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      2. 雪的作文

        時(shí)間:2022-06-13 15:38:10 我要投稿

        雪的作文8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的雪的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        雪的作文8篇

        雪的作文 篇1

          今天下了20xx年的第一場(chǎng)雪,一放學(xué)我就迫不及待的找到媽媽,讓媽媽帶我到公園玩雪。我們準(zhǔn)備好手套、塑料袋就出發(fā)了。

          剛進(jìn)公園,離很遠(yuǎn)我就看到了一群大哥哥、大姐姐在打雪仗。他們?cè)谘┑厣献分鹬⒔泻爸,跑呀、跳呀,雪球在?lái)回發(fā)射,可開(kāi)心了。我和媽媽也開(kāi)始對(duì)射,媽媽把雪球團(tuán)成好幾團(tuán),發(fā)射連珠炮,我趁媽媽不注意把雪球扔向她的后背……

          我們來(lái)到一大片平整的雪地里開(kāi)始堆雪人。先用塑料袋裝上雪擠壓后堆到一起做成了身子。開(kāi)始做雪人的頭了,媽媽把用塑料袋積壓好的小球放在平整的雪地上滾起來(lái),一會(huì)兒就滾成了一個(gè)大雪球。我們把大雪球放在雪人的身上,用樹(shù)枝給它做了眼睛、嘴巴、鼻子、手,在頭上還用細(xì)樹(shù)葉貼了三根頭發(fā),最后,我揀來(lái)黃樹(shù)葉,用細(xì)樹(shù)條串起來(lái)做了條圍巾圍在雪人脖子上!叭毖┤私K于堆好了,我興奮的在一旁蹦跳。遺憾的是我們沒(méi)帶相機(jī),大家看不到我們的杰作。

          看到平整的雪地我又有了主意,我把身子慢慢的平躺在雪地里,伸開(kāi)雙臂,在雪地里印下我的身體。我們用傘把在雪地里畫太陽(yáng)、花朵,寫上“果果皮”的名字。

          風(fēng)還在吹,雪還在下,我一點(diǎn)都不覺(jué)得冷,在雪地里玩真是太爽了。雪中的公園充滿了笑聲和快樂(lè)。

        雪的作文 篇2

          人生有很多第一次,而這許許多多的第一次在人的腦海中將永遠(yuǎn)留下美好的回憶。

          寒假里,爸媽帶我去青州駝山滑雪場(chǎng)滑雪。在去的車上,看著窗外掠過(guò)的樹(shù)木,想起在電視上看到的滑雪運(yùn)動(dòng)員瀟灑的動(dòng)作,真想一下子飛到滑雪場(chǎng),親身體驗(yàn)一下。

          終于到了,這里的景色真美!天空飄著幾朵白云,山上覆蓋著皚皚白雪;﹫(chǎng)真大,但并不顯得空曠,因?yàn)檫@里的人很多,歡聲笑語(yǔ)響成一片。真是一個(gè)冰雪樂(lè)園!我們先去玩雪圈,把大大的雪圈拖上高高的山峰,坐在里頭,再順著雪道滑下來(lái)。在往下沖的過(guò)程中,風(fēng)吹得眼睛睜不開(kāi)。我緊緊地抓住雪圈兩邊。心好像都要飛出來(lái)了。我突然想起一首歌“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。我們滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上!”還沒(méi)等想完,就沖到了終點(diǎn),太刺激了!我還正沉浸在剛才的興奮中,就聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊“快讓開(kāi),快讓開(kāi),有人又沖下來(lái)了!”我猛一回頭,趕快讓到一邊,好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)撞到了!我趕快拖著雪圈往山頂爬去……

          我們領(lǐng)了滑雪板去滑雪,滑雪真是看著簡(jiǎn)單做起來(lái)難!我剛往前一滑就摔跤,長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板真礙事,兩腿直不起來(lái),胳膊使不上勁,老半天才能爬起來(lái),加上聽(tīng)見(jiàn)旁邊別人摔倒時(shí)的慘叫聲,就更不敢往前了!我呆在原地不動(dòng),可又一想,不行啊,不敢嘗試怎么能會(huì)呢?我微蹲著身子、盡量使重心低一些,努力地向前滑去,雖然跌了很多跟頭,但總算有些長(zhǎng)進(jìn)。我挺高興的,膽子大了起來(lái),我試著從高的地方往下滑,慢慢地感覺(jué)掌握的差不多了,我就上了山頂。第一次往下滑時(shí),由于山坡有點(diǎn)陡,速度太快,心里老怕撞到人,動(dòng)作就有點(diǎn)亂,正巧爸爸就站在前面,我一邊驚呼一邊沖著爸爸就去了,結(jié)果把爸爸撞了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),滑雪杖也扔出去了,滿臉全是雪。爸媽勸我不要再上去了,可我非要上去,什么事沒(méi)有嘗試是不會(huì)成功的。終于有一次,我不再摔跤了!我很高興終于學(xué)會(huì)了!最后我還學(xué)了幾個(gè)花樣動(dòng)作,簡(jiǎn)直可以跟滑雪運(yùn)動(dòng)員相媲美。

