有關(guān)雪的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有關(guān)雪的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)雪的作文1
雪,白白的、軟軟的像是生了病的西施姑娘,直不起腰桿。這樣美妙的東西真不舍得在上面蹂躪她,可是我們還是踩上去了,有時(shí)候還是拼命的在上面玩耍。會(huì)發(fā)出一些咯咯的聲音。有些時(shí)候雪是會(huì)憤怒的,她會(huì)對(duì)她不尊敬的人做出一些懲罰。例如讓你栽個(gè)跟頭。真的是非常的美妙!
漫天的大雪飛落下來,落在大地上讓人間銀裝素裹。有些時(shí)候落得是一片片的相思,無論飛到哪兒都會(huì)落到她的身邊。這里有寫滿相思的雪片,你看到了嗎?
伊人如雪般的純凈純潔,是那么的白凈透亮。人的情大概也許和雪花差不多吧!但至今我覺得是這樣。我佇立在窗前點(diǎn)燃一支香煙,目光凝視著窗外。手中的香煙也已經(jīng)快燃燒完了。望著漫天飛舞的大雪,看著她那輕輕搖曳著的身姿,似窈窕舞女的小腰,也如謝家人說的從空中撒鹽似的。古人在某一方面還是存在一定的缺陷的,我也看著漫天飛舞的相思雪。一心想你,我又連忙把相思寫在雪上,寫的密密麻麻。我想讓風(fēng)兒帶到她哪兒,于是,我想讓她盡情的飛舞吧!一片我覺得不行,還要寫很多很多,一直寫一直寫到地老天荒,一直寫到海枯石爛,一直寫到你回眸一笑,一直寫到你白頭,一直寫到我們同穴。我要把相思一直寫下去,一片兩片也許飛不到你那里,千萬片中總有一片能飛到你的身邊吧!總有一片落在你眉間吧!如果還是不行我則要思鴻雁了。
我的一片“雪心”承載著一些故事,一些平凡主微的故事,對(duì)一種追求死不休,我想這叫執(zhí)著。也許陽光后雪會(huì)融化,但相思的雪也會(huì)融化嗎?我則義正詞嚴(yán)的說不會(huì)。即使說融化也似“化作春泥更護(hù)花”之意。相思的雪融化后成了水,天下所有的小溪小河都流淌著我的相思。無論你到了那里,都會(huì)見到她。即使被千錘百煉以后,它也不會(huì)死因?yàn)樗怯郎摹?/p>
希望你能看到我的“雪心、雪印”,聽見我的聲音,也要聽見我的相思雪落地的聲音,雖然是很輕但能落在心上是聲音很大的。雖然是那么輕輕的,雖然是那么的微妙,雖然是那么的輕盈,但她總是那么的美好。要是你也在看雪,那我們從中真有了那種悄悄的默契吧!
不管怎樣的說,這樣的雪曾落下來過。我也曾寫過相思在上面,我也留下過屬于自己的印記,心上也被雪烙了深深的烙印。這樣的一場的無聲無息的交流,卻是那么的美好,那么的賦有詩意,那么的有情調(diào)。
這樣的“雪信”勝過千里鴻雁傳書,這樣的“雪信”有時(shí)候也不如千里鴻雁傳書。無論過了多少時(shí)候,這樣的“白色的書信”也是非常的美好的,也是我所寄托情思的一種方式。
雪,依然在下,依然不停的下著。相思依然傳遞著,在遠(yuǎn)方的雪梅也開得格外燦爛。一切的一切都沒有變,還是那樣,只有雪變了,因?yàn)樾纳厦娑嗔它c(diǎn)東西。
雪,還是白白的,軟軟的。只要踩在上面依然還是會(huì)有咯咯聲。這雪總有停的時(shí)候,她卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的不會(huì)停。
有關(guān)雪的作文2
瑞雪兆豐年。辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民看到飄飄瑞雪而產(chǎn)生豐年的聯(lián)想與期望,是很自然的。但眼下是在繁華的帝都長安,這“盡道豐年瑞”的聲音就頗值得深思。“盡道”二字,語含譏諷。聯(lián)系下文,可以揣知“盡道豐年瑞”者是和“貧者”不同的另一世界的人們。這些安居深院華屋、身襲蒙茸皮裘的達(dá)官顯宦、富商大賈,在酒酣飯飽、圍爐取暖、觀賞一天風(fēng)雪的時(shí)候,正異口同聲地大發(fā)瑞雪兆豐年的議論,他們也許會(huì)自命是悲天憫人、關(guān)心民生疾苦的仁者呢!
