【精華】雪的作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的雪的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪的作文 篇1
早上起床，推開窗一看：哇，好大的雪呀，整個世界成了一個美麗、純潔的天堂，向我們展現(xiàn)著它獨特的風采。你看，屋檐下掛著晶瑩的雪條，樹枝上結(jié)著蓬松的雪球；草地上鋪著柔軟的雪被，這正是我期盼多年的美好時刻！
我激動萬分，正想飛奔下樓，這時，上完夜班的爸爸帶著雪花回來了，他神秘地沖我一笑，說：
“盧藝，給你一樣好東西！”
我好奇地伸長脖子，只見爸爸掏出一雙紅雨鞋。我一見就愛不釋手，多漂亮的雨鞋呀：它有著鮮紅色的身體，頭上還圍著一圈粉紅色的絨毛。我連忙將它套在腳上，涼意頓時飛到九霄云外，原來它不光是雨鞋，還是一雙棉鞋呢！我穿著它飛快地向雪中跑去，不一會兒就和樓下的伙伴打成一片。可是雖然非�？鞓�，寒冷卻像是故意跟我過不去似的，即使我縮成一團，也無法抵擋冷風的襲擊。我不停地朝手心呵氣，把帽子壓得低低的，準備打退堂鼓。這時，雪中出現(xiàn)了媽媽的身影，她手里還拿著個小熊熱水袋呢！我把熱水袋掛在脖子上，涼意又一次奇跡般地消失了。我再一次加入快樂的人群中……
紅雨鞋、熱水袋把我?guī)肓艘粋�美麗、純潔、溫暖的天堂！
雪的作文 篇2
隔著玻璃，我聽到了雪的低泣。
前幾天下了一場雪，在天空下，飄飄揚揚地落在地上。
沒下雪時還是陰天，灰蒙蒙的天上，細細碎碎的有了雪花的影子。緊接著，大片大片的雪花夾帶著風的狂嘯聲，從天而降。一會兒又在空中打個旋兒。
假日。我正坦然睡著懶覺，做著久違的美夢。正做著，突然被母親的高喊所嚇醒�！巴�！好大的雪花�。 比嗳嘈殊斓碾p眼，我的眼前模模糊糊地看到了母親之說的“大雪”。
和著清晰的北風咆哮聲，我看到了大片大片的雪花從天而降，悠然自得的做著“高難度動作”。
有些留在樹葉上，安然地打個小噸兒；有的覺得寂寞，和同伴們一起去問候一下殘敗的花瓣；還有的，像體操運動員似的在空中翻起了跟頭——反正離落地還早，那還不如先“顯擺”一下。
我有點急不可耐地跑出房門，不顧嚴冬的寒冷，低頭看著那些即將被溶化的雪。
原本覺得它很恬然的我不再這樣認為了�？此鼈儕^力想覆蓋出土地卻又被土地無情地“吞噬”的樣子，突然覺得它們好悲傷、好凄涼
嗯，就像在哭，在哭訴自己的命運：為什么自己的生命會如此短暫，而最后也只是化為一灘淺淺的水洼。不，連水洼都沒有，只有一滴小小的露珠，悄悄滲入大地，從此安睡
可是它們的聲音又是多么細小，沒有任何人能聽得到。低低地，偷偷地哭訴著
隔著玻璃，我聽到了雪的低泣。我背過身去，緩緩閉上眼睛，不想再看到這么一面。
雪的作文 篇3
今年的雪花似乎買錯了火車票，一直到初五才下下來，但總算下雪了，我已經(jīng)一年多沒玩雪了。
這場雪在夜幕中悄悄落下，媽媽向我和爸爸報告了這一喜訊。我趕緊透過窗戶往外看，這時地上的磚板路已經(jīng)被白地毯代替。鵝毛一樣的雪花在路燈周圍飄來飄去，好看極啦。明天有的玩兒了。
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)外面的雪大得很，道路幾乎被封鎖。我趕緊穿好外套，跑出去滾雪球。滾雪球是我的第一個任務(wù)，我只在傳說中聽說過它。我先用手捏了個小圓球，然后讓他在雪地里滾，沒想到它在雪地里越滾越大，最后我要把這個雪球抱回家當紀念品。但我進單元門后，一只黑色的流浪小狗也跟了進來，我想我有了更好的主意······幾秒鐘后，一只白色的小狗逃出了單元門。
下午，我又給自己布置了一項任務(wù)——堆雪人。這項任務(wù)我年年都參加，有趣極啦。我的工具十分簡單，連鏟子都沒有，僅有一把尺子和一副手套�？恐@簡單的工具，我在冰天雪地里忙活了一個下午，終于堆了一個小雪人。我因為衣服厚，一點也不冷，但可憐的紅色羽絨服已經(jīng)被漂的白里透紅，我趕緊回去把它晾了起來。
常言道：“瑞雪兆豐年�！逼鋵嵾@珊珊來遲的雪帶給人們的不止是暫時的交通不便和豐收之年的預(yù)兆，還有歡樂。
雪的作文 篇4
同學(xué)們一定都見過雪，對雪并不是很陌生。有好多同學(xué)都十分盼望下雪。那雪有什么作用呢？
首先，雪有凈化空氣的作用。雪在下降時，可以過濾空氣，將一些空氣中的灰塵與塵埃帶走。所以，雪后的空氣是最干凈、最清新的。不光如此，寒冬大雪還可以凍死一部分越冬的害蟲。雪融化后，還可以供應(yīng)莊稼所需要的生長養(yǎng)分，保證了莊稼的來年生長。
雪還可以起著保暖的作用。俗話說:冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這并不是子虛烏有的，而是有著充分的科學(xué)根據(jù)。同學(xué)們一定都見過睡雪窩的人。雪本身給人的感覺是很涼，但雪的內(nèi)部卻十分暖和。冬天雪下的越厚，地下的莊稼就會越暖和。我想這就是為什么老農(nóng)把雪比作棉被的原因吧！
雪的作用并不是只有這些，它還可以入藥、可以裝飾世界、可以給孩子們帶來歡樂等等。
瑞雪，吉祥的雪，作用非常大的`雪。這樣一說，你是不是對雪又有了新的認識呢？ 冬季，大雪紛飛蒼茫無際。人們在觀賞玉樹瓊花之時，往往忽視了雪的作用。雪對人體健康有很多好處。《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。!
