精選江雪的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的江雪的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
江雪的作文 篇1
僅僅一夜,大雪覆蓋著山峰,天地蒼茫,一片白銀世界。四周圍見不到一只飛鳥的影子,一條條小路,都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒有人的足跡。整個(gè)大地都是茫茫白雪,銀裝素裹,萬籟具寂。只有一個(gè)穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁,乘著一葉孤舟,在寒江上獨(dú)自垂釣。
十月寒冬,北風(fēng)呼呼地刮著。風(fēng)雨交加,雪花這六角的精靈、紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑而來,山川大地,成了一個(gè)白色的世界。樹上滿是一層厚厚的積雪,枝上掛著晶瑩的.冰柱;河里的水也結(jié)成了冰,游魚潛伏、躲在水底下。簡直是千里冰封、萬里雪飄、銀裝素裹,天籟清寂。群山似銀耀眼,村子變白。往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了,哪兒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒有人走過的足跡。啊,天氣太冷了,人們或許窩在家里,烤火取暖,所以四周圍看不到一點(diǎn)人影兒。
在寒冷的江面上,北風(fēng)橫行肆虐,雪花狂舞。這時(shí),老漁翁獨(dú)自坐在一只老舊的小船上;他砸開冰口,將魚桿拋進(jìn)水中。他靜靜地等待魚兒上鉤。
在這寒冷的天氣里,老漁翁不懼天寒地凍、風(fēng)雪狂飛。他也許忘記了這一切,正在忘我地垂釣。他形體清瘦,顯出一種超然物外的高傲,凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。
江雪的作文 篇2
系屬姓名之故,小學(xué)常被幼稚地喚作“瑞士糖”“漁翁”“老翁”,但我對(duì)于這個(gè)“老漁翁”是情有獨(dú)鐘。
生平最愛一句“一蓑煙雨任平生”,多么美好的意境,反正我“和誰都不爭,和誰爭我都爭不過”,干脆就向往著,過晚年柳宗元,壯年陶淵明的生活,擺脫愛恨情愁,功名利祿,當(dāng)然,跑到深山老林去,賞“萬頃滄江萬頃秋,鏡天飛雪一雙鷗”。
我的年齡僅有十三周歲未到,算很小的了,但我卻愛動(dòng)不動(dòng)嗟天嘆地,多愁善感,思考思考人生哲學(xué)問題,但何鐘情作漁翁呢?
畢竟因?yàn),陽明鵬舉繼光太白不好當(dāng),漁翁倒是好當(dāng)?shù)暮。一葉小舟,披蓑戴笠,一柄釣竿,不需餌,旁邊一小盞茶或暖身的酒,令“夜靜水寒魚不食,滿船空載月明歸”,做“漁翁夜旁西巖宿,曉汲清湘燃楚竹”,真是人生一大樂事。
在家中、寢室中、教室中,我相較于與同齡人笑談,更樂于開拓、擴(kuò)大我那條寒江,去了解前朝、走進(jìn)詩詞的世界當(dāng)中,品味那些歸隱詩人的情懷、所思所想。
不過千萬別認(rèn)為我是個(gè)書呆子(雖發(fā)呆是神似),一個(gè)悶葫蘆,其實(shí)既號(hào)稱為了“老翁”,定然是閱歷豐富,說南道北,上至秦朝,下到五四,我多能侃侃而談,有時(shí)滿肚子人生哲理旁邊,還堆了些閑話逸言,時(shí)可惹友人大笑。
所謂之“老翁”,不過是一種人生狀態(tài),一種“人間有味是清歡”的人生狀態(tài),一種“摩挲數(shù)尺沙邊柳,待汝成陰系釣舟”,的人生狀態(tài),一種“笑度余生望人間癡狂”的人生狀態(tài)。
不妨設(shè)想一下,一副江雪之圖(注意:此圖非柳宗元的《江雪》亦非孫承宗的《漁家》,此君亦悠然自得),自之所及皆飛雪,一翁坐一小舟,悠哉游哉地釣著滿江江雪,滿江自在,滿江的清狂。
是不是很超然物外,很“非人間”呢?
這就是我,一個(gè)不在意成敗的老翁;這就是我,一個(gè)心系家與國的老翁;這就是我,一個(gè)自在豪邁的老翁;這就是我,一個(gè)自以為看破紅塵的老翁;這就是我,于“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”之中,自得其樂、樂觀、豁達(dá)、大大咧咧的老翁,獨(dú)釣江雪的老翁。
江雪的作文 篇3
冬天降臨了,北風(fēng)胡亂的吹打著萬物,那曾經(jīng)熱鬧的江面已變得寒冷凄涼。一望無際的江面既看不到頭也見不著尾,只望見了白茫茫一片。江水格外的安靜,沒有泛起一絲漣漪,更沒有涌出一點(diǎn)點(diǎn)波濤,靜得如結(jié)了冰一樣。潔白無瑕的大雪鋪天蓋地的飄落下來,仿佛有幾萬個(gè)小傘兵從天而降,一層又一層的覆蓋在大地上,最初像薄膜,逐漸制成了“外套”,最后給大地蓋上了一層厚厚的棉被。站在岸邊眺望,遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏,但茫茫的白雪掩蓋了它們雄偉的身姿,只留下越來越模糊的輪廓。連岸邊的樹枝和枯萎的蘆葦也都銀裝素裹,穿上了大衣,北風(fēng)肆意搖晃它們,同唯一在江上行駛的小舟一塊兒活動(dòng)。
四周的大山里沒有了鳥兒們飛行的蹤跡,好像它們?nèi)呀^跡消失了。所有的小路也隨之沒有了人類的腳印,再也聽不到他們有節(jié)奏的步伐聲音。這些景象映在了一位老翁眼中,只有他一人坐在船頭上,身披蓑衣,頭戴斗笠,感到十分孤獨(dú)。他手中拿著魚竿是在釣魚嗎?也許他釣的是郁悶苦惱;或許,他釣的是寂寞;又貌似,他釣的是與舊社會(huì)的邪惡勢力作頑強(qiáng)反抗的精神!
就這樣,柳宗元詩興大發(fā),寫下了家喻戶曉的《江雪》。
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