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      2. 三年級寫景作文:春雪

        時(shí)間:2021-05-10 14:31:09 我要投稿

        三年級寫景作文:春雪

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級寫景作文:春雪,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級寫景作文:春雪

        三年級寫景作文:春雪1

          早晨,我驚奇地看著窗外,到處是一片白茫茫,樹上、地上披上了一件銀白色的新裝。原來昨天夜里下了一場春雪。

          上學(xué)的時(shí)候,一朵朵潔白的雪花不停地從天上飄下來,晶瑩如玉,潔白無瑕,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。我滿心歡喜,一蹦一跳,腳踏著雪地,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我來到學(xué)校,想到今天有一節(jié)體育課,是個(gè)玩雪的好機(jī)會!

          這不,第三節(jié)數(shù)學(xué)課剛下,同學(xué)們興致勃勃地跑到操場上,打起雪仗來。但由于我過度興奮,在下樓梯時(shí)滑了一跤,但并沒有讓我感到掃興。

          同學(xué)們堆“雪山”,打雪仗,捏雪球,做雪人……我們隨手抓起一把雪,你打我,我打你,忽然間,我們把目標(biāo)全部轉(zhuǎn)向體育老師——胡老師。于是,我們拿起一個(gè)個(gè)雪球,去打胡老師,胡老師不但不生氣,而且還高興的像個(gè)孩子。

          過了一會兒,胡老師開始“反擊”了,我們班的同學(xué)慌忙跑回原來玩雪的地方,以免“挨揍”。個(gè)個(gè)高興得像鴨子見了水。

          雪沒有帶來寒冷,卻帶來了溫暖和快樂。

          這節(jié)體育課,是一個(gè)我們從來沒有玩過的游戲!

        三年級寫景作文:春雪2

          “朱羽涵,快起來啦!下雪了!”一大早,我就被媽媽的叫喊聲驚醒了。

          哇,真的耶!外面正下著鵝毛大雪。雪花紛紛往下落,像快樂的小精靈從天而降。它們像柳絮,似白梅,又宛如翩翩起舞的白色羽毛······晶瑩的雪花飄落在我的手上,輕輕的,柔柔的,涼涼的,轉(zhuǎn)眼間就融化了。雪花飄落在窗框上,一層又一層,潔白、厚實(shí),像是給窗子鑲上了潔白的哈達(dá),顯得素雅而圣潔。

          放眼看去,到處是雪,成了個(gè)粉妝玉砌的童話世界!皚皚白雪,給大地蓋上了一層潔白的棉被,給屋頂戴上了一頂頂姿態(tài)各異的白色絨帽,給田野鋪上了一條巨大的白毯子,小麥苗們正躲在雪下,甜甜地入睡,似乎還在做著美夢呢!咦,“白毯子”上怎么還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的翡翠呢?哦,原來那是青菜們的頭哩!一定是它們不愿因睡覺而錯(cuò)過欣賞這難得一遇的美麗雪景吧!雪落在樹葉上,覆蓋在樹枝上,于是,樹葉與樹枝上,便綴滿了一個(gè)個(gè)亮晶晶的小花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!更引人注目的是那些傲雪凌霜的常青樹,樹冠寬大、蓬松的,像一個(gè)個(gè)造型奇特、噴著白色水花的噴泉;樹冠尖細(xì)、分散的,如碧波上濺起團(tuán)團(tuán)白色的浪花,更顯得頑強(qiáng)不屈。

          雪停了,我們在雪地里玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的甚至在雪地上打滾兒。雪地上留下了一個(gè)個(gè)可愛的雪人,它們千姿百態(tài),惹人喜愛:有的是一個(gè)戴著眼鏡的男人,嘴里叼著一根香煙;有的是一只兔子,竟然神情悠閑地站在大灰狼的身邊;有的是一個(gè)美滿家庭,爸爸、媽媽攙扶著寶寶,溫馨極了!還有的是穿著兩排紐扣的“衣裳”、風(fēng)度翩翩的紳士······

          春雪真美,還給我們帶來了無窮無盡的歡樂。我愛你,春雪!

        三年級寫景作文:春雪3

          都說春雨貴如油,那春雪是不是比油還貴呢?不過春雪來去匆匆,如曇花一現(xiàn),更讓人覺得彌足珍貴。

          春天乃是萬物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié),然而一場春雪卻悄然而至。

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從一望無際的天空飄落下來,為我們掛起了白茫茫的“天幕雪簾”,抬頭透過“雪簾”望去,那遠(yuǎn)處的高樓大廈,隱隱約約好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。耳邊飄來了這些小精靈們自豪的聲音:“朋友,我來了!