正因?yàn)槭谴溯叀氨M道豐年瑞”,所以接下去的是冷冷的一問:“豐年事若何?”即使真的豐年,情況又怎樣呢?這是反問,沒有作答,也無須作答!氨M道豐年瑞”者自己心里清楚。唐代末葉,苛重的賦稅和高額地租剝削,使農(nóng)民無論豐歉都處于同樣悲慘的境地!岸沦u新絲,五月糶新谷”,“六月禾未秀,官家已修倉”,“山前有熟稻,紫穗襲人香。細(xì)獲又精舂,粒粒如玉珰。持之納于官,私室無倉箱”。這些詩句對(duì)“事若何”作出了明確的回答。但在這首詩里,不道破比道破更有藝術(shù)力量。它好象當(dāng)頭一悶棍,打得那些“盡道豐年瑞”者啞口無言。
三、四兩句不是順著“豐年事若何”進(jìn)一步抒感慨、發(fā)議論,而是回到開頭提出的雪是否為瑞的問題上來。因?yàn)樽髡邔戇@首詩的主要目的,并不是抒寫對(duì)貧者雖處豐年仍不免凍餒的同情,而是向那些高談豐年瑞者投一匕首!伴L安有貧者,為瑞不宜多!焙孟笤谝慌岳淅涞靥嵝堰@些人:當(dāng)你們享受著山珍海味,在高樓大廈中高談瑞雪兆豐年時(shí),恐怕早就忘記了這帝都長安有許許多多食不果腹、衣不蔽體、露宿街頭的“貧者”。他們盼不到“豐年瑞”所帶來的好處,卻會(huì)被你們所津津樂道的“豐年瑞”所凍死。一夜風(fēng)雪,明日長安街頭會(huì)出現(xiàn)多少“凍死骨”啊!“為瑞不宜多”,仿佛輕描淡寫,略作詼諧幽默之語,實(shí)際上這里面蘊(yùn)含著深沉的憤怒和熾烈的感情。平緩從容的語調(diào)和犀利透骨的揭露,冷雋的諷刺和深沉的憤怒在這里被和諧地結(jié)合起來了。
雪究竟是瑞兆,還是災(zāi)難,離開一定的前提條件,是很難辯論清楚的,何況這根本不是詩的任務(wù)。詩人無意進(jìn)行這樣一場辯論。他感到憎惡和憤慨的是,那些飽暖無憂的達(dá)官貴人們,本與貧者沒有任何共同感受、共同語言,卻偏偏要裝出一副對(duì)豐年最關(guān)心、對(duì)貧者最關(guān)切的面孔,因而他抓住“豐年瑞”這個(gè)話題,巧妙地作了一點(diǎn)反面文章,扯下了那些“仁者”的假面具,讓他們的尊容暴露在光天化日之下。
詩里沒有直接出現(xiàn)畫面,也沒有任何形象的描繪。但讀完了全詩,詩人自已的形象卻鮮明可觸。這是因?yàn),詩中那些看來缺乏形象性的議論,不僅飽含著詩人的憎惡、蔑視、憤激之情,而且處處顯示出詩人幽默詼諧、憤世疾俗的性格。從這里可以看出,對(duì)詩歌的形象性是不宜作過分偏狹的理解的。
有關(guān)雪的作文3
大漠中,
有一個(gè)白色的帳篷,
好似一個(gè)幽靈,
飄蕩在黃色的沙地上。
帳篷中,
一個(gè)女子在撫琴,
那聲音,
如同潺潺流水,
很輕,很好聽。
“主人,她們過來了!
