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      2. 盼雪作文

        時(shí)間:2021-07-26 20:22:43 我要投稿

        【推薦】盼雪作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的盼雪作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】盼雪作文四篇

        盼雪作文 篇1

          秋姑娘邁著殷實(shí)的步子走了,冬爺爺插著翅膀飛來(lái)了。冬天,到了。冬天是殘酷的,它帶著凜冽的寒風(fēng)呼呼吹來(lái);冬天是美麗的,他牽著雪花輕輕飄來(lái);冬天是溫柔的,他像母親的手撫摸著大地,為大地披上銀裝?墒牵┠?冬天到了,雪什么時(shí)候才能降臨呢?

          每當(dāng)下雪的時(shí)候,雪花會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),為大地蓋上銀白色的地毯,有的雪花喜歡褐色,便落在屋頂上;有的雪花喜歡灰色,便落在地面上;有的雪花則喜歡蹦跳的孩子們,便落在孩子們花花綠綠的衣服上,變成一顆顆晶瑩的露珠,美麗極了!秋天的落葉,像紅紅的蝴蝶飄下,雪花雖不像落葉一樣美麗,不像果實(shí)一樣香甜,但他可以為農(nóng)作物帶來(lái)生機(jī)?!田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層被子,“麥苗弟弟”正在舒服地睡覺(jué),就好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。雪啊,你什么時(shí)候才會(huì)到啊?

          美麗的雪還會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。每年一下雪,校園里就會(huì)傳來(lái)銀鈴般的笑聲,一群群的小伙伴在操場(chǎng)上堆雪人,他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)兒便堆起一個(gè)“雪娃娃”。還有一些同學(xué)在打雪仗,天空中的雪球飛來(lái)飛去、縱橫交錯(cuò),形成一道白色的彩帶。頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩著。雪啊,你究竟什么時(shí)候才會(huì)到。

          雪,給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了勃勃生機(jī),給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。雪啊,你快來(lái)吧……

        盼雪作文 篇2

          月透樹(shù)影婆娑,又憶夏日蟬鳴。風(fēng)止霜化無(wú)梨花,敢問(wèn)暑期何歸?

          枝頭殘葉落地,云動(dòng)滿(mǎn)月不明,已是經(jīng)冬雪未至,兩三片已心足!

          畫(huà)外音(又是一篇胡扯的)這一篇貌似更能表達(dá)我對(duì)雪的盼望之情了吧!雖然在里面說(shuō)“又憶夏日蟬鳴”,從表面看是在抱怨冬天還不過(guò)去,夏天還不到來(lái),不過(guò)實(shí)際上呢,我是想說(shuō),冬天沒(méi)有下雪怎么能算冬天呢?唉,你怎么還不下雪啊······

          對(duì)了,我倒是很有興趣問(wèn)一句,你們是怎么理解我那句“風(fēng)止霜化無(wú)梨花”的呢?

          說(shuō)起這個(gè),前面的也許都很好理解,不過(guò)那個(gè)“無(wú)梨花”可能就有人會(huì)讀不懂,他們可能會(huì)想:既然是冬天,又怎么會(huì)有在春天里開(kāi)放的梨花呢?(因?yàn)槲彝谰褪沁@樣想的······)

          我估計(jì),多數(shù)的人都知道岑參的《白雪歌送武判官歸京》中的千古名句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”吧,我就是在化用其中的“梨花”,在這里,只是用來(lái)比喻梨花般潔白的雪花而已啦!

          下闋前兩句寫(xiě)的只是我在夜里見(jiàn)的景罷了(額,我發(fā)現(xiàn)我貌似在夜里靈感最旺盛啊······),實(shí)在沒(méi)啥特別的感情,要真說(shuō),那按照慣常解題思路,恐怕就只是:“這句話寫(xiě)出了···的景象,烘托了···的氣氛,表現(xiàn)了作者···的思想感情······”嘿嘿,其實(shí)嘛,哪有那么復(fù)雜呢?

          接下來(lái)就是我們的翻譯時(shí)間:

          月光透過(guò)樹(shù)枝,映下一片樹(shù)影婆娑,在這個(gè)時(shí)候卻想起了夏天在樹(shù)上鳴叫的知了。風(fēng)停了,天氣稍稍暖和了一點(diǎn),連霜都不再結(jié)了,那么,夏天到底什么時(shí)候才能回來(lái)呢?

          枝頭的一片被蟲(chóng)子啃食的殘葉飄落下來(lái),落在地上,云不斷的變化,遮住了月亮的光華,已經(jīng)到了冬天卻還沒(méi)有下雪,唉,就算只有兩三片雪,我就心滿(mǎn)意足了!

