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      2. 五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文

        時(shí)間:2021-03-28 15:35:27 我要投稿

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文1

          昨天,下午下了最后一節(jié)課的時(shí)候,同學(xué)們齊聲叫道:“下雪了!下雪了!”我們?cè)诒咀由嫌浵铝俗鳂I(yè),便一下子都涌出了教室。

          這天,我們出校門(mén)都不用站隊(duì)了!下著這么大的雪,誰(shuí)站隊(duì)呀?都跑出去了。

          我走在去一路公交車(chē)的路上,不斷的調(diào)試著這把傘!鞍,傘又壞了,”我自言自語(yǔ)道,“那就算了吧,反正弄好了后被風(fēng)一吹也不能用了!

          這時(shí),王紹偉對(duì)我說(shuō):“你看。我爸爸來(lái)了,你要做我爸爸的車(chē)嗎?”我毫不猶豫的說(shuō):“好呀!”就和他一起走了過(guò)去。

          我們上了車(chē),卻發(fā)現(xiàn)車(chē)多的根本走不動(dòng)!翱赡苁且?yàn)橄铝搜议L(zhǎng)們都來(lái)接孩子的緣故吧!蔽蚁耄坝肄D(zhuǎn)因?yàn)橹挥芯G燈,所以很順,但如果從那里走的話,那我們就到了二實(shí)的地方了。二實(shí)得人更多,車(chē)當(dāng)然也更多。”

          我的腦子飛快地想著,都不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間了。我回過(guò)神來(lái)一看,啊,二十多分鐘了,我們竟然還卡在這里!岸阋灰荒甑牡谝粓(chǎng)雪,比平常下得更大一些......”我不由自主的哼起了歌。

          大約又過(guò)了十分鐘吧,車(chē)終于開(kāi)始出去了。一到新區(qū),車(chē)立刻飛奔起來(lái),不到十分鐘,我們就都到了家。我和媽媽說(shuō)了當(dāng)時(shí)的情景,媽媽還不信呢!知道他因?yàn)榧依餂](méi)有蔥了而到車(chē)庫(kù)拿蔥,親自體驗(yàn)了“北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨”的滋味后,才知道我說(shuō)得都是真的。

          第二天,也就是今天,我一出門(mén)接著摔倒在地上。地上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰了。我可是很喜歡玩冰的。但是媽媽卻說(shuō)冰中午就要化掉,我希望這一層冰能挺過(guò)中午,來(lái)到晚上,被重新凍起來(lái)。

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文2

          許多人都在期待著冬天,期待著冬天到來(lái)后美麗的雪景。

          冬天里最亮都的一道景就是漫天雪花飄舞,冬天里的雪集聚了所有人的目光。白雪就是在我們的注視下緩緩的飄落了大地,一點(diǎn)點(diǎn)的將大地染成了純潔的白色。

          冬天里的樹(shù)在雪花的光顧下,裹上了一層晶瑩剔透,原本的枯枝搖身一變就成了最剔透的冰棱。冬天里的四季常青樹(shù)受不住大雪的厚重,一一彎下了身來(lái)。被雪花覆蓋了的樹(shù)木,有一種垂垂老者的姿態(tài)。若不是還有一些綠葉綴在其中,還當(dāng)真會(huì)讓人以為這株樹(shù)已經(jīng)走向了暮年。

          冬天里的這種垂樹(shù)也是孩童們最喜歡光顧的地方,在這里暫時(shí)息在樹(shù)干綠葉上的雪花成了他們捉弄對(duì)方最好的工具。他們往往會(huì)在經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候,突染扯上一下樹(shù)枝,雪花在這一晃之下紛紛從樹(shù)枝綠葉上灑向了大地。若是有誰(shuí)反應(yīng)慢了一拍,跑慢了一兩步,這些帶著冰寒的雪花可就落到他的肩頭上,脖子里了。

          冬天里的樹(shù)很美,有了冰晶,雪花的裝飾后,美不勝收。在冬天的雪景里,冬天里的樹(shù)是最令人移不開(kāi)眼的。但是遠(yuǎn)處被雪花遮蓋的山也足夠令人眼前一亮。

          冬天里的山帶著點(diǎn)模糊不清,但就是在這種朦朧之下,冬天的山帶上了一種神秘的氣息。在冬雪的遮蓋下,冬天里的山也變了一個(gè)樣。白色的山,與遠(yuǎn)處灰白的天宛若合成了一體,這樣的山,就像是出現(xiàn)在話本子里的神山,神山直通天際。

          冬天的雪景有太多,在雪花飄落的足跡下,整個(gè)神州大地都別有一番滋味,帶上了一種獨(dú)特的魅力。

          你瞧在角落里,探出了一頭打探著這個(gè)冬天的紅梅,它們?cè)陲h舞的白雪中是如此的令人驚艷。

          我愛(ài)冬天里的雪景,愛(ài)這份獨(dú)一無(wú)二的美麗。

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文3

          雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下了,我站在偃師市的虎頭山上,不禁贊嘆道:“真是‘北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪’呀!”

