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      2. 快樂(lè)的堆雪人小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-30 10:12:50 我要投稿

        快樂(lè)的堆雪人小學(xué)作文

          篇一:和姐姐一起堆雪人

        快樂(lè)的堆雪人小學(xué)作文

          今天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意,我跟姐姐說(shuō):“我們出去堆個(gè)大雪人吧。”姐姐說(shuō):“好啊。”我們戴著帽子,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

          出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來(lái)改去,改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個(gè)小雪球,在地上又是滾來(lái)滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋,姐姐拿了五個(gè)扣子,用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手,姐姐說(shuō):“還缺什么呢?”我說(shuō):“還缺一個(gè)帽子。”我去拿來(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子,我和姐姐各做了一個(gè)小雪人,我們?cè)谂赃呌殖痔媸歉吲d極了。

          幾天過(guò)去,出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光,我問(wèn)姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說(shuō):“它走了。”我知道他們被溶化了,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。

          篇二:快樂(lè)的堆雪人

          瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹(shù)梢、屋頂……到處可見(jiàn)雪精靈的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。

          “咚咚咚”,咦,是誰(shuí)來(lái)了?哦,原來(lái)是我的小伙伴們。“快快出去堆雪人!”伙伴們齊聲說(shuō)道。“好啊……”我快速地?fù)Q了鞋,便出發(fā)了。

          我們來(lái)到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來(lái)。我們齊心協(xié)力的堆了一個(gè)大雪球,接著又堆了一個(gè)小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著已經(jīng)成形的雪人,總感覺(jué)缺少了什么……啊!對(duì)了!雪人怎么能沒(méi)有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會(huì)兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來(lái)到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間,最后用手指在“鼻子”下面畫(huà)一個(gè)淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時(shí),一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……

          第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽(yáng)光溫暖大地時(shí),雪人也漸漸地變成甘露滋潤(rùn)著大地,留下的卻是溫暖而美好的。

          記憶……謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。

          我愛(ài)堆雪人,愛(ài)雪精靈,愛(ài)冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開(kāi)出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊……

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