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      2. 江雪的作文

        時(shí)間:2021-05-18 09:43:34 我要投稿

        江雪的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的江雪的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        江雪的作文

        江雪的作文1

          千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

          大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,猶如一只只在空中飛舞的銀蝴蝶。大地被雪蓋上了一層厚厚的棉被,遠(yuǎn)處隱約可見的群山也被披上了白色威武的斗衣。山里沒有了那些歡樂的鳥兒,它們?cè)缫扬w得無影無蹤。

          (比喻和排比刻畫出冬季的美好,引人遐思)

          遠(yuǎn)處的群山上荒無人煙。那些喜歡登山、賞景的人的影子已消失在鋪滿碎花的小徑上。一切顯得格外寂靜,只有北風(fēng)刮過耳畔的呼呼聲。

          附近的小河上,唯有一葉孤單的小舟飄蕩在蘆葦中。一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋,頭戴斗笠的老翁正坐在舟上,手握魚桿,眼神迷離地望著空空如也的魚桶。他的眼里充滿無限的遐想與對(duì)美好生活的向往和追求。雪越下越猛,像一顆顆雪亮的珍珠四處散發(fā)出夢(mèng)幻的氣息。老翁周圍的蘆葦叢慢慢由金黃色變成了乳白,好似在跟老翁訴說著它的美好。

          一個(gè)時(shí)辰過去了,兩個(gè)時(shí)辰過去了……老翁彎曲的背影仍在蘆葦叢中若影若現(xiàn)。他的雙手經(jīng)過歲月的洗禮格外蒼老,他的臉上布滿皺紋,每一道皺紋里都刻著歲月的滄桑。茫茫一片中只有老翁一人和一大片蘆葦叢立在寒雪中。老翁繼續(xù)坐在船頭,獨(dú)自垂釣著那滿江的白雪。

        江雪的作文2

          冬天到了,天氣冷了,雪好像明白了什么似的,立刻給世間萬物蓋上了一層雪白的、厚厚的棉被。高山、道路都被厚厚的積雪所覆蓋,空中連飛鳥的影子都沒有,所有的路上都沒有行人的蹤跡在,整個(gè)世界是死一般的沉寂。

          而在下著大雪的江面上有一葉孤舟,永州司馬柳宗元獨(dú)自在寒冷的江心垂釣。只見他身上衣服上和帽子上,全都是雪,就像一個(gè)大雪人。

          一位老人走過來說:“柳先生,您怎么還不回去呀,下這么大的雪還在釣魚?”

          柳宗元說:“沒事的,我想在這兒清靜清靜。您老人家快點(diǎn)回家吧!”

          老人說:“好的,柳先生,您也早點(diǎn)回。瞧您,都像一個(gè)雪人了。”說完,老人走了。

          老人邊走,邊想起柳宗元之前寫過的《江雪》,他心里默默地念著:

          千山鳥飛絕,

          萬徑人蹤滅。

          孤舟蓑笠翁,

          獨(dú)釣寒江雪。

          天氣陰沉

        江雪的作文3

          三九嚴(yán)冬,大地冰封!在這個(gè)讓人傷感的季節(jié),柳宗元因得罪權(quán)貴、飽受朝廷排擠而被貶來到永州。

          這天,他走出茅廬,仰首望天:想我拳拳忠君之心、滿腔報(bào)國(guó)之情卻落得如此下場(chǎng)!哎,一聲長(zhǎng)嘆……

          雪,紛紛飄落,四周皚皚。山林中的鳥兒早已南飛,靜悄悄的,全無往日的生氣。走獸也都已銷聲匿跡,更別說人的身影了。只有山前滔滔東去的江水依然奔騰不息。

          一葉扁舟滌蕩在江邊。一位銀須白發(fā)老翁頭戴斗笠、身披蓑衣,孤獨(dú)的握著魚竿在寒風(fēng)中垂釣。那身影甚是凄涼。這何嘗不是自己此刻孤獨(dú)的寫照?柳宗元觸景生情,當(dāng)下口占一絕:

          千山鳥飛絕,

          萬徑人蹤滅。

          孤舟蓑笠翁,

          獨(dú)釣寒江雪。

          這便是千古傳誦的絕句——《江雪》。

        江雪的作文4

          隆冬時(shí)節(jié),每天狂風(fēng)大作,雪花紛飛。這一天,也不例外。飄在空中的雪花千姿百態(tài):有的像鵝毛一樣大,有的像白蝴蝶一樣飛,還有的像珍珠一樣美……萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。

