寫(xiě)雪的作文 (15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)雪的作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)雪的作文 1
每年的冬天，你的家鄉(xiāng)是否會(huì)下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會(huì)下雪，雖然不是很大。每年必定會(huì)下一場(chǎng)雪，雖然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，終于盼來(lái)今冬的第一場(chǎng)雪。雪是樣美麗圣潔，是那樣勇于自我犧牲，還給人們和動(dòng)物帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會(huì)兒，家鄉(xiāng)變成銀裝素裹的世界。從遠(yuǎn)處眺望，雪像是給大地鋪上一層白白的地毯。人們踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比那天籟之音還要醉人，難怪有詩(shī)這樣寫(xiě)道“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞。”山上的雪厚厚的，看見(jiàn)山路那么寂靜，真是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”呀！
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認(rèn)不出來(lái)；雪花像畫(huà)家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑出去。雪花落在臉上，癢癢的，有的還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細(xì)端詳一下，雪花便和我玩上捉迷藏，只留給我一滴水珠做禮物，自己卻不見(jiàn)影子。
雪后，太陽(yáng)公出來(lái)，天變亮，地面鋪上一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話(huà)。大雪過(guò)后孩子們高興的奔出來(lái)，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，大家都?xì)g笑著玩起來(lái)，打雪仗、堆雪人：團(tuán)一個(gè)個(gè)雪球，趁對(duì)方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調(diào)皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹(shù)枝做嘴巴，再加一個(gè)雪白的身子，一個(gè)雪人就做好。孩子們?cè)谘┑乩锱苤�、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛(ài)意呢？
冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，就會(huì)被這雪的偉大精神所感動(dòng)、所震撼。啊，家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，給大人帶來(lái)豐收，給冬天帶來(lái)活力，我愛(ài)家鄉(xiāng)冬之雪！
寫(xiě)雪的作文 2
冬爺爺劃著雪車(chē)來(lái)了，在這銀裝素裹的大地上留下了足跡。冬季的雪是冬爺爺給我們最好的禮物，圣誕節(jié)就要來(lái)了，不知道這是不是圣誕老人和冬爺爺商量好的。讓我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物雪的樂(lè)趣。
嘿！快來(lái)看，下雪了！每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都會(huì)興奮得跳起來(lái)。隨后馬上開(kāi)始包裝：圍上圍巾，戴上手套，裹上棉襖，戴上口罩接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上，打起雪仗來(lái)。你摸一把，我仍一下，一剎那，所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的，只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉(zhuǎn)，隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。
冬季不僅有趣，還是一些動(dòng)物休息的好時(shí)光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里，美美的睡上一覺(jué)，慢慢地等著春天的來(lái)臨。大人們呢，則躲進(jìn)了屋里，開(kāi)著取暖器，享受著咖啡那濃郁的芳香。整個(gè)大地靜悄悄的，除了幾個(gè)孩子們的吵鬧聲，到處都是一片安然的景象。大家都休息了，積蓄著力量，準(zhǔn)備在來(lái)年的春天里更好地學(xué)習(xí)和工作。