        盼雪作文 篇3

          古詩(shī)云:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,看似一句描寫(xiě)春天的詩(shī)句,卻充分體現(xiàn)了冬雪的獨(dú)特魅力,讓人遐想連篇。隨著寒冷的空氣一步步襲來(lái),多數(shù)人在抱怨天氣的陰冷,然而我卻仿佛看見(jiàn)一場(chǎng)美麗的藝術(shù)從天而降。

          每一個(gè)季節(jié)都有其代表的不同的景象:春,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏,烈日當(dāng)空,綠樹(shù)成蔭;秋,五谷豐登,金碧輝煌;冬,萬(wàn)里雪飄,純潔寧?kù)o。

          回憶往常的下雪天,早晨起床,緩緩拉開(kāi)窗簾,一片純白的景象映入眼簾,雪白的大地上點(diǎn)綴著行行腳印,早起的人們已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞作,偶爾也能看見(jiàn)路邊的雪人,那是貪玩的小孩的杰作,似乎只有他們才不畏懼冬天的.寒冷。再向遠(yuǎn)處望去,一座座山上,之前郁郁蔥蔥的森林,籠罩在一片白茫茫之中,與藍(lán)天白云相映成趣,一輪紅日懸掛當(dāng)空,正所謂紅妝素裹,分外妖嬈!雪竟能將世界變成這樣一幅美麗的景象,讓人不得不感嘆大自然的偉大。

          思緒忽然被拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),北風(fēng)依舊呼嘯,冬陽(yáng)綿軟無(wú)力,盼望中的雪花此時(shí)卻只在北國(guó)飄蕩,好想好想你能忽而飄到我的身旁,來(lái)滋潤(rùn)江南這枯涸的大地。

          盼望著,盼望著。

        盼雪作文 篇4

          每當(dāng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō):“明天我市將會(huì)有冷空氣來(lái)臨時(shí)!”我都會(huì)眼睛一亮,全身一震,心中充滿(mǎn)了期盼。可眼看冬至都快要來(lái)臨了,溫州的冬天還是溫暖如春,一丁點(diǎn)兒雪花的影子都沒(méi)有。我只好眼巴巴地看著電視里的孩子們?cè)谘┲袣g樂(lè)玩耍,心中滿(mǎn)是遺憾。

          記得溫州上一次下雪已是四年前的事了,那可真是一場(chǎng)美麗又難忘的雪!

          “哇!那雪可真美!”媽媽邊說(shuō)邊把我拉到窗外——放眼望去,周?chē)际前酌C5囊黄翰莅琢,?shù)白了,街道白了,屋頂白了,路上的車(chē)輛也白了,遠(yuǎn)處的山也白了……整個(gè)世界就像被雪花包裹著似的。你看那高高的樹(shù)上,綠色的葉子不見(jiàn)了,卻堆著一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的小雪球;屋檐上掛著一條條晶瑩的銀條兒,整個(gè)地面都被雪毯子給蓋住了;目力所及之處,迷迷茫茫的,就像罩著一層朦朧的薄紗。

          雪地上怎能少了我們歡樂(lè)的身影。你看,我和幾個(gè)小伙伴正一起在雪地上打著滾兒呢,打雪仗、堆雪人、滾雪球,玩得不亦樂(lè)乎!我抓起雪球,向同伴扔去,對(duì)方似乎也有所防備,一閃,輕巧地躲過(guò)了。突然,不知從哪里冒出了四個(gè)雪球朝我飛奔而來(lái),我忙像守門(mén)員似的一揮臂,趁機(jī)將雪球擋了回去。不出我意料,同伴被我狠狠砸中,我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花兒?烧靡忾g,“哎呀!”我也感到臉上一冰,便用手去摸了摸!肮∥乙脖辉抑欣!”同伴又叫又跳。我們倆互相看著對(duì)方的“大白臉”,心里美滋滋的!

          這時(shí),我想起了書(shū)中的一句話:在冬天里嘗一嘗雪的味道會(huì)回味無(wú)窮!于是,我便伸手從地上抓起一團(tuán)冰就往嘴里塞。啊!冰冰涼,透心涼!這感覺(jué),夏天的冰棍哪能比得上!

          “雪精靈”應(yīng)該是冬天的?桶,可如今,為什么卻成了稀客?四年了,我真想再暢快地看一場(chǎng)雪,玩一場(chǎng)雪呀!老天爺,今年你能如我所愿嗎?

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