初中堆雪人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初中堆雪人作文，歡迎大家分享。
初中堆雪人作文1
寒假，下了一場(chǎng)暴雪，讓大地媽媽穿了一件雪白的大衣。我看著外面雪白的冰雪世界和漫天飛舞的雪花，禁不住立刻放下書(shū)，連招呼都沒(méi)給媽媽打，迫不及待地沖出了屋。
哇！這么厚的雪��！我的腳陷進(jìn)去了，我費(fèi)力地拔出來(lái)，哎喲！另一只腳又陷進(jìn)去了，我又使勁拔，終于拔出來(lái)了。我不敢往前走了，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。看著這白皚皚的雪，我突然冒出一個(gè)念頭：堆個(gè)雪人多好�。�
說(shuō)干就干，我立刻戴上手套，蹲在雪地上，用雙手團(tuán)了一個(gè)小雪球，慢慢地把它“團(tuán)大”，不一會(huì)兒，雪球滾的比籃球還要大，足以做雪人的“頭”。我想把它抱起來(lái)，但是抱不動(dòng)，我使出吃奶的力氣顫巍巍地把它抱起來(lái)，就在放下雪球的一瞬間，雪球不知是不愿意，還是故意逗我，霎時(shí)，各奔東西——散了。這時(shí)，我很沮喪。我就不信我整不成。我鼓足干勁，又一次重新團(tuán)雪，一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪球滾大，然后，輕輕地放在一邊。接著拿出鐵鍬把雪堆成一個(gè)小山，四周用鐵鍬拍結(jié)實(shí)，顯得光滑，圓溜溜地像個(gè)身子，我又小心翼翼地把雪球放上去，一個(gè)像漢白玉似的小雪人就呈現(xiàn)在我面前。
下面開(kāi)始給雪人“化妝”了，我先用兩個(gè)圓圓的瓶蓋安在雪人的臉上當(dāng)眼睛，又用一個(gè)胡蘿卜插在雪人兩只眼睛的中下方，作為高高翹起的“鼻子”，然后用一瓣桔子安在鼻子的正下方，雪人開(kāi)始“微笑”了。
“好像少了什么？”媽媽走出來(lái)皺著眉頭說(shuō)。
“眉毛！”父親大聲說(shuō)。
“已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”我拿出早已準(zhǔn)備好的兩條月牙形黑布貼上去。又用紅硬紙殼做了一個(gè)尖尖的小紅帽戴上。最后，媽媽拿出一條紅佩帶，套在雪人的脖子上。風(fēng)一吹，絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，像雪人的紅圍巾，漂亮極了！我還沒(méi)來(lái)得及看清楚，呀！小紅帽“啪”的一下，被風(fēng)刮掉了。我又跑進(jìn)屋里，拿出兩條黃絲帶，一頭緊緊扣在帽子的兩邊，一頭緊緊地系在雪人的脖子下面。這時(shí)再看，一個(gè)穿著白紗裙的美麗冰雪女孩，呈現(xiàn)在大家面前。她好像在說(shuō)：“春節(jié)到，大雪飄，瑞雪兆豐年��！”
“真漂亮！誰(shuí)堆的雪人呀？”舅舅、舅媽、大姐回來(lái)了，看到后驚訝地說(shuō)。
“我！這是我第一次自己動(dòng)手堆的雪人！”我興高采烈地說(shuō)。
大姐趕忙用手機(jī)給我和雪人合了影。
我與雪人親密無(wú)間的站在一起時(shí)，雖然覺(jué)得身上有些冷，可卻美滋滋的。
初中堆雪人作文2
“峰濤，峰濤，快點(diǎn)起床了，下雪了！”媽媽一邊拉窗簾一邊好像打鳴雞一樣催我。
我微微睜開(kāi)眼睛，透過(guò)窗子看到了一片潔白的世界：我骨碌就從床上爬了起來(lái)。哇！樹(shù)是白的；房屋是白的；路燈是白的……我太高興了，終于看到久違的雪啦！
我趕快跑到衛(wèi)生間洗漱，早飯也顧不得吃，就帶上尺子跑到平臺(tái)玩雪去了。到處都是一片白��！天也比平常明亮些！路上的行人還真不少，但是都不好像往常匆匆忙忙的趕路，而是慢悠悠地邊欣賞美麗的雪景邊小心翼翼的走路。路邊的樹(shù)都為自己穿上新衣裳，而比平常像挺拔了許多。
我，干點(diǎn)什么呢？對(duì)，就堆個(gè)雪人吧。哎！平臺(tái)上的雪太少啦！于是我創(chuàng)造出了“劉氏開(kāi)雪法”，用尺子在雪多的地方快速地?cái)n幾下，這樣雪就多了起來(lái)，用了這種方法，我的速度快多了，不大一會(huì)兒，一個(gè)雪人的底部完成了。
雪人的頭可真難滾呀！我在雪地里滾了五六遍，仍然不好看，一點(diǎn)也不圓。哎！倒霉。我就帶上手套給它磨圓了，我好聰明呀！好了，雪人完成了，只是缺少裝飾，哼！這難不倒我。媽媽為我做冰赤豆的冰赤豆還有，我趕快跑到廚房，拿了兩顆冰赤豆當(dāng)作大大的眼睛，哎！這兩只“眼睛”真不聽(tīng)話(huà)，一會(huì)兒的功夫就掉下來(lái)，這可怎么辦呢？我絞盡腦汁地想啊想，突然一個(gè)想法從我腦海邊閃過(guò)，我把雪與豆之間的縫隙填住就可以了，然后我又拿了一小段胡蘿卜當(dāng)鼻子，給他畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的嘴巴，雪人怎么能沒(méi)有頭發(fā)呢？我又拿了帶莖的辣椒當(dāng)作頭發(fā)，還拿了一條紅領(lǐng)巾作圍巾哦；因?yàn)樗彩莾?yōu)秀的少先隊(duì)員嘛！又佩戴了一朵小花。兩只手呢我就選用科學(xué)教具了。做好了，我看到它正對(duì)著我甜滋滋地笑，又仿佛在說(shuō)：“小主人謝謝你，把我創(chuàng)造出來(lái)了，我好高興呀！”
對(duì)，今年是兔年，于是，我又用雪作了一只玲瓏可愛(ài)迷人的小兔子做雪人的伙伴，讓它們也別寂寞。
你喜歡嗎？來(lái)我家平臺(tái)看看吧！
