雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文1
雪是大自然的精靈。和雨不一樣，她總是在不知不覺(jué)中來(lái)到人間，不像雨那樣“嗒嗒嗒”響個(gè)不停，讓人心煩意亂。
雪大多是在夜深人靜的時(shí)候出現(xiàn)的，所以第二天早上，地上總有一層薄薄的白雪，像一大塊白色的紗布。雪漸漸的大了，一個(gè)個(gè)六邊形的雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，像趕集的人一樣，你推我擠。地上的積雪漸漸的厚了。天空是灰色的，和雪花的顏色差不多，只有快落到地面的時(shí)候，才能夠看見(jiàn)它們。放眼望去，雪像一個(gè)大棉被一樣蓋住了地上的莊稼。房頂上積滿了雪，這些雪仿佛把天和房頂連在了一起。
當(dāng)大地鋪滿了雪花后，我們看到的只是一片冰清玉潔，世間的污垢，一切臟物，我們都看不見(jiàn)了。雪用它那無(wú)暇的身軀，給人們留下了一片潔白。
我認(rèn)為雪是勇士，雖然風(fēng)是冷的，是猛地，但雪花卻是無(wú)畏的。自從它從云層中跳出，就在努力尋找落腳處，努力使自己不被風(fēng)吹的太遠(yuǎn)。雪在天空中左搖右擺，執(zhí)拗地飄下來(lái)。任憑風(fēng)怎么吼，它也不會(huì)離開(kāi)大地的懷抱，雪是勇敢的。
雨來(lái)時(shí)，它帶著雷聲，帶著閃電；雪來(lái)時(shí)，它無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞。雨和雪雖然是同胞，但性格卻是截然不同：雨大吵大鬧，雪總是不聲不響。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷地往下落，就想誰(shuí)不小心打碎了玉瓶。那碎玉飛舞著，不斷地變換著各種舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚。由于雪的到來(lái)，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。無(wú)論是外表還是內(nèi)心，雪都是美的。
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文2
隱隱約約，我的腦海中回蕩著一個(gè)女孩幼稚的笑聲......
兒時(shí)的事，我已記不清了，只記得小時(shí)候堆雪人的場(chǎng)景。
那是在過(guò)年的時(shí)候，天下起了鵝毛大雪。家里來(lái)了許多客人，十分熱鬧，明亮的燈光照亮客廳的每一角，一陣陣寒暄聲響徹在耳旁......屋外，陽(yáng)臺(tái)上積起了厚厚的雪，窗戶上，有幾片雪花飄落在玻璃上，清晰可見(jiàn)它那美麗的“翅膀”。這時(shí)，有人提出讓我們一起堆雪人，我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花。
我拉了拉姐姐的手，幼稚地問(wèn)：“姐姐，雪人是什么樣子的？”姐姐笑著說(shuō)：“雪人長(zhǎng)得胖胖的，它的鼻子是尖尖的是紅紅的，頭上扣著一個(gè)水桶，還戴著一條紅圍巾……”“雪人長(zhǎng)得真有趣！”我傻傻的笑了笑。
找齊材料后，就開(kāi)始堆雪人了。我小心翼翼地抓起一把雪，這雪猶如一盤(pán)散沙，一抓就散。姐姐看見(jiàn)后站在一旁偷笑，我嘟著嘴，心里一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。姐姐見(jiàn)狀后收回了笑聲，細(xì)心地叫我如何堆雪人。我恍然大悟，不慌不忙地干了起來(lái)，滾啊滾，一個(gè)大大的雪球就堆起來(lái)了。漸漸的，我的手套被雪水浸濕，雙手被凍得通紅。雖然雙手很冷，但我依舊在努力地堆著......功夫不負(fù)有心人，終于堆好了就差鼻子了，可我怎么找都找不到。我急了，忍不住哭了起來(lái)。
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，抱起了我，溫柔地對(duì)我說(shuō)："雪人可是雪精靈，他會(huì)自己長(zhǎng)鼻子的！“我一聽(tīng)，立馬不哭了，好奇地問(wèn)：”真的？“”不是真的！“”爸爸，你騙我！“我捏捏爸爸的鼻子，追著他到處跑......