冬季不僅是美麗的，是潔白無(wú)暇的，也是助人為樂(lè)的。俗話(huà)說(shuō)：瑞雪兆豐年。當(dāng)雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落的時(shí)候，農(nóng)民伯伯的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。麥苗蓋上了暖和的冬被睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，看到春天來(lái)了，伸一伸懶腰，高喊著：我長(zhǎng)大嘍，謝謝你冬爺爺！這真是今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡啊！
冬季雖然寒冷，但低溫可以殺死空氣中的許多細(xì)菌，幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬季的室外簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然大冰箱，許多食品放在外面都不會(huì)壞，省了很多電，冬季可幫了我們?nèi)祟?lèi)的大忙了。
我愛(ài)你，冬季的雪！
寫(xiě)雪的作文 3
我出生在南方，這里從來(lái)不會(huì)下雪的。一直盼望假期能回到我的家鄉(xiāng)。終于在xxxx年的寒假，我和北京的表哥一起回到了我的家鄉(xiāng)――遼寧省葫蘆島市，度過(guò)了一個(gè)難忘的冬季。
那里的冬天雪很多，但是都不太大。每當(dāng)下雪的時(shí)候，我們總是盼著雪下得時(shí)間能長(zhǎng)些，這樣雪才會(huì)很大、很厚。我們就可以出去打雪仗、堆雪人了。
雪花飄落下來(lái)，仿佛像一片潔白的地毯，鋪在大地上。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，像水晶一樣。有好多小朋友從上面走過(guò)，留下了一串串小腳印。大雪過(guò)后的海邊，在淺海結(jié)了一層厚厚的冰層，到了深海就沒(méi)有冰層了。如果你用手敲打冰面的話(huà)，你會(huì)聽(tīng)到“砰、砰”的聲音。海灘上也被覆蓋了一層薄冰，在太陽(yáng)底下，顯得格外刺眼。一腳踩下去，就會(huì)破裂。
我覺(jué)得雪非常柔軟，抓在手里，涼涼的，爽爽的。不管天氣有多冷，因?yàn)橥娴煤荛_(kāi)心，我們都忘記了寒冷，盡管小手凍得紅紅的，我們還是堅(jiān)持下去。
有一次，我們?cè)谘┑乩锿嫠�，哥哥想�?lái)抓我，我躲來(lái)躲去，哥哥在我身后追著。哥哥趁我沒(méi)注意，拿個(gè)雪球向我砸來(lái)。因?yàn)榧敝汩_(kāi)，一不小心，我突然滑到了，這下可讓哥哥逮個(gè)正著兒，順勢(shì)就開(kāi)始用雪來(lái)攻擊我，跑到我身旁，用雪把我給埋了起來(lái)。讓我沒(méi)有還手的機(jī)會(huì)，我只好認(rèn)輸。我們?cè)谘┑乩锱苤�，笑著，鬧著，很晚了都不愿回家。
在雪下得很大的時(shí)候，我和哥哥還可以出去堆雪人。先找個(gè)平坦寬闊的地方，哥哥把雪球滾得越來(lái)越大，這樣的大雪球用來(lái)做雪人的身子和頭。大的放下面，小的放上面做雪人的頭。我們一起動(dòng)手，很快就把雪人的身子和頭堆好了。可是還沒(méi)有眼睛和鼻子呢?怎么辦呢?哥哥急中生智，回家取來(lái)了胡蘿卜和兩個(gè)塑料球。插在了雪人的頭上，這下子雪人就“活”了。路邊的行人也停下腳步，看我和哥哥的“杰作”。我和哥哥要回家了，剩下雪人孤零零地站在那寒冷的雪地上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，雪人仿佛在說(shuō)：“別丟下我，我是你們的好伙伴�！�
我喜歡家鄉(xiāng)的雪，雪給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)!
寫(xiě)雪的作文 4
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去，冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來(lái)了。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)，真叫人不忍心把腳踩上去。
四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)上，掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這個(gè)時(shí)候都開(kāi)滿(mǎn)了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹(shù)上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，那銀條兒，玉團(tuán)兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來(lái)，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見(jiàn)了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑，如煙、如霧、如塵，在空中自由地飛舞。
一路上，我踩著那白色似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂(lè)的交響曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路邊的樹(shù)木上壓滿(mǎn)了厚厚的雪，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的“花”，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我被這迷人的景色陶醉了。