經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減少疾病，而且能促進血液循環(huán)，增強體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水，有助益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的“秘訣”之一。
雪為什么有如此奇特的功能呢﹖因為雪水中所含的重水比普通水中重水的數(shù)量要少1／4。重水能嚴重地抑制生物的生命過程。有人作過試驗，魚類在含重水30～50％的水中很快就會死亡。雨雪形成最基本的條件是大氣中要有“凝結(jié)核”存在，而大氣中的塵埃、煤粒、礦物質(zhì)等固體雜質(zhì)則是最理想的凝結(jié)核。如果空氣中水汽、溫度等氣象要素達到一定條件時，水汽就會在這些凝結(jié)核周圍凝結(jié)成雪花,因而雪花能大量清洗空氣中的污染物質(zhì)。故每當一次大雪過后空氣就顯得格外清新。
雪的作用就介紹到這里，你們喜歡上它了嗎？
雪的作文 篇5
“下雪啦！快來看雪呀！”小區(qū)頓時沸騰起來，家家戶戶都跑出陽臺觀看百年一遇的佛山雪景！
我和媽媽也被群眾的歡呼聲騷動起來了！穿上了家里面最厚的棉衣，戴上圍巾、手套、帽子，準備到小區(qū)下面跟雪兒冰兒嬉戲了。
“啪啪啪！”冰兒姑娘下地的聲音清脆悅耳，米雪兒在空中飄飄灑灑，翩翩起舞，好像在上演著一場《冰雪奇緣》呢！也好像是在合奏一曲動聽的冬日交響樂。
雖然手指、臉和耳朵這些裸露的部位都凍得讓人發(fā)紫，可還是難以掩蓋我們心中的激情似火。我們興奮地到處亂蹦亂跳，跟冰雪姑娘玩捉迷藏，與漫天飛雪共舞……不一會兒，冰雪姑娘為大地披上了一層純白的面紗，神秘迷人！
我們收集了一大堆冰雪，打算開始堆雪人。捏起大小兩個雪球，大的放在下面當做雪人的身子，小的在大的上面當做是雪人的頭，用樹葉給雪人添上眼睛和嘴巴；最后用樹枝給雪人添上一雙小手，可愛的小雪人馬上瞧著我們微笑起來：“HELLO，小朋友，很高興認識你！”
我順手抓起一把冰雪，搓成圓形，向媽媽投擲過去，一下子砸到媽媽棉衣上，圓形的冰球掉在地上，真像天女給大地放了一個美麗的白煙花。遠遠望去，冰雪像一只只小白蝴蝶，在空中自由自在地飛舞；近看，冰點兒就像一顆顆小西米般，可愛極了！
陽臺上的仙人球，你會不會也覺得特別的寒冷呀？當你看見下雪時也很興奮吧？世界是多么的美好呀！大自然是那么的迷人��！讓我們一起去見證吧！雪姑娘，你什么時候再來這里探望我們呀？
雪的作文 篇6
今天，我們院里的小朋友玩了一場打雪仗的游戲。
我們先分組，我、劉時周、劉洋是一組；易洲、潘稻翰、陽洛恒是一組。兩組隊長分別是我和易洲。就這樣，一場“惡戰(zhàn)”開始了。我們先搶占了一輛車后面的位置，準備好了大量雪球，他們則占了我們對面車后的位置。我先走出了我們的“領(lǐng)地”，他們見了立刻用雪球仍我，我及時躲過并拿了個雪球仍向他們，陽洛恒因為躲閃不及，被我們砸中，退出了比賽成了第一個“旁觀者”。易洲也用了這招，但我們不但沒有上當還將計就計砸中了潘稻翰，他也退出了比賽。雙方剩下的雪球不多了，我們兩組馬上制造了更多的雪球，我們又開始了新一輪的大戰(zhàn)，由于我們驕傲過頭，導(dǎo)致劉洋被砸中，他也只得退出比賽，一場激戰(zhàn)結(jié)束后，我方剩下兩人，我們吸取教訓(xùn)，制定了多種方案，終于把“敵人消滅”了，我們勝利了。
打雪仗真有意思
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