          雪花時(shí)而飄落,時(shí)而大,時(shí)而小,一朵朵,一片片,像漫天飛舞的蒲公英,又像是潔白的小天使,在空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然,變幻是那樣神奇。又像天女散花,姿態(tài)優(yōu)美,輕盈自如。更像無數(shù)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小精靈,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,最后飛到大地媽媽的懷抱才得以安寧。

          萬物都白了,成了一個(gè)人們嘆為觀止的世界。房子、汽車、大樹上都落滿了雪,像穿了一層潔白的素裝。同學(xué)們一個(gè)個(gè)早已按耐不住心中的興奮,一下課便涌出教室。校園里的大楊樹像雪雕一樣,矗立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我們分不清操場和跑道的邊界線,全被潔白無瑕,閃閃發(fā)光的雪蓋住了。此時(shí)此刻的操場,變成了一個(gè)天然溜冰場,同學(xué)們興致勃勃地打雪仗,頭發(fā)上、衣服上沾滿了雪,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小雪人。走在雪地上,發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,像一曲雪地里美妙的交響樂,可真是大自然的鬼斧神工!

          雪不停地下著,飄落在大街小巷,大人們笑了,孩子們也笑了;飄落在校園里,學(xué)生們笑了,老師們也笑了;飄落在農(nóng)民的莊稼地里,農(nóng)民們笑了,莊稼也開心的笑了······

          盼望已久的春雪終于讓大地得到了滋潤,萬物也立刻呈現(xiàn)了復(fù)蘇,空氣是無限的清新,整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。

          春雪,讓我們心情更加舒暢!

        三年級寫景作文:春雪4

          經(jīng)過一個(gè)冬天的孕育,在人們滿心的期盼中,春雪終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,人們驚喜地轉(zhuǎn)告著:下雪啦!下雪啦!

          清晨,雪花便悄然降臨,一片一片的,在空中悠然地飛舞著,好像在細(xì)細(xì)地品味著這世間的靜美,它悄無聲息地飄落地上,唯恐打破這靜謐的意境。置身于這優(yōu)美的境界,你會情不自禁地張開手,任憑片片雪花落入手掌心,那潔白的雪花便化作清水,潤濕你的手掌,讓人忍不住多接幾朵這晶瑩的雪花,留住這美妙的感覺。更有些調(diào)皮的雪花落入你的衣領(lǐng)里,那絲絲的涼意帶給人們的是初春的清爽,是相遇的欣喜。還有的雪花不經(jīng)意間落在你的頭發(fā)上,當(dāng)你想抓住它時(shí),它卻和你玩起了捉迷藏,尋不到它。這時(shí)人們的內(nèi)心也被這純潔的雪花感動(dòng)了,在漫天飛舞的雪花中徜徉,欣賞著這小精靈優(yōu)雅的舞姿,從高空中輕盈飄落,自由自在,無拘無束,好像天女撒向人間的花朵,特意來裝扮這祥和的世界,它們把小小的身軀投入大地的懷抱,就會化成春水滋潤大地,使萬物復(fù)蘇,草木萌發(fā),鮮花盛開,難怪人們稱贊:多好的一場春雪!瑞雪兆豐年呀!

          午后,雪仍在下著,雪花小了,但更密了,它們爭先恐后地簌簌落下,這時(shí)的大地上、樹木上、房頂上已臥上一層薄薄的積雪,雖比不上冬雪的那種銀裝素裹,粉妝玉砌,但充滿了勃勃生機(jī)。看,汽車的積雪上,人們寫出豪邁的口號:20xx,加油!努力!孩子們紛紛走出家門在雪中嬉戲、玩耍;公園里,那憨態(tài)可掬的雪人在微笑著向人們招手,引來許多人駐足觀看;大人們童心未泯,和孩子們一起打雪仗、滾雪球,到處充滿了歡聲笑語。

          “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”這場春雪就是報(bào)春的使者,它告訴人們:春天來了!是的,“一年之計(jì)在于春”,讓我們在新的一年里,奮發(fā)上進(jìn),積極進(jìn)取,攜起手來,為實(shí)現(xiàn)夢想努力學(xué)習(xí)。

        三年級寫景作文:春雪5

          最近的天氣總是不正常,都三月份了,居然還下了兩場雪。不過都是因?yàn)樗蟮膸滋礻柟馄照,我們也和雪來個(gè)親密的擁抱。

          7號早晨,我起來時(shí)就發(fā)現(xiàn)外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄滿了雪花,到校時(shí),雪已經(jīng)覆蓋了整個(gè)校園。巧了,第二節(jié)課是語文課。在劉天馳自告奮勇地去請示校長后,我們獲得了一次寶貴的雪中校園一課游的機(jī)會。

          大家紛紛沖下樓,把柳柳不要驚動(dòng)其他班同學(xué)的叮嚀忘在了九霄云外。

          老師,你看這朵花

          咦,這是什么花啊?