教學(xué)樓頂上，雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的“棉被”。
“嘀鈴鈴”下課了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)。
男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見(jiàn)白白的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧。
我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球，摞起來(lái)。再把眼睛、鼻子、嘴都做好，安在上面。不一會(huì)功夫，一個(gè)胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。
俗話(huà)說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，意思是冬天雪下得越厚，來(lái)年一定有個(gè)好豐收的。
謝謝你，雪！你給我們的生活帶來(lái)了歡樂(lè)！
寫(xiě)雪的作文 5
來(lái)圖書(shū)館那天并未料到會(huì)下雪，可看到天氣預(yù)報(bào)會(huì)下雪，還是帶了一把傘出門(mén)，心情也不免雀躍起來(lái)，可在路上只能看到零星幾片雪花，有些可惜。
想起曾在網(wǎng)上看到過(guò)的一段很美的話(huà)：一下雪，西安就變成了長(zhǎng)安，北京就變成了北平，蘇州就變成了姑蘇，南京就變成了金陵，洛陽(yáng)就變成了神都。雪真的是一件很神奇的事物，它不同于雨，它是飄下來(lái)的，落在人們身上，不痛卻涼涼的。那天有風(fēng)，雪飄下來(lái)時(shí)本來(lái)的軌跡被風(fēng)吹散了，卻更美。
春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有各自的特點(diǎn)，若春天飛揚(yáng)的是柳絮，代表新生；夏天的是蟬鳴，代表成長(zhǎng)；秋天的是落葉，代表凄婉；那么冬天就是雪，代表夢(mèng)幻。不知為何，站在雪中，看著雪花無(wú)止境地落下，驀地覺(jué)得世界都靜止了，周?chē)际侨绱税察o，無(wú)聲無(wú)息，只有雪落下的聲音，那么地美。
或許是因?yàn)槟戏讲怀Ｏ卵�，所以在下雪時(shí)會(huì)如此激動(dòng)，也正是因?yàn)槿绱�，才更加珍惜下雪的每一刻時(shí)光，不光是下雪，連積雪都覺(jué)得可愛(ài)了許多，只可惜南方的雪與北方的雪終是不一樣，若是凝聚起來(lái)，那便是一個(gè)冰球，打在人身上，定是很疼的，南方的雪花沒(méi)有北方的大，可能與地域有關(guān)，南方太過(guò)濕冷，雪也積不住，不一會(huì)兒就化了，所以冬天還是很羨慕北方能看到那么美的一幕。
我覺(jué)得古人的智慧是無(wú)窮的，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！贬瘏⒃趺慈绱擞胁湃A，想出這等詩(shī)句，將雪花比作“梨花”，不僅從外形上，還從顏色上完美地體現(xiàn)了雪的美好，令人欽佩�！坝忻窡o(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人�！边@句話(huà)說(shuō)得是真沒(méi)錯(cuò)，這么美的雪景，若無(wú)詩(shī)的映襯，那可真是白費(fèi)了。
寫(xiě)雪的作文 6
汽車(chē)飛馳在歸鄉(xiāng)的途中，雖是大清早，但車(chē)內(nèi)的乘客卻昏昏欲睡，車(chē)內(nèi)安靜的可怕。我側(cè)過(guò)身子，擦凈車(chē)窗上的霧氣，無(wú)聊的看著窗外的景象。
這時(shí)，天空中卻下起了雪，鵝毛般的雪花不一會(huì)便擋住了我的視野。心中更覺(jué)無(wú)聊，唉，也罷。便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，呆呆的看著車(chē)上的燈出神。大概是由于天氣的緣故吧，歸鄉(xiāng)的汽車(chē)也變得慢了下來(lái)，這是我極不情愿的，也是沒(méi)有辦法的事。就這樣，汽車(chē)在道路上緩緩的行駛，也終究是到了站。
汽車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，我便迫不及待地下了車(chē)，背起那沉重的行李匆匆走向村里，迫切回家的情緒讓我不由得加快了回家的步伐。天公不作美，雪愈下愈大，道路也變得更加難走。本來(lái)身上沉重的行李早已壓的我走不動(dòng)，如今又是這般境況，我只得到一戶(hù)人家屋檐下歇息一會(huì)。歇息的時(shí)候，看見(jiàn)一對(duì)年輕的父子正在貼春聯(lián)，即使在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中，也阻擋不了兒子那興高采烈的情緒，兒子興致勃勃地為爸爸遞春聯(lián)、涂抹漿糊，多么熟悉的的畫(huà)面啊!我的眼前浮現(xiàn)了兒時(shí)與父親一起貼春聯(lián)的情景，父親每次貼春聯(lián)會(huì)叫上我一起，每次都是父親貼，我負(fù)責(zé)遞春聯(lián)、抹糨糊。那再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，如今我卻感受到了濃濃的情誼。想到這里，我的心似乎被什么揪了一下，硬生生的疼，眼眶也不僅模糊起來(lái)。我伸出手，任那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在手心，即使手心里的溫度不能夠融化這冰冷的雪花，也任其散落。