          遠(yuǎn)處的山脈連綿起伏,也披上了銀裝。天地間白茫茫一片,美麗極了。可是,如此美麗的雪景怎么沒人欣賞呢?原來是喜歡白色、脾氣暴怒無常的冬姑娘送來了寒冷。路旁的小花小草睡著了,可松樹卻仍然傲然挺立。同樣喜歡寒冷的風(fēng)姑娘也送來了一份大禮——?jiǎng)C冽。

          真奇怪,嘰嘰喳喳的鳥兒都跑到哪里去了呢?又是冬姑娘與風(fēng)姑娘,她們結(jié)成一派,將整個(gè)人類控制在自己的手中,玩弄于股掌之間。有的鳥兒躲在自己的窩里,去品嘗食物的美味;有的鳥兒飛回了南方,去享受陽光的沐;還有的……

          再看山間的小路,縱橫交錯(cuò)。聰明的人們?cè)缫鸦丶冶芎,就連平日里勤勞的樵夫也都逃得無影無蹤,人們?cè)缫咽チ送盏挠赂,而大地早已失去了往日的生機(jī)。萬籟俱寂。

          可是,就在不遠(yuǎn)處的小河邊,卻有一個(gè)頭戴灰色斗笠,身穿灰色所以的老翁孤零零地坐在那里。只見他神態(tài)自若,臉色發(fā)紫,嘴唇泛白,他都凍成這樣了還不忘叼支煙斗,他白須垂到胸前。手都凍僵了,麻木地坐在那里一動(dòng)不動(dòng),手里還拿著一根釣魚竿,不怕冰雪的侵襲。只聽他大聲朗誦:

          江雪

          千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

          孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

        江雪的作文5

          我國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,古詩(shī)詞是我們中華民族一份寶貴的文化遺產(chǎn),也是我們少年兒童珍貴的精神營(yíng)養(yǎng)品。特別是唐詩(shī)宋詞80首都是膾炙人口的佳作。我們要繼承祖國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn),所以我們每?jī)?cè)語文書都有古詩(shī)詞單元。通過古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)我們從中了解作者當(dāng)時(shí)的文化、歷史、政治背景,了解作者對(duì)生活、政治的態(tài)度。同時(shí)也有利于我們寫作水平的提高,古人云:熟讀唐詩(shī)三百首不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟。

          我特別喜愛唐詩(shī)柳宗元寫的詩(shī)《江雪》。

          千山鳥飛絕,

          萬徑人蹤滅。

          孤舟蓑笠翁,

          獨(dú)釣寒江雪。

          歷史背景:政治改革失敗柳宗元被貶,處境孤獨(dú)。作者通過描寫景物來抒發(fā)自己的感情,雖然改革失敗了,但是他本人如同景物里描寫的釣魚翁一樣頑強(qiáng)不屈,孤獨(dú)清高。

          詩(shī)的開頭兩句描寫雪景:望遍千山,看不見一之飛鳥。尋遍萬徑,已看不見路上的行人,描寫了一個(gè)荒涼的情景。作者雖然沒有直接寫下雪了,但是讀者通過意會(huì),似乎感覺到了滿天大雪在飛舞,寒氣逼人。

          三、四兩句描寫在荒涼寒冷的江面上有一位孤獨(dú)釣魚翁在釣魚的情景,這是作者對(duì)自身的寫照。通過課文里的插圖,讀者可以展開想像,加深對(duì)讀者對(duì)這首詩(shī)的理解,同時(shí)也使我們獲得了美的熏陶。

          少年兒童學(xué)習(xí)一些古詩(shī)詞能開闊我們的視野,豐富我們的語言。雖然我們有時(shí)對(duì)古詩(shī)詞不是很理解,通過注釋、插圖、作者寫作背景的了解,我們可以理解作者的寫作意圖,學(xué)習(xí)古人的寫作方法,同時(shí)提高我們的審美能力。對(duì)于古詩(shī)詞多讀、多思考,正所謂書讀百遍其義自現(xiàn),也就是這個(gè)道理吧!