          正前方的大道上,白地毯似的雪鋪在路上,幾個(gè)頭戴帽子,身穿棉衣的小朋友正開(kāi)心的玩著打雪仗,幾個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩蹲在路邊堆雪人。路上很少車(chē),每一輛車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),車(chē)輪濺起來(lái)的雪就像大霧一樣纏繞在車(chē)旁,當(dāng)路中打雪仗的小朋友看見(jiàn)汽車(chē)雪球似的駛來(lái)時(shí),都躲到路旁,車(chē)過(guò)后,又是一片歡聲笑語(yǔ)。

          我家就在虎頭山下,門(mén)口凋零的玫瑰花瓣上,幾片潔白晶瑩的雪花舒適的躺在“花瓣床”上,久久不愿離開(kāi)!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,看!那墻角幾朵嬌艷欲滴的梅花,正向我驕傲地訴說(shuō)她十全十美的身體。

          再去森林公園,千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)下一片寂靜,小動(dòng)物正在溫暖舒服的屋里呼呼大睡呢!瞧,一只瑟瑟發(fā)抖的兔子抵不住凜冽的寒風(fēng),一下被吹到在雪地上,我愛(ài)撫地把它抱起來(lái),它好像抓住了救命稻草,使勁往我身上鉆。

          夕陽(yáng)漸漸染紅了天空,在陽(yáng)臺(tái)上向天邊望去,一片潔白無(wú)瑕的地上,偶爾有一些雪沒(méi)有蓋住的大樹(shù),合起來(lái)就像我看過(guò)的一個(gè)手鐲:白玉的襯托下,綠色的翡翠顯得格外醒目,手鐲周?chē)有一些紅寶石一般的花邊。這幅雪中的夕陽(yáng)景象,讓人浮想聯(lián)翩。

          夜晚,白茫茫的大地上只有幾戶(hù)人家還開(kāi)著燈,星星點(diǎn)點(diǎn)的很漂亮!直到所有人都睡了,可大路并不是漆黑一片,雪仍然下著,路上潔白透亮,宛如人間仙境。

          第二天,雪小了,路上的人車(chē)越來(lái)越多。大清早,就有小孩在玩,瞧!那里有倆老人也帶著自己的孫子在地上爬來(lái)爬去,就像老頑童。太陽(yáng)出來(lái)了,大人們?nèi)ド习嗔,街上的?chē)就像五彩斑斕的星星在白毯子上穿行。中午,雪已經(jīng)停了,大伙都回家吃飯了,只剩下孤零零的白雪覆蓋著的人家院子里和路邊的植物,整個(gè)街道變得悄無(wú)聲息,安詳平和。

          家鄉(xiāng)的雪那么潔白、那么透亮,家鄉(xiāng)的景那么美麗、那么愉悅,盡管我現(xiàn)在身在鄭州,可下再多的雪,也不如家鄉(xiāng)的雪景久久令我難忘......

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文4

          天陰沉沉的,寒風(fēng)像一把把刀刃迎面刮來(lái),一位老人抬頭仰望天空情不自禁地說(shuō):“天好冷呀,看樣子要下雪了。”

          下午,鹽粒般的雪珠從天上飄落下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,雪珠便變成了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從四周飄落下來(lái),頓時(shí),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹,我不禁想起一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”真美呀!

          那雪花潔白如玉,它是仙界派下來(lái)的白精靈,向大地?fù)]灑著魔法;它是天宮派下來(lái)的小天將;還是月宮桂樹(shù)落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞賜的小白花,忽聚忽散;飄飄悠悠,輕輕盈盈。無(wú)愧是大地的杰作。雪花像調(diào)皮的蝴蝶一樣,一會(huì)兒落在房子上,給它床上了白棉襖;一會(huì)兒落在田野上,給它蓋上了白棉被;一會(huì)兒落在馬路上,給它圍上了白圍巾;一會(huì)兒落在煙囪上,給它戴上了白帽子……

          我拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片,好像整個(gè)世界都被變成了雪的世界,我走出家,發(fā)現(xiàn)地上的雪有一尺厚,落光了葉子的柳樹(shù)上,掛滿(mǎn)了毛茸茸。亮晶晶的銀條兒,冬夏常青的松樹(shù)。樟樹(shù)上,堆滿(mǎn)了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一個(gè)神奇的魔法師,給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我迫不及待的來(lái)到街上,只見(jiàn)房屋被披上了潔白的套裝,樹(shù)枝打扮得像潔白的白珊瑚,地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯,那么純潔,那么晶瑩,大雪把祖國(guó)的萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。

          不久,太陽(yáng)出來(lái)了,雪化了,于是,房子、樹(shù)木、等都傷心地哭泣流下了淚水。

          雪景真美呀!