回想到這里，我仿佛看到窗外的雪精靈在向我微笑！
童年的我，是那么的美好。
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文3
雪精靈邁著悄悄的步伐到來(lái)，給大地鋪上了銀裝，璀璨無(wú)比。
那雪，似鵝毛般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，潔白無(wú)瑕，它們像一只只飛舞的白色小蝴蝶在天空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)純潔的小天使在空中舞蹈，雪兒們不知道有多少調(diào)皮，從空中持著降落傘落下來(lái)，落在一片片樹(shù)葉上，一動(dòng)不動(dòng)，哦！原來(lái)它們正在投入樹(shù)葉的搖籃，看！它們睡得多沉。還有一些小淘氣玩得還不夠瘋狂，蹦蹦跳跳落在地上，劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線。遠(yuǎn)處，房頂上，雪兒們正在上面玩蹦蹦床，玩得不可開(kāi)交。還有的則跑到車(chē)子的玻璃上，隨著車(chē)子的奔跑的車(chē)子在車(chē)子上兜風(fēng)。
雪花輕盈在空中蕩著搖籃，像一串串白色的珠簾掛在天空。不一會(huì)兒，馬路邊緣已經(jīng)零零散散的雪兒，房頂上刻滿了冬天的符號(hào)，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么平坦。草地間鋪滿了雪，誰(shuí)都知道，雪兒和草兒正在玩有趣的游戲一道道雪痕布滿在地，穿六角形白衣裙小精靈正在這雪海中飛馳，它們四處巡游，好像再給冬爺爺找醫(yī)生，真可愛(ài)。
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡笑聲，走進(jìn)一看，是些孩子正在玩打雪仗，個(gè)個(gè)都捏一個(gè)小小的圓球。撲通，一圓潤(rùn)潤(rùn)的小雪球砸在一個(gè)小男孩脖子間，雪白的弧線在天空中來(lái)回馳騁。
雪越下越小了，落在地上發(fā)出沙沙的聲音。到了下午，太陽(yáng)公公出來(lái)了，一切都變得金光閃閃，可是不變的是那，潔白的雪痕，冬天的音韻，孩子們的歡笑。
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文4
空中飛舞著美麗的雪花，猶如鵝毛一般，忽悠悠地飄來(lái)飄去
美之雪
我伸出手，一朵朵晶瑩剔透的雪花落在我的手上，果然，每一朵都每一朵的姿態(tài)，但它們唯一的共同點(diǎn)就是潔白無(wú)瑕。它們宛若一群穿著白紗裙的仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一霎時(shí)，色彩斑斕的世界就變成了粉妝玉砌的童話世界。大地?fù)Q了白色的地毯；松樹(shù)披上了新的棉衣；就連屋頂也是擁有了嶄新的發(fā)夾。不得不說(shuō)，雪精靈的到來(lái)，裝點(diǎn)了整個(gè)世界。
樂(lè)之雪
遠(yuǎn)處，傳來(lái)陣陣笑聲。我循聲而去，原來(lái)是幾個(gè)孩子在玩雪。三四個(gè)男孩把雪堆成城墻，分列兩邊在打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球從空中劃過(guò)，伴隨著一道道優(yōu)美的弧線，砸在地上時(shí)雪粉四濺那邊的幾個(gè)女孩呢，正在堆雪人，手雖然凍得通紅，但臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
暖之雪
告別了孩子們，我又繼續(xù)走著，欣賞這美麗的景色。走到一個(gè)小路口，我看見(jiàn)了一位叔叔，正在吃力地推著車(chē)。定睛一看，才發(fā)現(xiàn)車(chē)的后輪胎被雪卡住了。雖然是寒冷的冬天，那位叔叔頭上的汗也不停地冒出。無(wú)論他怎樣吃力，可車(chē)也絲毫不動(dòng)。就在他焦頭爛額之時(shí)，又走過(guò)來(lái)了一位叔叔，他伸出放在口袋中的雙手，幫助他一起推著車(chē)，這車(chē)也只是扭動(dòng)了一下身軀。一會(huì)兒，又走來(lái)幾位熱心人士，他們一同齊心協(xié)力，終于將車(chē)兒推了出來(lái)。車(chē)主彎腰向他們真誠(chéng)地道謝。我在心里也不由得為他們點(diǎn)贊，雪中送炭多讓人感動(dòng)溫暖！