        江雪的作文6

          “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!泵慨(dāng)我吟起這首詩(shī),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面。

          世界一片白茫茫,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……就這樣,一切都變成白色的了。

          連綿起伏的群山中,一片寂靜,聽不到嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,看不見任何生命的存在。在那小徑上,雪淹沒了一切,往日人們談笑風(fēng)生,兒童嬉戲玩耍的情景再也看不到了。就在這個(gè)寒冷的冬天,世界是如此的寂靜!

          放眼望去,我驚呆了!湖面上有一條小船,船上有一個(gè)披著蓑衣,戴著斗笠的老漁翁正在江面上獨(dú)自釣魚。風(fēng)雪無情地朝他襲來,可是他仍然屹立不動(dòng),任由花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄搖,他的眼睛始終望著前方。我被這一幕感動(dòng)了。嚴(yán)寒不能使他屈服,風(fēng)雪不能使他放棄!

          冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

        江雪的作文7

          千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅這句詩(shī)是詩(shī)人柳宗元在《江雪》中的第一句。想想看,一千座山上沒有飛鳥的蹤跡,都飛走了,路上沒有一個(gè)行人,都因冬天的寒冷而消失,讓人感到冬天的寒冷。仿佛也讓人看到了一片閃著銀光的孤獨(dú)的雪地,那兒好像沒有任何生命跡象。還有另一層的意思,千萬這如此大的數(shù)目詩(shī)人都用了,可見詩(shī)人心中的孤獨(dú)。

          孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪,一葉孤舟,在偌大的江里顯得如此弱小。一位穿著蓑衣,戴著斗笠的人,孤零零地坐在船上,在寒江大雪中釣魚。這位釣魚之人就是柳宗元。他因?yàn)檎沃畞y而被貶。讀了這句詩(shī),可以想象到,那一幅孤獨(dú)凄苦的寒江獨(dú)釣圖,以及他心中的不屈和不滿?伤芟蛘l訴說呢?難道向這孤獨(dú)的雪地訴說嗎?真是太可憐了。

          仔細(xì)看看,將每一句詩(shī)的第一個(gè)字連起來,千萬孤獨(dú),再進(jìn)一步,在每一句詩(shī)的第一個(gè)字前用千萬孤獨(dú)分別填充,這樣之后,上一句詩(shī)為下一句詩(shī)做鋪墊,則是寒冷的冬天里,沒有一個(gè)路人,一只鳥獸飛出,與他做伴,只有他一個(gè),孤獨(dú)地釣魚。

          王朝X敗,官員被貶,現(xiàn)實(shí)太殘冷。柳宗元的詩(shī),真令人感慨萬分。

        江雪的作文8

          北風(fēng)呼呼的刮,雪花飄飄灑灑,在這不見花兒盛開、鳥兒鳴叫的季節(jié),蘆葦沒有了往常的風(fēng)采,耷著小腦袋立在那里;海藻沒有了往常的舞姿,只能靜靜地躲在冰面下偷偷地望著外面的世界;大樹沒有了往常的神氣,被氣呼呼的雪婆婆壓彎了腰。北風(fēng)哈哈大笑:“什么東西也不是俺的對(duì)手!毖┗ㄑ笱蟮靡猓骸拔乙屵@里的生物全都向我俯首稱臣!

          風(fēng)兒刮得越來越狂,雪花也飄的越來越大,可他們?nèi)f萬沒有想到一位老伯來到了這里。這位老伯剛失去心愛的妻子,他的心情萬分沉痛,對(duì)生活似乎沒有了期待。他凝視著天空;凝視著江面;凝視著這似乎陌生的世界。蘆葦為老伯哭泣,那飄動(dòng)的毛絨的蘆絮便是他的淚水;海藻為老伯哭泣,那長(zhǎng)長(zhǎng)、細(xì)細(xì)的波紋便是他的淚水;大樹為老伯哭泣,那飄落的樹葉便是他的淚水。只見老伯無聲無息吃力的解開繩子,上船拿出錘子一錘一錘敲擊著冰面,劃著船兒慢慢來到湖中間,甩起魚鉤,靜靜的垂釣起來。他時(shí)而飲酒,時(shí)而吟唱悲歌:“------用生命叫伊的名字,一夜過一夜,怎樣你也無回應(yīng),啊------”歌聲時(shí)斷時(shí)續(xù)的回蕩在天空。北風(fēng)見狀,長(zhǎng)聲嘆道:“世上還有這樣堅(jiān)強(qiáng)的人!”