          當(dāng)然是山茶花嘍。

          這么早就開了,真漂亮啊

          耳畔聽著同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論,再看看眼前幾朵在料峭的春寒中開放的山茶花,我的心也漸漸明朗了起來未經(jīng)玷污的雪襯著驚艷于世的紅花,真是遠(yuǎn)離喧囂的繁華啊!我正感嘆著,就被王雨力拽著跑向操場。操場的草皮上凍結(jié)著一小片一小片薄薄的冰,踩上去除了有沙沙的聲音外,還可以在地上留下痕跡。看著同學(xué)紛紛在雪地上簽上自己的大名,我也忍不住了,獨(dú)自跑到遠(yuǎn)處用腳寫了自己的英文命名Carol。這時(shí),王雨力在一邊招呼著我她想把我們倆的名字寫在一起,作為友情的見證,于是我們就在操場上開拓新的地盤。十分幸運(yùn),我們找到了一個(gè)不知是誰畫的愛心,于是我們就直接在愛心中寫下了我英文名Carol開頭的字母C和她英文名Rainy開頭的字母R。力力,我們的友誼天長地久!

          之后,我們在雪地上賽跑,平躺在雪地上,用雪球炮彈攻擊對方也是,除了剛進(jìn)南外的那段時(shí)間外,幾乎我都沒怎么認(rèn)真地在校園里漫步了,每天只是班級食堂班級的兩點(diǎn)一線的生活。謝謝那場雪哦,讓我與你來了個(gè)親密擁抱,體會到了幸福悠閑的滋味!

        三年級寫景作文:春雪6

          一提起春天,人們的腦海中總會出現(xiàn)一幅桃紅柳綠、生機(jī)勃勃的景象,其實(shí),北國的春天常常另有一番景象。孟春時(shí)節(jié),江南大地早已是鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅,春意盎然了,又有誰會想到,這個(gè)塞外小鎮(zhèn),還是在皚皚白雪的統(tǒng)治之下。

          又是一場大雪過后,天空像大海一樣蔚藍(lán),并且比海水顯得更晶瑩剔透。千峰萬嶺,極目望去,盡是白色,閃耀著銀光。山頂上的積雪未融,如白銀宮閣,向陽的山頭上冒著乳白色的炯霧,它們繚繞、升騰,匯集成云朵,幾朵白云,一半鑲在天空中,一半粘在山峰上,眼前的景色充滿了詩情畫意。

          這是一種多么潔白、素雅的美呀,我情不自禁地步人了冰雕玉琢的山巒。舉目看去,連綿的山脈好似銀鑄玉塑一般,滿山的樹木在寒風(fēng)中挺立著,粗的、細(xì)的、高的、矮的,密密匝匝。其中,常綠樹的樹葉托著的雪和枯樹上躲著的雪很有差別,前者因?yàn)橛腥~子襯托的緣故,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如開滿了白色的山茶花,后者則只有小塊的雪片能夠留在上面,樣子與剛開花的梅花相似。

          不知不覺中,我登上一個(gè)高處,極目遠(yuǎn)眺,鄰邦朝鮮的山脈像條銀蛇,在藍(lán)色的天海里蜿蜒游動(dòng)。昔日水平如鏡、清可見底的鴨綠江,蓋上了一層厚厚的棉被,江心的小島被樹木覆蓋著,放眼望去,有“千樹萬樹梨花開”之感。俯視前方,家鄉(xiāng)競?cè)绱嗣利悾撼莾?nèi)四通八達(dá)的馬路像一條條銀灰色的帶子在城中環(huán)繞,道路兩旁,四五層的樓房鱗次櫛比,錯(cuò)落有致,這時(shí),它們都變成了瓊樓玉宇,F(xiàn)在,我身在山上,真有些“高處不勝寒”的感覺。

          偶然間轉(zhuǎn)過身來,我突然發(fā)現(xiàn),在被踩過的雪的下面,小草已微微泛出淡淡的綠來。啊,春天就要來了。

          啊,春雪——北國之春的使者,你委實(shí)太美麗了。雖說冬雪潔白可愛,它哪抵得上春雪瀟灑、自然?冬雪太莊嚴(yán)了,它是沉靜的,它哪有春雪活潑?人們常說:“春雪是可愛的。”大概是因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵著誘人的春色吧?

