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      2. 六年級寫景作文:雪

        時間:2021-05-08 19:16:40 我要投稿

        六年級寫景作文:雪

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級寫景作文:雪,歡迎大家分享。

        六年級寫景作文:雪

        六年級寫景作文:雪1

          初一晚上,下了一場大雪。

          第二天清晨,我出門一看,。M天的大雪,紛紛揚揚的飄下來了,一個銀白的世界就展現(xiàn)在我的眼前。真美呀!我看著雪花,它們像春天的花朵;像秋天的楓葉;像冬天的仙女散花。五彩繽紛,灑滿大地,十分美麗。

          這時,我拿來了一個盆子和掃把,堆了一個雪人,雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用紅蘿卜做的,我用糖盒做雪人的帽子,掃把放在雪人的手里。雪人真像一個清潔工人在辛勤的掃著街道。

          看著雪花里的雪人,我心里甜滋滋的。

        六年級寫景作文:雪2

          時間過得很快,17年的回響還意猶未盡,18年的雪就迫不及待地敲響了新年的大門。本以為18年的雪不會如約而至了,誰料她竟是在夜晚悄悄來臨,當(dāng)我推開窗的瞬間,樓房的灰不見了,樹木的綠不見了,馬路的斑馬線也不見了,只有白,畫布般的白。

          天空的雪依然簌簌地飄著,我伸出手掌,任由雪花飄落在掌心,冰涼的感觸令我產(chǎn)生一種錯覺,上天就像一位蒼老的畫師,用無數(shù)年月來創(chuàng)作一幅畫,可是每次都達不到心怡的效果,有時缺少生機,有時缺少新意,有時太過殘酷,有時又烏煙瘴氣,于是索性毀了重來,一場大雪就覆蓋了整個世界,畫布回歸原始的白色。蒼老的畫師以一年為限,把這個世界畫了一遍又一遍,雖然每次都不滿意,但每畫一幅,品質(zhì)都會有所提升,時至今日,純白的畫布早已五彩斑斕。

          站在窗前,思緒飄飛,恍惚中仿佛看到蒼老的畫師在天空中作畫,而我們,不就是畫中人嗎!

        六年級寫景作文:雪3

          今日,我與劉皓天她們一起去爬山了!

          已經(jīng)大家上氣不接下氣的爬山時,竟看到了一大片風(fēng)雪道路!大家趕忙跑往前,可能是太激動了吧,我一不小心摔了一跤,幸虧這兒是風(fēng)雪道路,摔了并不痛。我扒開很厚降雪,雪下邊居然也有一層很厚冰!我正提前準(zhǔn)備告知大伙兒,這時劉皓天早已逐漸滑冰了,我們大家也逐漸滑。我們在冰面上暢快的笑著,鬧著,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的苦惱全被大家甩到了腦后,大家的歡笑聲在山中揮灑,大家的快樂始終留到山中。

        六年級寫景作文:雪4

          今年二月十九號,是我們開學(xué)的第一天。天蒙蒙亮,我就準(zhǔn)備起床了,只聽見爸爸說外面下了好大的雪。我迫不及待的朝窗外看去:“哇塞!”只見外面白茫茫的一片。屋頂上,大樹上,草地上,到處都被蓋了一層厚厚的雪,像是雪爺爺給大地穿上了一件銀光閃閃的新衣,潔白干凈,真是漂亮極了。

          這不就是我盼望已久的雪嗎?心里暗暗喜了下,這下可以好好玩一次打雪仗了。吃完早飯,我飛快地沖下樓,一邊催著爸爸快點,趕緊報名,回來跟小朋友們玩打雪仗。一路上爸爸跟我講這雪下的有好處,也有壞處。好處是可以凍死害蟲,對莊稼有好處。壞處是這馬路上到處都是雪,交通很不方便,很容易發(fā)生交通事故。我似乎明白了一些道理。

          報完名回來,我趕緊上樓請示媽媽,媽媽很爽快地答應(yīng)了。到了小公園,我就受到雪球的攻擊,我迅速把雪包成雪球還擊。就這樣你抓一把,他扔一把,瘋了一上午。大家雖然都會受到攻擊,但是依然笑聲一片。小公園頓時成了一片歡樂的海洋。

        六年級寫景作文:雪5

          20xx年2月14日,也就是農(nóng)歷正月初一,我剛起來,老天爺就給了我們一個驚喜:下雪了!

          我從窗口往外看:哇!一座座高樓大廈,一條條馬路,都變白了,似乎披上了一件銀裝,馬路上,行人“啪嗒啪嗒”地走著,留下一串長長的腳印。

          我可樂了,像聽到了命令似的,迅速地穿好了雨鞋,奔向陽臺。估計雪已經(jīng)下了很久了,陽臺上的雪已經(jīng)變成了濕雪,我有些失望,但還是向屋頂跑去。果然,屋頂積滿了干雪。我興奮極了,三下五除二地堆起了一個小雪球,又堆起了一個大雪球,又將小大雪球堆在一起,不一會兒,一個雪人便誕生了。我樂得拍起手來。

          晚上,下了一場雨。第二天,我才發(fā)現(xiàn)其它雪全融化了,唯獨我的雪人還挺立在那兒!吧砩稀敝皇巧倭艘稽c雪。咦?同樣是雪,為什么我的雪人就化的.慢一點呢!這說明了什么呢?我想,肯定是團結(jié)力量大吧!