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文5

          冬日,冷冷地,沒(méi)有一絲趣味;那一天的下午,我們還在上數(shù)學(xué)課,趣味,便悄悄地來(lái)臨了。一種趣味十分冷,但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。

          那一天下午,下著雨,雨敲擊著門(mén)外的樓梯,我在教室里,縮著衣服。雖然上著數(shù)學(xué)課,可已經(jīng)毫無(wú)思緒再聽(tīng)講了。好冷!過(guò)了一會(huì),雨下大了一點(diǎn),雨中還夾著白色的顆粒。一開(kāi)始,沒(méi)人注意,不知是誰(shuí),觀察的這般仔細(xì),叫了一聲——下雪了!

          于是,我便把目光集中在窗外,真的,下雪了!雨中夾著雪,雪花一片又一片的飄落,多美。〈蠹也挥勺灾鞯陌l(fā)出了感嘆!下課了,同學(xué)們都奔出了教室,欣賞這美麗的風(fēng)景,雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化沒(méi)了。

          潔白的雪飄落在了教室門(mén)口的幾顆樹(shù)上,很快給它們換上了新裝。雪的潔白,也使人心肺開(kāi)朗洗霏了人的心,大家都變得興奮了起來(lái)!

          雪,來(lái)是匆匆,去的也是匆匆,就兩節(jié)課多,雪便停了,我本覺(jué)得可以下一夜雪呢!第二天就美麗了,可是,武漢的雪就是這樣,要不下一天一夜,要不就下一會(huì),太短暫了。不過(guò),下雪的時(shí)間已經(jīng)算不了什么了,每次下雪后的地上,樓房的.樓頂都會(huì)感覺(jué)干凈了許多……

          這全是雪的功勞啊!

          這一次的雪看似來(lái)得快,走得急,沒(méi)有留下來(lái)一絲痕跡,其實(shí)他們卻留下了許多許多,雖然沒(méi)有積雪,可是,落在地上的雪還是清潔了不少臟東西。每當(dāng)走過(guò)小區(qū)中的草地,地上都是臟水和泥,可雪下過(guò)后,草地上就像鋪了一張草皮一樣,干凈如新了!

          雪是什么?是自然給予我們的禮物;雪是什么?是大地的美化工程師。

          它不同一般,不僅潔凈了地面,有時(shí),它還可以洗霏人們的心靈。

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文6

          一場(chǎng)如期而至的大雪,將整個(gè)冰城變得粉妝玉砌,也將無(wú)盡的歡樂(lè)帶進(jìn)了我的生活。

          漫天卷地,真是大雪紛飛!這是我見(jiàn)過(guò)的最大的一場(chǎng)雪。那晶瑩的雪花像美麗的蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;雪花飄飄悠悠,輕輕盈盈,接過(guò)一片雪花放在舌尖,像糖?不甜。像鹽?不咸。它就是雪花的味道,是我所愛(ài)品嘗的。只見(jiàn)它翻著跟頭,跳到街道上,站在房頂上,爬到大樹(shù)上……所到之處一片雪白,就連停在小區(qū)的汽車(chē)都穿上了雪白的棉衣,車(chē)頂堆積了厚厚的積雪,仿佛一個(gè)小蘑菇頭,簡(jiǎn)直太可愛(ài),太漂亮了!淘氣的它一會(huì)兒鉆進(jìn)我的衣服里,一會(huì)兒蹲到我的帽子上,一會(huì)兒又貼到我的臉蛋兒上,真是又調(diào)皮又惹人愛(ài)。

          但它有時(shí)又是蠻橫霸道的。

          狂風(fēng)“呼呼”地咆哮著,似乎刮起了“白龍卷”,整個(gè)城市變得朦朦朧朧,行人不得不將棉衣裳扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,手揣在衣兜里,縮著脖子,步履艱難地前行。路上的汽車(chē)也猶如笨拙的蝸牛緩慢行駛,甚至一度陷入癱瘓。

