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      2. 學(xué)校的雪作文

        時(shí)間:2022-04-18 18:22:07 我要投稿

        【精華】學(xué)校的雪作文四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校的雪作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】學(xué)校的雪作文四篇

        學(xué)校的雪作文 篇1

          盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪,潔白的雪花像淘氣的精靈一樣漫天飛舞。推開(kāi)窗戶,地面上,大樹(shù)上,車棚上,到處都是厚厚的積雪。我迫不及待地穿好衣服,戴好手套,叫上老媽和哥哥弟弟出去玩雪。

          一路走一路玩,來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上白茫茫一片,到處都是游玩嬉戲人們。我們來(lái)到廣場(chǎng)的正中心,平時(shí)大家跳舞的地方,那里的地面光溜溜的,大家都怕滑倒,沒(méi)幾個(gè)人在那里玩。我就不信憑我敏捷的身手也會(huì)滑倒嗎!我偏要上去玩?zhèn)夠!我就拉著弟弟的手跑了上去,哎呀,不好,我和弟弟同時(shí)摔了個(gè)屁股墩兒。我不服,爬起來(lái)繼續(xù)再來(lái),這次我可得小心點(diǎn)了。我用腳把上面的積雪一點(diǎn)一點(diǎn)的踢開(kāi),走在大理石地面上,還好,這樣比較穩(wěn)當(dāng)一點(diǎn)?墒牵圆涣羯,又踩到積雪上。我的屁股呀,都快被摔成八瓣兒啦!哥哥和弟弟的狀況也好不到哪去,也是一跤挨著一跤地摔。

          我們又跑到草坪上打雪仗,雪花散散的,根本捏不到一塊,我們就捧起雪向?qū)Ψ缴砩先鋈ァ_@碎雪比雪蛋更厲害,撒到脖子上立馬就化了,弄得一脖子都濕乎乎的,還冒著熱氣。到最后,我們幾個(gè)人渾身都濕淋淋的,袖口和鞋子全都濕透了,才在老媽的吆喝聲中回去了。

          回去的路上,看著潔白的積雪,我和弟弟還忍不住捧起來(lái)吃了兩口,涼涼的,好像還甜甜的!

          玩雪可是玩過(guò)癮了,就是可憐我的屁股呀,現(xiàn)在還有點(diǎn)疼!

        學(xué)校的雪作文 篇2

          今天下著鵝毛大雪,地上都堆積了厚厚的雪。上作文課的時(shí)候,老師宣布帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蜓┱,我們立刻歡呼起來(lái)。于是我們來(lái)到了房頂。

          我、林志豪、熊欣之一組,與黃毅文、陳坤、袁辰東進(jìn)行第一輪比賽。我說(shuō):“我們聲東擊西,具體計(jì)劃是:我負(fù)責(zé)跑進(jìn)敵人陣地,引開(kāi)敵人的注意力,林志豪掩護(hù),熊欣之就負(fù)責(zé)主攻,雪球就由自己隨地?cái)吧!”他們同意了。老師一聲令下,我便拿起一個(gè)雪球,勇猛地沖進(jìn)“敵人”的陣地,奮力向他們擲去。果真這樣一來(lái),他們的注意力都朝向我,齊刷刷地我扔起雪球來(lái)。我被打得全身是雪,毫無(wú)招架之力。林志豪不停地朝“敵方”x擊,扔出的雪球如密密麻麻的雨點(diǎn),夾著寒風(fēng)射過(guò)來(lái)。只是他扔得太急了,根本沒(méi)有攢緊,等過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)成了“雪花”,飄在臉上輕輕的、涼涼的,起不到絲毫作用。這時(shí)熊欣之便從側(cè)面x擊。只見(jiàn)他攢起一個(gè)雪球,用力向黃毅文砸去。雪球在空中劃過(guò)一道弧線之后,準(zhǔn)確無(wú)誤地落在了黃毅文的臉上!芭!”突如其來(lái)的x擊把黃毅文打呆了,不知所措地望著四周。“敵人”就連忙鎖定熊欣之為目標(biāo)。趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我趕緊跑回我方陣地。