        三年級寫景作文:春雪7

          四季伊始,便邀來了新年的第一場雪。輕盈妖嬈的白色下面悄露著星星點(diǎn)點(diǎn)的生命綠,仿佛是在告訴人們:春雪,其實(shí)是給人新生帶來希望的精靈;春雪,其實(shí)是祝福你的365天。

          返程上班的當(dāng)天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪在豫東平原上空悠揚(yáng)飄落。我站在家門口,看著這大自然的使者從一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的微粒悄悄地變幻成一團(tuán)輕盈的棉絮慢慢著陸在我跟前,不一會就給大地蓋上了一層厚厚的棉被。它,就像一位慈祥的母親,在嚴(yán)寒來臨之前張開雙臂緊緊裹著地表的孩子,讓人看著是那么的有愛跟偉大。以前生活在南方,只知“冷”是雪包含的所有;現(xiàn)在嫁到了北方,才驚覺雪其實(shí)是暖的,不然怎么會有“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”的古話呢?

          春雪,其實(shí)是帶給人豐收希望的欽差特使。

          上班的第一天,伴隨著春風(fēng),俏皮可愛的白雪又來到了江漢平原。目之所及全被白雪覆蓋,整個(gè)大地一片素凈,就連工地上平時(shí)敦實(shí)的橋梁在春雪的裝飾下,此時(shí)也顯得穩(wěn)重又不失大氣。我駐立在國旗前,站在局旗下,就這樣看著它調(diào)皮地我眼前跳舞,一會一個(gè)恰恰、一個(gè)一個(gè)探戈,過一會又出其不意地為你呈上一段爵士;直把人逗得哈哈大笑。

          春雪,其實(shí)是給人新生和快樂的白色精靈。

          小時(shí)候,下雪天最喜歡做的事就是踩踏整片整片干凈的雪地,橫著、豎著、斜著;蹦著、跳著、走著,然后再細(xì)數(shù)腳印,仿佛那樣做就很神奇了。再大一些,喜歡做的事就變成了搖雪花,小伙伴們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙,抱著樹枝使勁搖,一會就會累出了一身臭汗,不免會被大人們責(zé)備一通,但即使這樣,我們也會樂此不疲,因?yàn)槲覀儠䲟u出綠色、搖出紅色、搖出黃色、搖出白色,搖出真正的姹紫嫣紅的春天。

          是的,春雪,是祝福你的365天。

        三年級寫景作文:春雪8

          盼望著,盼望著,雪落下來了,春天的腳步近了。

          小雪輕飄飄地從天空落下,猶如許許多多千姿百態(tài)、輕巧飛舞的小精靈;落到這兒,落到那兒,整個(gè)城市像是被薄薄的潔白的帛紗遮掩起來,到處都是白茫茫的一片。雖然雪不大,但我依然興奮不已。

          沙沙沙……車頂變白了;沙沙沙……樹枝變白了;沙沙沙……花園里的草地上變白了,沙……沙……由于我上午還有書法課,只得冒著小雪去,不過這也別有一番風(fēng)趣。和媽媽一起走在這雪的世界里,小雪花不時(shí)落在我的臉上涼涼的,潤潤的。我輕輕地從?吭诼愤叺钠図斏吓跗鹨恍〈橐恍〈榈姆e雪,把它們小心翼翼地捏在一起,捏成了一個(gè)乒乓球大的小雪球。捧在掌心里細(xì)細(xì)凝望,雖然已經(jīng)不那么潔白,但那種灰色真像我養(yǎng)過的小倉鼠的顏色,好可愛!就這樣,我繼續(xù)一邊走一邊邊攢捏著,不一會兒,我就捏成一個(gè)圓圓的有媽媽的拳頭那么大的雪球了。我捧著雪球繼續(xù)往前走著,忽然發(fā)現(xiàn)迎面走來一個(gè)穿著黃色棉馬甲的小女孩,她的一只手里也攥著一個(gè)小雪球。她停在路旁一輛銀灰色汽車旁,把小雪球放在汽車前蓋上輕輕地滾動(dòng)著,毛茸茸的小雪球漸漸地變大了。我從她的身旁悄悄走過,她抬眼望了我一眼,我倆的目光有片刻的對接,雖然我們素不相識,但是我們的心中都在飛舞著小雪。啊,在這下雪的日子,在這城市不同的角落,有多少像我們一樣喜歡雪的小孩兒在做著同樣的令人欣喜的`事情。〔唤(jīng)意間一抬頭,望到丁香園公園門口上空懸掛著幾個(gè)紅艷艷的小燈籠,每個(gè)小紅燈籠的右上方都頂著一小撮積雪。那一定是冬爺爺送給小燈籠的帽子吧,小燈籠們和小朋友一樣很調(diào)皮,故意都歪戴著,多么有趣!