          第二天,陽(yáng)光照耀著清晨的哈爾濱,街道上鋪滿(mǎn)了厚厚的,軟軟的雪;房頂上、草地上蓋滿(mǎn)了皚皚的白雪;樹(shù)枝綴滿(mǎn)了一朵朵潔白的“梨花”,竟也被壓彎了腰。這才是冰城本該有的銀裝素裹。我再也忍不住這美麗的誘惑,像飛出籠子的小鳥(niǎo),盡情地在雪里跑,在雪里跳,在雪地里打滾兒、打雪仗、堆雪人……歡笑聲、驚叫聲不絕于耳,雖然雪球砸到身上會(huì)痛,有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)里,冰冷冰冷的,但小伙伴們沒(méi)有一個(gè)退縮,一直玩兒到筋疲力盡,滿(mǎn)頭大汗。

          雪真是個(gè)奇妙的精靈,它讓我們美麗的冰城變成了童話般的世界,也讓我們這些孩子尋到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文7

          早晨,打開(kāi)窗戶(hù),眼睛模模糊糊的,看見(jiàn)眼前一片雪白。啊,下雪了。

          曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),家鄉(xiāng)的雪是最美的,今天終于看到了。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,那瑰麗的六角花瓣,像云一樣白,煙一樣輕,悄然無(wú)聲的落到地上。人家屋頂上全籠著一層白雪,放遠(yuǎn)望去,像懸掛著的小山,使人心曠神怡。再看看田野,小麥都來(lái)年枕著饅頭睡被白花花的“被子”給暖暖和和的抱著。俗話說(shuō)的好:“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!边@場(chǎng)雪下的正好,把那些害蟲(chóng)給凍死了,這樣雪水參入土里,給莊稼營(yíng)養(yǎng),明年這些莊稼一定能長(zhǎng)得很好。

          雪已經(jīng)把整個(gè)家鄉(xiāng)覆蓋著了,變成了白茫茫的童話世界。屋檐上掛著水晶般的小冰竹,為屋檐的花邊填上了一絲色彩。樹(shù)的頂尖上,透著一點(diǎn)點(diǎn)綠,這不是白雪從的一點(diǎn)綠呀,哈哈。瞧,雪地上有的人在堆雪人,有的在打雪仗,傳來(lái)了他們的歡聲笑語(yǔ),聲音久久蕩漾在空中……雪還在下著,大地上已積滿(mǎn)了厚厚的雪,腳輕輕踩上去,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)上的雪“刷刷”的飄落下來(lái),慢慢地落在地上。

          湖面上,水天一色的,與雪結(jié)合在一起,真是空靈呀。雪是純潔的代表者。這樣的情景,是詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)的最好地方。下雪,好像是演繹著一個(gè)神奇的故事,讓人不由,驚嘆不已。

          雪,慢慢停了。世界一片寂靜。一天過(guò)去了,早晨,太陽(yáng)冉冉升起,雪慢慢融化了。銀條和雪球簌簌地落下來(lái),玉屑般的雪粉隨風(fēng)飄揚(yáng),迎著太陽(yáng),顯出了一道道五彩繽紛的彩虹,看,真漂亮!

          家鄉(xiāng)的雪,真的最漂亮,最純潔、最空靈……

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文8

          大年初六的一個(gè)早晨,我還在甜甜地睡覺(jué),睡的正香時(shí)。爸爸喊道:兒子,快起床!起來(lái)和我們一起掃雪吧!哦!真的下雪了,太棒了,真是20xx年突如其來(lái)的第一場(chǎng)大雪,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,猶如一顆顆小星星從天落到了人間。

          我穿好衣服,就開(kāi)始跟著我爺爺、爸爸一起去掃雪了,我拿著鏟子產(chǎn)的非常有勁兒。我們還照了幾張照片呢!非常好看。很快我們把院子里的雪掃凈了。爸爸說(shuō):休息一會(huì)兒,還有平房頂上的雪呢?我到房頂上一看,白嘩嘩的,好大的一片呀!爸爸用推板推,我用鐵簸箕鏟,爺爺用大掃帚在后面掃。我們爺仨配合的真好,干的熱火朝天,我心里甭提多高興了,真是人多力量大,不知不覺(jué)的把整個(gè)房頂?shù)难┤跨P到下面了。休息片刻,媽媽夸我干的不錯(cuò),希望繼續(xù)努力,再接再厲!還說(shuō)以后做事情先想一想,應(yīng)不應(yīng)該去做,做事情要快一些。媽媽又批評(píng)又教育,孩子呀!吃一塹,長(zhǎng)一智。記住了,媽媽。

          吃過(guò)午飯,我們就繼續(xù)鏟雪,把院子里的雪鏟到了一起。這時(shí)爸爸說(shuō):我們來(lái)堆一個(gè)大雪人吧!怎么樣!好呀!好呀!我高興的回答。媽媽拿著一塊雪球在雪地上滾來(lái)滾去,很快就滾出來(lái)個(gè)大雪球來(lái),我看呢就當(dāng)雪人的頭吧!這時(shí),爸爸把雪人的身也做好了,我和爺爺來(lái)做雪人的鼻子、嘴巴、耳朵、還有帽子等。很快我們堆的雪人就誕生了。