忽然，這白皚皚的雪地里出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，那黑點(diǎn)越來(lái)越大、愈來(lái)愈清晰，我的心也隨著激動(dòng)起來(lái)，那熟悉的身影，分明就是爸爸啊!我一把拿起行李，沖了過(guò)去�！鞍职�!”“哎!”兩個(gè)大男人在雪中擁在了一起……
走在回家的路上，和父親歡快的交談著，談?wù)勛罱謇锏母淖儯唤?jīng)意間，幾片雪花落在手心中，慢慢地融化，我的心也隨著這雪花慢慢地化開(kāi)了……
雪，依然在下，但在這漫長(zhǎng)而艱辛的路上，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單……
寫(xiě)雪的作文 7
碩果累累的金秋已離我們而去，寒風(fēng)刺骨的冬天已靜悄悄的來(lái)到我們身邊。
前天，我看了天氣預(yù)報(bào)。廣播員說(shuō)會(huì)下雪，所以前天我起得很早，就盼著一覺(jué)醒來(lái)到處都是白白的一片雪�？墒浅赃^(guò)早飯還不見(jiàn)下雪，我等了一會(huì)兒有點(diǎn)失望了。
我一邊收拾書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校，一邊嘴里念叨道：“什么破天氣預(yù)報(bào)，還說(shuō)今天會(huì)有我最期盼的雪�！�
在路上，雪下了起來(lái)。我快步走到學(xué)校，雪越下越大，地上鋪滿(mǎn)了一層厚厚的雪。結(jié)束了早讀，外面的雪還在下。我們班大部分同學(xué)都跑到操場(chǎng)上玩雪，因?yàn)椴賵?chǎng)很大，自然雪也很多。
“誒呀，誰(shuí)偷襲我啊!”一個(gè)很大的雪球砸在了我的身上。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的好朋友閆雨佳。原來(lái)她與幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始玩起了“雪戰(zhàn)”。我趕忙加入了進(jìn)去。閆雨佳說(shuō)：“男生一組，女生一組。”我和閆雨佳一起用雪球砸向男生。隨后有幾位男生向我們?cè)已┣�。其中有一位是我的同桌馮天。他用雪砸到我的膀子了。我當(dāng)然也要回?fù)羲麄�，可是他們�(nèi)硕�，我只好向閆雨佳求救。
我對(duì)閆雨佳說(shuō)：你可以把雪球給我嗎?。閆雨佳說(shuō)：“好，我們一起對(duì)付他們。”他和我一起做雪球砸向剛剛砸我的男生。我另一個(gè)好朋友徐甜甜也加入了進(jìn)來(lái)。她做了好多雪球。我們向她借了幾個(gè)大雪球。我們拿到雪球之后，把對(duì)方砸去……
玩的最高興時(shí)，上課鈴響了。我們只好懷著失望的心情回到教室。在途中，對(duì)手說(shuō)：“哼!下課你們給我等著，我一定會(huì)砸到你們認(rèn)輸為止�！蔽覀円膊桓适救醯幕卮穑骸暗綍r(shí)候也不一定是誰(shuí)輸，你們也要小心點(diǎn)!”我回到教室上完課。立即又跑到操場(chǎng)開(kāi)始“雪戰(zhàn)”了……
這幾天，基本上每天都會(huì)下雪。雪地里少不了我們打雪仗的身影。我們有時(shí)在操場(chǎng)上，有時(shí)在家門(mén)口。大家似乎都忘記了冬天的寒冷。
冬天好可愛(ài)，尤其是大雪，真是令我高興。
寫(xiě)雪的作文 8
春天一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿(mǎn)期望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)�？晌易钕矏�(ài)的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間，它是一個(gè)孕育期望的季節(jié)。
冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。爆笑谷聊天記錄
雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹(shù)枝上，像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷，但是能夠起到殺菌的作用，冷空氣能夠把細(xì)菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上方，跟著雪一齊飄落下來(lái)，使空氣清新，是大自然送給人類(lèi)的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜愛(ài)冬天，正因冬天是我們兒童的“天然游樂(lè)場(chǎng)”，我們能夠在那里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還能夠躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還能夠用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開(kāi)心，正因我們能盡情釋放自己的快樂(lè)，而這些快樂(lè)的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛(ài)美麗妖嬈的雪景，更愛(ài)這完美又孕育著期望的冬天!鼓勵(lì)朋友的話(huà)