          在離開(kāi)滑雪場(chǎng)的時(shí)候,我依然回味著剛才的樂(lè)趣。不愿離開(kāi),因?yàn)檫@里太好玩了!還能鍛煉我的膽量和意志!真希望再來(lái)一次!

          生活就是這樣有樂(lè)趣,通過(guò)這次體驗(yàn),我明白成功在于堅(jiān)持。而且萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要不拋棄。不放棄。堅(jiān)持一顆恒心,就一定有所成功。作文

        雪的作文 篇3

          今天早上,我打開(kāi)窗戶一看,。『么蟮难,整個(gè)小鎮(zhèn)都變成了銀白的世界。

          滿天的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),隨風(fēng)飄蕩,飄在樹(shù)枝上,像梨樹(shù)開(kāi)了花;飄落在屋頂上,像泡沫一般;飄落在樹(shù)上,像一位老人戴著一頂白色的帽子在和別人閑談;飄落在稻田里,麥子在里面悍然入睡了;飄落在街道上,像蓋上了白色的羊毛毯。

          座在教室的我真想快點(diǎn)下課,突然“叮鈴叮鈴”下課鈴響了,我們像剛出籠的小鳥(niǎo),飛到操場(chǎng)上去堆雪人,打雪仗,玩的可高興了。

          最高興的還是農(nóng)民伯伯,俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年,”這一場(chǎng)雪預(yù)示著來(lái)年是個(gè)豐收年。

          我真喜愛(ài)這美麗的冬季。

        雪的作文 篇4

          記不得是多久了啊,那漫天鵝毛大雪紛紛攘攘。

          每次下那么大的雪,總是一群人一起出來(lái)瘋,買上一點(diǎn)零食一起去河邊,就那么迎著雪,也不用舉傘。到達(dá)了目的地每人頭上都被白雪覆蓋,總是互相嘲笑對(duì)方“老爺爺”“老太太”都不想想自己是個(gè)什么模樣。過(guò)一會(huì),紛紛決定去冰上滑冰,但是都不傻啊,不敢隨便下去,男孩子們就舉起石頭照湖面上砸,確認(rèn)無(wú)誤后便上去滑冰了。

          跑兩步借慣性在冰上滑,“呵”的一聲就像箭一樣飛了出去,不知道是誰(shuí)穿得鞋子光了在地上摔了個(gè)“狗啃雪”。一會(huì)兒我稍稍向湖中央走了兩步采了好幾枝枯黃的蘆葦回來(lái)分了,然后把蘆葦“拆了”變成了蘆葦絮,望天上一揚(yáng),叫一聲“下大雪嘍”。不知道是誰(shuí)不合時(shí)宜的吐槽一句“這不正下著雪呢嗎?不用你手動(dòng)啦!”我只知道當(dāng)時(shí)自己一定瞪了一眼他。

          雪天還做什么呢?當(dāng)然是堆雪人啦!我們一群人都上了岸準(zhǔn)備堆雪人,都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)啊,費(fèi)了半天勁終于堆了一個(gè)慘不忍睹的雪人,頭上竟然都出了汗,手指卻冰涼。那時(shí)候孩子們沒(méi)有手機(jī)也沒(méi)能留念,堆完之后我們只是自顧自高興了半天就回去了。

          那時(shí)候多好啊,還能在雪地里打滾。現(xiàn)在啊,冬天除了冷便沒(méi)有什么了,說(shuō)是冷,可是每家每戶的取暖設(shè)備樣樣俱全,能有多冷?每年冬天我都在渴望下一場(chǎng)酣暢淋漓的大雪,渴望著能和朋友們?cè)俚胶叾蜒┤,丑也沒(méi)關(guān)系的。