初中堆雪人作文3
一個(gè)星期天的早晨，外面下著鵝毛大雪。但我卻不知道，還在床上呼呼大睡呢。
“起床啦，起床啦，外面下雪啦！”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，睜開(kāi)眼：“哈，外面真的下雪了，幾天的期盼終于到來(lái)了！”那個(gè)心情好激動(dòng)��！
我和我弟趕忙穿好衣服。干嘛？當(dāng)然是去堆雪人啦！我們叫醒父親一起去堆雪人。我們拉著父親的衣角，匆匆忙忙地跑了出去，媽媽在門(mén)口攔住了我們，“就這樣去啦？堆雪人要準(zhǔn)備什么嗎？”這我才想起來(lái)。我在廚房里翻箱倒柜，終于找到了雪人的鈕扣“眼睛”、胡蘿卜“鼻子”。
我們站在小區(qū)門(mén)口放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹(shù)枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！父親在一旁催我趕快堆雪人，這我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)我被眼前的美麗雪景給迷住了。
我們迫不及待地收集雪：父親用掃把掃；我用簸箕運(yùn)；我弟直接用手捧著一大堆雪，不一會(huì)兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我和我弟在上面挖了一個(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。在父親的幫助下，我們又滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。父親對(duì)我們說(shuō)“孩子，父親不能總是幫你們，你們也要自己做做呀！這些五官就交給你們了！”我們聽(tīng)了父親的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難！我和我弟先去找了木塞、樹(shù)葉。接著我把樹(shù)葉橫著插上，之后又把先前在家?guī)?lái)的胡蘿卜“鼻子”安了上去。不料，剛剛按好的“眼睛”又掉了下來(lái)。此時(shí)我有點(diǎn)不耐煩，父親看出了我的心思，說(shuō)：“失敗乃成功之母，再來(lái)！”我又試了一次，我抓起一把雪向頭按去，可是我用力過(guò)大，“頭”掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我弟一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它按好。五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂，樹(shù)葉做雪人的扣子，我連忙把自己的圍巾解下來(lái)給它戴上。一個(gè)完整的雪人就從我的手里誕生了！
雪人堆完了，我還總結(jié)了一個(gè)道理，心急吃不了熱豆腐。
初中堆雪人作文4
忘了是在哪一年的冬天里，武漢下了一場(chǎng)大雪，不一會(huì)，窗外的景色就像是彩屏的電視出了問(wèn)題一樣，變成了單調(diào)的黑白色，在窗臺(tái)上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之間的柏油路因?yàn)橛衅?chē)來(lái)往，還是原先的黑色，好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時(shí)，有人好像拍了拍我的肩膀，我一回頭，原來(lái)是爸爸。他說(shuō)：你光在這里看有什么用，我們下樓去親身體驗(yàn)一下。啊?這么冷，我不去!你不是一直想堆雪人嗎?如果你這次不去，以后我就不培你去了。我一聽(tīng)，想了想，便答應(yīng)了。
我們來(lái)到一片寬闊的草坪上，那里早已被雪所覆蓋，看上去真想一片雪海，大部分雪海沒(méi)有被人踩過(guò)。我和爸爸分工好，他做雪人的身子，我做雪人的頭。
我的手剛碰到雪就縮了回來(lái)，這雪冰極了，但我看到爸爸在起勁地干著，我也只好忍著冰冷，堅(jiān)持干下去。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù)，而我因?yàn)樽鲆幌�、停一下，滾得雪球還沒(méi)有爸爸的一半大，我有點(diǎn)想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思，他說(shuō)：做事情貴在堅(jiān)持，不堅(jiān)持什么也做不好!是啊，堅(jiān)持就是勝利，半途而廢有什么好處呢?我想著，便重新工作起來(lái)，手也不感覺(jué)很冷了。
時(shí)間好像過(guò)得很快，我感覺(jué)一下子就做完了雪人的頭部，我把這個(gè)雪球放在已經(jīng)做好的身子上，心中感到有種說(shuō)不出的愉快。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒(méi)有五官，便找了根樹(shù)枝，在雪人的頭部挖了兩個(gè)孔，并填進(jìn)兩粒石子，這是雪人的眼睛。我又用樹(shù)枝刻了一條向下彎的線，這是雪人的嘴，我又捏了一個(gè)小雪球，按在雪人頭部的正中間，作為他的鼻子。我看著雪人，雖然不是很好看，但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，這畢竟是我第一次堆雪人啊!
