小學(xué)二年級作文:玩雪
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文:玩雪,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文:玩雪1
下雪了,地上、樹上、房子上,都有一層厚厚的雪,像銀霜一樣潔白,哇!好美麗。
今天,我和莊子夏去火炬公園玩雪, 我很喜歡雪,特別是打雪仗、堆雪人、滾雪球、堆雪山,這些我都比較喜歡,我最最喜歡的就是打雪仗,莊子夏最喜歡滾雪球,雪球滾過來,滾過去,可好玩了。我的性格比較溫和、善良,莊子夏的性格比較活潑、開朗、可愛,我們倆的性格不一樣,不一樣的性格,有時(shí)做法不一樣,但我們一起玩得很開心。
我們先滑了一會(huì)冰,然后,就在雪地里打起滾兒來,滾來滾去真好玩、真舒服,平?蓻]有這種機(jī)會(huì)哦!我們在草地上玩雪,雪被我們拋到天空灑落下來,雪被我們堆成一座小雪山,堆著堆著,我們發(fā)現(xiàn)那邊還有一個(gè)大雪人,就和莊子夏跑去看了,到了那里一看,原來是個(gè)剛剛做好的雪人,樣子還挺不錯(cuò)的呢!于是,我們就學(xué)著做了一個(gè),首先我們一人滾了一個(gè)雪球,我們滾啊滾,在滾雪的過程中, 用盡全身的力氣去推雪球,累的都滾不動(dòng)了,但是,坐在雪球上休息了一會(huì)兒,就接著用勁,終于,把雪球給滾好了。大一點(diǎn)的當(dāng)身子,小一點(diǎn)的當(dāng)腦袋,還找了些葉子和樹枝做它的五官,這時(shí),我們興奮的又叫又跳,最后還和雪人合影了呢!
我們堆玩雪人,又去打雪仗了,我們相互打,打的身上都是雪花飄飄,真好看,像長了一些羽毛似的,玩的不亦樂乎,上氣不接下氣的,都喘不過氣來了,只好坐下來休息了,休息了一會(huì)兒,又開始在植物中“游泳”,因?yàn)橄逻^了雪,雪都把小樹叢給蓋住了,我們就在上面爬,像是在水里游泳,我們比誰“游”的快,最后我們都同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)了。
哇!今天玩得真痛快,今天是最棒的一天啦!
小學(xué)二年級作文:玩雪2
“下雪嘍!快到樓下玩雪!”只聽媽媽的喊聲,我便飛快地跳下床,穿上衣服到樓下玩雪去了。
“哇!好大的雪!我從來沒有見過這么大的雪!”我望著滿天飛舞的雪花,情不自禁地贊嘆了一聲。突然,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)白白的東西,但不知是什么。于是我懷著好奇心,向那個(gè)東西走了過去——噢,原來是輛車!
這是一輛布滿了白雪的汽車,我用手指往雪上一插,發(fā)現(xiàn)這雪厚得可以沒過我的小指頭!我高興極了,將雪故意往旁邊一拍,車子就露出了一塊,可不一會(huì)兒,那“缺口”上又積了滿滿的雪,感覺永遠(yuǎn)也不會(huì)融化!