一個(gè)少年在旁邊說了一句。
女子沒有理會(huì),
散下來的長發(fā)遮住了她的眼睛,
琴聲緊促了些,
充滿了凄清的曲調(diào),
很輕,很好聽……
“主人,要不要讓佐去迎戰(zhàn)?”
少年看著那個(gè)女子。
女子輕輕套上白袍,
說:
“把那把‘莫邪’給我拿來。”
“主人你……”
“別再說了!
女子的手指放在了少年的嘴唇上。
一身白袍的她朱唇輕啟,
眼神中,
帶著冷漠。
……
“女魔頭,你攪得中原大地不得安寧,今天,我來替天行道!”
一個(gè)穿著金色鎧甲的女子在外面大喊。
那個(gè)白袍女子沒有動(dòng),
沉默良久,她開口了:
“這把劍,是專門用來殺人的!
這句話,把在場的人都嚇了一跳。
包括剛才那個(gè)在那里大聲叫罵的女子。
“劍再美,
終究是殺人的東西,
先人鑄這把匕首時(shí),
本想用來終止殺戮,
卻沒有想到,
這把匕首,
就是用他自身的血祭成的,
是永遠(yuǎn)逃不了殺戮的!
隨即,那個(gè)女子的身體微微動(dòng)了動(dòng)。
一道劍光立刻充斥在這沙漠之中。
“別再煩我!
女子冷冷的拋下一句話。
“啪!”
一朵飛花在地上輕輕的盛開。
然后是一大片血紅的飛花打在地上的聲音……
白袍女子頭也不回地走了,
沙漠,又回復(fù)了寧靜。
“主人,朝廷的人又來了。”
“我自己去解決他們。”
女子的.白袍已經(jīng)染上了一些血,
就像是盛開的薔薇,
輕柔的依附在白色的墻壁上。
……
“賤婢,你手上已經(jīng)染滿了你手足的血,難道你還要?dú)⑷藛??/p>
一個(gè)騎著黑馬的男子對(duì)著她大喝,
那個(gè)男子身后,
是一大群的騎兵。
“我自知自己已經(jīng)墮落,
所以隱居沙漠,
但是你們依然不依不饒的追殺我。
你們走吧,
你們不是我的對(duì)手!
“住口!”
男子憤怒地沖向她。
……
所有的馬都倒下了,
喉嚨處有一個(gè)很深的傷痕。
那個(gè)女子在一剎那殺死了所有的馬。
一個(gè)時(shí)辰是四刻,
一刻是六十須臾,
一須臾是六十彈指,
一彈指是六十剎那。
在這六十分之一的彈指之間,
她殺死了所有的馬……
“主人,你回來了?”
女子顫顫巍巍地扶著土床。
“夠了。我不想再殺人了,佐,你有辦法讓我停止殺戮嗎?”
女子喘著氣說。
突然,
一把戟穿過她的胸膛,
她瞪大眼轉(zhuǎn)過頭,
看到的是流著淚的少年。
“佐……”
“對(duì)不起,主人,只有這樣你才能停下!