          掃雪讓我懂得了很多,也快樂(lè)了很多,這還是我第一次掃雪呢!自從媽媽批評(píng)教育過(guò)之后,我知道了什么事該做,什么事不該做。還有堆雪人讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。通過(guò)掃雪的一件事情,我以后一定做個(gè)主動(dòng),勤勞的人。

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文9

          你們還記得20xx年的那一場(chǎng)大雪嗎,對(duì),那場(chǎng)大雪是我們每一個(gè)人都難以忘記,使我們記憶猶新。今天下的不是20xx年的雪,而是20xx年的第一場(chǎng)雪,它又使我投進(jìn)了歡樂(lè)的海洋。

          今天我比往常晚了些起床,醒來(lái)后我拉開(kāi)窗簾,眼睛里充滿(mǎn)了興奮,“雪,是雪,下雪啦!蔽遗d奮地叫道。

          這場(chǎng)雪溫暖了我寒冷的心,我不再因刺骨的風(fēng)而寒冷,它給了我活力。我忙把衣服穿好,跑下樓去和妹妹一起玩雪。

          一開(kāi)門(mén),“冷。 蔽液兔妹么蠼械。但我們都想,只要玩了就不冷了,所以我們就拼命地玩,拼命地玩。我從家里拿出一個(gè)大盆子,放在雪地中,然后妹妹滾小雪球,我滾大雪球,滾啊滾啊,眼看妹妹的雪球越滾越大,我加把勁,飛快的跑著,但誰(shuí)叫我妹妹滾得是小雪球,轉(zhuǎn)眼間就滾得圓圓的了。妹妹瞧我滾得還沒(méi)成型,就來(lái)幫我一起滾,“好了,好了,好大的雪球啊!”我和妹妹歡呼起來(lái)。一轉(zhuǎn)身,映入眼簾的是由我們的小腳組成的小路,我們沿著小路把小雪球放在大雪球上,然后我拿了一個(gè)紅蘿卜一插,雪人有了個(gè)又紅又長(zhǎng)的鼻子;妹妹拿了兩粒芝麻當(dāng)眼睛,好了,“咦,好像缺了點(diǎn)什么?”我奇怪的說(shuō),“哦,嘴巴!蔽液兔妹卯惪谕暤恼f(shuō)道。之后,我拿了根樹(shù)枝一畫(huà),一張標(biāo)致的臉就出現(xiàn)了。

          現(xiàn)在就差手了,我連忙跑上樓,拿了一把光禿禿的掃把,插在大雪球的右邊!澳亲笫衷趺崔k?”妹妹好奇的問(wèn)我!皩(duì)了”,我想出了個(gè)好主意,讓妹妹上樓把她的氣球拿下來(lái),妹妹跑了上樓,把她的氣球拿了下來(lái),插在大雪球的左邊,你瞧,雪人正拿著氣球向我們招著手呢。開(kāi)心的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)的特別快,那個(gè)雪人在我家門(mén)口呆了一整天,我和妹妹也守了它一整天,直到夜深了,我們才不舍的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文10

          期盼已久的雪花終于從天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了人間。雪花是快樂(lè)的,它就像我們的開(kāi)心果;雪花是晶瑩的,它向人們展現(xiàn)了它純潔的一面;雪花是兩面的,它有時(shí)讓人放松,有時(shí)讓人討厭。

          雪花給大地穿上了一件白色的外衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給各種花草樹(shù)木披上了雪白的棉襖;大山也蒙上了一層雪。它讓小河停止了流動(dòng),讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn),讓世界沉浸在一片白茫茫之中,讓老農(nóng)眉開(kāi)眼笑,讓我們得到快樂(lè)。

          大雪過(guò)后,主角當(dāng)然是我們孩子了。我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開(kāi)心了。打雪仗的可起勁了。“無(wú)敵隊(duì)”的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球,另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下?蓪(duì)方“必勝隊(duì)”好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù),趁他們不注意,拿起雪球向他們?nèi)尤ィ醚┣虿黄灰性以诹藢?duì)方隊(duì)員上,取得了勝利。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滾。雪球越滾越大,慢慢地變硬。不一會(huì)兒,一個(gè)雪人的下身就做好了。接著,他們按原來(lái)的方法又做了雪人上身。又拿來(lái)幾顆木炭當(dāng)作它小巧玲瓏的眼睛。最后,他們拿來(lái)了一把掃把插在雪人身上,一個(gè)像模像樣的雪人就完成了。有一個(gè)小孩張開(kāi)雙臂,好像在擁抱大雪,又好像在親吻大雪。頓時(shí),大雪變得那么親切,那么討人喜歡。