          動(dòng)了,動(dòng)了,魚兒上鉤了,老伯眼睛一亮,用力一提,是一條難得一見的魚兒! 不覺,老伯覺得冷了,戴上笠帽,穿上蓑衣。此時(shí),魚簍里隱隱約約傳來魚兒的哭泣聲。老伯看著魚兒凄慘的眼神,鼻子一酸,一聲嘆息下,雙手捧起魚兒,輕輕放入了河水里。魚兒在水里繞著船兒游了幾圈,悄悄的走了。他望著江水中游走的魚兒,喝了口酒又悲傷的吟唱起來------

        江雪的作文9

          僅僅一夜,大雪覆蓋著山峰,天地蒼茫,一片白銀世界。四周圍見不到一只飛鳥的影子,一條條小路,都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒有人的足跡。整個(gè)大地都是茫茫白雪,銀裝素裹,萬籟具寂。只有一個(gè)穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁,乘著一葉孤舟,在寒江上獨(dú)自垂釣。

          十月寒冬,北風(fēng)呼呼地刮著。風(fēng)雨交加,雪花這六角的精靈、紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑而來,山川大地,成了一個(gè)白色的世界。樹上滿是一層厚厚的積雪,枝上掛著晶瑩的冰柱;河里的水也結(jié)成了冰,游魚潛伏、躲在水底下。簡(jiǎn)直是千里冰封、萬里雪飄、銀裝素裹,天籟清寂。群山似銀耀眼,村子變白。往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了,哪兒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒有人走過的足跡。啊,天氣太冷了,人們或許窩在家里,烤火取暖,所以四周圍看不到一點(diǎn)人影兒。

          在寒冷的江面上,北風(fēng)橫行肆虐,雪花狂舞。這時(shí),老漁翁獨(dú)自坐在一只老舊的小船上;他砸開冰口,將魚桿拋進(jìn)水中。他靜靜地等待魚兒上鉤。

          在這寒冷的天氣里,老漁翁不懼天寒地凍、風(fēng)雪狂飛。他也許忘記了這一切,正在忘我地垂釣。他形體清瘦,顯出一種超然物外的高傲,凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。

        江雪的作文10

          江是灰蒙蒙的,山也暗淡無光,空氣里飄著寒冷的`小分子與北風(fēng)的呼嘯聲,不過這聲音一下子就過了,繼續(xù)萬籟俱靜。

          一個(gè)老人,穿著麥稈色的箬笠與蓑衣,坐在黑色的小舟內(nèi),那小舟泊在岸邊。淡灰色的天空萬里無云,水也是一樣,只不過那老翁獨(dú)坐在舟上。

          天空開始降下一粒粒的雪花,如繁星點(diǎn)點(diǎn),落在山上,水上,舟上。

          老翁開始慢慢抽出釣魚竿,緩緩放入水中,等待魚上鉤。老翁也倒心靜,能一直這樣坐著,練到了禪的地步。

          是心靜,心死,還是寂寞中的無奈。這不是桃花源,沒有鳥語花香,也沒有村落人家,只是這般孤獨(dú)的清冷的冬,伴著一個(gè)靜坐的老翁。

          老翁的情結(jié),在此情此景中升華了,無奈已不是無奈,而是堅(jiān)強(qiáng);孤獨(dú)也不是孤獨(dú),是一種清高的意境。如此之冷,既是一次溫暖的結(jié)尾,又是另一次溫暖的前奏。

          老翁的孤獨(dú)與蕭條的冬,是另一個(gè)世界的悲涼。

        江雪的作文11

          嚴(yán)寒來臨,滿地的黃葉都沒了,如今腳下只有冰冷的白雪,滿眼的黃色消失了,取之而來的是一片死寂的白色。

          看,那片山嶺,幾個(gè)月前還是一片生機(jī),那一株株花,美麗引人,花香撲鼻,一顆顆松柏,抬頭挺胸,煥發(fā)生機(jī)活力。鳥兒三五成群,有的在樹上休息,有的在覓食,有的在嬉戲……這千里山嶺被茫茫的大學(xué)覆蓋,看不見翠路的樹林和鳥兒,聽不見鳥兒的鳴叫,現(xiàn)在只看見一片蒼白,只有偶爾樹木被大學(xué)壓斷的聲音。