寫(xiě)雪的作文 9
大雪三日不休。群山連綿，往日的高俊險(xiǎn)拔只作如今眼前飄逸的水袖。
天地終是靜了。
沒(méi)有了飛鳥(niǎo)的蹤跡，天空縱是廣漠，也只余寂寞的氣息。這樣冷的天，那還會(huì)有什么飛禽走獸出來(lái)走動(dòng)呢？
大雪封了山路，如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠(yuǎn)，求索的路注定不會(huì)好走。
想到舊日的魚(yú)竿在墻角里布滿(mǎn)了塵埃，不如就在今日將它派上用場(chǎng)吧。輕輕吹去灰塵，將它放入一旁的魚(yú)簍中，披上一身蓑笠，信步走出了家門(mén)。
那隔壁的老鄰居，望到我這一身的裝束，深深的呼喚我一聲；喂，這么冷的天，哪里還有魚(yú)可釣？我沒(méi)有回轉(zhuǎn)身去看他，只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽(tīng)到他的話(huà)語(yǔ)。
是啊，天好冷啊�？墒牵@份冷意卻讓我頭腦更為清醒，此雪，此山，此江，都是自然的杰作，無(wú)論何時(shí)，都能展現(xiàn)出它獨(dú)特的美。不如就劃上一艘小舟吧，去到那寒江的中心走一走。
只是不想，這江的中心遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的冷。反而，隱隱約約升騰起些溫的薄霧，倒沒(méi)有那入骨的寒了。拋出那尾魚(yú)竿，靜待魚(yú)兒上鉤。小舟悠悠輕晃，江面不時(shí)浮起一圈又一圈的漣漪，卻不見(jiàn)有魚(yú)兒游過(guò)來(lái)。
難道，那江中的魚(yú)兒也入眠了嗎？是啊，如今這樣的天氣，確是很適合窩起來(lái)眠上一眠。
天地都入眠了嗎？我仰頭望那低垂的天空，沒(méi)有一片云。那遠(yuǎn)處的山更像是被冰雪凝住一般。
四周無(wú)聲，世界怎會(huì)如此靜瀨。
哼一首小曲吧，哪怕無(wú)人來(lái)聽(tīng)。且吟，且獨(dú)賞。
只是不知，在一個(gè)寒冷的雪天，我與這舟，這江，這山，化作誰(shuí)嚴(yán)重的風(fēng)景？
漸漸地，天空又飄起了雪。飄飄灑灑，落到我的斗笠和蓑衣上。
好一個(gè)寒江雪，江雪寒。
寫(xiě)雪的作文 10
“呼呼——”北風(fēng)吹來(lái)了，這北風(fēng)吹得可真兇猛啊，此時(shí)教室里的同學(xué)們都把身子縮成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)。
此時(shí)，天空中突然飄起了潔白的雪花�！鞍�！下雪啦！真是好美啊……”同學(xué)們透著玻璃，看著窗戶(hù)外興奮地嚷嚷著。是啊，天上那晶瑩剔透的雪花，像白色的精靈一樣，在空中跳躍著。雪花落在房頂上，好似一個(gè)奶油大蛋糕，使你禁不住的想去咬上一口；雪花落在地上，好似一條白色的地毯，令人禁不住的想躺在上面仰望天空，無(wú)限遐想。
一會(huì)之后，雪越下越大了，現(xiàn)在的同學(xué)們都很激動(dòng)，全都跑出去玩了。他們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。有幾個(gè)男同學(xué)叫道“哎！我們來(lái)打雪仗吧”！“好啊，好啊！”另幾個(gè)同學(xué)說(shuō)。只見(jiàn)他們從地上抓起一把手掌大的雪，然后揉成一個(gè)好似蘋(píng)果大的雪球，做了一個(gè)準(zhǔn)備動(dòng)作，迅速地向?qū)Ψ饺尤�。瞧，�?duì)方也正埋頭做雪球呢！“啪”地一下，雪球砸到了他的頭上，他頓時(shí)傻眼了，馬上抖了抖頭發(fā)，然后拿起一個(gè)大雪球，想用力砸回去。沒(méi)想到就在對(duì)方轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的那一瞬間，雪球剛好“親”到了他的臉上，惹得在場(chǎng)的同學(xué)們都哈哈大笑。有的說(shuō)：“瞧這傻小子！”還有的說(shuō)：“他是不是反應(yīng)遲鈍��？”我當(dāng)然也控制不住的跟著大笑起來(lái)。而他呢，一臉的尷尬，原本平平的眉頭頓時(shí)皺了起來(lái)，變的好兇哦！
不光是男生這邊，在女生那邊也很熱鬧呢。一些女同學(xué)在滾雪球，滾起來(lái)的雪球有的像毛線(xiàn)團(tuán)，有的像大南瓜，還有的成了“四不像”呢！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這雪吧！下的越來(lái)越大，我站在操場(chǎng)中央，看看左右兩旁的雪，已經(jīng)分不清東南西北了。
“呀，好冰��！”一個(gè)女同學(xué)說(shuō)。
“你在吃雪？”我好奇的'問(wèn)她。
“嗯，是呀，還比較好吃的嘞！”她笑呵呵地對(duì)我說(shuō)。
“嗯，那我也試試！”我拿起一塊橡皮大的雪，吃進(jìn)了嘴里�！鞍�！涼爽的感覺(jué)真舒服��！”我忍不住的發(fā)出了感嘆！
“嘩嘩——”地雪還在不停地下著，但是這些潔白的雪花飄落聲又怎么能抵住我們的歡笑聲呢！
寫(xiě)雪的作文 11
冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般漫天飛舞。
清晨，我漫步在大街上，感覺(jué)很冷。
前天，市里發(fā)出通知：無(wú)論在哪個(gè)角落里張貼的廣告紙、宣傳單，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)了，開(kāi)始全面清潔這個(gè)原本就美麗的城市。