我首先要玩的,當(dāng)然是堆雪人嘍!我堆的雪人不是那種巨型雪人,而是一種迷你雪人。我先使勁抓了一大把雪,把它輕輕地揉成了球放在地上,做雪人的身體。接著我又搓了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的球,做雪人的頭,把它連接在身體上。又用雪做了它的鼻子,用手挖出了它的嘴,再找了兩顆杏仁做它的眼晴,雪人大致完成了,但總感覺缺了點(diǎn)什么——對!我靈機(jī)一動(dòng),找了一根樹枝插在雪人身上,一個(gè)雪人就這樣誕生了。
堆完雪人,我要玩一個(gè)自己創(chuàng)造的游戲——扔雪球炸彈。我先抓了一小搓雪將它揉成球,接著我又將雪球在雪里滾呀滾,滾成了一個(gè)很大的雪球。我來到了一個(gè)空曠的地方,將雪球使勁往高處一拋,自己飛快地跑到一邊去,只聽“啪”的一聲,雪球炸彈爆炸了。我不停地扔雪球炸彈,地上全都是雪球炸彈的“碎片”,但我卻非常開心。
中午到了,媽媽叫我回家吃飯,我只好依依不舍地回到家。雖然我的手已經(jīng)凍得通紅,但我卻感到全身溫暖,因?yàn)檫@是我長這么大玩雪玩得最開心的一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
小學(xué)二年級作文:玩雪3
“呼——”“呼——”昨天夜晚,外面下了一晚上的雪。
早上,我剛用腳踹開鐵門,就傻眼了。外面白茫茫一片,樹枝,樹葉上,車頂,屋頂,都堆滿了雪。我驚呆了,半晌,才回過神來,捧著一大把雪,邊走邊玩。到學(xué)校也是如此,操場上全是雪,風(fēng)“雪”輪流轉(zhuǎn)。只不過,像我這么“高貴”的人,絕對不會(huì)去玩雪的。
第二節(jié)下課,我再也按耐不住我那顆頑皮的心了,以每秒800億千米的速度奔向操場。雪真多啊,我搶先抓一把雪,揉成一個(gè)雪球!耙獯罄凇币褱(zhǔn)備好,鎖定目標(biāo)方娃子,“開炮!”“砰!”——哎呀,方娃子頭上全是雪,再來一個(gè),“呼叫獵鷹!”“獵鷹收到!薄伴_炮!”——嘿嘿,“收到”“砰”——爆頭了。
一場對戰(zhàn)就此拉開序幕了!拌F哥們五人組”,對戰(zhàn)“銅墻鐵壁組”!芭榕榕榕榕椤薄0パ,上課時(shí)間要到了。我們先戰(zhàn)術(shù)撤退,我就守株待兔,以逸待勞。不信他們不上來。“目標(biāo)出現(xiàn)”變身!蓋亞!歐布!捷德!賽羅!貝利亞?“搞錯(cuò)了”,諾亞!五俠變身!“打他!”一大波敵人即將來襲!“打他”“叮——!”
看在上課鈴救了你們的份上,就先不打你們了。
跳過一些畫面,再次來到戰(zhàn)場,“放戰(zhàn)歌!BGM走起!”準(zhǔn)備,“打他”“砰砰砰砰砰”
“兄弟們”“盤死他!”你來我往,一番戰(zhàn)斗后,我們大獲全勝!打敗了“銅墻鐵壁組合”。
打完雪仗,再堆個(gè)雪人吧,“砰!”——臭方娃子。打我的雪人!回頭再跟你算賬。重新再堆一次吧,好了,直到太陽出來,雪人一直挺在那里,好像在靜靜地聽我們上課呢。
下雪真是好玩!只不過,方娃子,我們該算算賬了,拿出我的記仇本,開始翻了起來,記下方娃子的名字……
小學(xué)二年級作文:玩雪4
今天一早,我起床覺得有點(diǎn)冷,心里就想怎么會(huì)這么冷呢?于是,我向窗外看去,看到天空中已經(jīng)掛起了一輪紅日。屋檐上在滴水。我想怎么天晴會(huì)滴水呢?我走到屋外去看。我看到原來是昨天晚上下了雪,今天太陽出來把雪融化了,所以屋檐上面就會(huì)滴下水珠來了。我想這是一個(gè)玩耍的好日子,趕快跑去叫了幾個(gè)小伙伴來一起玩雪。
我去叫了楊大有、楊?yuàn)W華等人一起來到我家的后院玩雪。我和王浩剛兩個(gè)人做雪人,其他的人去打雪仗。
我和楊?yuàn)W華兩個(gè)人就在雪地上開始滾起了雪球來了。我們兩個(gè)人一人滾一個(gè)雪球,還比賽誰滾的大。大的獲勝,做雪人的身體,小的就做雪人的頭,并且給雪人裝扮。我滾的雪球比楊?yuàn)W華的要大,取得了勝利。余下的工作就要楊?yuàn)W華一個(gè)人來做。這時(shí),我覺得兩只手凍得快要失去知覺,于是,我連忙跑到煤爐旁邊去烤了好一會(huì)兒,才又走出去看楊?yuàn)W華做雪人。
我看到他找了二塊黑色的小石頭做雪人的眼睛,拿一只辣椒做雪人的鼻子。這時(shí)叔叔突然走來了。我怕他會(huì)批評我們還要不讓我們做雪人的。不料他不但沒有批評我們,還拿出了一枝香煙插在雪人的嘴巴上面讓雪人抽煙呢!我們看到這一個(gè)雪人做得非常像。打雪仗的同學(xué)也都來看,紛紛夸獎(jiǎng)我們。
然后,我們就參加到打雪仗的隊(duì)伍中去了。
小學(xué)二年級作文:玩雪5