          站在山頭,放眼望去,從前人來人往的小徑現(xiàn)在已經(jīng)失去了光彩和熱鬧,只是比別的地方稍微薄些,稀零的落著幾個(gè)腳印,淺淺看出那從前是一條路,寒風(fēng)瑟瑟,孤孤單單。

          說下雪天垂釣也是甚好的,身披蓑衣,手持魚竿,靜候著魚竿的反應(yīng),大概是嫌棄這天寒地凍,魚兒也不愿意與我作伴,哪怕我生性本也是不想傷它的。

          我孤身一人,獨(dú)在這荒涼的白,我想找個(gè)歸宿,遠(yuǎn)離這一片冷漠,與人飲酒作樂。終于也發(fā)現(xiàn)我是無處可去的,向來不愿去涉足那官場(chǎng)的渾濁,心心念念,為主盡忠,為民求福,只是這污水怎能讓我清白的身軀浸入。還是在這山中吧,孤寂便孤寂了,靜心等下一個(gè)枝葉繁茂的季節(jié)。

        江雪的作文12

          “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪……”這是我小學(xué)時(shí),朗朗上口的詩(shī)句。每當(dāng)我情不自禁的朗誦出來時(shí),那一望無際、白茫茫的雪好想就出現(xiàn)在我眼前,所有的山上,鳥兒們都飛走了,一只都看不到了。所有的路上,沒有行人的蹤跡。唯有老翁披蓑戴笠在船上,獨(dú)自釣魚,不怕冰雪的襲擊。我隱隱約約的感覺我的眼鏡好像蒙上了一層霧,望向遠(yuǎn)方,老翁拿著魚竿在默默的垂釣……

          這時(shí),我恍然間走進(jìn)了古詩(shī)之中,那雪!那山!那水!還有那位不畏寒冷的老翁!這是一幅多美的江鄉(xiāng)雪景圖!但是我最欣賞的還是那老翁身上的某種精神。詩(shī)中,我站在岸邊,望向遠(yuǎn)方的老翁,小船破破的在江上安安靜靜的……老翁一動(dòng)也不懂,蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花,斗笠上也是一片雪白。我慢慢的走進(jìn)他,他離我不遠(yuǎn),我清楚的看到他歲月留下皺紋,一條一條的,胡子短而花白,不知是雪染還是……只見他動(dòng)也不動(dòng),而這就是我所欣賞的!那種堅(jiān)持不懈、獨(dú)來獨(dú)往、不拘一格的精神。我猜想老翁是這樣的一個(gè)人吧……

          我慢慢的從幻想中走了出來,我才發(fā)現(xiàn)我原來一直在夢(mèng)中,夢(mèng)醒了,雪停了,風(fēng)也安靜了,老翁也該回家了。

        江雪的作文13

          一個(gè)寒冷的冬日,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,漫天的雪花紛紛地飄著,田野、村莊、山峰和樹木都被大雪蓋得緊緊的,壓得嚴(yán)嚴(yán)的。巍峨峻拔的高山,山峰一座挨著一座,不計(jì)其數(shù),仿佛被鑲上白玉。極目遠(yuǎn)望,白雪皚皚,卻沒有一只讓人耳目一新的飛鳥。你瞧遠(yuǎn)處,那通向山峰的羊腸小道一條接著一條,蜿蜒而上。唉,小徑雖多,卻沒有一個(gè)人影,到處充滿了凄涼。映入眼簾的是茫茫的雪野,除此之外,再也看不到別的東西了。

          在山腳下的江畔上,零零散散地有幾棵枯黃的蘆葦,在北風(fēng)中搖曳著。側(cè)耳傾聽,若沒有大江的浪濤聲,這雪野顯然就是一個(gè)僵死的世界。然而,在這冰涼、空曠、寂靜的世界里,卻停著一葉孤零零的小舟,舟上蜷縮著一位穿著蓑戴著笠的老翁,長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子隨風(fēng)飄舞,那干枯的雙手握著魚竿,正在江中聚精會(huì)神地垂釣著?茨瞧┗h在他身上,陣陣寒風(fēng)刮在他臉上,他都若無其事,眼睛里充滿了凄涼和堅(jiān)毅。在這樣冰冷的夜晚,在這白雪覆蓋的江面上,他又會(huì)有多少收獲呢?

