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      2. 寫雪作文

        時(shí)間:2022-04-15 10:30:36 我要投稿

        實(shí)用的寫雪作文3篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的寫雪作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的寫雪作文3篇

        寫雪作文 篇1

          冬天了,天冷了,下雪了。我站在五樓上,從窗戶里向遠(yuǎn)望去,白茫茫的雪花漫天飛舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄落在山上,山白了;飄落在樹上,樹白了;

          飄落在房頂,房頂白了。我下了樓,走到外面,地上的積雪象糖又象鹽,我用手接了幾片雪花,發(fā)現(xiàn)雪花雖然花紋不一樣,但它們都是六角形的,我用舌頭舔了一下,不甜也不咸,只是冰冰的。我想如果我們這里的雪大,地上的積雪多,又不融化,那么我們就可以堆雪人打雪仗了。

          老人們常說(shuō):“下雪不冷化雪冷”。果然,雪停了,第二天一早,就冷得出奇,水管被凍得不流水了,大街上,人們穿著厚厚的棉衣,帶著棉帽和耳套,街上騎摩托車的人少了,汽車的速度減慢了,路上的行人嘴里哈著白氣,見到朋友就說(shuō):“今天天氣真冷啊”!下雪對(duì)人類有許多好處:能讓干燥的空氣變得濕潤(rùn)、新鮮,殺死空氣中的許多病菌,讓人少害;而且下雪能凍死害蟲,讓害蟲不在繁殖,田地里的莊稼、蔬菜就能茁壯生長(zhǎng)。所以,人們常說(shuō)瑞雪兆豐年。

        寫雪作文 篇2

          雪,那么白、那么純,在這無(wú)瑕的雪地上,曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。

          七歲那年的冬天,下了一場(chǎng)大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了,男孩子可以盡情地打雪仗,女孩子可以開心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊,但還是樂(lè)呵呵的,喜笑顏開,我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人,我建議比賽,賽一賽誰(shuí)的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,覺(jué)得我的雪娃娃最美。

          小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩,她和我的.年齡相仿,是走親戚的。她沒(méi)有理睬我們,只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的雪堆,正很認(rèn)真的加工,目不轉(zhuǎn)睛的看著,一會(huì)兒弄弄這邊,一會(huì)兒弄弄那邊,終于堆好了,原來(lái)是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇;用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛,還把自己的圍巾解下,給雪媽媽圍了起來(lái)。

          她看著雪媽媽開心的笑著。過(guò)路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃,都夸這個(gè)雪媽媽漂亮。這時(shí),她的笑容更燦爛,還對(duì)雪人呢喃著什么。我的一個(gè)朋友嫉妒極了,走過(guò)去,裝著無(wú)意摔倒的樣子,推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來(lái),嘴里喊不停的對(duì)我那個(gè)朋友喊著:“還我的媽媽,還我的媽媽……”

          她的爸爸跑過(guò)來(lái),把她抱回了家,我和朋友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡,還有發(fā)愣的朋友,便烙進(jìn)了我的記憶。后來(lái)我才知道:她剛剛失去了母親。

          今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪兒,下大點(diǎn),我已準(zhǔn)備好了紅手套,還有圍巾……替含含堆一位媽媽,還有一個(gè)女孩!

        寫雪作文 篇3

          中午過(guò)后,我和爺爺在公園里散步。地面上有許多金黃色的銀杏葉和梧桐葉,我們踩在腳下,感覺(jué)軟綿綿的,很舒服。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)路的旁邊長(zhǎng)著一棵高大挺拔的雪松,好似一把撐開的巨傘!盃敔敚瑸槭裁吹搅饲锾,別的樹葉都掉光了,而雪松卻那么的蒼翠?”我好奇地問(wèn)爺爺。爺爺笑著說(shuō):“傻孩子,別說(shuō)秋天,就算到了冬天,雪松的葉子都是翠綠的!睜敔敍](méi)有直接回答我的問(wèn)題,而是告訴我雪松一年四季都是翠綠的。我著急地問(wèn)道:“爺爺,這是為什么呢?”“這個(gè),我也不知道,你自己去書本里找答案吧!睜敔敓o(wú)可耐胡地說(shuō)道。我走近一棵雪松,湊近它的樹枝,仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)雪松的葉子都是好硬好尖的松針,而銀杏葉和梧桐葉卻是軟軟的,扁扁平平的。

          回到家,我趕緊請(qǐng)教電腦老師,從中找到了答案。原來(lái),秋冬季節(jié),氣溫降低,土壤中的水分減少,樹根已經(jīng)無(wú)法吸收足夠的水分來(lái)滿足葉子表面水分的蒸發(fā)和制造營(yíng)養(yǎng)。銀杏葉和梧桐葉扁扁平平,表面積大,蒸發(fā)快,樹根吸收的水分很快就通過(guò)樹葉蒸發(fā)了,最后葉子缺少水分,只能枯黃落下。而松樹、冬青等樹的葉子,形狀尖細(xì)或葉片表面覆蓋有蠟質(zhì)層,它們蒸發(fā)比較慢,在缺少水分的日子里,水分不容易散失,仍可以生長(zhǎng),因此能保持四季常青。

          雪松的松針可幫了自己大忙呀!

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