          在我們高興之于,大雪也給我們帶來(lái)了悲痛。在馬路上,許許多多的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,不免會(huì)給司機(jī)帶來(lái)不祥的預(yù)感?赡軙(huì)造成車(chē)子打滑,嚴(yán)重的會(huì)造成事故。行人也得放慢腳步。

          總之,大雪既給我們帶來(lái)歡樂(lè),也會(huì)給我們帶來(lái)不便。這是今年入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪。

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文11

          我想起了賈寶玉。他是出家為僧了,卻偏偏還要回來(lái)拜賈政,那天的天氣與今天奇跡般的吻合,也是鋪天蓋地的風(fēng)雪漫漫,空蕩蕩,寶玉是來(lái)了卻最后的塵緣。那一拜,是拜去了十九年的生養(yǎng)恩,拜去了魂?duì)繅?mèng)繞的女兒愁,拜去了幽怨纏綿的幾多情,拜去了悲涼感傷的凡塵夢(mèng),自此世上再無(wú)賈寶玉這個(gè)人,賈政心中該怎么想,寶玉是他惟一的兒子,振興家族的希望,親嫡嫡的骨肉情,竟如此脆弱不堪一擊,說(shuō)離便離了,說(shuō)談便談了,紅塵滾滾,舊夢(mèng)依稀,音容猶在,昔人相見(jiàn)卻是陌生,荒涼的曠野飄著雪,埋葬了十幾年的夢(mèng),夢(mèng)醒雪落,散去無(wú)痕,這雪花寒得人心痛啊,那么寶玉便是一個(gè)讓人心痛的,如凄風(fēng)苦雪般的人兒。

          晴后的雪景是極其美的,湛藍(lán)藍(lán)的天空,一捧晶瑩冰雪,熠熠泛著寒光,我念著“山中高士晶瑩雪”,便想薜寶釵是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如鐵,而寶釵卻總平平淡淡一襲素衣。她不以顯赫的家世自傲,也不憑花言巧語(yǔ)趨炎附勢(shì),寬容真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。她是端雅大方,平易近人,卻從骨子里讓人覺(jué)得敬佩折服,就像初次見(jiàn)到雪山的感覺(jué)――莊重肅穆,不可玷污的圣潔與威嚴(yán),坦坦蕩蕩,晶瑩而細(xì)膩,穩(wěn)重而敦厚,寶釵雖是“罕言寡語(yǔ),人謂藏愚,安分隨時(shí),自去守拙!岸聦(shí)上機(jī)敏尖酸刻薄也一點(diǎn)不比林黛玉遜色。只是好太想嫁給寶玉了,太想要名份,太希望”好借憑風(fēng)力,送我上青云了“?v使這樣,她也并不和鳳姐一氣,也并沒(méi)有害過(guò)一個(gè)人?墒撬慕Y(jié)局卻那么慘,枉與他人作笑談。她是不明白,晶瑩的雪是不該熱愛(ài)金碧輝煌的太陽(yáng)的,更不該去追求,太陽(yáng)是會(huì)灼痛熔化了雪的,她是被太陽(yáng)迷了眼,本性并不是如此。那么寶薜便是如雪般迷茫,美得可憐的女子。

          雪不但有婀娜飄逸的神韻,也有玉潔冰清的風(fēng)采。它是那么的潔白無(wú)暇,是那么的動(dòng)人可愛(ài),我完全被雪的美麗陶醉了。

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文12

          早上,我還睡意朦朧的時(shí)候,聽(tīng)到媽媽說(shuō):“筱蝶,快起床,外面下雪了。”我趕緊起床,往窗外一望,呀真的耶,原來(lái)昨夜靜悄悄的,只有滴滴答答的雨聲,可是那調(diào)皮的雪娃娃卻在雨哥哥的“掩護(hù)”下來(lái)到了人間,她飄呀飄,飄到了車(chē)頂上,飄到了樹(shù)上,這不就是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!