在這次經(jīng)歷的過(guò)程中，我并不是只堆了一個(gè)雪人，我還明白了一個(gè)道理：做事貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才有最終的勝利。
初中堆雪人作文5
童年猶如一場(chǎng)雪，那些鵝毛般的小雪花便是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雪花漸漸融化，就好像是童年在被漸漸遺忘……
我還記得，在一場(chǎng)大雪中我創(chuàng)造了我有史以來(lái)堆雪人最大的記錄！
那天晚上，我望著窗外從天空飄下的洋洋灑灑飛舞的大片的雪花，心里想：一定要堆個(gè)非常大的雪人，比隔壁理發(fā)店的那個(gè)比車(chē)還高的“巨人”還要大！
雪一停，我便戴上帽子，穿著手套，沖出家門(mén)。那白紙般的雪厚厚的鋪在地上，使人心疼得都不愿意往上踩。但我為了我的雄心壯志，管不了那么多，我要開(kāi)始實(shí)施我偉大的工程了！
我興致勃勃地徒手挖下一塊雪，在雪地上滾啊滾，滾啊滾……起先，手凍得像冰塊一般，我不停地搓手。后來(lái)，手漸漸熱了起來(lái)，越推越有力量！原來(lái)一個(gè)只有盤(pán)子大小的雪球慢慢變大，變成了一個(gè)小排球，又變成了一個(gè)大籃球。得挪挪位子了，原先的地方?jīng)]雪了！我把雪球推來(lái)推去，只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地，連樹(shù)叢中的積雪我也不放過(guò)，見(jiàn)縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭，停車(chē)位的雪也成了雪球的一部分。這個(gè)雪球就這么不知不覺(jué)中變得越來(lái)越大了，大到我都推不動(dòng)了！剛開(kāi)始的時(shí)候，手輕輕一推雪球便能“咕嚕�！钡貪L出好遠(yuǎn)的距離�？涩F(xiàn)在，別說(shuō)是輕輕的推了，就算我是用力搬，用肩膀頂，雪球還是穩(wěn)如泰山一般，動(dòng)也不動(dòng)！遇到磚塊什么的，情況就更不秒了！用力一推，有時(shí)一不注意，腳下一滑，就和雪球來(lái)個(gè)親密接觸，即使推過(guò)去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕跡，很不美觀。過(guò)了一陣子，一個(gè)大大的近一米的雪人的身子終于堆好了。
天色已經(jīng)很晚，大姐喊我回家睡覺(jué)，我只好迅速地堆了一個(gè)小小的雪球，安在大雪人的身上做腦袋，然后草草收?qǐng)觥Ｎ覔?dān)心爸媽的責(zé)罵，戀戀不舍的回家了。
這可是我平生做過(guò)最大的雪人了，雖沒(méi)我預(yù)想中的那么大，但卻有驚人的“生命力”。過(guò)了一個(gè)星期，當(dāng)其他的雪人都難覓蹤跡的時(shí)候，它還靜靜地坐在在那兒。
可是雪人終究像童年一樣，不知不覺(jué)中偷偷流逝……
只愿那個(gè)雪人那份快樂(lè)那樣童年永不消逝！
初中堆雪人作文6
在這五彩繽紛的寒假里，我有很多美好的回憶：有寫(xiě)對(duì)聯(lián)的回憶、有看燈會(huì)的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶······很多的事情都刻在我的腦海里，而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，讓“寒假”變得更加絢麗多彩。
在微暗的暮色里，下起了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。到了清晨，太陽(yáng)公公換慌張張地趕了過(guò)來(lái)，伴隨著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，天亮了。我穿好衣服向窗外望去——
哇！似楊花，如鵝毛，像柳絮的雪輕輕柔柔地飄灑下來(lái)。在半空中，它們跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧�。純潔、晶瑩的雪花如同一位粉刷匠把房頂、�?shù)木、馬路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——堆雪人。
說(shuō)堆雪人，就堆雪人。我和媽媽“全副武裝”起來(lái)——頭上戴上帽子，手上戴上手套，腳上穿上靴子，最后披上一個(gè)大棉襖。
我們開(kāi)始堆雪人了！我把雪鏟到一堆，然后把“那一堆”旁邊的雪掃到一邊。再然后讓“雪人”長(zhǎng)肥一點(diǎn)，可是雪人老是支撐不起自己的身體，骨頭總是要散架，所以我心生一計(jì)，把雪人的身體拍實(shí)不就可以了嗎？這個(gè)辦法非常有效，不一會(huì)兒，雪人便身體結(jié)實(shí)了起來(lái)，好像都有肌肉了呢！