可愛(ài)的雪精靈，美麗、有樂(lè)趣，且溫暖人心
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文5
前的早晨迷迷糊糊的正在睡覺(jué)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)；‘下雪了不起來(lái)就看不到嘍�！�(tīng)了這話我一骨碌從被窩里爬出來(lái)，爬到窗前一看，一陣涼風(fēng)個(gè)迎面撲來(lái)，下雪了。房頂上、樹(shù)上，全都蓋上一層厚厚的‘棉被’，成了粉裝玉砌的世界。
吃過(guò)早飯，我就匆匆的向?qū)W校走去，大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飛舞。奇妙極了。我伸手去接那些調(diào)皮的小雪花，但手一伸回來(lái)它就化了。就因?yàn)檫@，我還摔了一跤呢。但一片片雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降。親吻著久別的大地。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在打雪仗，我也不例外。我拿了一些雪揉了揉，變成了我行走‘江湖’的秘密武器。不好！軍假【李嘉駿】、白加黑【白嘉興】、耗子【張志宇】……拿出一團(tuán)超大雪球向我砸來(lái)。三十六計(jì)，走為上策。我趕進(jìn)逃跑，誰(shuí)知他們不肯罷休，在第二次砸中了我。唉！氣死了！
下午第三節(jié)課，語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)堆雪人，老師拿著鐵楸，。到操場(chǎng)上，把雜東西全都鏟掉。我們開(kāi)始分工。
同學(xué)們找來(lái)了地板磚，破刷漆桶，那些滾雪球的也把雪球滾的一個(gè)比一個(gè)大。我們把東西組成了三個(gè)博士帽，還把樹(shù)上的東西摘下來(lái)，給它當(dāng)扣子、眼睛、鼻子。漂亮極了。又給它堆了個(gè)墻。
通過(guò)我們大家的努力，終于又堆好了，漂亮又精致。我取名叫‘五一班博士家庭’。意思是；愿我們都成為博士生�。�
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文6
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，雪精靈來(lái)了，穿著雪白的衣裝，俏皮的落在屋頂上，樹(shù)木上，地面上，還往人的衣領(lǐng)里跳，使人不禁哆嗦。歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而溫柔，時(shí)而淘氣，就在落地的前一秒還是那么快樂(lè)向上，充滿活力，充滿朝氣，目睹了這么美麗而又夢(mèng)幻般的景色，怎么能不心動(dòng)呢？撐著傘體會(huì)不到雪的對(duì)我的親近，干脆趁著這少有的美麗時(shí)光有的美麗時(shí)光，感受大自然的氣息。放開(kāi)傘，雪花兒馬上向我“襲擊”毫不客氣地躺在我的衣服上睡覺(jué)，安靜的躺著，直到生命結(jié)束……靜靜地觀賞著他們，可愛(ài)的模樣，嬌小的身軀，雪白的連衣裙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到生命的活力。
不知不覺(jué)，它占領(lǐng)了一方土地，跟著風(fēng)姐姐，一起跳旋轉(zhuǎn)舞，唱著跳著，好不快樂(lè)，它的生命是短暫的，就在短短幾秒，消失的無(wú)影無(wú)蹤。它不僅僅帶給自己快樂(lè)，化做快樂(lè)精靈，感染了大家，使沉悶的冬日，再現(xiàn)活力。瞧，大街上，打雪仗的人，你追我趕，堆雪人的也忙忙碌碌，生機(jī)與活力，打破了冬日的寧?kù)o。
它還是農(nóng)作物的守護(hù)天使，瞧，厚厚的雪層下，那些睡得香甜的麥苗們，在雪花的保護(hù)下，不受寒冬的脅迫，不受害蟲(chóng)的威脅，幸福平安的度過(guò)了嚴(yán)冬。