          我背著書(shū)包歡快地去上學(xué),哇今天可以跟同學(xué)們?nèi)ネ嫜┝耍骈_(kāi)心。我不禁輕輕地挖起一點(diǎn)雪放在嘴里,有一股淡淡的甘甜和一絲絲涼意在嘴里回蕩著。

          早自修開(kāi)始了,李老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“昨夜不是下雪了嗎,待會(huì)兒我們?nèi)ビ^察雪,回來(lái)后要寫(xiě)作文的。”“耶!”沒(méi)等李老師說(shuō)完,只聽(tīng)到一陣歡呼聲傳來(lái)。到了草坪,還沒(méi)觀察到雪,向來(lái)誓不兩立的男生和女生已經(jīng)忍不住開(kāi)始“世界大戰(zhàn)”了。只見(jiàn)天空中有千萬(wàn)個(gè)雪球飛來(lái)飛去,即像脫韁的野馬,又像萬(wàn)箭齊發(fā);即像飛奔的小鳥(niǎo),又像一片片葉子在天空飄。我露出躲在口袋已久的溫暖的小手,先拿起一些雪揉捏成一個(gè)小雪球,在雪多的地方滾壓滾,終于滾出一個(gè)大雪球,還沒(méi)等我扔出去,女生們已經(jīng)支持不住敗下陣來(lái)。沒(méi)關(guān)系我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo)——李老師,我把那個(gè)大雪球扔向了李老師。哈!打中了一會(huì)兒李老師被我們打得渾身是雪……

          歡快的時(shí)光悄悄的走了,我們也依依不舍地來(lái)到了教室。我望著窗外的雪,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的雪正一塊塊往下掉,融化在草叢里。這是20xx年的第一場(chǎng)雪,她悄悄的來(lái),給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),如今她又悄悄的離去,回到屬于她自己的王國(guó)里去了。

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文13

          今天,一個(gè)令我高興?興奮的日子。原因是:我終于看 到雪了,你們知道嗎?這可是俺有生以來(lái),第一次看到雪喲!

          早上,我和媽媽來(lái)到車(chē)站,車(chē)站的人可真多呀!排成一列列的長(zhǎng)隊(duì),等了兩個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地—縉云山大門(mén)。

          下了車(chē),我仿佛置身 于一個(gè)童話般的世界。晶瑩的雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,漸漸地,它融化了。好像奇跡般 地從我的手心里消失了一樣。松樹(shù),和林間植物上都像披了一件厚厚的的棉襖,部分松樹(shù)上已結(jié)成冰花,松枝被壓彎了 頭,形成雪淞奇景。我一會(huì)兒踏掉路邊植物上的雪,一會(huì)兒伸舌 頭,嘗嘗天上的“白糖”甜 不甜 。

          我們走上通向獅 子峰的 路,路很滑,一邊是懸 崖,一邊是峭壁,我拉著 媽媽的手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的移動(dòng) ,終于走完了這段 險(xiǎn)峻的山 路,我們進(jìn)入竹 林,成群結(jié)隊(duì)的人瘋 成一團(tuán)。孩子們忙著 堆雪人,打雪 。大人使勁搖樹(shù)上的積雪好給孩子照相。

          “哇噻”!我尖叫一聲 ,把媽媽嚇了一大跳 ,問(wèn)我,叫什么,我說(shuō)太冷了,媽媽說(shuō):“我們已經(jīng)到了獅 子峰,這里海拔高? 951.5米,當(dāng)然冷了,我努力睜開(kāi)眼睛,好大的雪和風(fēng)呀!真的有獅子的氣 勢(shì),我想這樣才給它取名為獅 子峰的吧!向遠(yuǎn)處望去,到處是白茫茫的一片 ,天地交 融成潔白的一體。這讓我想起了晉 朝女詩(shī)人謝道翁韞的一句詩(shī)!鞍籽┘娂姾嗡,未若柳 絮因 風(fēng)起!泵鑼(xiě)得真是惟妙惟肖。

          走下獅 子峰,向?qū)γ娴南銧t峰望去,只見(jiàn) 香爐峰在雪的迷霧下若隱若現(xiàn),我似乎 到了人間仙境一般,看見(jiàn)嫦娥姐姐 ,七仙女,王母娘娘,玉帝。…那雪又好似 一大片 茫茫的霧和云,雪像章絮一般 的雪,像蘆花一般 的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞, 在隨風(fēng)飄,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的雪飛落下來(lái),仿佛扯碎的棉花球從天空翻滾而下。

          我愛(ài)白雪,我更愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天,冬天雖然寒 冷,但是它有 無(wú)可比擬的溫馨和希望。

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文14

          早晨,剛一拉開(kāi)窗簾,就被小區(qū)里白色的光芒吸引住了,再一看,原來(lái)是下雪了。

          站在陽(yáng)臺(tái)上,凜冽的寒風(fēng)刮著我的臉,如刀割一般。街上的人們都裹得像個(gè)粽子似的,還戴著厚厚的手套和帽子。我走出家門(mén),準(zhǔn)備和白雪親近、去親身感受這雪天。

          外面的雪還在下著,成團(tuán)的雪花猶如被扯碎的棉花團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著,翻滾著,遲遲不肯落到地面上去。而那些剛剛落下的雪花,去又被風(fēng)卷了上去。此時(shí)此刻,淘氣的小雪花悄無(wú)聲息地落在我的身上,我接住了一片小雪花,還沒(méi)等我仔細(xì)觀察,它就迅速的融化了,化成晶瑩的小水珠,我頓時(shí)感到手心上涼絲絲的。多可愛(ài)的雪花!