女子滿臉的驚愕不見了,
只剩下幸福的微笑。
“謝謝……”
又是一陣飛花,
來自那個(gè)叫佐的少年身上,
晶瑩的血花,
慢慢地飛吧……
。☉(zhàn)亂 完)
……
有關(guān)雪的作文4
清晨,映入眼簾是漫天漫地的雪白,這是入冬以來的第二場雪了。雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,是飄舞的精靈,乘著蒲公英的小傘,飄然地降落在人間。雪中的情思啊……還有那留下我一串串腳印的回憶。
。ㄒ唬┭┪
我輕倚窗前,欣賞一場雪花的舞蹈,晶瑩的雪花是飄舞的彩蝶,在朦朧的天際間跳躍。風(fēng),樹梢,屋脊,還有遠(yuǎn)處泛著綠意的松柏,交織成一場視覺的盛宴,美麗是這場舞蹈的名字。
靜雪飛舞,像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣盈,在風(fēng)的吹拂下,不斷地拍打著窗戶,你舒展著輕盈的舞姿,和這風(fēng)的旋律在空中翩翩起舞。
雪,越大越大,是乎沒有停下來的意思。雪,如柳絮般的飄揚(yáng),更像潔白的羽毛吹來了瓣瓣梨花瓣,零零落落,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,是舞動(dòng)的精靈,紛然而至,不一會(huì)地上的雪,變厚了,順著窗外,小區(qū)前,誰家的孩子不怕寒冷,在雪地上堆起了雪人,歡呼著,雀躍著,搓著凍的通紅的小手,在雪地上追逐,嬉戲。
在這無限遐思和感懷的季節(jié),讓一顆浮躁的心,隨著雪花一起舞蹈,生活忙碌,學(xué)會(huì)在雪中學(xué)一份情懷,學(xué)會(huì)為心靈減壓,在雪中傾聽一份感悟,聽雪,也聽心,與雪花深情的凝視中,讓心中開出一朵禪意的蓮!
。ǘ┭┬
我喜歡飄雪的日子,雪花,有一顆素雅的心,不描紅裝,不思粉戴,你是一位穿著潔白衣裙的仙子,裙袂飄飄,所到之處,把整個(gè)世界裝扮的銀裝素裹,如同走進(jìn)了童話的世界。
還記得小時(shí)候,每當(dāng)下雪的日子,我都會(huì)情不自盡地跑到戶外,伸手去接住每一片雪花,我只想看看雪花的模樣,看你六角的花瓣中,是不是藏著一顆遠(yuǎn)離喧囂的素心,你純潔的,素雅的,玲瓏的心,不求回報(bào),用愛裝扮著大地。
那只是童年的記憶,天真的想法,也如同雪一樣藏著一顆素雅的心。
雪花啊,你可曾知道,你的蒞臨讓我尋到童年的記憶,幸福的片段,定格在那凍的通紅的小臉里,和一張張童年的老照片里。無法復(fù)制的幸福,一段馨香的過往,寫滿童年時(shí)的回憶。
我愛雪花,愛你的潔白素雅,愛你的粉裝玉砌,你是冬天里的思戀,將我一顆浮躁的心慢慢撫平,寫下一箋季節(jié)的心語,過濾掉人世間那些色彩斑斕的誘惑,那些痛徹心扉的煩惱與憂愁,將心歸于平靜,潔白的雪,洗滌掉俗世的喧囂與過往的不快,寧靜而致遠(yuǎn),飄雪啊,我把思念寄給你,你帶著我的情思,踏著典雅的韻律來赴我夢(mèng)中的邀約,可好!
。ㄈ┭〾(mèng)
雪花,是北國之魂。我喜歡與雪相擁,喜歡踏雪而行,喜歡聆聽踩在腳下的雪發(fā)出的吱吱嘎嘎的聲音。飄雪,你可曾懂得我的情思,我的心里裝著一首不老歌,編織著我的夢(mèng)想,搖曳著我的情思。
我一直在想,雪花啊,你是不是上天派來的信使,你帶著吉祥來的,你帶著祝福來的,你帶著一顆寧靜的心,把一份簡約,素雅留在人間。
一花一世界,一樹一菩提,我是尋夢(mèng)的蝶,尋我前生未了的相約。
靜靜地聆聽,聆聽著雪舞的聲音,于靜謐中讓心靈沉淀,輕亮的眸子中,靜靜地凝望著天與地那絕塵的愛戀!
雪,紛紛擾擾,晶瑩的,纏綿的,一直下個(gè)不!
