雪_小學(xué)生四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的雪_小學(xué)生四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文1
雪，是爛漫的，是輕柔的，是猶如小精靈一般翩翩起舞的舞姿，是猶如漫天飛舞的花瓣編織成的絢爛風(fēng)景。
哈爾濱的雪，也是這樣爛漫，輕柔�？茨秋w舞的雪花，面前仿佛顯現(xiàn)了花瓣隨風(fēng)飄舞的景象。漫步在哈爾濱的街道上，迎面吹來的寒風(fēng)雖形成了寒意，但那漫舞的雪花，卻給人增添了一種溫暖的感覺。輕輕用手捧起一捧雪：是那么潔白無瑕，是那么晶瑩剔透，仿佛一朵純潔的百合花，那么的美，仿佛是一顆完美的水晶。
一陣嬉鬧聲從身后傳來，一群孩子正在雪地打雪仗，他們互相扔雪球，發(fā)出一聲聲銀鈴般的笑聲，猶如游戲中的伴奏，是那么爽朗，是那么歡快。給這寂靜的街道添了一份生機(jī)，多么美好!
在這雪花飛舞的一剎那，我無意捕捉到了一個(gè)美麗的瞬間----雪花在天空中飛旋著，似乎在為那些雪松，灌木舞蹈，陪伴它們度過這個(gè)寂寞，寒冷的冬天。
雪，你美麗潔白，你純凈如百合一般明媚;你閃耀如鉆石一般耀眼;你晶瑩如水晶一般閃亮，平和如絲綢一般平和。
雪，感謝您在寒冷的冬季陪伴我們度過孤寂的一天天，感謝您給我們帶來的美妙風(fēng)景，給些您給我們帶來的一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。
雪，是爛漫，輕柔的。也是如舞者一樣靈動(dòng)，美麗的。
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文2
我愛春天嫩綠的新芽，愛夏天美麗的花朵，愛秋天豐盛的果實(shí)，更愛冬天晶瑩的雪花。
清晨，我推開窗，映入眼簾的是一個(gè)白色的世界。雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給大樹穿上了一件潔白的衣服，給房頂鋪上了一層美麗的地毯。我不禁贊嘆：“真美呀！”
放學(xué)了，我約著幾個(gè)小伙伴，一起下樓打雪杖。我揉出一個(gè)大雪球向一個(gè)小伙伴扔去，“啪”的一聲，那個(gè)小伙伴一下子變成了雪人，逗得我們哈哈大笑。他趁我們不注意，一下子跑到車邊，抓起雪球，向我們瘋狂掃射。但是我們?nèi)硕嗔α看�，那個(gè)小伙伴還是被我們“擊潰”了。
突然，一片片雪花又飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我被這景象吸引住了，絲毫沒有意識(shí)到“危險(xiǎn)”即將到來�！芭尽保腋莻�(gè)小伙伴一樣也變成了雪人。
我喜歡雪。雪能帶給人快樂，能促進(jìn)我們的感情。在這個(gè)寒冷的冬天，有雪我們就不會(huì)覺得孤單。
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文3
時(shí)間過得很快，17年的回響還意猶未盡，18年的雪就迫不及待地敲響了新年的大門。本以為18年的雪不會(huì)如約而至了，誰料她竟是在夜晚悄悄來臨，當(dāng)我推開窗的瞬間，樓房的灰不見了，樹木的綠不見了，馬路的斑馬線也不見了，只有白，畫布般的白。
天空的雪依然簌簌地飄著，我伸出手掌，任由雪花飄落在掌心，冰涼的感觸令我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，上天就像一位蒼老的畫師，用無數(shù)年月來創(chuàng)作一幅畫，可是每次都達(dá)不到心怡的效果，有時(shí)缺少生機(jī)，有時(shí)缺少新意，有時(shí)太過殘酷，有時(shí)又烏煙瘴氣，于是索性毀了重來，一場(chǎng)大雪就覆蓋了整個(gè)世界，畫布回歸原始的白色。蒼老的畫師以一年為限，把這個(gè)世界畫了一遍又一遍，雖然每次都不滿意，但每畫一幅，品質(zhì)都會(huì)有所提升，時(shí)至今日，純白的畫布早已五彩斑斕。