          我一直走著,雪一直下著。

          沙……沙……那是大自然悅耳的天籟之音!

          可現(xiàn)在,這樣的天籟之音,我們還能聽到多少呢?

        三年級寫景作文:春雪9

          雖然早已立春了,可是我的家鄉(xiāng)陜西安康,萬物卻還沒有復(fù)蘇。盡管有少許的花開,可它們并不象是春的使者。直到今天,我才知道為什么萬物沒有復(fù)蘇,因?yàn)槎瑺敔斶眷戀著人間,春姑娘就讓冬爺爺在春天里下了一場大雪,就算冬爺爺送給人間的禮物吧。

          星期六的天氣還是陽光明媚,星期天天氣突變,北風(fēng)呼嘯,我透過玻璃窗,看見遠(yuǎn)處的竹子被大風(fēng)吹得亂搖,這可能是冬爺爺?shù)睦习轱L(fēng)婆婆來向大家通知明天要下雪。今天早上,媽媽告訴我下了小冰碴,讓我上學(xué)時(shí)小心一點(diǎn)。我出了門,一個(gè)小小的冰碴打到我臉上,涼絲絲的。第一節(jié)課下了,我走出教室,同學(xué)們歡呼起來原來下雪了。雪下得很小,地上還沒有積雪,就上課了。上第二節(jié)課時(shí)同學(xué)們都有些心不在焉,叮――下課了,同學(xué)們一百米沖刺的速度沖向了門外。雪下得更大了,天上由中雪下成了大雪。一片片雪花落了下來,鵝毛般的大雪成了冬天特有的銀色蝴蝶。樹上,屋頂都有了厚厚的積雪,放眼望去,房頂上的積雪就像鋪滿了一層厚厚的白毛毯;樹上像開了一朵朵可愛的梨花,這時(shí)松柏樹成了一座銀白色的寶塔。一些低年級的同學(xué)抬起頭,張開嘴,鵝毛大雪就從空中飄進(jìn)了他們的嘴中,有的同學(xué)把一雙小手伸出,想看看是不是六角的。我也伸出了手,雪剛落到我的手上就融化了,雪可真是個(gè)羞澀的小

          姑娘呀!我們高年級的同學(xué)則撿起積雪,滾成小雪球,開始打雪仗。不一會兒,手中的子彈打完了,再看看對方,渾身都是雪水,滿臉冒著熱氣,也不管是贏是輸個(gè)個(gè)都了樂開了花,同學(xué)們的笑著、鬧著、整個(gè)操場都沸騰起來

          下午上學(xué)時(shí)還有雪花飄灑,放學(xué)時(shí)雪停了,也慢慢融化了,冬爺爺戀戀不舍的離開了我們。

          俗話說:瑞雪兆豐年,今年我們一定會幸福安康!

        三年級寫景作文:春雪10

          寫雪的詩不少,古有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,現(xiàn)有毛澤東主席的《沁園春·雪》,不論是剛勁有力還是嬌嫩柔弱的風(fēng)格,雪都能駕馭住,更何況,傲立的梅花也需要皚皚的白雪陪襯。

          雪,悄悄地來了,不聲不響。當(dāng)我醒來時(shí),整個(gè)世界仿佛都被她披上了一層潔白無瑕的輕紗,我好像看到了我所向往的冰雪世界,沒有擁擠的人流,沒有喧囂的噪音,只剩下一番壯麗的景象。春雪是無痕的。

          雪,悄悄地下著,飄飄點(diǎn)點(diǎn),宛如白色的精靈在不停的舞蹈。雪花落到鼻尖上,涼涼的,很快就化了。是春天的味道,是大地的味道,是幸福的味道;雪花飄到我的頭發(fā)上,也化了;雪飄進(jìn)了我的心里,她沒有化,而是作為大地饋贈(zèng)給我們珍貴的禮物留在了我的心里。春雪是無痕的。