堆雪人作文700字 雪人有了一個(gè)身體，可是沒(méi)有頭是不行的呀！我心理暗暗嘀咕著，我們開(kāi)始做頭了。先滾一個(gè)大圓球，然后把“頭”也拍實(shí)，最后輕輕拿起，輕輕放下就行了。雪人有一個(gè)身體和頭，可是沒(méi)有眼睛和鼻子等器官，那既不是雪人，有不是鬼。雪人的眼睛是一個(gè)地上的紙板卷好插進(jìn)去的；雪人的鼻子是一個(gè)小木棒做的；雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的——嘴巴紅紅的、彎彎的好像在對(duì)著我們笑。雪人的耳朵在頭上畫(huà)了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。
對(duì)了，雪人也不能沒(méi)有名字啊！我們把雪人取名為——阿福。順手拿了一張福字貼在阿福的身上，又拿了一個(gè)酒瓶子里面放著吸管，放在阿福身上，這時(shí)的阿福好像在喝酒一樣，非常有趣。最后我們還找來(lái)了一個(gè)花盆扣在阿福的頭上，看上去是一個(gè)挺不錯(cuò)的帽子哦！我們的雪人大功告成。
我真喜歡下雪，因?yàn)橐幌卵挚梢栽僮鲆粋�(gè)“阿�！绷恕�
初中堆雪人作文7
寒假里的一天下起了鵝毛班的大雪，整整下了一夜，第二天早上一看窗外，哇!真漂亮啊!地上鋪滿(mǎn)了雪，屋頂上蓋上了雪，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了雪，白皚皚的，簡(jiǎn)直是一個(gè)粉裝玉砌的童話(huà)世界。
看著這我從未見(jiàn)過(guò)的雪景，我不禁陶醉了。爸爸看到我這樣便在旁邊提議道：“我們?nèi)ザ蜒┤税?”這可是一個(gè)好主意，外面積了這么大的雪，一定能堆一個(gè)很大和好看的雪人!我和爸爸穿上厚厚的衣服，準(zhǔn)備了一些材料：水桶，兩個(gè)花骨朵，一根紅辣椒……來(lái)到了中山公園，找了一塊好地，就開(kāi)始工作了。我和爸爸找了一個(gè)沒(méi)堆完的半個(gè)身體作為起步線，繼續(xù)向上堆。很快，經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力終于堆完了一個(gè)雪人的身體。爸爸說(shuō)我們?yōu)檠┤俗鰝�(gè)大腦袋，我想到了“滾雪球” 的好主意，滾啊滾啊，越滾越大，我的手也變得紅腫了起來(lái)，小鼻子也好象沒(méi)了知覺(jué)，我的嘴中不自在的發(fā)出了太冷了，太冷了的聲音，爸爸見(jiàn)狀，急忙說(shuō)：“我們還是回家吧，這么冷的天，會(huì)把身體凍壞的”“不行！”我喊道，“既然堆了，就要堆好，要不然就前功盡棄了。”看著我執(zhí)著的表現(xiàn)，爸爸無(wú)言以對(duì)。于是，我便頂著寒冷，把剛剛滾完的“腦袋”裝在雪人的身體上面，正當(dāng)我要裝飾它的時(shí)候，腦袋便在不經(jīng)意間滑落了下來(lái)。手越來(lái)越紅越來(lái)越腫，但我還是堅(jiān)持到底，不能放棄。
剛堆好了腦袋，手臂又掉了下來(lái)，我在心里埋怨自己：竟堆上這么一個(gè)雙手癱瘓的雪人。但我才不退縮呢?既然堆了，就要堆好!經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我終于把雪人堆好了，看起來(lái)強(qiáng)壯極了，正當(dāng)我洋洋得意，看得入神時(shí)，有許多老外跑上前去，拍照留念，有的老外還翹起大拇指，贊揚(yáng)道：“這個(gè)雪人堆的真漂亮�！�
這都是我堅(jiān)持不懈之后的成功。通過(guò)這次堆雪人，讓我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持到底，就能勝利。
初中堆雪人作文8
每個(gè)人都有著開(kāi)心的回憶，是快樂(lè)的？是悲傷的？是難忘的？回憶起那快樂(lè)的往事，那是一件什么樣的往事呢？你又想起了什么，理解了什么？
我回憶的那件往事，我是人生中最難忘的，那一次是一次冬天，我在老家。那時(shí)，外面正下著茫茫的大雪。雪把屋頂都覆蓋起來(lái)了，屋頂上就是白茫茫的一片。樹(shù)都已經(jīng)沒(méi)有了葉子，只剩下一根樹(shù)干了，四周沒(méi)有鳥(niǎo)兒叫的聲音，周?chē)挤浅５墓录�。我走出屋子，路地也是白茫茫的一片。不知什么時(shí)候，有人在后面叫道：“女兒，快回屋里來(lái)，外面雪下的大，很冷，會(huì)感冒的！”我回頭一望，原來(lái)是媽媽。
我走進(jìn)屋子，坐在爐子的旁邊，看著媽媽關(guān)心我的眼神，我覺(jué)得心里好暖和。等雪停了，我就和小伙伴跑出屋子，在屋子的'旁邊堆起雪人來(lái)了。那時(shí)，我并不是很會(huì)堆，我滾出了兩個(gè)大雪球，把它們豎立起來(lái)，只見(jiàn)那雪人是歪的。我在一旁有點(diǎn)失落，爸爸媽媽看我失落的樣子，于是也過(guò)去幫我，爸爸把雪人的頭拿了下來(lái)，從新堆出兩個(gè)大雪球。媽媽在一旁指導(dǎo)我怎么放上去，怎么幫它們畫(huà)眼睛嘴巴，怎么插上鼻子。