        江雪的作文14

          三九嚴(yán)寒,大地冰封。潔白的鵝毛大雪從彤云密布的的天空中,簌簌落落地飄降下來。一會(huì)兒,山川、河流、樹林、房屋,全部都籠罩上了一層白茫茫的雪,如同鋪上了毛茸茸的羊毛毯子。大地成了粉妝玉砌的童話世界。

          千千萬萬座大山上,唧唧喳喳的小鳥已經(jīng)絕跡,它們躲進(jìn)了舒適又溫暖的巢;許許多多條的小路上,忙忙碌碌的人們消失了蹤跡,他們呆在了無風(fēng)又明亮的家中。這銀裝素裹的世界,讓人感到寂靜無聲,遼闊無垠,沒有生機(jī)。

          果真是這樣嗎?

          你看,在山谷的一條寒冷的江上,有一葉小舟,似乎在寒風(fēng)中搖晃。給這雪雕似的世界增添了一點(diǎn)生氣。

          你再仔細(xì)看,小舟上還有一個(gè)人呢!這是誰?一位年邁的漁翁。他身披蓑衣,頭戴斗笠,獨(dú)自一人坐在孤零零的小木船上,手持魚竿,聚精會(huì)神的在釣魚呢,江面上毫無動(dòng)靜。這時(shí),他凝視著寒江上晶瑩的雪花,沉思了起來,好久,低聲吟誦了起來:

          千山鳥飛絕,

          萬徑人蹤滅。

          孤舟蓑笠翁,

          獨(dú)釣寒江雪。

          哦,他就是大名鼎鼎的文學(xué)家、哲學(xué)家柳宗元。吟誦完,他不由自主的發(fā)出一聲呼喚:雪!你雖然潔白無暇卻很寒冷刺骨,我雖然千萬孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng)不屈!

          正在這時(shí),浮漂抖動(dòng)了,他眼疾手快,一條魚兒騰空而起。

          “!”詩(shī)人興奮不已。

          這聲音、這情景似乎成了這冰天雪地里最美的風(fēng)景。

        江雪的作文15

          日漸縹緲,霧漸豐瑩。山隨霧而虛,水隨霧而靜。雪卻不管東西,一片一片飄落,很小,卻足以遮掩一整片天。

          雪吸納了霧氣,悠悠然地飄下來,沉靜淡雅。山在雪的勾勒中,輪廓漸漸明朗。山腰很不平整,萬物都披上一層絨絮,無法展露出頭腳,獨(dú)見山頂一株老樹“挺且直”,雖枯黃粗糙,更加風(fēng)雪無情的輾軋,可絲毫不見一絲臣服,只是默默獨(dú)賞一世繁華,自己過春夏品秋冬,一聲不吭,望著自己守望的江面。

          腳下,隱現(xiàn)一條小路,在雪的覆蓋下,路旁的石子浸入了白冰中,連路上一個(gè)個(gè)腳印都在雪的裝點(diǎn)下,重新鍍了一層膜,寂然無聲。沿路漫行,只覺腳下軟脆的感覺,原來是水和雪,不知被誰家頑皮小兒踩踏混合了,他去哪兒了呢?

          一縷青煙從遠(yuǎn)處升向云天,才剛呼吸到空氣,便煙消云散地被雪吞噬了。走靠近些才見有兩三戶人家,屋里星點(diǎn)燈光,一些男人端酒痛飲,小孩則安靜地睡在熱炕上。與外面的環(huán)境互不相融。

          不覺翻上另一山頭,也有棵樹只是背朝江面,大雪壓其枝,枝欲墜。向其后望,江面竟有一座孤島。隱約看到有一根竹子插在上面。近瞧江中方可知,是一位老翁,乘舟矗立于江心,竹子是他手中的釣竿,風(fēng)雪橫掃,任意東西,只是眼神堅(jiān)毅,直直注視江與竿相交處,。歲月在他臉上刻下了一道無法消逝的印痕,皺紋在寒冷天氣下顯得血紅,猶如一條條互相交叉的紅峽谷,毛孔則是火山口,仿佛隨時(shí)噴發(fā)出無盡的能量,這種能量,雖無法改天變地,卻足以將這江面上的風(fēng)雪攝去魂魄,足以讓山上老樹煥出蓬勃生氣!

          雪花下落,嶄漸稀疏了,霧重新彌漫,一切在霧中隱去,只留一片雪白在人間。

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