昨天深夜下了一場大雪。
今天早晨,我拉開窗一看,白茫茫的一片,還有好多人在掃雪。雪還在下,雪花真像“化工何處萬剪刀,剪出玉蝶落空舞”。
我來到學(xué)校,只見校園里也有很多雪。放眼望去,一片潔白,幾乎沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn),我真舍不得踩上去。即使踩上去了,也是小心翼翼,生怕踩臟了。輕輕一觸,那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣,它也好像被雪洗得那么清新。
下了第二節(jié)課后,老師竟同意讓我們?nèi)ネ嫒昼!原本安靜的教室一下子熱鬧起來,同學(xué)們都飛快地跑到操場,開始玩雪。
我們首先玩的是打雪仗,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙兒,五個(gè)一群,開始互相往對方身上扔雪球。
我一開始被幾個(gè)男生圍攻了,你扔一下他扔一下,我上半身幾乎都是雪花了。后來,我的盟友來幫我了,很快就把他們趕跑了。
剛被人圍攻了,我對打雪仗的興趣一下子減了大半,改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方,從那里運(yùn)來好幾捧雪,放在手心里搓成一個(gè)大一點(diǎn)的球。這時(shí),我的手心凍得都快沒知覺了,通紅通紅的。我同桌來幫我了,他幫我做了雪人的頭,還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個(gè)尖尖的鼻子。
我們越看它越像小企鵝,于是把它的帽子摘了,合上翅膀,小企鵝就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的手心里了。
很快。三十分鐘過去了,我們要回教室了。我看看手中的小企鵝,再看看地上被我們踩得一片狼藉的雪地,心中是萬般不舍。希望雪下得再大點(diǎn)兒,再久點(diǎn)兒,希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。
小學(xué)二年級作文:玩雪6
童年是一朵芳香四溢的花,是裝著許許多多小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條彩色斑斕的彩虹,也是一個(gè)蕩著歡笑的夢。而童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,從我的心窩子里滾出來,不信,那我就給你們講講吧!
這件事就是最令我難忘的“友誼雪大戰(zhàn)”。
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飄灑。天地之間到處銀妝素裹,操場上鋪滿了一塊潔白松軟的厚地毯。不知不覺已經(jīng)到了下午一點(diǎn)鐘左右,我和妹妹分好組變歡呼著沖進(jìn)了小區(qū)的“雪”草坪上。
沒有規(guī)則,沒有界限,沒有裁判,一聲令下,雪地上立刻展開了一場激烈的“友誼雪大戰(zhàn)”。對方的戰(zhàn)術(shù)是先發(fā)制人,她們不顧一切的向我方發(fā)起進(jìn)攻。我方也不甘示弱,但不一樣的是我方采用了分工的方式。一些人制作雪球,一些人進(jìn)行進(jìn)攻,只見那一團(tuán)團(tuán)雪球從天而降。我方一直東躲西藏,趁對方在撿雪球的時(shí)候,我猛的向她們身上砸去,“啪”的一聲,“哈哈,咂中了!”我有點(diǎn)得意忘形,樂的正起勁,不料一顆“雪彈”向我飛來,重重的打在我的手上,有一股刺痛涌上手臂,我生氣極了,決心偷襲一番,又趁她們在撿雪球的時(shí)候打中了!我立刻哈哈大笑,不料又一顆“雪彈”向我飛來。我快速一閃,跳到一旁,”嘿嘿,沒打中!”“真好玩”,我笑著說。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下的更大了,戰(zhàn)況更加激烈了,那驚叫聲,那歡笑聲,那穿梭的雪球,那追逐的身影,那開心的笑臉……猶如一首冬日交響曲!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,那些純真的,天真爛漫的,美好的童年時(shí)光一去不復(fù)返。那些純純的感情,如今變得復(fù)雜了;那些開心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)。那些似水的年華,淡淡的、淺淺的、靜靜流走了。我們長大了,只能望著頭頂燦爛的星空一起懷念美好的童年!