爸爸弄完的兩個(gè)雪球還放在一旁，我跟著爸爸媽媽做，有幾次都把雪球摔爛了，爸爸還很耐心的幫我從做。爸爸媽媽教了我很多次，我才學(xué)會(huì)，那時(shí)，在一旁早已經(jīng)堆完雪人的伙伴都嘲笑我說(shuō)：“哈哈哈，這么簡(jiǎn)單，還要教那么多次才會(huì)，你好笨啊。”我聽(tīng)完這句話(huà)，感動(dòng)非常的生氣。那時(shí)，爸爸撫了撫我的頭，說(shuō)：“不要傷心，只是你沒(méi)有掌握技巧而已，其實(shí)我家的寶貝也是很聰明的�。∧銜�(huì)爬樹(shù)，而他們不會(huì)！”
我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，就更有信心了，我再把地上的一根干木棍插上去，再用自己的手指在雪上畫(huà)了一條弧線，于是說(shuō)道：“我的雪人和你們的不一樣！”爸爸媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，都露出的笑容。
那時(shí)，堆雪人的那一次，讓我非常的難忘，因?yàn)槟谴危屛抑�，我不笨�?/p>
初中堆雪人作文9
白色的雪花從天空中慢慢地飄下來(lái)，地上積了許多許多的雪，房屋上、樹(shù)上，也是一片潔白。整個(gè)城市都披上了銀裝，那樣純潔，那樣美麗。
我來(lái)到了媽媽的紅酒店，看見(jiàn)哥哥姐姐們正在堆雪人，我心里癢癢的，也加入了堆雪人的行列中。帶上手套，拿上工具，得先把雪堆起來(lái)，做雪人那胖嘟嘟的身體。姐姐拿起掃帚賣(mài)力的掃著雪，雖然很難掃，但戰(zhàn)果還是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一點(diǎn)一點(diǎn)把雪捧起來(lái)堆成一堆，終于，經(jīng)過(guò)大家的努力，雪人的身子完成了。
該做雪人的腦袋了，我們先揉出了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆里不停地滾動(dòng)。雪球滾的很困難，在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。雪球漸漸變大了，在我們的共同努力下，雪球終于想一個(gè)腦袋了，我們把腦袋安在雪人的身子上。雪人有了個(gè)模樣。我們又給雪人裝上了五官，那是用瓶蓋兒做得眼睛，用紅酒塞做得鼻子。姐姐找來(lái)了一頂帽子，戴在了雪人的頭上，還給他圍上來(lái)圍巾。
一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了，我越看越覺(jué)著喜愛(ài)！
初中堆雪人作文10
清早，我拉開(kāi)窗簾，啊，下雪了，好美�。∽蛲響�(yīng)該下了一夜的雪吧，整個(gè)城市被白色籠罩著�？�，路上堆積著一層厚厚的雪，屋頂上蓋著厚厚的棉被。有的樹(shù)枝被雪壓彎了腰，有的樹(shù)枝上的雪被風(fēng)一吹，像扯斷的棉絮在空中飛舞。
我趕忙下了樓，雪依然還在下著，我情不自禁地仰起頭，張開(kāi)嘴，嘗了雪花的滋味，不咸也不甜，有幾片雪花鉆到了我的脖子里，涼嗖嗖的。
我看著雪越下越大，提起了個(gè)好主意，心想：今天雪下得這么大，我可以叫鄰居家的小伙伴玩一場(chǎng)堆雪人啊。想完，我一不作二不休地去找小伙伴了，叫小伙伴在家找些道具。我也從家里找了一個(gè)很久沒(méi)用的帽子和我的圍巾一起拿了下去。
到了樓下，我看見(jiàn)我的小伙伴來(lái)了，我興奮地說(shuō)對(duì)小伙伴說(shuō)：“道具都準(zhǔn)備好了，我們開(kāi)始堆雪人吧”我的同伴點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好。我把地上的雪聚成一團(tuán)，雪球越滾越大，越滾越圓。很快，我們的三個(gè)雪球就做好了，大的雪球當(dāng)身子，中的雪球當(dāng)臉，小的雪球當(dāng)手，這樣一個(gè)雪球的基本結(jié)構(gòu)就做好了。有了身子、臉和手，還不能少了眼睛，我的同伴帶了兩個(gè)黃色的乒乓球，呵，正好當(dāng)眼睛，于是同伴就把眼睛插在了雪球上面；接著做鼻子，同伴拿出了一個(gè)不長(zhǎng)不短的胡蘿卜，當(dāng)鼻子。我拿出一條圍巾和帽子，同伴疑惑不解地問(wèn)：“你拿這些干什么？”我又說(shuō)道：“雪人這樣太單調(diào)了，給他戴上帽子圍上圍巾不是更有趣了�！蓖槎键c(diǎn)頭說(shuō)好，就這樣又白又胖的雪人就做好了，雖然我們每個(gè)人的小手都凍得通紅，但看著我們的作品大功告成，大家都很興奮，圍著雪人跑著、跳著。堆完雪人后，我們玩起了打雪仗，雪被打在身上冰涼冰涼的，但是我還是很開(kāi)心。連在晚上睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí)，都?jí)粢?jiàn)雪人活了，在和我們一塊玩耍！