          雪,悄悄地吟唱著,在我們的歡聲笑語中吟唱著。這是升初中以來第一次在雪天和相識僅一個(gè)學(xué)期的同學(xué)玩,種種憧憬與期待涌上心頭,怎么能錯(cuò)過這場春雪呢?我們歡呼雀躍的奔向雪地,隨便抓起一把雪往天上揚(yáng),雖然幼稚,但這不就是屬于孩子的童真嗎?我捧起一些雪,用手攥緊它,顧不上它帶來的陣陣涼意,丟向了我“仇恨已久的人”,見雪球在她身上“開了花”,笑得我合不攏嘴。就這樣在雪地中奔跑著,嬉戲著,歡笑著,很快,光滑似玉的雪地,印滿了我們的腳印,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……數(shù)也數(shù)不清,總算沒有辜負(fù)這場春雪,我們?nèi)谌氲搅诉@場似驚喜般的春雪里。春雪是無痕的,不!她來了,便深深地留在了我們的心里,春雪不再是無痕的,而是變成了一種情,真摯的情,種在了我們的心里……

          秋葉飄零了一季枯萎的蒼老,年華繾綣了一紙疏離的盛宴,聽一種熟悉的聲音,隨著跳動(dòng)的旋律,呆呆的望著遠(yuǎn)方的天邊,總會想起那一年,那一次,那一瞬,一場春雪帶來的歡聲笑語。

        三年級寫景作文:春雪11

          江南的早春,清新而亮麗,宛似淡雅的水墨山水畫。

          臨窗而立的我,滿眼的淚水幻化成漫天飛舞的雪花,飄在心中。

          傷心的淚水,冰涼的雪花,因?yàn)橐槐緯,一個(gè)美麗的名字。

          《花田半畝》——田維。

          十五歲,春花般燦爛的年華,連笑容里都充滿了陽光。

          但一切的美好,卻被疾病的魔杖在瞬間點(diǎn)化成了一串串的冰凌,碎裂滿地,尖利而寒冷。

          “是絕癥!

          醫(yī)生無奈地說。

          生命的花季,面對的不是料峭的春寒,而是痛徹心扉的冰窟。

          在愛的溫暖里,生命之花沒有凋零,而堅(jiān)強(qiáng)選擇了綻放,如早春的雪花,躍動(dòng)生命之舞,雖短暫,卻美麗。

          “生命是跌撞的曲折,死亡是寧靜的星。歸于塵土,歸于雨露,這世上不再有我,卻又無處不是我!

          寫作,成為了她留給世界以美好的方式。

          十八歲那年,她接到了北京語言大學(xué)的錄取通知書。

          一瞬間,春日的陽光又重新照亮了她如花的笑靨。但其中的艱難,不言而喻。

          她創(chuàng)建了一個(gè)名叫“花田半畝”的博客,字里行間,無不透出她的愛與堅(jiān)忍。

          “當(dāng)生命也隨浮華淡去,我終于得到安寧!

          她愛安寧,更愛生命,但無奈:病魔無情。

          她喜歡一句詩:蓮葉何田田。而蓮,是一種淡泊的情懷,更是一種生命無限延續(xù)的狀態(tài)。

          我明白:蓮,是她對生命的渴求。

          但死神終究收網(wǎng)了。

          三年前,在一個(gè)夏花綻放的夜,她化蝶而去,唯余下半畝花田,任人憑吊……

          一個(gè)女孩,在生命的花季,與死神波瀾不驚的對視中,手中的這本《花田半畝》問世了。

          沒有任何征兆,我的淚化成了心中漫天的雪花,無聲地、靜謐地飄灑在我的心房,只覺得有一種唯美的生命感動(dòng)在天地間蕩漾,滌去了我心頭的塵埃。

          此時(shí),春花正爛漫。

          田維姐姐,你的世界下雪了嗎?