夜晚，它們依舊活力四射，不顧黑暗和寒冷，還是以陽(yáng)光的面容面對(duì)世界，樂(lè)觀向上，給我許多的啟迪，看著窗外的它們，開(kāi)心的玩耍，我也情不自禁地打開(kāi)了窗，伸出手，看著他們落在我手心里，漸漸的慢慢的消逝了，只剩一灘少的可憐的水，看著他們逝去的生命，心里也有一絲傷感，可惜生命不是永恒，但是人就是要在有限的生命里去創(chuàng)造“永恒”的奇跡。
溫柔的它，又不乏天真可愛(ài)，活潑調(diào)皮，難得到世間走一趟，當(dāng)然要盡興地玩耍了。雪花是多么的純潔，絲毫沒(méi)有污染，有著神圣的靈魂，不被世俗沾染的身軀，它的一切，讓人陶醉，在它虛設(shè)的空間里，可以暫時(shí)忘卻現(xiàn)實(shí)的壓力。
如夢(mèng)似幻的世界，在第二天的早晨伴隨著月亮的歸隨，也慢慢的消失了，遺留下來(lái)的又只是一灘灘水。有人說(shuō)雪是冬天的精靈，其實(shí)也是陽(yáng)光的使者，小小的靈魂里包藏著陽(yáng)光的活力，只是那冰冷的外表遮掩住了這一切。而熱情終究可以打破冰冷的軀體，把它溫暖陽(yáng)光的一面展現(xiàn)給我們看，但是在于我們是否用心去傾聽(tīng)他們的故事他們的生命。
雪花，快樂(lè)的精靈，陽(yáng)光的天使，用你們優(yōu)美的舞姿，繼續(xù)展現(xiàn)生命……
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文7
冬天來(lái)到了，雪花漫天飛舞，我知道這是冬爺爺給大地的最好禮物了。雪花悠悠然從空中飛舞下來(lái)，像鵝毛、像柳絮、一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，輕輕地落在地上，屋頂上、樹(shù)上、到處是雪白。它們像一只只可愛(ài)調(diào)皮的小精靈降落在人間，它給我們帶來(lái)了歡笑聲。我最喜歡這些雪精靈了，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹拿�、那么的潔白�?/p>
早上我起來(lái)的時(shí)候高興極了，望著窗外的可愛(ài)的雪精靈，它們一會(huì)跑到東，一會(huì)飛到西，手里揮舞著魔法棒，到處飄灑片片銀花，樹(shù)枝也在雪精靈的點(diǎn)綴下，好像穿上了一件白色的棉襖。整個(gè)大地經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一夜也鋪上了一條銀白色的地毯，這一幕幕美景要比詩(shī)人描述的還要美麗一千倍、一萬(wàn)倍呢！
這個(gè)時(shí)候我們干些什么呢？那當(dāng)然是和雪精靈一起做游戲��！我們大家都迫不及待地放下書(shū)包，玩起了堆雪人，打雪仗等游戲。我們分成兩組，我和余舒婷一組，劉佳宜和張欣怡一組。我從地上把雪堆在一塊兒，然后揉成一個(gè)個(gè)小雪球，給我的搭檔制造一枚枚“炮彈”， 余舒婷接到我的“炮彈”后立即瞄準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)射過(guò)去，直打得劉佳宜到處亂跑東躲西藏的，張欣怡也中彈好幾枚，渾身上下都是雪，好似一個(gè)小雪人一樣，哈哈，真是太有意思了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得其樂(lè)融融，不亦樂(lè)乎�？蓯�(ài)的雪精靈也不甘示弱，它一會(huì)落在我們的鞋上，一會(huì)又落在我們的帽子上，甚至有些頑皮的精靈鉆到我的脖子里，冰冰的、涼涼的，爽極了！我們?cè)诓賵?chǎng)上跑啊，跳啊，玩的可得意忘形了！
雪精靈，是你給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！讓我們的笑聲留給了校園，為這寒冷的冬天增添了勃勃生機(jī)，我愛(ài)你，雪精靈！
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文8
今年的雪來(lái)得特別早，僅十月份天就飄飄灑灑的下起了雪，愈下愈大。
雪從今天的中午開(kāi)始下，由小變大，開(kāi)始在樹(shù)葉上，地面上，屋頂上等物體上堆積起來(lái)，不一會(huì)兒便有厚厚的一層。
