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      2. 聽雪的作文

        時(shí)間:2021-03-05 12:01:16 我要投稿

        聽雪的作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的聽雪的作文,希望能夠幫助到大家。

        聽雪的作文10篇

        聽雪的作文1

          潔白的雪花,飄飄灑灑,東飛飛,西飛飛,不舍得落下。

          我坐在窗邊望著白茫茫的天和地,傾聽著雪的聲音。

          “嘩啦嘩啦”,是雪嗎?是,那是孩子們搖著樹上雪花時(shí),雪給他們的聲音。

          “嗚嗚”,是雪嗎?是,那是電線與雪舞蹈時(shí),雪給它的美妙聲音。

          “唰唰”,是雪嗎?是,那是人們掃雪時(shí),雪給他們清脆的聲音。

          “咚咚”,是雪嗎?是,那是孩子們在扣“饅頭”時(shí),雪給他們伴奏的聲音。

          “吱吱”,是雪嗎?是,那是人們走路經(jīng)過時(shí)留下腳印被雪記錄下來的聲音。

          這些都是雪的聲音吧?

          不,不是。真正的雪是沒有聲音的,它安靜、它沉默,無私的為大地奉獻(xiàn)自己的銀裝和純潔的心靈。

          只是那雪精靈會(huì)發(fā)聲吧。他們會(huì)唱歌、會(huì)跳躍、會(huì)伴奏、會(huì)舞蹈,他們的快樂舞動(dòng)了雪的青春。

          現(xiàn)在我知道了為什么梅花只在冬天綻放,因?yàn)橛醒┑木`陪伴,它們一起嬉戲、一起快樂、一起舞蹈、一起升華-----

          聽聽雪的聲音,好美!

        聽雪的作文2

          我喜歡五彩的霞,我喜歡皎潔的月,我更喜歡無暇的雪。雖然雪天很冷,但一點(diǎn)也改變不了我對雪的喜歡。 冬日下雪前天變的灰暗,烏云很低,天色很灰,慢慢的灰云拉開了序幕,不一會(huì)兒小雪花便飄悠悠的下落,像太空的探路者又似報(bào)信員,一片、兩片......漸漸地雪的膽子大了起來,擠擠挨挨,推推搡搡,手拉手,肩并肩,似棉花又似鵝毛,飄飄灑灑,如仙女撒花般落下,美麗極了,這時(shí)風(fēng)婆婆也來助威,風(fēng)一吹雪花們便翩翩起舞,甩起白色的裙邊兒,和著樹葉的沙沙聲演奏了一曲動(dòng)人的《雪絨花》。

          不久,天晴了,雪停了,太陽出來了,放眼望去一片潔白的景色。樹枝上掛滿了“雪條”,地面上鋪滿了“雪毯”,柏樹上結(jié)滿了“雪梨”。玉樹 瓊枝,晶瑩剔透,粉妝玉砌,美不勝收。整個(gè)外面被籠罩成一個(gè)銀白色的童話世界。

        聽雪的作文3

          聽!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下得很大,風(fēng),呼呼的帶著幾片雪花在空中飛翔;看!毛茸茸的雪花從天而降,樹,披上了成片成片的雪花。

          走在沙沙的雪地上,傳來孩子們的嬉笑聲,滾動(dòng)的雪球,莎啦啦,莎啦啦的漸漸放大,用它做出一個(gè)可愛的小雪人,它就像純潔的天使。隨著孩子們玩耍的聲音融入雪中。

          孩子們用他們軟綿綿的`帶著手套的小手,堆出了一個(gè)個(gè)小寶塔,作為打雪仗時(shí)擋雪球的工具,雪球咚咚的打在身上,臉上卻以昂依著燦爛的笑容。

          聽說圣誕老人會(huì)在今夜來臨,并唱著“鈴兒響叮當(dāng)"給孩子們禮物,所以孩子們早早的睡了,希望圣誕老人給他們送禮物。夜晚,很寧靜,只聽見遠(yuǎn)方孩子么呼呼的睡著;只聽見雪花飄落時(shí)那輕輕的聲音;只聽見屋頂上那一根根冰條滴水的聲音;只聽見河水凍成溜冰場那支歌之隔的聲音……