        三年級寫景作文:春雪12

          前言雪,猶如鵝毛一般輕盈,騰揚(yáng)在潔白的天空中,如在執(zhí)筆的一幅名畫。雪,又有如晶瑩而圓潤的珍珠,輕輕一抖動(dòng),如變魔法似的,轉(zhuǎn)眼便成了白嫩粉末。人若走在其中,那種仿若闖入如詩如畫般的感覺,便會立即萌生。我想那種美妙的感覺,是無法用優(yōu)美的詞語來形容的。就讓山也蛇舞,河也銀裝的山河大地,在潔白的雪花下,伴著新年的鐘聲,再次想起。

          我很怕黑,但卻喜歡冬天里那漫長且無盡的黑夜。這種矛盾,我想可能是與生俱來的吧。

          今年的第一場雪,是在沒有任何征兆下,悄然降落的。這無形給了人們暗自驚喜的感覺。本以為,過早的來臨,就預(yù)示的匆匆的離去?蓻]想到,這臨近年關(guān)了,居然又飄起了雪花。一切都顯得那么協(xié)調(diào);那么美好;那么的具有年味。

          一推門,看到洋洋灑灑地雪花。心中難免會有些激動(dòng)。因?yàn)檫@春雪,似乎與我久經(jīng)別離了許久。今日一見,卻讓我猛然想起了小時(shí)候,想起了那些年的童與真。

          在我印象里,很多次,它都是趕在年關(guān)時(shí),不緊不慢地飄落。雪落之后,便把整個(gè)大地用銀色的亮片精心點(diǎn)綴,就連著道路兩旁的枝枝上,也亦是如此。那個(gè)時(shí)候,我總喜歡清晨早早地起來,把自己裹得像個(gè)雪人一般,然后走在沒有被踏過得雪面上。一遍又一遍,一圈又一圈,來來回回地,就是為了聽到那曼妙且動(dòng)聽的咯吱咯吱聲。如今回想時(shí),還覺得曾經(jīng)是那樣的可愛。

          記得以前,我總是和朋友討論冬天適合做什么的話題?尤其是在落雪的日子里。曾記得,我要的是間小房子,在房子中,有一群伙伴們圍著火爐,暢想著自己未來的夢想。我想,也許生命,就是需要象心中的那把炙熱火炬才能點(diǎn)亮,我想生命,也許只有讓雪花作為泉水,才能滋養(yǎng)出美好的未來。

          如今,望著窗外雪色彌漫的冬季。我只想守著屬于我的那份寧靜,蘸著些許雪光,將它們仔細(xì)的埋進(jìn)我的心河濕地。也許有一天會意外的。雪,會同我的心聲一起搖曳生姿。

          此刻,你看。窗外的雪,就正隨著我的心,在一起共舞;在一起談笑;在一起熱熱鬧鬧的踏入春節(jié)。

        三年級寫景作文:春雪13

          立春,天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年,這是一個(gè)好兆頭!

          我喜歡雪,因?yàn)樗儩,但在雪的家族里,我更鐘愛特別的春雪。這,不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì),而是在于特別的春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。

          特別的春雪是不招搖的,它下起來不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力地表現(xiàn)自己優(yōu)美,盡情地展示自己的婀娜。的確,冬雪是嫵媚的,而特別的春雪,你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自己的場景。相反,它下起來,給人們一種百米賽跑,渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性,你瞧它身姿那樣的矯健,每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。

          特別的春雪讓人看不到不浮躁情緒。在特別的春雪中,我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息,它的每一次行動(dòng),總是即下即逝,不放縱,不浮華,給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪,一下在人的臉上,有一種刺骨的疼痛,那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息,仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。

          特別的春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來,它好像總喜歡占山為王,獨(dú)霸一方,似乎冬天就是它的天下,就連那常青樹,它也要占為己有,讓自己坐在樹的頭上,搖搖晃晃享著清福,從不顧及別人的感受。而特別的春雪則不同,它所到之處,大地很快得到滋潤,萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇,只要下了特別的春雪,我們就能立刻感受到無限的清新,整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。

          特別的春雪就是特別的春雪,它雖然具備冬雪的品質(zhì),帶有冬雪的精神,但特別的春雪就是特別的春雪,它每走一步,總能體會到凝結(jié)著的春的訊息,賦予著的春的使命,那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性總能讓你留下深深的記憶。

          特別的春雪的魅力,讓世間萬物都為它而傾倒。

        三年級寫景作文:春雪14

          冬天都不曾見過幾次的白雪,卻在這樣一個(gè)春天不期而至。

          夜暮降臨,風(fēng)迅猛無情地抽打著樹枝,紅旗、還有我們的窗戶,那聲音,比一個(gè)無家可歸的浪人還要凄慘,風(fēng)中夾著咆哮,震天動(dòng)地。一夜之間,風(fēng)將整個(gè)學(xué)院吹得凌亂無比,卻帶給我們一種極溫柔的春雪。