站在窗前，思緒飄飛，恍惚中仿佛看到蒼老的畫師在天空中作畫，而我們，不就是畫中人嗎！
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文4
雪是純潔的，美麗的，雪帶給人們歡樂和幸福。
在雪的世界里，我的童年很美好，和小伙伴們擲雪球，堆雪人……但是，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我就應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)雪的美麗，去感受雪的美好。
雪的身子冰涼冰涼，它碰到我的臉上，一陣寒意涌了過來�？粗⊙┎煌５叵轮蚁氲较奶�，那炎熱的太陽多熱！知了唱著歌，小鳥在拉二胡……總之，這一切都是那樣熱鬧。而冬天，這一切都是那么冷清�？墒�，雪帶給了人們歡樂。俗話說得好：“十月小雪雪滿天，來年必定是豐年。”
我爬在窗口看著窗外，忽然，一片小雪花飄然飄進(jìn)了家里，還沒來得及抓住它，就已經(jīng)化了。外面的雪愈下愈大，漫天雪花紛飛，好似天空灑下了玉屑朵朵，銀花滿天，饒有情趣。
這一朵朵銀花，仿佛好多蝴蝶仙子在半路不小心灑落了一片片的花瓣。
冬姑娘跟仙女一樣，她抱著那些小樹親一親，小樹就披上了銀裝。你看，冬姑娘和那些擲雪球的孩子們?cè)谧鲇蜗的�，他們玩得多好呀�?/p>
我愛冬天，我更愛雪花！
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文5
當(dāng)冬天的伴侶——雪悄然來到時(shí)，萬物又如同恢復(fù)了生機(jī)；大人搞冰雕、賽滑雪；小孩兒打雪仗、堆雪人。個(gè)人有個(gè)人的玩法，誰也不辜負(fù)冬的心愿。
盼望了幾年的大雪今年終于下了，在今天上午，天空藍(lán)中透白，突然，天空降下了一粒一粒的東西，像珍珠一樣，慢慢地越下越大，那小珍珠變成了朵朵雪花，隨著風(fēng)接二連三的往下飄落。不一會(huì)兒，地上積起了厚厚的雪，好像給大地披上了一件銀裝。
瞧，小朋友正玩地起勁呢！他們的小臉蛋被凍的通紅，像蘋果似的；十個(gè)小手指也被凍的通紅，像小胡蘿卜似的。但這絲毫不影響他們的玩興。有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的把雪捏成各種各樣的小動(dòng)物……真是千姿百態(tài)，讓人應(yīng)接不暇！
走出房門，感受大自然的力量，伸出你的手，讓冬天撫摩你，讓雪花親吻你。仔細(xì)觀察雪花的形狀，你會(huì)忘記寒冷，會(huì)感到前所未有的清新爽潔，心曠神怡，從房檐的冰柱中，你可體會(huì)出冬天的美，一種獨(dú)特的美，一種包圍在你身邊，卻又難忘的美。
我愛冬天，尤其是他下雪的時(shí)候！
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文6
有些人喜歡春色滿園的春天，有些人喜歡酷暑炎炎的夏天，也有人喜歡天高氣爽的秋天，而我最喜歡的是銀裝素裹的冬天。
下雪前，天空灰蒙蒙的，像鉛色一樣灰灰的，天空好像生了氣一般，老天爺拉長(zhǎng)了臉。
下雪時(shí)，起初雪花星星點(diǎn)點(diǎn)落到了大地母親的懷抱之中，我頓時(shí)有一種立即沖到雪地里的沖動(dòng)。我將小手伸出來本想和它親密接觸一下，可它淘氣的鉆入了我的脖子里，小雪花瞬間化作一滴小水珠。不一會(huì)兒，那些雪花變成了六邊形，多邊形，圓柱形和針狀的雪花。我張開大嘴仰望天空，想嘗嘗雪的滋味，“咦？”天空怎么交織成一個(gè)白色的大網(wǎng)呢！突然，一陣大風(fēng)吹過來，把一朵朵的雪花們吹到了世界的每個(gè)地方，每個(gè)角落里都有了小雪花的蹤跡。你瞧，房頂上，樹枝上，汽車上，鋪滿了厚厚的積雪，仿佛進(jìn)入了雪的王國(guó)。
雪終于停了，在溫暖冬日的照耀下，小雪花們都化作了一潭潭的水，可能是這些小雪花都留戀人間舍不得離開吧。
雖然雪化了，但是小朋友大朋友們都希望再下一場(chǎng)這樣的鵝毛大雪。雪是那樣的潔白，那樣的純潔，我最最喜愛這潔白無瑕，晶瑩剔透的雪。這場(chǎng)雪給我?guī)砹思冋娴目鞓贰?/p>