          到那時(shí)候你會(huì)微笑著明白:在雪中有許多聲音在等著你去細(xì)細(xì)聆聽……

        聽雪的作文4

          入冬,天氣轉(zhuǎn)寒,天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。

          大地白茫茫的一片,銀裝素裹,粉妝玉砌。這是雪的世界,他們無憂無慮地在空中翩翩起舞,然后悠然自得地旋轉(zhuǎn)著,落到我們的臉頰上,心滿意足地融化了。

          這些小雪花仿佛有了生命,一個(gè)個(gè)可愛的,小巧玲瓏的生命,在空中跳著華爾茲。

          于是,冬變成了一場音樂會(huì)。

          你是否能聽見,它們在歡快地歌唱;

          你是否能聽見,它們默默地祝福;

          你是否能聽見,它們落地前的不舍;

          你是否能聽見,它們悄然落地的告別……

          你是否能聽見?

          ——這是它們靈魂深處的聲音。

          如果你拋下那些煩惱,靜下心來,仿佛與世界隔絕。

          你一定能聽到!你會(huì)感到,你在用心靈與小雪花溝通。

          多么美妙!

          仿佛,天地間不只是一片寂寞的白,而是五彩繽紛的。萬物都有了生命,無憂無慮地游戲。

          請你靜下心吧,傾聽雪落的聲音。

          你將感受到世界的繽紛。

          ——此文獻(xiàn)給忙碌工作和生活的人們

        聽雪的作文5

          那條聽雪的路,在何方?

          翻開書籍,尋找聽雪的路。文字的寶庫讓我獨(dú)領(lǐng)其神韻,聽雪的意境似乎就在前方。冬已至,夜未央。我的眼前好像正下著雪,下著虛無的雪,下著縹緲的雪。

          聽雪的意境若隱若現(xiàn),高低起伏。

          但是,那種僅限于書籍的隔膜好像使我無法身臨其意,僅僅身臨其境。

          打開電腦,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),尋找聽雪的路。一曲曲笙歌處處隨,整個(gè)世界好像僅僅剩下淡雅清香的笙歌。飛雪在屏幕上呈現(xiàn),仿佛呼之欲出,寒風(fēng)凜冽。聽雪的真意似乎不在這里,但影影約約有一絲絲的境意。

          可謂遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。

          為了尋找聽雪的路,我等待到大雪紛飛之日。冷風(fēng)刮我臉,我絲毫不在意。漫天大雪猶如《詠雪》中的“未若柳絮因風(fēng)起”。白雪皚皚的世界,我閉上雙眸。真的在“聽雪”

          聽雪聽雪,真的是用耳聽嗎?雪會(huì)有聲音嗎?

          聽雪聽雪,路在何方?

          聽雪的路,很難找。那曾經(jīng)聽雪的人,今安在?

          偶然間,我猛地睜開雙眸。聽雪不一定就是聽雪,也許只是一種人生意境,一種對未來未知的自我嘲諷,猶如聽雪。我也不好用文字去表達(dá)真是“此中有真意,欲辨已忘言!

          那條聽雪的路,在何方?

        聽雪的作文6

          我的父親是天父,母親是地母。我的母親在冬天生了我,也同時(shí)生了我的兄弟姐妹,我的兄弟姐妹和我擁有同樣好聽的名字、一樣漂亮的容貌、一樣純潔的白色。

          我們都擁有苗條的身材,都是舞蹈家,到了寒冬我們就從天空中跳著芭蕾緩緩降落。我總是很頑皮,擁入母親的懷抱時(shí),總要把其它的兄弟姐妹壓在下面,還輕輕地?fù)蠐纤麄兊母熘C。

          我和兄弟姐妹們到了大地母親的懷中,就成了人類特別是小孩子們的好朋友,他們把我們捏成圓球作為攻擊對方的武器,打起了雪丈;還把我們堆成人的模樣,胖嘟嘟的,非?蓯;還有很多人踩著細(xì)長的板子,在我們上面滑來滑去……

          太陽的溫暖讓我和兄弟姐妹們?nèi)诨闪怂痛蟮啬赣H融入到一齊,結(jié)束了我們短暫的一身,但我們留下了清白在人間,留下了快樂在人間;我們還像甘甜的乳汁,澆灌著花草樹木,為他們春天的生長增添能量……

          我希望到世界每一個(gè)地方去旅行,和所有喜歡我們的人們交朋友,讓世界所有的花草樹木都得到我們的滋潤。

        聽雪的作文7

          那一天,打開窗戶。哇!天空下起了雪。這是入冬以來的第一場雪。我又可以看雪景,又可以聽到那雪的聲音了。

          雪停了?粗擒浘d綿的像一床大棉被的雪,使我忍不住上前踩了幾腳。誰知,我聽到了不滿的抗議聲:“是誰踩在我身上,我抗議,賠我的小白衣!