          春雪的到來令農(nóng)民們歡天喜地,令藝術(shù)家們喜地歡天,帶給我們小孩子一片歡鬧的樂園。

          來到院子里,簡直是“天與云與山與水,上下一白”的景色,白雪為我們院子鋪上一塊銀白色的毯子,那顏色,真是純潔無瑕,使得我們都不忍踩上去,樹枝上結(jié)了一根根晶瑩剔透的冰簾,形成了小形的冰雕。實(shí)在是美極了!春雪的到來為藝術(shù)家?guī)硪环匀幻谰皥@。

          春天,本應(yīng)是一個(gè)春暖花開、陽光普照的時(shí)節(jié),但春雪卻來了,我相信這應(yīng)該是應(yīng)了那句“瑞雪兆豐年”的話了吧!有了這么好的開端,農(nóng)民伯伯就不用愁了,今年的莊稼一定會有個(gè)好收成。春雪的到來給大地帶來了營養(yǎng),使大地可以更好地哺育它的子民們——莊稼。莊稼長的好,農(nóng)民也就可以過上好日子。!春雪的作用大著呢!春雪的到來令農(nóng)民們歡天喜地。

          雪,是孩子們喜愛的玩具了。下雪后,一片片歡聲笑語洋溢在校園內(nèi),他們在雪地里你追我敢,即使滑倒在冰上,也哭不出一點(diǎn)聲來,站起來繼續(xù)追跑,女孩子們堆雪人,有的堆得不規(guī)則,有的堆的太小,奇形怪狀,各有形態(tài);男孩子們則玩點(diǎn)刺激的,有打雪仗,也有滑冰的。這是屬于春天的雪趣。是春雪的到來帶給孩子們一片歡笑。

          下午,太陽出來了,但是春雪也隨著來了,在陽光的照耀下,雪顯得更加潔白,就像一個(gè)個(gè)小精靈飄在空中跳舞,美麗極了!

          這時(shí)我看到任何事物都是美的,在雪的映襯下天更加湛藍(lán),樹木更加富有生氣,人們更加愉悅。春雪,美極了的景色!

        三年級寫景作文:春雪15

          雖說冬天的雪很美,讓人很留戀。但春雪的美與樂,一點(diǎn)也不比冬天遜色。今年,我總算見識到春雪的美與樂!

          那天早晨,我正躺在溫暖的大床上,只聽見爸爸在門外大喊著:“下雪啦!”聽到這個(gè)消息,我迫不及待地從床上爬了起來,奔到窗前。看到窗外白茫茫一片,我不禁像詩人一般感嘆了一聲:“春雪真是太美了!”只見從地上,到花草上,到樹木上,到高樓上,到處都鋪滿了雪。我想也許:雖然春姑娘已經(jīng)來了,但是,雪姑娘還是擔(dān)心冬爺爺遺留下的一絲絲寒氣會把它們凍壞了,想給予它們“溫暖”,于是,便為它們披上了一層白色的披肩。

          再仔細(xì)看,這天空中還飄著雪花呢!這雪花還真頑皮。一會從屋檐上跳到窗子上;一會又從窗子上奔到地上;一會落到行人的肩上;一會飛到蒼老的樹上。它總是不停地跳著,當(dāng)它跳累時(shí),就隨著風(fēng)飄蕩,飄呀,飄呀,漸漸地落在地上。

          雪花停止了飄動(dòng),人們開始了行動(dòng)。

          當(dāng)我來到樓下時(shí),看見了一道道人們用鐵鍬鏟出的道路。向道路的盡頭望去,那些用鐵鍬鏟出道路的人們還在繼續(xù)鏟著。他們把鐵鍬往雪里一插,腳一推,手一撥,雪就順利鏟出了,再把它往積雪里一倒……就這樣,路上的積雪漸漸少了。人們不停地重復(fù)做著同樣的動(dòng)作,用自己辛勤的勞動(dòng),為別人鏟出一條安全的道路,讓行人走得安心,愉快。我越看越心動(dòng),很想去幫他們鏟雪,沒想到還有一個(gè)和我志同道合的伙伴也想去幫忙。我們一起向身旁的大嬸要了一把鐵鍬,兩手端著鐵鍬,開始鏟雪活動(dòng)。你一鍬,我一鏟,路上的積雪漸漸被我們鏟完了,看著對方臉上流下的汗水,我不禁感到無比欣慰!

          哦!這就是春雪的之美與樂!

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