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文7
雪是無形的，也是無態(tài)的，可在我的心目中雪有兩種狀態(tài)，一種是溫暖的，它的出現(xiàn)帶給了我們無窮無盡的快樂；雪也是嚴(yán)肅、無情的，它有時(shí)也會(huì)帶給我們?cè)S多的麻煩，大雪過后會(huì)壓垮許多樹枝，工人叔叔dou要迫不及待地去清理拯救被雪壓垮的樹枝，馬路上行駛的汽車也會(huì)因?yàn)檠┒喿哟蚧�，出現(xiàn)許多不可預(yù)料的事故�？稍谖业难劾镅┦菧嘏囊环N事物，它的出現(xiàn)帶給了我無盡的快樂。
記得有一次，一夜暴雪，第二天天空就變得晴了，我起床一眼望去，外面的世界猶如仙境，大樹披上了一件雪白的大毛衣，大地鋪上了一層雪白的地毯，地面上來了很多小畫家，他們或凝神構(gòu)思，或揮灑筆墨，或欣賞得入迷，把美麗的冬天變成了快樂的寫生。
我迫不及待地沖出了家門，看著這迷人的景象，看那火紅的楓葉與雪交融在一起，簡(jiǎn)直美不勝收，再看那梅花和雪融合在一起，“遙知不是雪，為有暗香來�！倍夹稳莶簧希倏纯匆魂嚭L(fēng)吹過，一朵朵美麗的雪花，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，猶如鵝毛，又好像是柳絮，看得人心曠神怡。
雪把這個(gè)世界的東西變得極其美麗，我愛冬天的雪。
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文8
星期四的.早上，我剛一醒來，就看到外面白茫茫的一片。我喜出望外，這真是我記憶中下得最大的一場(chǎng)雪。
上學(xué)路上，我看見有幾棵樹的樹枝被雪壓斷了，而一旁的青松卻筆直地站立著，像站崗的衛(wèi)兵一樣挺拔，這不禁讓我想起陳毅元帥的兩句詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直�！狈叛弁�，銀裝素裹的世界顯得寧?kù)o而又純凈，雪就像一床棉被覆蓋在大地上。我想，小植物們這會(huì)一定睡著了呢，等到來年春天的時(shí)候，它們會(huì)變得分為妖嬈。
快放學(xué)時(shí)，老師說“今天放學(xué)之后大家可以去操場(chǎng)玩雪。”聽了這個(gè)消息，大家都欣喜若狂，盼望著早點(diǎn)放學(xué)。終于放學(xué)了，爺爺帶著我去玩雪。來到操場(chǎng)，我跟小伙伴們一起堆雪人、打雪仗、在地上畫畫，玩得不亦樂乎。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我抬頭看天，雪花像是在空中飛舞的柳絮。我張開嘴巴，雪花飛入，有一絲絲涼意。我用手托住片片雪花，湊近細(xì)看，雪花好像是大自然媽媽用巧妙的畫筆一筆筆勾勒出來的六角形，形狀各異，美不勝收。
雖然手早已凍僵了，但是，因?yàn)橥娴锰_心了，所以都沒有感覺冷。直到校長(zhǎng)前來勸阻，我們才依依不舍地離去。
我想和雪有個(gè)約定，希望它每年這個(gè)時(shí)候如期而至，讓我們小朋友可以盡情地打一次雪仗、堆一次雪人。
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文9
大年初一，下了一場(chǎng)大雪。我的外婆家也不例外，而且下得更大，更美。
開始，雪花很小，本來五顏六色的草地，再加上一點(diǎn)白色，顯得格外的美。
雪越下越大，不過沒有完全遮住草地。草兒和花兒，像剛從雪地里冒出來一樣，紅的 ﹑黃的 ﹑紫的，還有粉的，真像一張張大花臉。不過有的雪娃娃可不這么聽話—“鬼靈精怪”，非得跟我們“捉迷藏”。明明看見它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞�，得意洋洋。可一到地上，就消失得無影無蹤。
大雪已經(jīng)下了有一會(huì)兒啦，草地像披了厚厚的“棉衣”。大樹，房子都蓋上了“被子”。
一片片雪花像一只只“白蝴蝶”，由原來的“一只蝴蝶”，變成了“一群蝴蝶”在空中你追我趕。小朋友們，高興得蹦蹦跳