        六年級寫景作文:雪6

          在寒冷的冬天,人們常常會想到那令人癡迷的雪了。你看那天上的雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,就像是從月宮桂樹上落下的玉葉。 隨后的幾天里,雪花悄悄地開始了它的旅途,雪花片片,輕輕地橫飛過來,像銀色的蝴蝶,翩翩起舞,它調(diào)皮地撞在行人的衣服上,頭巾上,沾在眉毛上。

          像小銀珠、小雨點,紛紛揚揚地為我們掛起白茫茫的天幕雪蓮,抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遙遠的大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看﹗雪越下越大,記不清是什么時候,雪花已經(jīng)變成鵝毛般的大雪,像仙女在天宮中抖動它那白色的鵝毛扇。 快看啊﹗城市變成了銀鑲的街,玉砌的城。

          路邊的樹木,難道是冬梅綻開了滿枝的銀光?高樓大廈,難道是冰雕雪塑?城市在它的白被下睡著了。

        六年級寫景作文:雪7

          這篇文章講的是:一個大雪紛飛的夜晚,一個老人走在路上,兩個孩子在不遠處扔雪球,其中一個孩子無意的打傷了那個老人的眼睛,打傷老人的那個孩子跑了,但另一個和他一起玩的那個孩子,卻連忙上前扶那個老人,把他帶回家清理眼睛。

          讀了這篇文章,我深有感觸:兩個看似相同的小孩,一個選擇了躲避,一個卻選擇了面對。躲避是不誠實的一種,雖然他不是故意的,沒有不誠實那么嚴重,但事情總是有一就有二,所以躲避也是非常惡劣的一種行為!相反,面對是非常好,也非常理性的態(tài)度,所以我很贊同——面對!

          大家一定遇到困難不要退縮,要勇敢的面對!

        六年級寫景作文:雪8

          雪是冬天的白衣天使,是潔白的象征,他用自己美麗而獨特的身姿裝點著簡樸的大地媽媽……

          剛開始,小雪花一點一點的下著好像探路的哨兵慢悠悠得前進著。又好像是從遠方而來的信使……漸漸地,小雪花壯起了膽子。姐妹們多了,看不清,數(shù)不盡擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手。像是趕集似的,奔涌而來。不一會兒,就變成了紛紛揚揚的大雪,像棉花糖,又像鵝毛。一大片一大片,一大群一大群的玩鬧著,說笑著像在捉迷藏一樣。

          此時大地,像披上了一件雪白的大衣,樹木也掛上了銀條,晶瑩剔透……一切變成了銀裝素裹的世界。

          我喜歡雪,雖然它沒有炫麗的色彩,雖然它沒有美麗的名字,雖然它的“生命”很短暫,但它的潔白、素雅卻別具魅力。

          哦!雪,我多么希望永遠看見你,因為你是那么的神奇那么的美麗。謝謝你讓這個世界變得更加美麗和壯觀。

        六年級寫景作文:雪9

          偶然的發(fā)現(xiàn)雨與雪相夾和,劃出一道美麗的弧線……

          雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。下午,拉開窗簾一看。。⊙矍暗木吧钗掖蟪砸惑@,外面居然在下著大雪,此時我才深深的體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下著,可屋頂上、樹枝上、路上都已鋪蓋了厚厚的積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場戲曲,真像是一個“銀”妝玉砌的王國。

        六年級寫景作文:雪10

          大年初五的早上我看到了白白的雪,在我的姥姥家石家莊。這是我第一次見到雪,我高興極了!

          雪花在天上飛,落到地上,給大地穿上了潔白的衣服;落到頭頂,給我們頭上掛滿了白發(fā);落到衣服上,衣服披滿了雪花,甚至我們的鞋子上全是雪。

          我和姥姥,姥爺,爸爸,媽媽一起堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。我們還在雪地上打刺溜兒,我的鞋子就是推雪機,爸爸推我,我的鞋子就在鏟雪。

          下雪了,地上很滑,我就攙扶著姥姥、姥爺一起走。

          這次看到雪我很興奮,白白的雪令我難忘!