          第二輪比賽開(kāi)始了,又增加了幾位新成員。雖然戰(zhàn)術(shù)有所改變,由“游擊戰(zhàn)”轉(zhuǎn)換為“陣地戰(zhàn)”,但是我依然被當(dāng)作“誘餌”。“誘餌”就“誘餌”吧,不入虎穴,焉得虎子!可這次就沒(méi)那么順利了:當(dāng)我深入“敵人”陣地時(shí),由于光在那兒手舞足蹈而沒(méi)有x擊使他們產(chǎn)生了疑心,對(duì)我不理不睬。過(guò)了好一會(huì)兒,我這兒依然沒(méi)有動(dòng)靜。眼看“陣地”就要被攻下了,我心中萬(wàn)分著急。

          “圍魏救趙!”。這個(gè)念頭在我心中一閃。于是,我攢起一個(gè)雪球,瞄準(zhǔn)了使勁砸!也許是他們攻打得太專注了,竟忘了我這個(gè)“狙擊手”。這招真有效!當(dāng)雪球飛過(guò)去時(shí),“敵方”竟亂作一團(tuán)。乘著這個(gè)機(jī)會(huì),我方五名隊(duì)員同時(shí)擲出雪球,把“敵人”一下打退三米。團(tuán)結(jié)力量大!

          不料“敵人”中也有反應(yīng)如此敏捷的隊(duì)員。僅兩秒鐘,陳坤就迅速回?fù),把我連連打回陣地!皵撤健庇^眾立刻發(fā)出一片歡呼聲。再看看陳坤,春風(fēng)得意,滿臉笑容。此時(shí)的場(chǎng)下亂哄哄的:有的觀眾大聲呼喊:“快打!快打!”;有的觀眾屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛;還有的觀眾甚至攢雪球,親身投入到戰(zhàn)斗中去。

          “戰(zhàn)斗——結(jié)束!”, 隨著老師又一聲令下,雙方握手言和。雖然臉凍得通紅,腳凍得發(fā)麻,手也凍得失去了知覺(jué),可我們依然興致勃勃,高聲談?wù)撝约旱母惺。樓道里,洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

        學(xué)校的雪作文 篇3

          在這一年中,我又經(jīng)歷了許多事。那次打雪仗的記憶像一艘潛艇,潛進(jìn)了我的腦海。今天看見(jiàn)滿天飛舞的雪花,又喚起了我對(duì)它的回憶。

          去年冬天,雪下得特別地大。記得在一節(jié)體育課前,我們都在擔(dān)心今年的課要變成室內(nèi)課時(shí),我們的班主任于老師興高采烈地走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我們要出去打雪仗!”

          一來(lái)到操場(chǎng),我們都覺(jué)得天冷極了,一個(gè)個(gè)身上裹著“防彈衣”,腳下穿著棉鞋,手上戴著手套。當(dāng)聽(tīng)到老師下令說(shuō):“開(kāi)戰(zhàn)!”,我手中早已做好的雪球乒乒乓乓地飛向老師和同學(xué)。耶!全打中了,不好,老師射來(lái)一顆“復(fù)仇球”,可是因?yàn)槔蠋煷虻奶珎}(cāng)促了,雪球質(zhì)量不高,飛到半路就被風(fēng)吹散了。賀雯三個(gè)“復(fù)仇球”齊發(fā),我左一偏,右一躲,兩個(gè)雪球撲了空,最后一個(gè)雪球我躲不及了,我后退了一步,心想:完了,要掛彩了!正當(dāng)那個(gè)雪球飛到我原來(lái)的位置時(shí),右側(cè)飛過(guò)一個(gè)雪球,撞到了賀雯發(fā)的雪球,兩個(gè)雪球都在我面前碎了,我立刻尋找救命恩人,原來(lái)是王辰霄,他正弓著腰找雪球呢!芭九尽蔽业暮蟊持胁柿,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是于紅老師射出的子彈,我不管三七二十一,抓起一塊雪球就扔過(guò)去。不料,打偏了,砸在老師面前的一塊空地上,砸出了一朵美麗的雪花,像一片白霧。我又用力一打,砸在老師的腳面上,哈哈,有老師受得了。我根據(jù)這次反攻發(fā)明了“煙霧彈”,一路上四處賣弄,突然,我發(fā)現(xiàn)陳俊良正對(duì)著王辰霄瞄準(zhǔn)呢,現(xiàn)在去告訴王辰霄已經(jīng)晚了,我急急忙忙使出煙霧彈,一道白線閃過(guò),陳俊良就好像一位從云層中站起來(lái)的老壽星,他馬上尋找“兇手”,可我早逃之夭夭了。