我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，今年的雪是有形狀的，小小的，精致的，更加美麗晶瑩剔透，幾朵小雪花環(huán)抱在一起，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，悠悠的落下來(lái)。
一下課班上的同學(xué)便都出去了，圍在門(mén)口伸出手去接落下來(lái)的雪花，不一會(huì)兒就融化了，不僅有些可惜，只是從外面跑進(jìn)屋里的時(shí)間罷了！
到了下午放學(xué)時(shí)寫(xiě)就差不多停了，眼前一片雪白，到處都是雪，天空作美，雪下了整整一天，我們沒(méi)有對(duì)他懷有恐懼，反而很激動(dòng)，很喜愛(ài)。
晚上是這一天雪中最美的時(shí)候，它們?nèi)缇`一般飛舞著，擁擠著，笑著，漫天飛舞，白晝般的燈光從頂樓灑下去，灑了一片，密集飛舞的雪精靈落滿了眼簾，背景是黑色的，更襯托雪的白，這一刻他成了真正的主角，不禁的讓我站在那里昂著頭看了好久好久，我多么希望我能有一雙翅膀，飛到他們中間，跟著他們跳舞，徜徉著，我的心靈仿佛和他們?nèi)跒橐惑w，譜成一曲美妙的樂(lè)章，我的靈魂伴著它們飛舞的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
第二天的雪小了很多，最后停了，就再也沒(méi)下起來(lái)，堆積的血也到了融化期，所謂下雪不冷化雪冷，雪吸收了空氣中的熱量，天真的很冷。
同學(xué)們卻不畏寒冷，開(kāi)始打雪仗，這是每次下雪都要做的游戲，雪，使同學(xué)們很開(kāi)心。
雪中，我們收獲了美景，收獲了快樂(lè)。
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文9
無(wú)聲的'雪，在這個(gè)寂寞的天地降臨了。看著她白色的發(fā)絲，一段暢想縈繞在我的心扉。
她晶瑩剔透，給我沉重的大腦深深的一擊，我立刻醒悟，冬，悄無(wú)聲息地來(lái)了。在這一時(shí)刻，我是否應(yīng)該奠基她的來(lái)到，陪伴她尋找幸福？我是否應(yīng)給予她諾言，告訴她，我會(huì)在這個(gè)美麗的時(shí)刻祝福她，尋找她，歌唱她。
于是，我把這所有的承諾都答應(yīng)了。在雪夜里，我默默祈禱，愿在這個(gè)圣誕節(jié)里，沒(méi)有可憐的孩子在挨餓，沒(méi)有賣(mài)火柴的小女孩的存在；愿在這個(gè)新年里，孩子們的臉上都能洋溢著幸福的笑容，能夠穿著新衣在雪地中雀躍。這不但是我對(duì)她，雪，的承諾，這也是我自己的小小愿望。
我喜歡冬天，也痛恨冬天。因?yàn)樵谶@個(gè)美好的季節(jié)卻發(fā)生了無(wú)數(shù)悲慘的故事。我不愿看著小女孩在雪地里抱著火柴盒永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠，我不愿看到……
我做了許多電子賀卡，把它們送到各個(gè)地方，祝福所有的人，幸福永遠(yuǎn)。也祝福我自己，幸福永遠(yuǎn)。更祝福所有認(rèn)識(shí)我的人，幸福永遠(yuǎn)。我的思緒與大家聯(lián)系在一起……
我的善良感動(dòng)了她，我變成了人人都向往的雪精靈，也就是那個(gè)擁有美好故事的雪天使。我流傳于人間，在每個(gè)圣誕節(jié)的夜晚，我便守侯在每家人的門(mén)前，為他們種下幸運(yùn)的種子，直到它長(zhǎng)成美麗的花朵。人們把我當(dāng)作純潔的化身，幸福的向往。于是，我流下了激動(dòng)的淚水，它們化做雪花，流向人間。如鵝毛般純潔美麗，完美無(wú)暇。
靜靜的，我來(lái)了，也許近晚，我會(huì)站在某一個(gè)人家的門(mén)前，默默祈禱，默默祝福，愿你生活得比昨天更好。只有這些，不足為奇，只是靜靜得，靜靜得，來(lái)到你身邊……
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文10
好冷，窗外寒風(fēng)凜冽，讓人不禁打了個(gè)寒顫，隨著天氣的變化，越來(lái)越冷，空中下起了冰粒。
這冰粒小小的，急速而微小，給人一種極美的視覺(jué)享受，它越下越大，這時(shí)候，冬天的小精靈出現(xiàn)了—雪。它是純潔的化身，是一種美的感覺(jué)。是所有人眼中的小可愛(ài)！