今天天氣雖然很冷，還下著雪，但我完成了人生中第一次堆雪人，真是有趣。下次我還要玩堆雪人哦。
初中堆雪人作文11
盼來(lái)了！盼來(lái)了！冬爺爺真的來(lái)了！雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹(shù)木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。明明早早地起了床，他推開(kāi)窗戶(hù)，往外一看，“��！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來(lái)了！”明明興奮地叫了起來(lái)。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。
小麗和明明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來(lái)回滾動(dòng)，不一會(huì)兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭�！把┤俗龊昧藛�？”小麗搓了搓凍得通紅的小手說(shuō)。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺(jué)得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說(shuō)：“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”
雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了�！庇谑蔷驼旅廾保氚衙弊哟鞯窖┤祟^上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。明明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂(lè)，就問(wèn)：“你怎么了？”小麗說(shuō)：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著�！泵髅飨肓讼胝f(shuō)：“這個(gè)好辦，你到我的背上來(lái)，就行了！”小麗開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)辦就辦，小麗小心地爬上了明明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會(huì)冷了�！毖┤撕孟裨趯�(duì)小麗說(shuō)：“謝謝你給我戴上了帽子�！�
一個(gè)栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、紅鼻子，
還有那小小的紅嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕風(fēng)吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么頑強(qiáng)，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀！
初中堆雪人作文12
寒假已經(jīng)過(guò)去十多天的時(shí)候，20xx年的第一場(chǎng)雪已經(jīng)悄然來(lái)到濟(jì)源……
早晨，我被一陣陣呼嘯而過(guò)的風(fēng)吵醒了，我極不情愿地從床上爬起來(lái)，穿好衣服。我下床的那一刻，忽然發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片。原來(lái)，20xx年的第一場(chǎng)雪在夜里悄然來(lái)到了人間里的濟(jì)源。
我見(jiàn)狀，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就沖了出去。地上下的雪足足有一公分那么深，踩上去像棉花糖，很松軟。但又像沼澤地，踩上去，使一點(diǎn)兒勁就會(huì)陷進(jìn)去，這還不是最糟糕的，是糟糕的是我的鞋子已經(jīng)濕透了！ 這時(shí)，突然覺(jué)得腳很疼，想回家讓媽媽看看怎么回事，但是，好不容易下了一場(chǎng)雪，不想就這么回去。我的心里好像有一個(gè)“天使”和一個(gè)“惡魔”， “天使”說(shuō)：“回家看看腳吧，萬(wàn)一有什么事怎么 辦。”“惡魔”說(shuō)：“一年就下這么一場(chǎng)雪，你想就這么回去嗎？”雙方激戰(zhàn)著，最后“天使”戰(zhàn)勝了“惡魔”。
我回了家，一看，原來(lái)是凍傷了，我的腳紅彤彤的，像是被煮熟了一樣。我還是想出去玩兒，但媽媽說(shuō)我的腳凍傷了，不能去玩，可我沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告，去玩了。果然：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