小學(xué)二年級作文:玩雪7
“嘻嘻——”“哈哈——”這是什么聲音?這是在外面玩雪的同學(xué)們的歡笑聲!爸ā辈芾蠋熗崎T進(jìn)來了,她給我們帶來了一個(gè)好消息:“同學(xué)們可以去操場玩雪了!”曹老師的話剛說完,所有的同學(xué)立刻歡呼雀躍起來。
來到操場,只見白茫茫的雪蓋住了紅綠相間的地面。我飛快地跑過去,像發(fā)了瘋似的抓起雪球扔向其他同學(xué)。他們也拿雪球反攻我,我的頭上、臉上、身上全是雪,就連脖子里也有,一定是哪個(gè)調(diào)皮鬼趁我不注意時(shí)扔進(jìn)去的。我們快樂地打著雪仗,一點(diǎn)兒也沒感覺到冷。
后來,我和好朋友趙迅合作堆了一只小雪雞。我倆先做雪雞的身子,你刨一下,我刨一下,你捧一把,我捧一把,把雪堆在一起,雞身子就做成了。趙迅又團(tuán)了一個(gè)圓圓的雪球當(dāng)雪雞的頭。我抓了個(gè)小雪球,把它搓尖,當(dāng)尖尖的嘴巴。趙迅再用小手指頭在雪雞的頭上扎兩個(gè)洞當(dāng)眼睛,抓一把雪按扁,當(dāng)雞冠子。大功告成,小雪雞做成了!我倆望著我們的“杰作”高興地笑了。
全校同學(xué)都沉浸在雪的世界里……
小學(xué)二年級作文:玩雪8
外面是一片銀裝素裹的白雪世界了,我們再也忍不住白雪的誘惑,一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥,飛奔下樓,去玩雪。 雪還在不停地下,我們開始在雪地上狂奔,有的手舞足蹈的追雪花,有的伸出凍得通紅的手來接雪花,頓時(shí),手心里開滿了玲瓏剔透的小花,還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫——一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印,還為他一步一個(gè)腳印而沾沾自喜呢!“啪!”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降,不偏不倚落在我身上,我也毫不示弱,一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻,戰(zhàn)幕拉開,你來我往,“啪!——”“啊!——”“哇!——”“哈哈!——”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳,雖然雪球砸到身上后會(huì)痛,有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子,冰冷冰冷的,但誰也沒有退縮,直到筋疲力盡,躺在雪地上喘著粗氣。 大人們也被我們的.熱烈氣氛感染了,紛紛出來跟我們一起堆雪人。我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子,然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭,接著找來兩個(gè)大紐扣做它的眼睛,幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣,用一個(gè)胡蘿卜做它的眼睛,用一片紅樹葉做它的嘴巴,最后我們給它帶上帽子圍上圍巾,一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。還不過癮,就再搭座雪橋,雪橋足有3米長、1米寬、半米高,還有臺(tái)階、有圓圓的橋洞,小孩或大人都能在橋上走呢!雪真是個(gè)奇妙的精靈,我們可以玩出各種花樣、各種味道,更能玩出無窮無盡的樂趣!
