清雪作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的清雪作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清雪作文 篇1
20xx年的冬天，冰城哈爾濱迎來了入冬的第一場大雪。滿天飛舞的雪花好似一個個身姿輕盈、身著白裝的少女，在這冰天雪地的冬季為我們演繹一支支優(yōu)美的舞蹈。
小朋友們都因為這場突如其來的大雪樂得合不攏嘴，嚷著要出去打雪仗、堆雪人；家長們卻不一樣，他們總是低聲念道：這么大的雪，車肯定被埋了，唉……
走出小區(qū)，我看到許多值得尊敬的人：環(huán)衛(wèi)工人、商店店主。他們都在北風(fēng)呼嘯的大街上默默地清雪。即使他們的手已凍得冰涼，臉已凍得通紅，腳已凍得僵硬也不愿停下。這是多么值得學(xué)習(xí)的精神��！于是我趕忙跑回家向媽媽要了一把大雪鏟，加入到清冰雪的隊伍當(dāng)中。起先，我不太會用雪鏟，一次只能鏟起小半鏟，連樓上三年級的小弟弟都比我做的好，我真是看在眼里急在心里！一位好心的叔叔看我這樣“笨”，不禁笑了起來�！熬谷怀靶ξ�！”我漲紅了臉，憤怒地想到�？烧l知他接著說道：“小姑娘，看你的技術(shù)不怎么樣，還是讓我來教教你把！”一聽他要教我，不禁怒氣全散了。我甚至開始慶幸自己遇到了這樣一位熱心腸的叔叔。他讓我把腳放在雪鏟的后方，這樣鏟雪時就會更有力，推得更多。說完還給我做了個示范。唔，原來是這樣！我照著他的樣子試了試“哇！果然很有效！”我開心極了。一鏟、兩鏟、三鏟、四鏟。最后，竟然堆成了一大堆！看著這潔白的雪堆，我突然覺得好有成就感！
這大概就是助人為樂吧！我在清雪當(dāng)中掌握了雪鏟的使用技巧同時也從過往行人安全出行時露出的笑容中得到了滿滿的成就感。真是一舉多得呀！
清雪作文 篇2
北方就是這樣，四季分明，什么天氣都能見到。在南方，雪天就是他們夢寐以求的事情，但是到了北方，遇到了大雪天氣，除了可以欣賞雪景、打雪仗、堆雪人以外，對交通出行成了一大難題。
這場大雪是我國六十三年以來冬天的最大的一場雪。我看到了好多汽車的輪子被陷在了雪里，好多不相識的叔叔阿姨不畏嚴寒，主動幫忙推車。我看到了環(huán)衛(wèi)工作的叔叔阿姨，不辭辛苦，天天以雪為令，時刻忙在清雪的第一線。我看到了警察叔叔們，不怕危險，站在十字路口的中間，疏導(dǎo)交通，指揮車輛。所以，他們就是我的榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)�？墒俏沂且幻W(xué)生，我能怎么做點貢獻呢？
在新聞中看到黑龍江省大多數(shù)中小學(xué)都組織了清雪活動。當(dāng)然，我們學(xué)校也不例外。這可給了我“大顯身手”的機會。為了這場大雪，雙城不少中小學(xué)校都不得不停課一天。當(dāng)我們聽說要清雪后，都全神貫注的聽老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說要求。老師要求我們要掃雪的時候要注意安全，掃雪時要認真。要準備一些掃雪的工具。同學(xué)們都暈頭轉(zhuǎn)向，什么是掃雪工具呢？家里有什么就拿什么吧！把“家伙什”都帶到學(xué)校來，為了把學(xué)校清理干凈，不管怎樣，辛苦點是值得的。我早已料到，這次一定會很辛苦，但是我能為學(xué)校做點貢獻，是十分高興的，同時我也早已做好了“戰(zhàn)斗”的心理準備。
盼星星、盼月亮，終于等到了清雪的這一天。周三一上學(xué)，我就從家里帶來了鐵鍬和裝雪用的絲袋。
沒等老師說什么，我們都不約而同地把書包有秩序的放在了教室里的指定位置，拿著清雪工具，排好隊，有秩序的走出了教學(xué)樓，來到了我們班級的指定位置，老師把我們分成五個小組。1、2、3組每組有1
4個人，4、5組每組13個人，然而我就是第五組的組員。分好組后，老師說：“現(xiàn)在，真正的比賽機會到了，看看哪個小組能最先把自己區(qū)域的雪清理的又快又好，哪個小組就會得到獎勵！”我們盼望著獎勵，拿著清雪工具，開始認真的干起活兒來。