有關(guān)雪的作文5
天滿是陰沉沉的烏云,像是要塌下來,覆蓋一切,迎面而來的那一絲絲刺骨的寒風(fēng),讓人呆在屋里就不想出去。學(xué)校里的我,更是呆在教室里,不愿去享受冬日里這特有的景色,一天也就這樣逝去。晚上放學(xué)了,走出教室,寒風(fēng)迎面直奔而來,直入體骨,讓我不由得打了個(gè)哆嗦,忽然發(fā)現(xiàn)天上慢悠悠的零散的飄落著幾朵雪花,像是在空中獨(dú)舞著,注視著它們,卻總覺得沒有那種群體相互追逐嬉戲的熱鬧,只是顯得多少有一點(diǎn)點(diǎn)孤單與寂寞。
“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,把我?guī)肓诵碌囊惶,睜開眼,腦中總想去看什么東西,可怎么也想不出來。在洗臉的時(shí)候,忽然想起了昨晚的那幾片飄零的雪花,我知道了,自己原來是想去那漫天飄散著雪花,大地是無垠的白色,正如詩人說的那樣“天與云與山,上下一白”的雪地。想起在那雪地上,有我們?cè)?jīng)的笑聲,打鬧聲,有我們的相濡以沫,更有我們那純真的友情。想著,忽然才發(fā)現(xiàn)自己還在洗臉,再看看時(shí)間,馬上就要遲到了。趕緊洗臉,然后向門外奔去。走在路上,雪以是漫天飛揚(yáng),它們落在身上,臉上,感覺涼颼颼的,心中有種莫名的憂傷。
到校了,來到操場上,那里依然是那樣的熱鬧,人們?cè)谀抢锉M情的玩著。你看,這個(gè)人的頭與雪產(chǎn)生了零距離的美,那人的背與雪塊來了個(gè)親密接觸,還有的在雪中做著西瓜式運(yùn)動(dòng)———滾著,還有的被同學(xué)拖著,一切的一切,無不讓人開懷大笑?粗@一切,眼前便浮現(xiàn)出在雪地上瘋玩的我,那時(shí),我們有八個(gè)人,我們之間無話不說,一人有事,總是大家一起想辦法解決。在雪地上,我們相互追逐著,用自己手中的雪去向他們問一聲“你好。!”我們?cè)诓賵錾,盡情的玩著,人只能看到我們的身上,臉上,頭上全都是雪,有的是塊狀的,有的是在地上做神龍打滾時(shí)留下來的。我們每個(gè)人的手中都拿著大塊的雪去攻擊或防御,任那寒冷的雪水從指間滑落,卻不曾感到一點(diǎn)點(diǎn)的寒意。我們的友情就像是一團(tuán)熱火,讓我們每個(gè)人的心中都充滿了溫暖。我們就這樣玩著,只是誰也不知道自己將要攻擊誰,只見一會(huì)兒八個(gè)人堆在一起,一會(huì)兒又相互打著,任笑聲傳向遠(yuǎn)處。站在那里,看著眼前的場景,剛要起步向那玩的地方走去時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切都只是記憶。去年的那一場雪,讓我們盡情享受,可今天,雪依然是覆蓋大地,可以前的歡樂以不復(fù)存在,物事人非。為了一件小事,他們不惜大動(dòng)干戈,鬧的最后不歡而散。而唯今只有我和毛依然和他們中的每個(gè)人都和好著,我想去重修我們之間的友情,可卻無能為力,他們固執(zhí)的堅(jiān)守著自己的立場,誰也不肯相讓,F(xiàn)在,只有我一個(gè)人孤單的站在操場上,看著別人在那玩著,卻不知道自己該做什么。
雪依然下著,大地依然雪白,而今我只能一個(gè)人站在那里看著那空寂的操場。也許歲月的車輪帶走了我們?cè)S多珍貴的東西,同時(shí)也給了我們?cè)S多痛苦,可它又賦予了我們?cè)S多東西,它每時(shí)每刻都在重復(fù)著這樣的事情,可不論它是酸,甜,苦,辣,還是痛苦難忍,我們都無法改變,但我們能做的,只是盡可能減少它所帶走的,減輕它所帶來的痛苦。只要我們用心去換別人的心,用心去體驗(yàn)別人所體驗(yàn)的,那樣,我們之間不是就可以減少很多誤解了嗎?雪依然在下,心依然冰涼,想讓它重新再熱起來,可是我卻只能站在這里遠(yuǎn)望。