跳，有的在玩打雪仗，有的在堆雪人......看他們玩的多開心啊!個(gè)個(gè)都像個(gè)小雪人，渾身沾滿了雪花。
許多年沒有下這么大的雪了，老天爺似乎想把多年的積蓄一舉噴發(fā)出來。
這么大的雪，給本來就很美的外婆家。又增添了許多色彩。
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文10
雪是一位討人喜歡的小精靈，冰冷中又帶些古靈精怪。每當(dāng)天空中下起雪時(shí)，我們這群淘氣的小朋友就興沖沖地跑出家門，打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩的不亦樂乎。
小寒將至，雪就迫不及待地從天空飄落下來，很急切地想尋找這個(gè)世界的美好。今天一大早，大雪如約而至，鵝毛般地白雪從天上飄飄灑灑的落了下來。有的在空中嬉戲玩樂，有的在空中翩翩起舞，猶如一位身穿雪白披衣的妙齡少女，在空中自由舞動(dòng)，迎著風(fēng)隨意擺弄著她那美麗的身姿，令人陶醉，令人向往。
雪花飄落到手心中是如此的晶瑩剔透，而且外觀獨(dú)特、多樣，有六角形狀的，有八邊形狀的，有圓形的，有梅花形狀的等等，各種樣式組合的圖案令人目不暇接，也不得不驚嘆大自然的鬼斧神工之美妙。
雪花有時(shí)候看起來很可愛，有時(shí)候卻很高傲，像一位傲慢且冷酷的皇后，只要輕輕用手一碰，便會(huì)用她那冰冷的身體襲擊我們，絕不允許觸碰她的一根汗毛，這么高貴、冷艷的雪花像不像一位趾高氣昂的皇后呢？
雪花的美真是無法用語言來完美詮釋，她婀娜多姿，艷麗誘人，冷酷而驕。我愛這美麗的雪，愛這秋冬季節(jié)的景色。親愛的朋友們，你們喜歡她們嗎？
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文11
天，好像變白了，沒了往常的淺藍(lán)色。
雪，慢悠悠地從天上走下來，沒發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，卻又無法忽視它的存在。
下雪了。
人們伸出手，讓雪花落在自己的手掌心里，動(dòng)作柔的像在呵護(hù)一個(gè)剛出生的嬰兒一般，他們笑得很開心，甚至有點(diǎn)兒幸福。
可是，好景不長(zhǎng)，人們好像突然之間變了，原來他們對(duì)雪花呵護(hù)有加，可是現(xiàn)在，他們把雪花擠成一團(tuán)，做成雪人，還畫上了一個(gè)笑臉，但我感覺，雪人在哭，雪人身上的每一朵雪花都在哭，雪花可能有點(diǎn)兒喘不上氣了，越來越小，最終消失了。
人們還把雪花擠成一個(gè)個(gè)小球，小球里的大部分雪花漸漸地失去了柔軟的身體，唰的一聲，雪球被扔了出去，撞得四分五裂，還沒做成雪球的雪花瑟瑟發(fā)抖，但是下一秒鐘，一只巨大的鞋子踩在了它們的臉上。
沒過多久，雪花，不白了，它們被一只只鞋印染成灰色……
雪花在哭泣，可惜無人知曉，它們失望傷心的哭泣著，最后化成水離開。
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文12
我喜歡像鵝毛一樣漫天飛舞的雪花，只有她是最純潔的白色，這讓人覺得沒有任何骯臟的白雪公主。
在落地之前，小雪花看起來是灰色和白色的，像雨滴一樣，但是不像雨滴，她跳舞，飛舞，慢慢落下。它一落地，就立即融化成水，消失得無影無蹤。
她不像跳球，也就是說，她不會(huì)跳也不會(huì)發(fā)出聲音。浙江的雪景在寒冷的冬天也能找到一絲生機(jī)。
當(dāng)你舉起你的手時(shí)，她會(huì)輕輕地跳到你的手上，白色的，很快就會(huì)融化成水。
白天，她做了數(shù)百個(gè)手勢(shì)。晚上，它把銀白色的光反射到玻璃窗外。
她帶來了所有的美麗和幸福。用閃亮的銀色連衣裙裝扮大地。
當(dāng)她飛行時(shí)，我聽不到聲音，但我似乎能聽到成群結(jié)隊(duì)的人的腳步聲，海浪撞擊巖石的聲音，以及塵土的轟鳴聲。有時(shí)，似乎可以聽到相愛的人的低語，教堂里的祈禱，花壇里鳥兒的歌唱......
