié)課，窗外開始飄起了雪花。這些花真淘氣，專挑這個(gè)時(shí)候，給下班歸家的人帶來(lái)了許多不便，可也滿足不了孩子玩雪的欲望——雪花太小了，剛落到地面上就消失了，只留下一洼水供人們失望。
漸漸地，雪花如孩子們所盼望的一樣，變大了，增厚了，密密麻麻的，隔著窗很遠(yuǎn)都能依稀看到它們。此時(shí)的它們，就像千百只蝴蝶似得撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩飛向一旁。
放學(xué)了，學(xué)生們一窩蜂地奔出樓門，張開手臂擁抱雪花。雪花一個(gè)接一個(gè)地落在我頭發(fā)上，漸漸融化成了一顆顆小水珠。我伸出手，晶瑩的雪花落在我的手心，看上去是透明潔凈的，能夠凈化人的心靈。慢慢地，它融化了，我的手掌是它靈魂的安頓，它長(zhǎng)眠于我手心，不朽與我心靈。
雪停了，不知何時(shí)停的，大概是夜里吧。第二天帶著好心情上學(xué)，地面上的雪已堆積成一塊塊的了，有的地方覆蓋著點(diǎn)兒雪，有的地方已凍結(jié)成冰，有好幾次我差點(diǎn)滑倒。于是我專踩雪多的地方，我喜歡停踩雪時(shí)發(fā)出的“咯吱”聲，沉郁而清脆，估計(jì)只有雪才能演繹出來(lái)吧。
一場(chǎng)春雪，一次欣喜，一處雪景，一曲遐想。
描寫雪的作文 篇3
北方的初春就是這樣，變幻無(wú)無(wú)常：上午還是陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦;下午卻又春寒料峭，陰風(fēng)刺骨。昨日下午，天陰得厲害，厚重低矮的烏云將太陽(yáng)的光深深地鎖住。云沉沉的，黑黑的，仿佛剎那間就要崩潰似的。
我坐在電腦旁，一邊期待著這將一場(chǎng)春雨，一邊和遠(yuǎn)在江浙地區(qū)的阿姐聊天。她說(shuō)她那兒的氣溫已經(jīng)達(dá)到了零上二十多度，熱得要命！“真好！”我回答了一句，“那你再也不用受凍了！”姐姐沒(méi)有回答，只是問(wèn)了一句：“我們這兒為什么沒(méi)有春天呢？”沒(méi)有春天？那豈不是看不到草出土的嫩綠？看不到群雁翩飛的歸程？看不到冰河消融的點(diǎn)滴？……那不就像一個(gè)人沒(méi)有青春?jiǎn)�？這時(shí)，我突然聽見有人大喊了一聲“下雪了！”我急忙披上外衣奔下樓。
真的�。⌒⌒〉难┗ㄕR細(xì)密地排列著，急促地落到地面上、屋頂上、樹枝上，落在行人的身上，我的手里，瞬間又融化了。漸漸地，晶瑩的飄雪融化了我沒(méi)有看到春雨的失落。于是一整夜，雪就這樣下著：沒(méi)有冬季呼嘯的寒風(fēng)，碩大的鵝毛，駭人的冰粒，只是急促、細(xì)密地下著，仿佛正詮釋著另一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。清晨，我伏在窗臺(tái)上，看外面已成了另一個(gè)世界，雪覆蓋了街道、房屋，那雪比冬日更潔白，更晶瑩。大概是春風(fēng)已在幾天前就為他掃除了塵埃。天上與地下的太陽(yáng)交映著，天氣更暖和了。
或許這就是另一種春天吧！就像成功前的插曲，幸福前的波瀾，這一切無(wú)非是讓結(jié)局更美好。我打開電腦，想告訴姐姐這春雪的來(lái)臨，卻看見阿姐的一段留言：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)享受另一種春天了。其實(shí)天氣的冷暖并不全全代表春。因?yàn)橹灰睦镉写河甑淖虧?rùn)，春就會(huì)來(lái)臨�！�
我在后面補(bǔ)上了一句：
“春雪！——春雨的姊妹！”
描寫雪的作文 篇4
雪是冬天常見的東西，它給我們孩子帶來(lái)了許多快樂(lè)。
近幾天，杭州下起了雪。它們有的像柳絮，有的像鵝毛，還有的像雪白色的蝴蝶，它們?cè)诳罩凶杂娠w舞著，飛哇飛哇，體貼的雪花給大地?fù)Q上了潔白的棉襖，使動(dòng)物植物們不在寒冷。
這時(shí)，窗外不盡傳來(lái)了孩子們歡樂(lè)的笑聲。他們有的打雪仗，有的滑雪，有的堆雪人，還有的在滾雪球。孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到雪地里，身上積滿了白雪，調(diào)皮的小雪花在我的眉毛上跳來(lái)跳去。我和媽媽在雪地里堆了個(gè)雪人。我們用樹枝做手，用辣椒做鼻子，用石頭做眼睛。而且還給它戴上帽子、圍巾、手套，大家圍著它，一起唱著圣誕歌。
我喜歡雪，因?yàn)樗�，給了我們?cè)S多快樂(lè)。
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