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      2. 堆雪人小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2022-02-01 11:24:47 我要投稿

        堆雪人小學(xué)作文600字精選五篇

          范文一:堆雪人

        堆雪人小學(xué)作文600字精選五篇

          今天早上我們玩了打雪仗,下午我們想玩堆雪人。因?yàn)樯衔缥覀兇虻奶土伊,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他們(nèi)ノ壹彝妫谑撬麄冊(cè)谖壹铱措娪。這時(shí)候,天上有下起了雪。

          不一會(huì),我家陽(yáng)臺(tái)上積滿了密密麻麻的雪。這時(shí),我們看電影看累了,周超然說(shuō):“我們?nèi)ピ靷(gè)雪人吧!”我們紛紛同意。我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)雪大概有40到30厘米毛俊杰,我們便更加性質(zhì)勃勃了。我們先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽.葉晨云.劉佳豪.毛俊杰做上半部分。

          我跟周超然一起做雪人,我們先拿了一點(diǎn)點(diǎn)雪做了一個(gè)小圓圈,接著我又拿了一些雪花蓋在做好的小雪球上,就這樣。我們蓋到一定程度,我便抱起雪人在地上滾來(lái)滾去.......過(guò)了一會(huì)兒,我們堆的雪人下部分完成了。

          我再過(guò)去看看雪人的頭有沒(méi)有做好,沒(méi)想到他們還沒(méi)有做好,我看了看他們的雪人頭,只是有一塊地方少了一點(diǎn)雪,于是我將雪補(bǔ)上去。就這樣,我們的雪人兩部分做好了。

          接著,劉佳豪把雪人頭放在雪人肚子上。本來(lái)這樣就完成了,可是還差一步,那就是裝上眼睛、鼻子、手、巴......我拿來(lái)蘿卜、樹(shù)枝、西瓜皮、樹(shù)葉......我把蘿卜當(dāng)鼻子裝在頭的正中間,西瓜皮當(dāng)嘴巴放在鼻子下面一點(diǎn),樹(shù)葉當(dāng)眼睛放在鼻子上面,樹(shù)枝當(dāng)手,裝在肚子兩旁。就這樣,我們的雪人做好了。

          范文二:堆雪人

          今天,我推開(kāi)家門,看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。看到雪下得這么大,我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。

          于是,我準(zhǔn)備找小伙伴們,一起動(dòng)手堆雪人。可是,我剛走出家門,資晴就來(lái)我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一樣!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。

          好美啊,松樹(shù)穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽(yáng)把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。

          我們選了一處空地,開(kāi)始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來(lái),資晴掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎么辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹(shù)上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個(gè)綠嘴巴。

          雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。

          范文三:堆雪人

          在記憶的倉(cāng)庫(kù)里,我尋找著對(duì)童年的回憶,重溫那曾使我陶醉過(guò)的童年趣事。

          那是臘月的一個(gè)上午,潔白的大雪覆蓋著大地,好一片美麗的銀色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人帶著工具來(lái)到院子里一片空地上堆雪人。我自信地說(shuō)道:“我去給雪人找裝飾品,你們滾雪球!”

          當(dāng)我給雪人找來(lái)“裝飾品”時(shí),他們已經(jīng)堆好雪人了。我從小桶里拿出兩個(gè)從地上撿的璃球,放在雪人臉上當(dāng)作眼睛。我又取出一個(gè)彎彎的胡蘿卜插在雪人眼睛下方,一個(gè)高高翹起的“鼻子”便出現(xiàn)在我們眼前。