我看到雪花漫天飛舞下，一個(gè)個(gè)清潔工在忙碌著。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著。看來(lái)，那些紙很難撕凈，這位年老的女清潔工便用蘸過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕著。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有一團(tuán)火。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到她的右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。只見(jiàn)她把身子往墻面湊近了些，接著，我看到她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事?我很奇怪。
只見(jiàn)她專(zhuān)心地看了一會(huì)兒，然后緩緩地離開(kāi)了那張紙，沒(méi)有清除它。
為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一連串的疑問(wèn)在我的腦海中浮起，引得我倒要過(guò)去看個(gè)究竟。
我正要起步，卻見(jiàn)另一位瘦小的女清潔工也走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那位年老的女清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地?fù)u了搖頭；專(zhuān)心地看一會(huì)兒，緩緩地離開(kāi)。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
穿過(guò)馬路，來(lái)到那堵光滑的墻前面，映人我眼簾的，是一張尋人啟事。上面寫(xiě)著：趙潔，女，十四歲……
疑竇冰釋?zhuān)医K于明白了一切。
雪花還如鵝毛般漫天飛舞，但我不再覺(jué)得冷了……
寫(xiě)雪的作文 12
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)都會(huì)給人們帶來(lái)禮物。今年，冬爺爺又帶禮物來(lái)了，它就是雪。
雪娃娃來(lái)到柳樹(shù)前，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)光禿禿的，便來(lái)給柳樹(shù)穿衣服，一層又一層。不一會(huì)兒，“雪柳“就出現(xiàn)了，瞧，它多么像一個(gè)美麗的小姑娘啊！
雪娃娃看到了沒(méi)造型的屋頂，談?wù)摿似饋?lái)：“這東西多難看呀！”“最起碼也要有個(gè)裝飾��！”“這么難看，我們遮住它�！毖┯纸o屋頂蓋上了被子。
地上的小麥請(qǐng)雪娃娃到它們家作客。受歡迎的雪立刻飛向了麥田，小麥們給雪講起了春天的故事，好奇的小雪花越聚越多，越聚越多，最后麥田也變白了。
蘋(píng)果樹(shù)又急忙找到雪，請(qǐng)求雪娃娃凍死害蟲(chóng)。雪娃娃接受任務(wù)，趕往了蟲(chóng)子的洞穴，害蟲(chóng)都被凍死了，雪花想：明年這里一定會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)花草的。
小朋友們等不及了。雪又去拜訪(fǎng)小朋友，在家里看電視的、玩電腦的、寫(xiě)作業(yè)的都跑出屋子，跟雪花玩了起來(lái)。雪花裝扮別人，還沒(méi)讓別人裝扮過(guò)它們，小朋友們看出了雪花的心思，把雪娃娃堆成了美麗的雪人。為了表示感謝，雪人們每天都為人們站崗。
雪娃娃們?cè)谔炜盏奈枧_(tái)上作了自我介紹，表演了節(jié)目。你們看到的六瓣的雪花就是它們?yōu)槟銣?zhǔn)備的節(jié)目。
雪娃娃也很有次序，它們?cè)诘孛嫔险镜闷狡秸�。再不平的地面被它們走過(guò)，也會(huì)顯得那么的平坦。
雪花請(qǐng)來(lái)了幾位大畫(huà)家畫(huà)了畫(huà)：有雞、鴨、馬、狗、楓葉、月牙……引來(lái)了人們的觀看，其中還有一個(gè)人作了詩(shī)：下雪了，下雪了，雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家……
雪帶來(lái)了歡樂(lè)，帶走了煩惱，給我留下了深刻而又美好的回憶。
寫(xiě)雪的作文 13
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹(shù)；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話(huà)世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。一會(huì)兒，雪就越下越大，雪粒變成雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝，不時(shí)地晃動(dòng)著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上一件潔白無(wú)暇的外衣，學(xué)六年級(jí)。夜里，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
農(nóng)民伯伯都說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊�；雪水滲進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收！孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……