哇！好大的雪啊，真的好美，如同童話世界般美好，它讓我感受到那完美無(wú)瑕的動(dòng)人景觀。
雪越下越大，簡(jiǎn)直可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：就是鵝毛大雪。這雪花特別的大，也非常的美觀，生動(dòng)形象地將雪花的六個(gè)角展現(xiàn)地淋漓盡致，讓人體會(huì)了大自然的奧妙。
雪，已經(jīng)積累了厚厚的一層了，出門(mén)時(shí)，天地一片雪白，樹(shù)上也都蓋著白白的一層，正如岑參的一句古詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)、千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！
在這銀裝素裹的世界里，也讓我們感到無(wú)盡的快樂(lè)，人們堆雪人、打雪仗，他們其樂(lè)融融，感受到一家人美好的親情，這應(yīng)該也是雪景中一大樂(lè)趣了！
瑞雪兆豐年，田地里也是一片銀白，散發(fā)出令人迷幻的銀色光輝�？粗锏乩镒聣殉砷L(zhǎng)的幼苗，我的心里也是安慰，在大雪中的植物們正在努力，軟我們也要像它們一樣，努力拼搏，堅(jiān)持向上，這也是雪中一個(gè)重要的道理。
燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。雪是美的，是閃亮的，讓人體會(huì)到他的完美無(wú)瑕。
這美麗的自然景象，讓人著迷，是人民所愛(ài)的事物。
雪，你用美麗的顏色，柔小的身軀，讓人喜愛(ài)你、愛(ài)惜你，你是純潔的化身，雪，我愛(ài)你！
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文11
早晨，我推開(kāi)窗子，讓我驚訝的是：雪精靈來(lái)到了小鎮(zhèn)。這使我心里起了一股快意，終于可以玩打雪仗了。
在上學(xué)的路上，雪仍舊飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞，行人的帽子上也覆蓋著厚厚的一層雪。到了學(xué)校，只見(jiàn)很多同學(xué)都在玩打雪仗，看著這一切，我也忍不住加入了他們的隊(duì)伍。
我們都戴上手套，我蹲在地上攥了一把雪，握成雪團(tuán)，準(zhǔn)備將雪團(tuán)扔向?qū)Ψ降臅r(shí)候，突然我遭到“襲擊”，一股雪順著我的衣服流了下去，我站起身來(lái)，把手中的雪團(tuán)扔向?qū)Ψ剑宦?tīng)她“啊”的一聲，便坐在了雪地上，我一看大事不好，把她打壞了吧？我連忙跑過(guò)去，想把她扶起，誰(shuí)知她是裝的，抓起一把雪就向我扔來(lái)，我一氣憤，就把她擁倒在地，用雪給她洗手，
打過(guò)了雪仗，才發(fā)現(xiàn)周?chē)木吧故沁@樣的美！雪精靈給慈愛(ài)的大地母親送上了厚厚的一層白被子。松樹(shù)枝上也被雪精靈細(xì)細(xì)的打扮了一番，為她穿上了潔白的舞裙。湖泊上也鋪上了一層曾雪花，宛如一條條的哈達(dá)。
真美��！這場(chǎng)雪給人們帶來(lái)了多大的好處？讓農(nóng)民伯伯高興地度過(guò)這一年，人家說(shuō)“瑞雪兆豐年”，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)……
雪,你讓人感受快樂(lè)很多，但是你也有讓人咒罵你的時(shí)候：讓你急于落到地面上的時(shí)候，想看到人民對(duì)你的喜愛(ài)，但是你看到的是人們披著大衣邊走邊咒罵你。你的潔白讓人感到賞心悅目，這讓我想起了去年中國(guó)那場(chǎng)暴雪。但是你的雪雹子讓人防不勝防，令人氣憤。
雪，你能凈化空氣，人們十分喜愛(ài)你，但是你的缺點(diǎn)令人無(wú)法接受，你能改掉嗎？
雪，我喜歡你，喜歡你的潔白，甚至還喜歡你那怪脾氣，喜歡年的……
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文12
“這是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，你以為我要講的是美火柴的女孩嗎？不，我要講的，是一個(gè)美麗的故事”