小學(xué)二年級作文:玩雪9
雪,象征著純潔的心靈,也象征著春天的到來。一片片潔白的雪花落下,猶如流星下墜,是那么的快,那么的閃亮,雪成為了一道最美麗的風(fēng)景,不論是男孩女孩,只要看到雪,甜美的笑容就會(huì)蕩漾在臉上。
初五這天,我到干弟弟家玩兒。我好似一株幸運(yùn)草,剛到弟弟家,潔白的雪花就尾隨而至,下起了一場“鋪天蓋地”的大雪。過后,雪厚厚地蓋在地上,好像在向我們招手:“你們快來玩雪呀,可好玩了!”于是,我和弟弟就開始了“玩雪旅程”。
第一站是堆雪人。我們先把雪握在手里,按成一個(gè)個(gè)小圓團(tuán),然后不斷地在上面覆蓋,再在地上滾成一個(gè)大雪球,最后把兩個(gè)雪球拼在一起,就成了一個(gè)簡單的雪人,把鼻子、眼睛和嘴巴裝上去,就做成了一個(gè)大雪人。
第二站是打雪仗。弟弟和我都拿著雪球,你砸我一下,我砸你一下,有時(shí)還會(huì)有雪球砸到頭上,但我們一點(diǎn)兒都不覺得疼。我砸弟弟時(shí),雪球好像不聽我的話似的,總是砸歪,這令弟弟士氣大增,當(dāng)尋球命中他的臉時(shí),他不但不生氣,還笑了。這是我見過最純潔的笑容,猶如雪花一樣美麗,比他玩電腦游戲時(shí)的笑容都漂亮。
就這樣,我們連續(xù)玩了幾個(gè)小時(shí),小雪花和我們一起玩,給我們帶來快樂。我們一定要記住小雪花舍己為人的這種精神。
小學(xué)二年級作文:玩雪10
今天,我在家里做作業(yè)時(shí),爸爸媽媽回來了,而且還給我?guī)砹艘粋(gè)好消息,今天我們要去滑雪。我一聽高興的跳起來。
爸爸開車好一會(huì)才到冷水滑雪場,我想哪里有雪到處都是泥巴。旁邊有人在吆喝,火腿腸、玉米粑、鍋巴洋芋,耶!有賣東西的,我去買了一個(gè)火腿腸,媽呀好貴呀四塊錢。我吃完才發(fā)現(xiàn)溫度好冷啊。我把帽子戴上跟他們走。我進(jìn)去之后看,哇!真的雪。∥覄倻(zhǔn)備跑進(jìn)去旁邊的守門員說還有半個(gè)小時(shí)就關(guān)門了。我們一看半個(gè)小時(shí)后是5:00我不得不感嘆,你們這么早就關(guān)門了呀!因?yàn)檫有一會(huì)兒就關(guān)門了,所以說守門人讓我們免費(fèi)進(jìn)去玩。我進(jìn)去看好多雪啊,我一摸哇好冰啊。我坐在一個(gè)雪橇里,叫媽媽拉我但是媽媽卻要去拉我妹妹,我又叫我幺爸拉我可是他拉得太快了,然后我就摔在雪上,他讓我近距離的感受到了冰的溫度。旁邊有一對滑雪板我爺爺踩上去,結(jié)果差一點(diǎn)掉在地上。
妹妹要我媽媽給她堆雪人,媽媽就開始堆,我一看哇,這該有多冷啊。他們把雪人初步的堆好了,我一看這是雪人嗎?媽媽從包包里拿出的兩顆珠子當(dāng)作眼睛放在上面,又把媽媽的帽子放在雪人頭上,又把圍巾圍在雪人身上,最后拿了一個(gè)打火機(jī)當(dāng)雪人的鼻子。別說這個(gè)雪人挺可愛啦!我們在忙著拍照,時(shí)間真快要關(guān)門了,我們就把上面的裝飾拿了下來然后開車回家。
下次我一定還要來滑雪。
小學(xué)二年級作文:玩雪11
我的家鄉(xiāng)佳木斯在中國東北,那里的冬天雪總是下很大,而且一下就是鵝毛大雪。
去年冬天的一個(gè)清早,我拉開窗簾,看見大地一片潔白,噢!原來下雪了,我連忙穿上衣服和爸爸去玩雪,要知道,玩雪可是一件很快樂的事情。我和爸爸拿上雪鍬和小桶,一起下樓去玩雪。我們決定先堆一個(gè)雪人兒,爸爸讓我把雪鏟到桶里,用鍬把雪壓實(shí),然后找一個(gè)平整的地方把桶往地上一扣,雪人的身子就做成了,接著我和爸爸又團(tuán)了一個(gè)大雪球,雪人的腦袋就做成了,我們用手輕輕的把它安到雪人的身子上,一個(gè)可愛的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前。接下來該做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴了,我回家拿了兩個(gè)棗來做雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,用什么來做嘴巴呢,我有點(diǎn)為難了,最后,我決定用紅色的瓶蓋來做它的嘴巴,這樣,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做成了,我非常高興,圍著雪人又叫又跳。
我和爸爸又開始打起雪仗來,我們兩個(gè)各找了一個(gè)雪多的地方,做為自己的陣地,我團(tuán)好一個(gè)大雪球,向爸爸扔去,哎呀!爸爸一閃沒砸到。這時(shí)爸爸向我扔了一個(gè)雪球,我也趕快往一邊躲,誰知地上很滑,我滑倒了,雪很厚一下子就把我淹沒了,爸爸一看我不見了,就大聲的喊我,我費(fèi)了九牛二虎之力,才好不容易爬了起來,可是渾身上下都是雪了,就像我剛剛堆的雪人一樣,那樣子一定很好笑。
回到家里的時(shí)候,我和爸爸渾身都掛上了冰柱,媽媽看見我們這么狼狽的樣子,笑的都直不起腰來了。
小朋友,聽了我的描述,你是不是想去我的家鄉(xiāng)看一看呢?