          終于,下了20xx年第一場(chǎng)雪,雖然小但是內(nèi)心的喜悅卻無(wú)以言表,放下筆出了門,一家一戶找了過(guò)去,卻沒(méi)人愿意出門,原因就是“沒(méi)意思!薄袄!薄俺鋈ツ芨陕?”我不知道如何作答。一個(gè)人去了湖邊,在緊挨著湖邊的地方滑了兩下冰,輕輕往湖心靠近一點(diǎn),伸長(zhǎng)了手摘了蘆葦,往天上一揚(yáng),蘆葦伴隨著那么小的小雪飄落,卻沒(méi)有聽(tīng)到每次都有的調(diào)侃。我本想堆雪人,但是做不成,就只好用手捏了一個(gè)小的。在湖邊停了一小會(huì)就回家了。我知道那時(shí)候自己一定像極了無(wú)法變成天鵝的.丑小鴨。

          我不是一個(gè)念舊的人,但還是格外想念那大雪紛飛的日子。我知道的,不下雪,是因?yàn)槿藗兊呐瘹庖才療崃颂炜铡?/p>

          雪人化了,大雪也成了奢望,人非物也非,只剩那蘆葦依舊。

        雪的作文 篇5

          雪,嘩嘩地下著,

          輕盈地在風(fēng)的帶領(lǐng)下,

          飄落在我熱乎乎的掌心中。

          霎那間,雪花融化了,

          使我的心也涼起來(lái)。

          雪花是否像我們無(wú)私的母親,

          不辭勞苦地引導(dǎo)著我們;

          無(wú)微不至的呵護(hù)著我們。

          然而,母愛(ài)漸離我而去,

          新的家庭讓我感到如此陌生和孤寂。

          回憶往日的幸福,

          才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)時(shí)的孤獨(dú)。

          內(nèi)心深處流露出莫名的悲痛,

          卻無(wú)法向人傾訴。

          這就是我的心聲,

          一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法向別人傾訴的心聲!

        雪的作文 篇6

          北風(fēng)呼呼作響,我坐在桌前,寂寞像迷霧一樣無(wú)聲無(wú)息地在我周圍散開(kāi)。窗外,幾根干枯的樹(shù)丫叉抖瑟著伸向陰沉的天空。我忽然想起了曾經(jīng)的那個(gè)雪花悠悠的冬日。

          記得開(kāi)學(xué)已經(jīng)好幾周了,可是我們的語(yǔ)文課因缺老師而沒(méi)有開(kāi)課。我們那些三年級(jí)的孩子眼瞅著干巴巴的課本,心里多么渴望有位老師來(lái)給我們上課啊!我忍不住把窗戶紙捅了個(gè)小洞,常常呆望著老師的房子出神。那一天,教室門“吱呀”的開(kāi)了,一束明亮的陽(yáng)光投了進(jìn)來(lái),我們抬頭看見(jiàn)校長(zhǎng)和一位年輕的女老師走進(jìn)來(lái)了。校長(zhǎng)告訴我們,這位老師剛從大學(xué)畢業(yè),來(lái)教我們的語(yǔ)文課……教室里立刻沸騰了。新老師微笑著做自我介紹,我們歡呼雀躍地圍著她……

          從此,老師領(lǐng)著我們漫步在知識(shí)的芳草地,這兒“松下問(wèn)童子,言師采藥去”,那兒“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!甭(tīng)著她講《美麗的小興安嶺》,我仿佛置身于美麗的森林里,看小鹿在溪邊欣賞自己美麗的倒影,小松鼠歡快地跳躍于樹(shù)枝間;看筍芽?jī)汗巴撂筋^,野花兒噴香吐芳;看潔白的雪地印上的胖熊的腳印。課后,我們拉著老師去玩雪,看天空里悠悠飄舞的雪花。我們?cè)诤窈竦难┑乩锉M情地玩著,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。雪花悠悠我們的心也悠悠。一個(gè)大孩子領(lǐng)著一群小孩子在雪花中穿梭,笑聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,震落了老樹(shù)枝頭的雪。她講《一定要爭(zhēng)氣》時(shí)對(duì)我們說(shuō):“我們的家鄉(xiāng)很窮,小朋友一定要爭(zhēng)氣……”是啊,我們的家鄉(xiāng)是太窮了,不然那些老師為什么不來(lái)我們學(xué)校呢?她鼓勵(lì)我們要像童第周那樣,不甘落后,讀書就要讀出個(gè)名堂,為自己的家鄉(xiāng)爭(zhēng)口氣。當(dāng)時(shí)我就暗下決心:好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定要考上大學(xué)!從那以后,我學(xué)習(xí)就更加努力了。后來(lái)得了語(yǔ)文統(tǒng)考第一名。三年的時(shí)光在老師的引領(lǐng)下很快度過(guò)了,但那個(gè)雪花輕落的冬日,那些共同的歡笑與淚水,那段銘刻的誓言,像一只只精美的貝殼,都珍藏于我記憶的寶盒。