          “好像少了什么?”姐姐皺著眉頭說(shuō)道。“眉毛!”哥哥說(shuō)道。我笑嘻嘻地說(shuō):“早就準(zhǔn)備好了。”說(shuō)著取出姨媽做衣服剩下的月牙形的黑布貼上去。我從小桶里摸出6個(gè)閃閃發(fā)光的黑紙片,貼在雪人的胸前。真像兩排銅紐扣!我在心里想到。表妹高興地叫到:“雪人有衣服穿了!”哥哥取來(lái)一頂帽子戴在雪人頭上。嘿,一位威風(fēng)凜凜的雪人就出現(xiàn)在雪地上,好似一個(gè)威武的大元帥!表妹眨眨眼睛,說(shuō)道:“電視上那些元帥個(gè)個(gè)都有披風(fēng),我們也給這位雪人大元帥找一件披風(fēng)把!”一句話把我提醒了。我們回去取了一件深藍(lán)色的“披風(fēng)”給雪人披上。呵,大元帥變得更威武了。

          看著我們的杰作,大家圍著雪人,轉(zhuǎn)著圈子開(kāi)懷大笑起來(lái)。那情景,那笑聲,使我難以忘懷……

          范文四:堆雪人

          早上,我剛起床,推開(kāi)窗就看見(jiàn)外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”,樹(shù)枝穿上了棉襖,大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。有一句古話說(shuō)得好:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”我和媽媽一起到外面去堆雪人。

          我們先一起堆了一個(gè)小雪球,頓時(shí),我的手冷冰冰的,就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后,在雪地上從前往后滾兩次,讓它變得更大。再把大雪球推到家門口,把它修飾成圓形,最后,在下面加一個(gè)“八”字形的底座,讓大雪球更穩(wěn)定,雪人的身體就做好了。開(kāi)始做頭了,我先抓了一把雪,搓成一個(gè)圓球,然后在一個(gè)雪很多的地方開(kāi)始慢慢地滾上去,成圓形,腦袋就做好了。我拿起它,放在了身體上,再修飾下,雪人就做好了?墒牵矣X(jué)得缺了點(diǎn)什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。所以,媽媽拿來(lái)了三粒桂圓,兩粒桂圓核,一個(gè)三角形的胡蘿卜,一頂鴨舌帽和兩根一樣長(zhǎng)的細(xì)樹(shù)枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞,把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去,一雙小眼睛又黑又亮,真可愛(ài)。然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去,成了鼻子。把細(xì)樹(shù)枝插在身體兩側(cè),最后,再把三粒桂圓“紐扣”裝上去,戴上帽子,一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好這個(gè)雪人,看來(lái),堅(jiān)持就是勝利。我看著這個(gè)可愛(ài)的雪人,不禁露出了微笑。

          “功夫不負(fù)有心人。”只要去努力就會(huì)成功。這個(gè)雪人永遠(yuǎn)留在我的心中。

          范文五:堆雪人

          今年冬天的雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來(lái)了更大的喜悅——堆雪人。

          今天,學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤。一?chǎng)堆雪人的比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子,我們?nèi)M瑢W(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。老師讓我們分成三個(gè)小組,每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們,剛到樓下,腳下踩在潔白的雪上,撒開(kāi)歡來(lái)。這時(shí)候的我們,沒(méi)有書(shū)包,沒(méi)有課本,沒(méi)有背不完的古詩(shī),沒(méi)有記不完的單詞,比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒,具體的方案定下來(lái)了,我們才松了一口氣。然后我們便開(kāi)始忙起來(lái),同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的,熱火朝天的堆起來(lái),整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲,不一會(huì)兒,一個(gè)小雪堆就形成了,在我們的忙活下,雪人身體越來(lái)越胖,個(gè)子越來(lái)越高,肚子越來(lái)越大…我們?cè)谏厦嫱诹艘粋(gè)圓形凹口,準(zhǔn)備放雪人的頭。下過(guò)幾天的雪不如剛下的新雪粘,所以我們只能找一個(gè)大點(diǎn)的雪塊修形狀,雪人的形狀算是完成了。接下來(lái)是做五官了,同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾,五官終于安好了!然后,我們?cè)俳o雪人帶上小紅帽,圍上紅圍巾,用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣一個(gè)喜慶的雪人就堆好了。

          然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照,用相片記錄下來(lái)這場(chǎng)我們用辛勤和智慧換來(lái)的快樂(lè)。

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