小學(xué)二年級作文:玩雪12
哇,昨天終于下了假期里的第一場大雪。
早上,我起床以后,望著窗外的對地面,鋪上了一層厚厚的“白棉被”。對面的屋頂上,也是白雪覆蓋,連停在小區(qū)的汽車都披上了白袍子。
我連忙給好朋友碩碩,大大,大林打電話,約定吃過早飯,一起玩雪。大家約好不見不散。
我三下五除二的扒拉了幾口飯,用奶奶的話說“飯還沒有落到肚里,人早已跑到了樓外的雪地中!
哪知道他們?nèi)任疫早到一步,已經(jīng)在雪地里堆了一個(gè)狗熊。這個(gè)狗熊憨態(tài)可掬,一看就是個(gè)善良的主,肥肥的身子,咧著嘴巴,笑盈盈的模樣。我連忙從樓角找到了兩塊大小不一黑色石頭,按在狗熊的臉面上,大大說:“看啊,這個(gè)狗熊還瞧不起人呢,睜一只眼閉一只眼”,我們一看,還真是這么回事。大家一起笑了起來。
我前幾天在抖音視頻里看到一個(gè)小姑娘在雪地里跳來跳去,腳印就變成了一只小白兔。于是我就學(xué)起來,他們看到我腳下的小兔子很可愛,于是,大家又一起在雪地里踩起啦“小白兔”的游戲,于是,“小白兔,白了又了白,兩只耳朵豎了起了來”隨著歌聲,一只只小兔子在我們的腳下快速的踩出來。
大林平時(shí)就比較淘氣,可能是玩高興了,他抓起來一把雪,隨手一揚(yáng),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落在我們的頭上,脖子里,身上,雪花落到衣領(lǐng)里,涼涼的,我們一起攻擊大林,真正的雪仗的開始了,由于他人單力薄,不一會(huì),被我們按在了雪坑里,成了一個(gè)名副其實(shí)的“雪人”。
雪花給我們帶來了無限的樂趣,玩雪好開心呀!
小學(xué)二年級作文:玩雪13
下雪了!
我急忙抓起電話,給好友賈思宇打了電話,約她去玩雪。
抱起心愛的小兔子雪兒,我急匆匆的下樓。啊,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落下來,變成了銀白色的大地!我情不自禁的喊道:“好美!”雪兒也抓著我的羽絨服,好象要蹦下來在雪中奔跑一樣。
等了三十多分鐘,賈思宇終于來了,我們準(zhǔn)備在運(yùn)河邊上給雪兒建造一個(gè)冰雪宮。
我們倆人熱火朝天的干了起來。我抱著雪兒用腳給工程師老賈同學(xué)運(yùn)建筑材料,老賈則認(rèn)認(rèn)真真的建造地基。
費(fèi)了半天功夫,我們終于在運(yùn)河岸上建造了一個(gè)大約一平方米的偉大地基。接下來我們即將面臨一個(gè)困難任務(wù),給冰雪宮建宮墻!
這個(gè)宮墻是十分難建的,因?yàn)樗仨氂指哂趾瘛7駝t太薄雪兒會(huì)破墻而出,太矮雪兒會(huì)直接蹦出去。那可是十分危險(xiǎn)的,否則雪兒會(huì)蹦入運(yùn)河的,她可不會(huì)游泳,進(jìn)去就完了。
費(fèi)了半天功夫,直到我倆身上都布滿雪花時(shí),宮墻終于勉強(qiáng)搭成。高約19厘米,厚約7厘米,還算成功。
好不容易建好了宮殿,卻遇上了大問題,沒法封頂。!
如果用雪封頂?shù)脑,?huì)把宮殿壓塌,可要不封頂?shù)脑捘?雪兒有?huì)凍壞,該回家打噴嚏了,這可如何是好呢?