我們小組雖然少一個人，但是“戰(zhàn)斗”的力量絕對不比前幾個小組差！因為我們熱情高漲啊。然而，我們小組面臨的困難不僅是人少，還有雪多，還有一開始使用工具不怎么太順手。最主要是學(xué)校大門口左邊的一大片都由我們小組負責(zé)。但是，我們小組組員并沒有氣餒。望著大片的厚厚的積雪，更激發(fā)了組員們的“戰(zhàn)斗”激情。
同學(xué)們的清雪工具都派上了用場，有的兩個同學(xué)一起撐著袋子，等著用鐵鍬撮雪的同學(xué)把雪倒進袋子里。有的同學(xué)用推雪板把雪推成小雪山，然后統(tǒng)一裝袋。同學(xué)們都干得熱火朝天，不一會兒的功夫，十幾個滿滿的雪袋子就擺到了眼前。這時候，同學(xué)們才注意到天上仍然飄著雪花，哦，原來我們是這么認真，竟然沒有發(fā)現(xiàn)雪一直在下。我們想：這活兒不會白干了吧！
經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，這時清雪任務(wù)已經(jīng)基本完成。接下來就是把沉甸甸的雪袋子處理掉。同學(xué)們兩人一組提著雪袋子，把它們倒在大門外。
我站在花壇邊上，那是比較高的平臺。我乍一看我們戰(zhàn)斗的地方，還是有一些積雪。我想：這也沒弄干凈呀！于是，我又找來幾個同學(xué)，把地上的積雪徹底掃了個干干凈凈，片甲不留。
看著我們的勞動成果，組員們都很開心。有一個同學(xué)向老師匯報：我們第五小組是最先完成的。老師知道后，確認了這個事實。
我們小組負責(zé)的`區(qū)域干干凈凈了，別的小組還在掃啊……掃啊……我站在那兒看了看，就想：我們可不能袖手旁觀，同學(xué)們那么辛苦，我們應(yīng)該幫幫別的小組。想著想著，我們小組的成員想到了一塊兒。同學(xué)們都不約而同地幫助別的小組。最后，五個小組都不分界線，互相幫助，還是在最后關(guān)頭，把我們班級的分擔(dān)區(qū)的雪統(tǒng)一成兩座大雪山。
我看這兩座高大的雪山，心里甜滋滋的！多好呀，這是我們五年一班同學(xué)一起團結(jié)互助努力下來的成果！
回到班級后，老師對這次大型活動進行了進一步的總結(jié)，表揚了全班同學(xué)。
通過這次清雪，使我明白了：什么事不一定非要一個人完成，多個人團結(jié)互助，齊心協(xié)力就會成功，會完成的又快又好。我看到了我們五年一班同學(xué)一起努力的成果。
當(dāng)我明白這個道理時，瞬間，我感覺，我變了，變得懂得團結(jié)互助了，變得學(xué)會了什么是奉獻精神，變得學(xué)會了什么是感恩……
清雪作文 篇3
叮鈴鈴——上課了。
一上課二階堂就給大地媽媽來了個擁抱，然后說：“今天我們班來了兩位新同學(xué)，是姐妹倆。
“大家好，我叫茉夢�！薄按蠹液�，我叫妃雪�！�
“好你們倆個的座位在那里。好，我們開始上課�！�
“下課”
一下課，雪敏（新人物）就找茉夢和妃雪，問她倆是不是有守護甜心，還說她倆長得像星星組班的亞夢和璃茉，可惜她倆轉(zhuǎn)學(xué)了。
茉夢說：“我有4個守護甜心，妃雪有1個，還有一個蛋�！薄斑h方的蛋動了一下。
“哦，我叫雪敏，你可以加入守護者嗎？”“守護者？有星星組的嗎？”雪敏想了想說：“有，怎么了？”
茉夢答應(yīng)了。妃雪不解的問：“你不是不想見到唯世和清雪琳琳嗎？怎么……”“呵呵，我想報復(fù)他們�！避詨舨蛔匀坏男χf。
可是沒想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠閑得喝咖啡，（其實清雪琳琳一看到茉夢和妃雪就知道她們是亞夢和璃茉）而唯世坐在Black。jock的位置。茉夢和妃雪自我介紹了一下就都坐在Q.chair的位置（有2個哦）
茉夢問清雪琳琳她得守護甜心在哪？清雪琳琳慢吞吞的說：“出來吧紫蝶�！薄按蠹液梦医凶系乔逖┝樟盏氖刈o甜心�！�
哇，妃雪的蛋破了，出來來了一個跟妃雪一模一樣的守護甜心它說它叫默默，是妃雪理想中的自己。茉夢問它：“她理想中的自己是什么？”默默說：“這個保密！”
下部預(yù)告：“什么，陷害茉夢和妃雪？妃雪理想中的自己都會在下部出現(xiàn)哦。
清雪作文 篇4
每個人都是帶著夢想和好奇心來到小荷的！可是為什么有些人要去破壞別人對小荷的好感？為什么？難道讓所有對小荷充滿好奇的人走光了，你就會快樂嗎？你覺得這樣你就會幸福嗎？