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，所有人都在自己的房子里躲著，不想出去，因?yàn)橥饷鎸?shí)在是太冷了，街上沒(méi)有一個(gè)人。屋于里暖哄哄的，一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到冷。沒(méi)有人想要出去雪越下越大，鋪平了街道，趁著皎潔的月光，給大地渡上一屋銀自色的亮光，雪越積越厚，松松軟軟的，似乎一踩上去就會(huì)被吸進(jìn)去一樣。
又一陣大風(fēng)亂過(guò)，忽得擁現(xiàn)了許多嫩小的光點(diǎn)，映著每一片月光，每一片雪，慢慢地飛過(guò)來(lái)。飛近一看，是一個(gè)個(gè)小小的雪精靈，他們乘著一片片雪花像蕩秋千一樣輕輕地飄下來(lái)，落到車(chē)上，地上，屋頂上還有人們的肩膀上。他們通體雪白，翅膀和雪花是一個(gè)形狀，小小的一只，握在手心，時(shí)刻小心他們化掉，他們的尾巴尖上提著一盞燈，也是六瓣晶狀物，亮亮的，可愛(ài)極了，他們的出現(xiàn)總是成群結(jié)隊(duì)的，他們喜歡唱歌，單獨(dú)的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，可當(dāng)他們大合唱的時(shí)候，聲音就有些一言難盡了。
他們不怕人，反而很喜歡人�；蛟S是因?yàn)槌Ｄ昱c雪待在一起，比較貪于人的溫暖。
月光下，萬(wàn)籟俱靜，無(wú)數(shù)的雪精靈在外面喝歌跳舞，只有下大雪時(shí)，才能看到這般景像，這寒冬雪夜里紛飛的大雪是屬于雪精靈的舞會(huì)，他們?cè)谶@里翩翩起舞，肆意高歌。
“爸爸你聽(tīng)，外面的風(fēng)聲好大哦！”小孩子說(shuō)
“那不是風(fēng)聲，那是雪精靈們?cè)诔枘�。”父親回答
但沒(méi)有人知道，這場(chǎng)歌舞會(huì)是一只雪精靈生活中參加的第一場(chǎng)，也是最后一場(chǎng)，他們的生命短得可憐，這歌聲，也可以算作是雪精靈垂死的悲歌
“不過(guò)，這不重要了，重要的是這個(gè)故事和雪精靈的舞蹈很美，不是嗎？”
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我是潔白的精靈——雪，我和我的伙伴們從北方飄向南方。我飄到了城市的上空，看到孩子們都躲在家里吹空調(diào)、看電視、玩電腦，都沒(méi)有空陪我們玩兒。我們就繼續(xù)向南飛。
我們飛呀飛，來(lái)到了一片村莊的上空。這里的孩子在外面的空地上玩游戲，老人們都在田里勞作，他們也許愿意陪我們玩？我們就像一粒粒晶瑩的小冰片飄了下來(lái)，落到地上，馬上就融進(jìn)了泥土里�？赡切┖⒆舆�是發(fā)現(xiàn)了我們。他們興奮地喊起來(lái)：“下雪了！下雪了！”
這里的小朋友果然愿意和我們玩兒。我們開(kāi)心極了！于是我們便變成了六瓣兒的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛下來(lái)。小朋友們更高興了，他們?cè)诳盏厣吓馨 ⑻�，追逐著我們。田里的老人縮著脖子，一邊回家一邊說(shuō)：“好雪�。『醚┌�！凍掉了蟲(chóng)口，明年收成才好。”我們聽(tīng)到了更開(kāi)心了。
我們抱著團(tuán)兒，翻滾著往下掉。孩子們高興地唱起了兒歌：“白雪揚(yáng)揚(yáng)下，板凳當(dāng)柴燒，床兒嚇得怕�！蔽覀兟�(tīng)了下得更歡了。不一會(huì)兒，地上就堆起了厚厚的一層雪。孩子們有的打起了雪仗，有的把我們捏成了一個(gè)可愛(ài)的小雪人兒。有個(gè)小男孩兒，還把他的帽子戴在了我的頭上；有個(gè)小姑娘脫下了圍巾，圍在我的脖子里；還有一個(gè)小姑娘，她沒(méi)有帽子，也沒(méi)有圍巾，她趕緊到地里拔了一棵紅紅的胡蘿卜，給我安了一個(gè)漂亮的鼻子。
孩子們這么喜歡我，我也非常喜歡他們。我對(duì)他們說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)吧，讓我抱抱你們！”孩子們開(kāi)心極了，有的抱著我的胳膊，有的站在后面抱著我的脖子，還有一個(gè)啊，趴在我的懷里。他們還拿出小手機(jī)，和我一起合影，嚷嚷著說(shuō)，要發(fā)給他們?cè)谶h(yuǎn)方打工的爸爸媽媽看。