下了樓，我發(fā)現(xiàn)我的伙伴正在堆雪人，我也去湊湊熱鬧，去堆雪人了。
來(lái)到這里，看見(jiàn)他們正在到處堆雪球，而雪人只有一個(gè)身體，連胳膊都沒(méi)有。
我去找胳膊。唉！全小區(qū)都找遍了，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)能當(dāng)雪人胳膊的東西。我想了想，噢，對(duì)了！樹(shù)枝和掃帚都能當(dāng)雪人的胳膊嘛！我想出兩個(gè)計(jì)劃。A計(jì)劃：去找根樹(shù)枝當(dāng)雪人的胳膊。B計(jì)劃：去找兩個(gè)掃 帚當(dāng)雪人胳膊。其實(shí)掃帚最好。因?yàn)閽咧阌小笆终啤保鴺?shù)枝沒(méi)有。
我先實(shí)行A計(jì)劃。唉！樹(shù)枝遠(yuǎn)在天邊，近在眼前��！樹(shù)上當(dāng)然有很多樹(shù)枝，因?yàn)闃?shù)就是由樹(shù)枝組成的嘛！可是樹(shù)枝在很高的樹(shù)上，夠不到，總不能把樹(shù)砍倒吧！我又在小區(qū)找找，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何可用的樹(shù)枝 。唉，我苦思冥想出來(lái)的兩個(gè)計(jì)劃，竟然有一個(gè)被廢了。沒(méi)辦法，只好實(shí)施B計(jì)劃。
剛一低頭，就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)掃帚。啊，真是老天開(kāi)眼��！辛苦了那么長(zhǎng)時(shí)間，總算沒(méi)白費(fèi)了我的功夫。
初中堆雪人作文13
昨天飄飄灑灑下了一天的雪，外面積了得三指厚的大雪，真美。今早一起來(lái)，外面明晃晃的，煞是可愛(ài)。今冬這可是第一場(chǎng)雪，我和弟弟了壞了，才七點(diǎn)就吃完飯?jiān)缭绲呐芰讼氯�，打算堆雪人，打雪仗�?/p>
外面的雪還很完整，很干凈，沒(méi)被人踩過(guò)，平整的雪更增添了許多詩(shī)意。樓后的雪最厚最白，于是我和弟弟打算到那兒去。
弟弟樂(lè)的蹦了起來(lái)，多的地下的雪一個(gè)勁兒往上揚(yáng)，身上也沾滿(mǎn)了雪，成了活脫脫的小需人。我打算效仿魯迅在百草園一樣，冥思苦想干些什么。這年頭，玩啥呢？看著周?chē)蜒┤说男『�，我也頓時(shí)手癢，欲堆一個(gè)像樣的雪人。
我還帶下來(lái)一把鏟子當(dāng)工具。我選取了一個(gè)靠近大樹(shù)，沒(méi)多少人的地方堆。我?guī)厦弊�，搓了搓雙手，扎個(gè)馬步，便像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗似的用鏟子使勁往中間鏟�？上а┨绍�，試了幾次都沒(méi)成功。只得自己親自動(dòng)手，把那松松散散死活不肯變硬的雪使勁往里壓。這樣一來(lái)，雪真乖乖的變硬了起來(lái)。這多令人開(kāi)心��！
做好了底座，就得鼓搗小雪人的頭了。雪人的頭卻不好弄。弄松了就順勢(shì)倒塌，一切全廢了。弄硬了則不好塑形，弄得是肥頭大耳，還有些鼻青臉腫之樣，煞是難看。我倒想到了一個(gè)好辦法，用滾雪球的方法，給雪人滾一個(gè)頭。這主意果然不錯(cuò)，我只管按緊了原型，便只彎腰讓它自在遛彎兒。也不只遛了多長(zhǎng)時(shí)間，這小雪人的頭也滾得差不多了，我便捧個(gè)寶貝似的把它捧到底座上，拍了幾下確認(rèn)無(wú)誤，這個(gè)雪人也算完工了吧。
這時(shí)弟弟取來(lái)一段枯樹(shù)枝，奇形怪狀，倒還可以做雪人的手。可雪人的眼睛鼻子嘴可就沒(méi)那么好整了。我撓著頭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我看到了幾塊小石頭。真是天助我也，有了石頭一切搞定。
雪人堆完了，我和弟弟像完成了一項(xiàng)大工程，轉(zhuǎn)著圈的慢慢欣賞�？裳┰缤硎且舻�，于是掏出手機(jī)拍張照片留作紀(jì)念。
這個(gè)世上再也沒(méi)有比親手堆個(gè)雪人早快樂(lè)的事了吧！
初中堆雪人作文14
等啊，盼啊，念啊，終于老天爺開(kāi)眼了，賜給了我們這一群孩子一場(chǎng)大雪。
那雪越下越大，竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個(gè)可樂(lè)開(kāi)了花，一個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了不可言喻的笑容。經(jīng)過(guò)一個(gè)黑夜的漫長(zhǎng)積累，第二天，啊！正是我們的天堂！此時(shí)的雪已停止了“跳傘”運(yùn)動(dòng)，深冬早晨野外也固然沒(méi)有多少人，因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣，一頭鉆進(jìn)了這白雪世界。