不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。但是，冬天過(guò)后就會(huì)迎來(lái)春天，地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛�，在自豪，他們完成自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到人間。奉獻(xiàn)生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
寫(xiě)雪的作文 14
14個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼逝去，我已從一個(gè)剛會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子瞬間長(zhǎng)大成一位亭亭玉立的小姑娘。
14年多么漫長(zhǎng)，14年多么遙遠(yuǎn)，打開(kāi)記憶的小匣子，然后翻開(kāi)深埋心中的往事，一件件的往事想放電影一樣出此刻腦際。最美的莫過(guò)于童年，像五彩的泡泡，紅、黃、藍(lán)、綠、紫，每一色都是一段快樂(lè)而完美的記憶。
依稀記得，那年冬天，下雪了。雪話(huà)一片一片一片，輕飄飄地從天上飄落到地上，隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛天女散花。那時(shí)候正好離圣誕節(jié)不久，我們都天真的以為這一場(chǎng)雪是圣誕老人送給我們的禮物。我們歡呼雀躍、欣喜萬(wàn)分。來(lái)到雪的天地，我們盡情地享受這雪的快樂(lè)。
潔白的雪花如頑皮可愛(ài)的小娃娃，淘氣地飄落到我們的頭發(fā)上、額頭上、臉上、圍巾上等等。無(wú)一處不沾著雪片兒。這時(shí)只覺(jué)得臉上涼絲絲的，沒(méi)一會(huì)兒就融化成水了。
有的同學(xué)還想知道雪是什么味兒的，因此以身嘗試，張大嘴巴，朝向天空，任由雪飄落嘴中。他們各有各的說(shuō)法：甜味兒、涼絲絲的、沒(méi)味兒的。真有一番趣味。
把雪花一點(diǎn)點(diǎn)積累成一個(gè)小雪球，我們又開(kāi)始一場(chǎng)轟動(dòng)，其中的場(chǎng)面真是不亦樂(lè)乎。對(duì)于雪球兒大家都很好奇，于是，成群結(jié)隊(duì)地來(lái)摸一摸這可愛(ài)的“雪球精靈”，然后只見(jiàn)一雙雙戴著手套的“胖乎乎”的小手和凍得紅彤彤的小手連續(xù)不斷地?fù)崮χ⊙┣�，就像撫摩著自己心�?ài)的小寵物似的。也是，這時(shí)的小雪球仿佛已成了我們的寵兒，受萬(wàn)千同學(xué)的寵愛(ài)。
在雪中，有人在奔跑，有人在游戲，遺篇?dú)g聲笑語(yǔ)回蕩在四周。
這是純潔的童年，無(wú)一瑕疵，最純的美。
寫(xiě)雪的作文 15
“下雪了！”一聲驚喜，生生地把我從美夢(mèng)中“揪”了出來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去——哇，真的下雪了！
美麗的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物，為了讓地球的每一個(gè)角落都可以與雪花零距離接觸，都可以感受她濃濃的愛(ài)意，把它掰碎了一般。急
性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。
雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。美麗的雪花不時(shí)落在我們的頭上，肩上，書(shū)包上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷��！”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。
我伸出紅紅的小手，想接住它，好細(xì)細(xì)地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說(shuō)的一樣，是美麗的六邊形花兒�？尚⊙┗ê孟裉貏e害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見(jiàn)了�；蛟S，是我這粗魯?shù)膭?dòng)作嚇的。
慢慢地，整個(gè)世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹(shù)枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個(gè)粉妝玉砌的世界！是啊，新年到了，白雪公主也許什么時(shí)候悄悄來(lái)到人間，地球母親給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點(diǎn)一下，迎接貴客的到來(lái)。我猜想著。
“玩雪嘍！”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒。放眼望去，操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開(kāi)腿互相追逐的，好不熱鬧！或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去！”
走，玩雪去！
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