          雪漸漸變小了,往天空中一看,無(wú)數(shù)個(gè)潔白無(wú)暇的雪花在空中跳著搖擺舞,有舒有緩,讓你有著身處仙境般的感覺(jué)。這時(shí),你可以清楚看到它們的樣子,小雪花們個(gè)個(gè)都帶著六角帽,晶瑩剔透。這些小雪花好像彼此都不愿意擁有同樣的容貌,它們有大有小,都擺著不同的姿勢(shì)。

          雪慢慢停了,向前走,地面的積雪在你腳下發(fā)出撲哧、撲哧的聲音,原本硬邦邦的地面被白雪覆蓋后,也被著白雪鋪成的地毯所影響,變得更加柔軟了。瞧,樹(shù)木穿上了銀白的禮服,樓房戴上了暖和的白絨帽,各處都變得白茫茫,再仔細(xì)一看,只有那綠色的松樹(shù)和冬青肯在這種天氣中挺立。寒風(fēng)乍起,被雪覆蓋的枝條笨拙的舞動(dòng),把晶瑩潔白的雪絨球輕輕彈落下來(lái)在地毯上砸出了一個(gè)個(gè)小坑。銀柱般的冰,往下垂著,真像一只只號(hào)角。而現(xiàn)在,冬天又好像一個(gè)雕刻家在日夜不停地勞動(dòng)。

          貪婪的呼吸著雪天的新鮮空氣,這一切仿佛都那么愜意。雪天也是這么富有情趣。

        五年級(jí)寫(xiě)雪景的作文15

          最近,天氣一下子涼了起來(lái),連動(dòng)物們也都提前進(jìn)入了冬眠,太奇怪了!現(xiàn)在才十一月中旬,怎么一下子就會(huì)變得這么冷呢?

          大人、小孩全都穿上了保暖的羽絨服,戴上了厚厚的手套,個(gè)個(gè)打扮得像北極熊一樣,連走路時(shí)都歪歪扭扭、搖搖晃晃的,比企鵝還可愛(ài),人們一見(jiàn)面,就像機(jī)器人一般,只說(shuō):“好冷。 薄白⒁獍,現(xiàn)在天冷!一定要多穿點(diǎn)呀!”

          下課了,同學(xué)們正玩得高興,突然,一位同學(xué)驚喜地歡呼:“快來(lái)看啊,下雪啦!”全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,但我卻沒(méi)有挪步,因?yàn)槲移婀,我們這里是亞熱帶地區(qū),怎么會(huì)在十一月中旬就下起雪來(lái)了呢?肯定是有人惡作劇。此刻,教室外呼喊聲越來(lái)越大,我的心也被勾住了,三步并作兩步跑到教室外面湊熱鬧。

          見(jiàn)許多同學(xué)都將手伸出欄桿,我也漫不經(jīng)心地把手伸出去。突然,我的手一涼,手上躺著雨水以及一小塊白色的東西,是雪!我興奮地大叫起來(lái),急忙把舌頭伸出去要吃雪。我抬頭看看天空,晶瑩的雪花在空中飛舞著,飄到我的頭上,落到舌頭上、衣服上。我把舌頭收回來(lái),仔細(xì)地品味那沁人心脾的雪味,瞬間,冰涼的感覺(jué)傳遍了整個(gè)身子。周?chē)耐瑢W(xué)也在大聲歡呼,大家都爭(zhēng)先恐后地將手伸到空中,迎接一朵朵從天而降的小精靈,然后又把它按在同學(xué)背上取樂(lè)。每個(gè)同學(xué)都在熱烈地交流著,欣賞著,品味著。而我呢,思緒早已飛出學(xué)校,我看到了老家綠油油的莊稼地里蓋上了一層厚厚的棉被;我看到了伙伴們?cè)诳盏厣洗蜓┱痰那榫,那歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)木上的積雪都震落了下來(lái);我看到了我們一家人在銀白色的世界里堆雪人的情景……

          瑞雪兆豐年,明年又是一個(gè)豐收年。南方部分地區(qū)的干旱情況也許會(huì)得到緩解,還有我們難得見(jiàn)到雪的孩子們,也不會(huì)念叨:玩雪,那是多久的事?大概幾年前吧—— 因?yàn)檫@喜人的雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下啊下啊……

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