          最倒霉的還是要屬于老師了,我們伺機(jī)“暗殺”老師。一個(gè)個(gè)雪球飛入老師的帽子,老師一戴帽子就會(huì)成為“圣誕老奶奶”。每一個(gè)從老師身邊走過(guò)的同學(xué)都會(huì)時(shí)不時(shí)地扔出雪球。雖然老師人高馬大,但是我們同學(xué)人多勢(shì)眾,一分鐘最少能打120個(gè)雪球,老師面積又很大,所以我們把老師用“大自然的油漆刷”的白白的,好一個(gè)雪娃娃。

          我和同學(xué)們?cè)诖蜓┱讨卸分嵌酚,勇敢?jiān)強(qiáng),互幫互助,于老師在打雪仗中彰顯“孩兒王”的.風(fēng)采!

          這次雪仗留給我們的遠(yuǎn)不止這些,還有給我們的無(wú)盡歡樂(lè)。

        學(xué)校的雪作文 篇4

          仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。每一次的著地,都是對(duì)大地的熱情擁抱與親吻,或許她不想打擾正在睡夢(mèng)中的人們,總是輕輕地降落,無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到人間她們有個(gè)名字叫做雪。

          這一場(chǎng)大雪讓人們?nèi)绱说臍g喜,許久不見(jiàn)的笑容掛滿了人們的臉頰,過(guò)年的氣氛再次縈繞在人們身邊。雪花,令文人騷客靈感大發(fā),浮想聯(lián)翩。難怪詩(shī)仙李太白贊頌:瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn),片片吹落春風(fēng)香。雪花,不僅使人們看到白玉無(wú)瑕的新景,更能看到春天的曙光,片片潔白的雪花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿,像鵝毛,像柳絮。他們婀娜多姿她們晶瑩剔透給人們帶來(lái)歡樂(lè)同時(shí)犧牲了自己他大無(wú)畏的精神換來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!

          操場(chǎng)上里忽然傳來(lái)了尖叫聲一個(gè)斜坡便讓數(shù)百人在此歡聚,是怎么了?探近一看哦是人們聚在一起滑起了雪老人小孩認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的一起在這里玩鬧沒(méi)有人在乎別的沒(méi)有人顧著形象更沒(méi)人笑話什么有的只是人們內(nèi)心深處的那份童真。在這里讓我看到了和諧溫馨幸福,這一切都應(yīng)該感謝雪的奉獻(xiàn)。雪是純潔的,正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩(shī)人韓愈曾寫道:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”不就明顯是說(shuō)明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏精神嗎?

          窗外,一朵一朵的雪花,旖旎美態(tài),精靈般飛舞,晶瑩剔透,溫婉如玉。我眸子里多了醉意,綴在眼角淡淡的驚喜,雪花無(wú)聲的飄落,冰姿柔骨,凌波輕舞,我倚窗靜立,遙聽(tīng)片片飛雪呢喃絮語(yǔ)。他再一次輕輕飄落,落在肩頭。大自然是怎樣創(chuàng)造的它們?竟如此的動(dòng)人。走出門外不禁伸出手,想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài),卻不料它在掌心瞬間消逝,從指間滑落。即使它們?cè)?jīng)開(kāi)的多么絢爛,終究逃不過(guò)命運(yùn)的抉擇。黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……美好的時(shí)刻給予人們的是歡樂(lè)一對(duì)對(duì)老夫婦攜手漫步在操場(chǎng)上贊嘆雪的美妙一對(duì)對(duì)情侶浪漫的攜手踏雪留下他們愛(ài)的足跡一對(duì)對(duì)親人熙熙攘攘的追趕著父母臉上充滿幸福的笑容。

          我愛(ài)雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望,它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué):雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

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