她沒有呼吸，但當(dāng)它撲到我的手上，輕輕一嗅，我似乎又聞到了荒野中清新的空氣，花園中臘梅醉人的氣味，山谷中百合的清香......
只有在雪的世界里，她才能無憂無慮地展現(xiàn)它的優(yōu)雅和純潔。
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文13
媽媽早就答應(yīng)我，寒假要帶我去看雪，可我們的城市一直沒怎么下雪。今天，下雪啦，媽媽帶我去歌樂山上看雪。在路上，只見大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑下來，砸在我們的車玻璃上，立刻化作一層白紗。哇，好大的雪呀！真美呀！透過車窗，我看見道路兩旁的屋頂、樹梢都是一片白茫茫，銀裝素裹，分外妖嬈。
到了森林公園，我一下車就去玩雪，松松軟軟的雪，給人很舒服的感覺。只見樹枝上，小草上，都覆蓋著厚厚的一層雪，小雪像一塊塊小冰。我和媽媽把積雪抓起來，捏成球，使勁扔向?qū)Ψ�。我把雪球扔到媽媽的背上，手臂上，很快，媽媽全身都沾滿了雪花，但喜悅的笑容始終掛在我們的臉上；我又和其他小朋友堆起了雪人，真好玩呀！媽媽說，下雪對(duì)莊稼有好處，瑞雪兆豐年呀！可是下大雪又會(huì)妨礙交通，鐵路、公路上堆滿了雪，車子就沒法開了。春節(jié)快到了，如果路上的雪還是那么多，那有多少人不能回家過年呀！
我們玩了一會(huì)兒，真冷呀，我的手快要凍僵了。于是，我和媽媽用塑料袋裝了很多雪帶回家，給其他小朋友玩。
今天玩得真開心！
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文14
我們一家是在黃石爺爺奶奶家過的年。天氣一直不好，陰雨綿綿，不見一點(diǎn)陽光。
到了大年初三，上午下起了小雨，中午小雨變成了中雨。到了下午，空中飄起了雪花，我仔細(xì)地觀察雪的形狀，發(fā)現(xiàn)有的是五角形的，有的是六角形的，還有的是小圓球形的……雪越下越大，好像成千上萬的白色小精靈在空中飛舞。路旁的樹木上綴滿銀花，毛絨絨的，像是穿了一件白色的棉襖，比原先粗壯了許多，所有的建筑像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上也像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪制了一幅純潔的圖案。傍晚，雪快停了，外面還是寒風(fēng)呼嘯，空中似乎飄動(dòng)著雪白的面紗，到處都是一片銀白色，街上沒有多少車輛和行人，一切顯得寧?kù)o祥和。
第二天早晨，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看了一下窗外，覺得好像有點(diǎn)不對(duì)勁，我揉了揉眼睛一看，發(fā)現(xiàn)屋頂上的雪都沒了，樹上的雪都融化成了水，水滴落到地上，滋潤(rùn)了大地，到處都濕漉漉的，地上的雪好像一夜之間被風(fēng)吹走了，只剩一些零零碎碎的殘跡。
這一場(chǎng)雪真是來得快，走得也快�。∥覑鄱�，更愛冬天的雪！
雪_小學(xué)生四年級(jí)作文15
黑蒙蒙的天空中下著雪，抬起頭向窗外望去，沒有盡頭。情不自禁的走出屋，頓時(shí)，眼被淘氣的雪遮住了。用手一摸，濕漉漉的，呵！好清爽。 雪讓人的感覺只有一個(gè)字――冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
雪 是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚(yáng)……使我又起了對(duì)冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們?cè)鹤右膊焕�。勤勞的人們總是早早的起來，在一片問候聲中，開始一天的勞動(dòng)。
過了一會(huì)兒，雪片開始稠密起來，雪花也似乎大了起來，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩(wěn)穩(wěn)的；百片、千片，漫天飛舞。不一會(huì)兒，高樓戴起了白帽兒，大樹穿起了白袍子，馬路上鋪起了一層薄霜。
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