不過聰明的我們馬上想出了對策,而且經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后十分成功。你想知道嗎?請看《玩雪 [中]》吧。
小學(xué)二年級作文:玩雪14
“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。”你們知道這是描寫了什么景物嗎?哦,答對了,這句詩描寫的就是雪。雪,大家都不陌生吧,她像是一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,一會(huì)下得大,一會(huì)下得小,一會(huì)下得多,一會(huì)下得少……可就算是這樣,大家也都很喜歡它!
今天我們利用課間時(shí)間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口,我輕輕地?fù)崦艘幌聶跅U上的雪花,冰涼涼的,好舒服呀!到了操場上,只見一個(gè)個(gè)雪球越過我的頭頂,如“炮彈”一般向敵人直奔過去。打完一個(gè)又一個(gè),同學(xué)們你打我,我打你,玩得不亦樂乎?晌覅s慘了:不知從哪個(gè)方向飛來一個(gè)雪球,剛“開炮”就被我路過給撞了出去;又不知是誰把雪球冷不丁塞進(jìn)了我的衣領(lǐng)里,凍得我不禁打了個(gè)激靈!我也不甘心就這樣被無緣無故地?fù)糁校谑俏揖统鹨欢蜒,把它攥成了一個(gè)球,可是這個(gè)雪球就是不聽話,不一會(huì)兒就給裂開了,好不容易弄好了一個(gè),一個(gè)同學(xué)又一撞我,雪球就這樣被彈了出去。哎,我這運(yùn)氣呀!可是,我低頭一看,我的雙手已經(jīng)被凍得通紅了,心里頓時(shí)感覺酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了,還是去安安靜靜地堆個(gè)小雪人吧!我和同學(xué)先堆好了雪人的身體,然后,我們倆就開始堆雪人的頭部,沒想到頭剛堆起來,身子卻被幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給弄壞了,我生氣極了。最后我們倆只好堆了一個(gè)簡易而又難看的雪人……
在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們要不是凍紅了臉,要不是凍紅了手,還有的全身都是雪;氐浇淌,向窗外望去,突然好希望讓雪再下得大一點(diǎn),久一點(diǎn),這樣操場上的雪就不會(huì)消失了。真是漫長而又有趣的半個(gè)小時(shí)!
小學(xué)二年級作文:玩雪15
寒假期間,我和哥哥姐姐去漠北冰雪昌玩雪圈。
進(jìn)入冰雪場,只見一個(gè)白茫茫的大雪坡,雪上的那一層薄薄的冰,在太陽的照耀下反射出耀眼的光芒。
我們拿上雪圈,乘魔帶到達(dá)雪坡的頂端。從上面往下看,感覺隨時(shí)都有可能會(huì)站不穩(wěn)滑下去,真叫人心驚膽寒。開始玩了,我坐在雪圈上不敢自己一個(gè)人往下滑,就把我的雪圈和哥哥的雪圈綁在一起,再滑下去。這樣玩了幾次之后,我就不再害怕了,決定一個(gè)人往下滑。我心想:我還不太會(huì)控制雪圈,萬一雪圈翻了,后面的人再一撞,大過年的受傷可不太好!在我胡思亂想之時(shí),哥哥把我和雪圈一腳踹了出去。我害怕地閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,我已經(jīng)安全地滑下來了。原來也沒什么可害怕!
我開心地拖著雪圈繼續(xù)玩,在滑了好多次之后,我發(fā)現(xiàn)滑刺激的雪道更好玩:左一下,右一下,一會(huì)兒上這個(gè)坡,一會(huì)兒又上那個(gè)坡。
又滑了好多次之后,我對玩雪圈失去了興趣,便開始玩雪橇車,它像三輪車一樣,輪子變成了雪板,滑的時(shí)候坐在上面,把好方向,從雪坡上往下滑,雪橇車的速度比雪圈快多了,感覺更加刺激。但是由于速度很快,在剎車的時(shí)候容易翻車,于是我就把腳放在雪面上摩擦來剎車,減少了翻車幾率。哥哥還因?yàn)樘亓,翻車在地上滾了兩圈,可笑極了!
漠北冰雪場的上空回蕩著我們的歡聲笑語。遺憾是這次沒有滑雪,下次來我一定會(huì)彌補(bǔ)。
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