清雪妹妹可以這樣叫你嗎？嗯……此時此刻我不知道要用什么話語安慰你！！
清雪妹妹“人活著就要有承受生命，面對挫折的勇氣”。所以我們不要為了一點小事而放棄了自己的夢想，這樣我們永遠得不到幸福。如果我們不放棄，而是用自己的雙手一點點向更高的巔峰爬去，我們要不斷努力地向所有人證明我們會度過難關(guān)，讓所有瞧不起我們的人向我們低頭道歉。
如果你不走，而是決定給小荷留下更多回憶，更多燦爛……當(dāng)你發(fā)出萬丈光芒時，再回想如果當(dāng)初你離開了，又是怎樣一個結(jié)果？的確這個打擊也許對于三年級的你是太大了，我不可否認。可是人就要不斷失敗，否認中成長不是嗎？如果一個人經(jīng)不起一點考驗，一打就�。∧沁@個人還能擁有幸福的未來嗎？如果你的心真的受傷了，那請你“笑一笑”然后當(dāng)作什么事都沒發(fā)生過一樣，再繼續(xù)自己“燦爛”的生活。如果一個人經(jīng)不住上天安排的考驗，他的生活還有意義嗎？人要不斷磨練，不斷成才知道嗎？妹妹鼓起勇氣繼續(xù)向前邁進步伐！
祝你以后會更幸福！
雖然我們現(xiàn)在不認識，但我想以后我們會認識的，會成為朋友的！請你留下吧！小荷有好多人都不舍得你走！
清雪作文 篇5
人生中，有很多第一次，比如第一次喊媽媽，第一次走路，第一次得紅包……而今天，我是第一次清雪。
我和媽媽從山上下來，看見了王朔，他拿鐵鍬正在磕雪，我問：“你干什么呢？”他說：“我?guī)褪迨迩逖阋瞾戆�！”我高興地說：“好呀！”清雪看似簡單，但做起來并不容易。這需要有足夠的力氣，王朔是5年級的，我是3年級的，他當(dāng)然比我的力氣大。但我們都干得很起勁，我先拿鐵鍬，因為雪太厚，我鏟不動，哎喲，哎喲，終于鏟下了一塊，我看到王朔用的推子好像很輕松。就跟他換了，但走到半路，又走不動了，我又跟叔叔換來了一個鐵鏟子，可是，鏟子太重了，我舉不動，最后我就把鏟下的雪堆積在一起，做成方方正正的雪墻，那些社區(qū)、街道的叔叔、阿姨們用五顏六色的紙做成花束插在雪墻上，給興安的冬天又增添了一份美麗。
第一次清雪，即讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，又讓我體會到了勞動的快樂，我愛勞動，喜歡清雪。
清雪作文 篇6
“哇，好大的一座雪山哪！”我說。這時我心想：我這是在哪呀？為什么我的面前會有這么大的一座雪山呢？正當(dāng)我疑惑的時候，從雪山的上端走出來一個男孩，他說他的靈魂被封在這座雪山里了，只有我才能幫助他把靈魂找回來。然后，這個男孩給了我一把鐵鍬，讓我把雪山挖走。我挖著挖著，感覺又累又冷，好多次都想放棄，可是一看到那個小男孩那雙充滿渴望的眼晴，我又心軟了。于是，我繼續(xù)挖。挖著挖著，我才發(fā)現(xiàn)這座雪山是空的，然后，我一下子掉了下去，嚇得大叫起來。這時我睜大了眼睛，才發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。
常言道：日有所思，夜有所夢。我為什么會做這樣的夢呢？是因為這日子里，我一直在從事體力勞動－－清雪。我要把雪裝進袋子里，然后讓爸爸用推車運走。開始，我覺得很好玩，可是好景不常，漸漸凍手了，而且手還特別疼。爸爸告訴我說，一會就暖和了。我使勁地干，終于手不冷了，可是開始凍腳了，沒辦法，還得接著干。人的力量是有限的，我開始覺得累了�？囱矍斑�有那么一大堆雪，我覺得沒有信心，而且我非常不喜歡干活兒。我和爸爸說：“爸，這么多雪，我們什么時候能干完活呀？我不喜歡勞動�！边@時，爸爸用平和的語氣說：“你記不記得趙本山老師的小品里有這樣一句話，‘沒有普天之下的勞動者，咱們吃啥？沒有普天之下的勞動者，咱們穿啥？吃和穿都沒有了，你還臭美啥？’所以說，勞動最光榮�！卑职值倪@番話讓我啞口無言。我只好閉上嘴了，可是我覺得非常累，身上非常乏，真想在雪地里睡上一覺。又過了一個小時，我真的是太累了，所以和爸爸回到屋里休息一會兒。我這時才覺得屋子里是多么溫暖。休息了一會兒，我和爸爸又開始干活兒了。晚上睡覺時睡得非�？�，因為清雪太累了。第二天和第三天也是這么過的。
雖然這幾天很累，但是我過得很充實。清雪讓我知道了勞動的辛苦，以后我會多參加一些勞動。爸爸說得對，勞動最光榮。