          雪的抗議聲讓人覺得很對不起,所以人們都繞過去,可是一些淘氣包呢?就沒辦法了!

          走到馬路邊,看到那穿著白色婚紗的行道樹,本來就身材苗條,配上這身婚紗,那可真是美不勝收。我聽見雪那自豪而驕傲的聲音:“我是天才縫紉師,我無人可比!”

          這句話聽起來有點(diǎn)讓人不舒服。我可不喜歡聽雪那驕傲的聲音。

          來到學(xué)校,一群孩子在操場上打雪仗,玩得那么開心,那么歡快。我聽到雪的笑聲,看來它玩得還很開心嘛!

          “哈哈,我贏了!

          聽到它那勝利的歡呼聲,讓我都覺得有點(diǎn)興奮。

          晚上,回家時(shí),看到路邊的雪在霓虹燈的照射下,閃閃發(fā)光,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,我聽見雪對路燈崇拜的聲音:

          “路燈哥哥,你好厲害,我好崇拜你哦!”

          聽到這句話,我笑了,為它的天真、可愛。

          我愛雪,更喜歡聽雪的聲音。所以,我好期待下一場雪帶給我的聲音會(huì)是什么呢……

        聽雪的作文8

          據(jù)說,聽雪是一種境界。

          “飛起玉龍三百萬,攪得周天寒徹。”

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,如深冬的白梅,在天地間凌寒綻放;似潔白的蝴蝶,夢幻般散著溫馨的情思。

          在這樣的天氣里,我悠閑地漫步在雪中,那種感覺,如在仙境一般。

          望著眼前的玉樹瓊花,沐浴著充滿禪意的光芒,我陶醉了。哦,這一片片小精靈,莫非是從遙遠(yuǎn)的天際飛來的仙女?那姰麗的舞姿確使天地之間充滿了詩情畫意。

          踏雪,腳步輕輕,似踩在琴鍵上,心靈深處珍藏的往事,在優(yōu)美的旋律中,重新浮現(xiàn)于眼前,與這雪花一起構(gòu)成了我人生中永恒的記憶。

          童真的心就像這漫天飛舞的雪花一樣自由自在,無拘無束,不可囚禁。

          任飛雪狂舞,任北風(fēng)肆虐,但風(fēng)雪殺戮后的原野并非是一片凄清。

          生命的雪已一場場過去,冬之旅途,凄寒而并不漫長。

          黎明前的黑暗雖然很黑,但那畢竟要迎來黎明的曙光。

        聽雪的作文9

          聽,雪化的聲音,是我心底幽幽的嘆息。

          你說你是候鳥,我不是你唯一的寄所,所以,你注定要離開。

          你走的時(shí)候,雪下得正好,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄,蕭蕭灑灑地落。滿天飛舞的潔白映著我心被撕裂的空白,一切都是蒼涼。

          記得你曾說過,不會(huì)讓我一個(gè)人孤單的看雪。我把這句話攜在雪上,讓晶瑩純潔來見證真誠。可惜,雪也欺騙了我。她的紛繁帶走了你,也帶走了我的心。

          你說選擇一條路,永遠(yuǎn)不要回頭。我就只能聽著雪來慰藉這深深的思念。

          雪化的時(shí)候,總會(huì)想起你,雪化的聲音像你昔日輕柔的耳語,如今已是物是人非。

          選擇了忘記,卻總是活在自我欺騙里。我沒有辦法忘記,就像沒有辦法拒絕雪化的聲音。因?yàn)樗鼈兪强淘谛纳系,想要忘記,除非心死?/p>

          聽一場雪,化在夢里,化在心里。

          我在嘆息。聽,雪化了........

        聽雪的作文10

          “看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

          面對著雪我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎么也想不起來。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。

          大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速 墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。他們的歡笑,我聽得到。

          雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩的不亦樂乎,充斥著童年的歡樂,地上純潔的雪沐浴著陽光享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務(wù),將歡樂播撒到了人間。

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