��！雪好柔，讓人不禁想捏它一下。我們幾個(gè)約定各劃了一塊地盤(pán)，開(kāi)始造“雪人”。
真舍不得破壞這美景，正猶豫著呢，兩三個(gè)大雪球向我奔來(lái)，一個(gè)正中臉，一個(gè)正中頭頂，另一個(gè)正中小腿，好啊，這幾個(gè)人竟來(lái)這一招，還“群毆”我，哼，沒(méi)事兒，我一個(gè)抵三，看誰(shuí)強(qiáng)。接著我也顧不了了，蹲下來(lái)就使勁抓了一把雪，朝“敵人”砸去了，哈，正中頭部。不好，我這一反擊，引來(lái)了四五個(gè)人的“圍攻”，我趕緊躲到一個(gè)小雪坡后，拍了拍身上的雪，做了幾個(gè)大型“炸彈”。聽(tīng)，這聲兒，哦，他們幾個(gè)在向我圍攏，我一手一個(gè)“炸彈”，就在這一瞬間扔了出去，又一瞬間躲了回來(lái)，那幾個(gè)人沒(méi)防住，兩個(gè)人“負(fù)傷”了，此時(shí)的我信心大增，又做了小“炸彈”，就在我起身扔“炸彈”時(shí)，一個(gè)人來(lái)到我背后，用一枚超大“炸彈”砸中了我，我氣憤的回過(guò)了頭，隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個(gè)偷襲者，可我這兩個(gè)和她那一個(gè)比起來(lái)，太懸殊了！我也沒(méi)有意識(shí)到身后有三四個(gè)手拿著中型“炸彈”的人正瞄準(zhǔn)了我，向我開(kāi)起了火，我遭到如此之重的攻擊，不得不蹲下，抱頭，她們?nèi)韵蛭议_(kāi)炮，寡不敵眾啊，在一陣“炮轟”后，我成了“雪人”，這就是我“悲慘”的結(jié)局嗎？
雖然我成了“雪人”但我卻沒(méi)有生氣，因?yàn)樗齻兿胱觥把┤恕边�沒(méi)機(jī)會(huì)呢！
真的沒(méi)機(jī)會(huì)了嗎？今天的冬天怎么少了雪這一主角呢？
初中堆雪人作文15
清晨，暖色的朝陽(yáng)細(xì)細(xì)碎碎地灑落在每一家的陽(yáng)臺(tái)前，原本一直在夜黑中飛舞的雪花已經(jīng)停下了妙曼的舞姿，留下的只有被銀裝包裹的大地。白皚皚的雪花壓在枝頭上，原本覆蓋整個(gè)草地的白色也融化了許多。
“下雪了!”母親來(lái)到我的房間里，拉開(kāi)窗簾，面上也是從未有過(guò)的喜悅。我很喜歡下雪，從暑假一直就開(kāi)始盼望。我得知這個(gè)消息后，二話(huà)不說(shuō)地便起來(lái)床嚷嚷著要去堆雪人。家里人看我一般都宅在家里不出去，今天突然反常自然大手一揮就批準(zhǔn)我下去。
我?guī)Ш檬痔缀蛧�，看著滿(mǎn)眼的白色恨不得撲上去。可惜沒(méi)有人陪我打雪仗我只好開(kāi)始堆雪人。其實(shí)我一點(diǎn)也不會(huì)堆，就只好不停地把雪全部都揉搓在一起，或者把已經(jīng)成型的雪球在雪地上滾來(lái)滾去，不一會(huì)那個(gè)雪球就滾的越來(lái)越大，我不免有些驚奇畢竟我從來(lái)沒(méi)有干過(guò)這種事情，接著嘿嘿一笑把這個(gè)底座固定在了一個(gè)地方。光是一個(gè)還不夠，我就做起了比第一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，可惜地上的雪差不多已經(jīng)被我用光了我只好把目標(biāo)放在了樹(shù)枝上。
我開(kāi)始東跑西跑，看到柔軟的雪就往手里抓，跑遍了半個(gè)小區(qū)，第二個(gè)雪球也已經(jīng)成型了我便把它放在第一個(gè)雪球上面，兩個(gè)大小不一的雪球看起來(lái)有著別樣的味道，可是光光這樣還不夠。我去小路邊撿了兩個(gè)小石子，把它按在雪人的“臉上”，可惜沒(méi)有胡蘿卜做鼻子我便只好找了根樹(shù)枝放在上面。雖然這個(gè)簡(jiǎn)陋的東西既沒(méi)有帽子也沒(méi)有掃帚更沒(méi)有手，可是在我眼里已經(jīng)是一樣評(píng)價(jià)極高的成果。
做完了第一個(gè)雪人我又心血來(lái)潮的想做第二個(gè)，這次我可不想再做圓滾滾的了。做本書(shū)吧!我這么對(duì)自己說(shuō)。我又開(kāi)始收集無(wú)數(shù)的雪花，樹(shù)上的地上的草坪上的只要是柔軟的我都會(huì)把它列為我的材料之一。材料收集好了，可是我卻不知道下一步該怎么做了，我苦惱地抓抓腦袋，只好憑著自己的印象來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。我把雪花們做成一個(gè)長(zhǎng)方體，再用樹(shù)枝在她的側(cè)面制造頁(yè)碼，最后在正面寫(xiě)上幾個(gè)字，一本不怎么像書(shū)的書(shū)就做完了，我正打算重新再做一個(gè)可惜已經(jīng)到了午飯時(shí)間，我已經(jīng)不能在玩耍了。
真希望還有這樣的機(jī)會(huì)啊。
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