        六年級寫景作文:雪11

          落葉早知秋,魚雁無憑,方知錦書輕斷。浮生不過一夢,誰是誰非何必紈纏。是你太過偏心,還是我自找失意,都已了無關(guān)系。有些人,人海茫茫,松開手,再不相遇。是一場年華未央,還是終夢里花涼。在人生粉墨登場,誰撫琴一曲謝流水以知音。我們都是人生的過客,我們都是擦肩的路人?蓢@可惜,可悲可棄。原來,所有的相遇都繁花似錦,所有的離別都不惜不憶。不知偶然回憶,是否能依稀記起。月華如雪落秋霜,兩三燈火,依稀舊人模樣。那時,誰還會溫馨語,粲然笑意,以撫慰終將寂寥的余生呢。君心似鐵,夢碎人醒,花謝茶涼,雪落無痕。

          再見,我逝去的過客。

        六年級寫景作文:雪12

          雪是冬爺爺送給北方小朋友的禮物,我喜歡冬天的雪?,下雪了,一朵又一朵雪花從天上飄落下來,像銀色的蝴蝶在翩翩飛舞,還像天上的仙女把一瓣又一瓣的梨花灑向人間。

          有的時候大,有的時候小,大的雪花像鵝毛,小的雪花像柳絮。雪花是冬天的信使,向我們報告冬天來了的消息。天和地像連在了一起,大地被雪籠罩著。大地像童話里的城堡。

          雪落在房頂上,像給房頂戴上一頂白色的帽子;雪落在大地上,像給大地鋪上了一層棉被;雪落在大山上,像一條白色的長龍。下雪了,最高興還是小朋友們,因為他們可以打雪仗、堆雪人、滑冰,大人清理著雪,給行人們帶來安全方便。

          大雪預(yù)示著來年是豐收年,我愛冬天的大雪。

        六年級寫景作文:雪13

          我從小到大,只看過一次下雪的景色。那時,我才4或5歲,自從溫州下過一次雪之后,我每年冬都盼望溫州能下一次像樣的雪花。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼,我十歲了,上四年級了。卻只看過一次像樣的雪花,只有一次。哪像那些住在北京的孩子,住在哈爾濱的孩子啊,每年冬天都能打雪仗,堆雪人,和滑雪橇?晌抑挥幸淮,但那次不是在溫州,而是在重慶。

          20xx年的年底,我們一家人去我老家過年,那年正好是南極雪災(zāi),所以我老家也下起了鵝毛大雪。雪花輕盈的飄落,一枚調(diào)皮的小雪花慢喲喲的飄到了我的鼻梁上。我簡直不敢向西我的眼睛,一直不能實現(xiàn)的愿望,在重慶,我終于實現(xiàn)了,我終于體會到了打雪仗、堆雪人的樂趣。打雪仗特別有趣,要先把零零碎碎的雪花,揉成一團,然后向“敵方”用力的扔去。雖然我不知道滑雪橇玩起來是什么滋味的,可是我已經(jīng)很滿足了。

          我愛看雪,但我更愛玩雪。就單單看雪花像鵝毛一樣慢慢的飄落,我就心滿意足了。

        六年級寫景作文:雪14

          今天下雪了,雪從天空中慢悠悠的飄下來,整個小城被掩蓋的嚴嚴實實的。

          雪姑娘把一座座房子變成了銀白色的宮殿,閃閃的,亮亮的,映出了人們的張張笑臉。

          一棵棵大樹掛上了一盞盞白色的雪燈籠,一個連著一個,晶瑩剔透,隨著風(fēng)姑娘的舞曲輕輕擺動,和風(fēng)姑娘一起翩翩起舞。

          小樹也被披上了一件雪衣服,衣服小小的、薄薄的,雪姑娘像在輕輕撫摸小樹,小樹高興的向她點頭微笑。

          在這個美麗的冰雪世界,人們玩的都非常開心,有的人在“溜冰場”上滑冰;有的人打起了雪仗;還有的人被眼前的景色吸引住了,拍下一張張美麗的雪景,記錄這美麗的瞬間。說起孩子,就更有趣了,許多孩子在嬉戲玩鬧,最好玩的是有一群孩子抱起一棵樹,搖了起來,只見一堆堆雪從樹上掉了下來,正好掉得他們滿身都是,一個個變成了“大雪人”。

          雪給大家?guī)砹硕嗌贇g聲笑語!小朋友們,雪姑娘多神奇!

        六年級寫景作文:雪15

          下過雪的世界是一個美麗的地方。

          從窗口向外望去,白茫茫的一片,銀裝素裹潔白無暇。

          來到樓洞里,只見地上鋪著一層薄薄的雪花,它們是被風(fēng)從樓洞的窗縫里吹進來的。

          到了樓下,雪大約已積了厚厚的二十厘米。走在上面能發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,身后就會出現(xiàn)一串可愛的小腳印,還會在雪中不時地踢出一朵朵銀色的“雪中花”。

          來到一片草地上,大雪早已把草給壓在了身下,那些可愛的小草好象正在雪被下呼呼大睡呢!瞧!柳樹的枝條都被凍成了麻花辮,而那調(diào)皮的松樹每只手都捧滿雪花,好象隨時準(zhǔn)備著打雪仗,有許多淘氣的小朋友站在樹下,一推樹,樹上的雪立刻就把他裹成了一個會動的小雪人。遠遠望去,樹上的雪猶如一簇簇小白花,比春天的梨花還要美。

          雪地里到處都是美景,說也說不完,你還是自己去欣賞吧!

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