我開(kāi)心極了，好像看見(jiàn)了他們爸爸媽媽臉上的笑容。
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今年的第一場(chǎng)雪比往年來(lái)得更早了一些，也許是雪精靈們按捺不住心中的喜悅，情不自禁地來(lái)到人間。頓時(shí)，把大地裝點(diǎn)成銀色的童話世界。
雪精靈像是天宮中的玉蝴蝶，如舞似飄，輕輕地，輕輕地落在地上，又好似仙女不小心灑下的朵朵鮮花，覆蓋了整個(gè)大地。那童話般的世界，是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落英，潔白無(wú)瑕。只要是被雪精靈覆蓋的地方，都有孩子們歡樂(lè)的笑聲，堆雪人，打雪仗，滾雪球……這快樂(lè)的氣息感染了雪精靈，在空中輕舞飛揚(yáng)，將這幅生動(dòng)的畫(huà)卷渲染得更加美麗。
有人說(shuō)雪精靈像無(wú)根浮萍，在寒風(fēng)中飄蕩，我卻不這樣想，我認(rèn)為雪精靈是搏斗了一番的勇敢者。雖然風(fēng)是凄冷的，是凜冽的，可雪精靈是無(wú)畏的，自她從云層中跳出來(lái)，就努力尋找著自己的落處，盡量不 使 風(fēng)把她吹得太遠(yuǎn)。不是嗎，雪精靈在天空中左飄右蕩，執(zhí)拗地落下來(lái)，任風(fēng)怎么吹，怎么吼，也不肯離開(kāi)大地的懷抱。
雨來(lái)時(shí)，總是伴著刺目的閃電和轟鳴的雷聲；雪卻不一樣，默默無(wú)聞，無(wú)聲無(wú)息。雖然說(shuō)雨雪是兄弟，但它們的性格卻迥然不同：雨愛(ài)大吵大鬧，雪卻不聲不響，雪是謙虛的。
雪還在不斷往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，交換著優(yōu)美的舞步，大地上一片粉妝玉砌的美景，雪給世界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，雪無(wú)論是外表，還是內(nèi)心，都是美的。
我愛(ài)這美麗可愛(ài)的雪精靈！
雪精靈_小學(xué)生六年級(jí)作文15
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
——題記
清晨，沒(méi)露出一絲晨暉的窗外開(kāi)始泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光，微弱而柔和。飄忽不定，輕盈的從天空中落了下來(lái)，似一個(gè)個(gè)降落人間的小精靈。給人無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的觀賞感。
走出門(mén)外，外面早已是潔白的結(jié)晶，給室內(nèi)和室外涂抹上了兩層不同的色彩。雪越下越大，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不再如針尖，而如天空中冬精靈身上所穿著的那件“鵝絨大衣”所落下的羽毛，無(wú)邊無(wú)際，應(yīng)有盡有。我伸出手來(lái)迎接著這冬日的大雪，才知道雪精靈也是害羞的，還沒(méi)一會(huì)，它便在我的手中悄然變?yōu)榱怂椤Ｎ倚⌒囊硪淼呐踔]上眼，似乎手中有什么特別的寶貝。
邁出了大雪中的第一步，便聽(tīng)到了踩在雪上獨(dú)有的“咯吱咯吱”聲，奇特美妙，似乎我在欣賞著美的音樂(lè)。再次閉上眼，才感覺(jué)到了血精靈的恩惠。前兩天還刺骨的寒風(fēng)也變得有些溫暖，讓人不由的沉醉于其中，賞受著清晨的雪景。
再次睜開(kāi)眼，卻忽的，一大堆雪落在了我的頭上，向上一看：?jiǎn)�！是�?shù)！是老樹(shù)！雪精靈頑皮的都快把老樹(shù)給壓斷了，老樹(shù)只好揉揉她的腰肢，讓一部分血精靈回到大地母親的懷抱。
雪精靈也是有感恩之心的，這不，它把自己融化，獻(xiàn)身于泥土，為春天積蓄勢(shì)力。等待著新一代的芽?jī)号c花兒，綻放出它們幸福的笑臉……
我不由得震了一下：感恩！看著這些還有下滑的雪精靈們，不禁陷入了無(wú)盡的深思中……
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