          鈴聲將思緒拉回,不知何時(shí),玲瓏的雪花已漫天飛舞,翠綠的松樹(shù)依然。

        雪的作文 篇7

          雪頗有節(jié)奏地下著,一陣風(fēng)吹過(guò),空中,雪地上推起一個(gè)個(gè)旋渦,偶時(shí)親昵地吻著人們的面夾。

          我迎著飛雪,獨(dú)自走在上學(xué)的路上。忽然,不遠(yuǎn)處的笑聲吸引了我,我隨著笑聲望去原來(lái)是王奶奶和張大爺。王奶奶老家是在山東,是從農(nóng)村遷移過(guò)來(lái)的,今年50多了,卻的鶴發(fā)童顏,容光煥發(fā)。兩個(gè)女兒都很孝順的。王奶奶可是夕陽(yáng)紅的主力隊(duì)員!

          張爺爺人有些沉默,但樂(lè)與助人,家里的一個(gè)兒子在外面打工。張爺爺為人很老實(shí),幫助了別人別人感謝他,他只是一笑而過(guò)。

          說(shuō)話的是望奶奶:歲說(shuō)瑞雪兆豐年,可這雪下多了。也有不好的之處,瞧,行人多不好走!是啊張爺爺接著說(shuō):現(xiàn)在閑著沒(méi)事,出來(lái)掃掃雪,與您碰上了!王奶奶笑著稍加重語(yǔ)氣說(shuō):學(xué)雷鋒嘛!兩人都爽朗地笑了。

          我過(guò)去打了個(gè)招呼,問(wèn)聲好,走了過(guò)去。我想:這兩位老人雖然已經(jīng)老了,但也生活的很快樂(lè),不正是映著那句話嗎-但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何必惆悵近黃昏。

          我又回頭看了看他們,不知在說(shuō)些什么,但那爽朗的笑聲,開(kāi)心的笑聲依稀可以聽(tīng)見(jiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò),把笑聲沖近雪的旋渦,我突然感到生活如此美好。

        雪的作文 篇8

          星期五下午,我和爸爸媽媽在我們家樓下玩雪。雪好像一層白白的地毯,把所有的東西都變成白的了,樹(shù)枝上懸掛著銀子一樣的冰柱,瓷磚做的圓盤上堆滿了厚厚的雪,好像給那些瓷磚穿上了一層厚厚的棉襖,讓他們暖和一些。房頂上也蓋了厚厚的積雪,好像在給房頂蓋被子,讓它們暖和一些,好給人們一個(gè)溫暖的家。

          那你下去還覺(jué)得有點(diǎn)冷,玩了一會(huì)兒就不感到冷了,反而身子還被暖熱了呢。我們?cè)谝黄鹩孟渥佣逊綁K,那些方塊是用雪做的,非常亮,就像撒上了一層熒光粉。我們每人做了兩個(gè),一共有三個(gè)人對(duì)了六克,我們一起把它壘成了金字塔一樣的三角形,下面那一層有三塊雪磚,上面那一層有兩塊雪磚,在上一層有一塊磚。輪流堆,每當(dāng)另一個(gè)人堆的時(shí)候,還剩兩個(gè)人,那兩個(gè)人就可以玩打雪仗,堆雪人。第一個(gè)是我爸爸堆他堆她還行吧,雖然有時(shí)候會(huì)破一點(diǎn),但是還是比較結(jié)實(shí)的。第二個(gè)是我媽媽堆的,她堆的,有時(shí)候會(huì)破一點(diǎn),但是大體上還是比較完美的。三個(gè)是我堆的,我的勁比較小,所以不是那么結(jié)實(shí),好多都是破的。

          在平的地方堆完,我們就小心的慢慢的把它從平的地方拿起來(lái),然后壘一個(gè)三角。

          這個(gè)主意是我爸出的,他讓我拿一個(gè)桶,和一個(gè)鏟子。

          我想了個(gè)主意,把所有的雪磚上都畫上笑臉,然后我爸爸又推薦我,說(shuō)可以用不同的彩筆畫,每個(gè)顏色都是不一樣的,還可以用雪磚壘一個(gè)小圈呢,這個(gè)小圈可以當(dāng)我們打雪仗的防護(hù)盾!

          玩的可真開(kāi)心那!

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