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人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文1
假如我是一片雪花，我會(huì)懇求老天趕快把我釋放出來，盡情感受天地的美！看一看人們的科技發(fā)達(dá)成什么樣了。
假如我是一片雪花，我會(huì)好好享受這次旅行，被小朋友們拋得非常高，享受高飛是什么感覺。
假如我是一片雪花，想起我剛被釋放出來時(shí)，那樣的自在，那樣的享受，我隨風(fēng)飄蕩，享受天空中的美，落到地上，享受大地的舒適。
假如我是一片雪花，我會(huì)炫耀我是那樣的潔白，雖然我很微小，一觸即化，但我們成群結(jié)隊(duì)在一起時(shí)，可以做成很美的`雕塑，被大家欣賞。
假如我是一片雪花，我就會(huì)讓大家知道我的重要性，要是沒有我，世界就會(huì)減少許多樂趣，孩子們都不會(huì)打雪仗、堆雪人，奧運(yùn)會(huì)就不會(huì)有滑雪類的比賽，現(xiàn)在大家知道我的重要性了吧！
啊！我是雪花，我愿為世界做出細(xì)微的奉獻(xiàn)，添加一絲的美！
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文2
假如我是一片雪花我會(huì)從天上悄悄落下。
假如我是一片雪花，你來猜一猜，我到底會(huì)飄到哪呢，我會(huì)飄到廣闊的田野上，和牛羊一起玩耍，與正在做夢的種子一起發(fā)芽，聽一聽它在做什么美妙的夢，把它分享給小朋友們，讓他們看一看，正在做夢的種子是多麼的可愛。
假如我是一片雪花，我會(huì)飄到清澈的小溪里，摸一摸河底的鵝卵石，看一看水底的魚兒游來游去�？匆豢醇�(xì)小的小魚小蝦，和他們一起，嬉戲、打鬧，聊一聊水底的故事，和他們做個(gè)朋友。
假如我是一片雪花，我會(huì)飄到春風(fēng)里，聽一聽風(fēng)兒的歌聲，聽一聽風(fēng)兒的傾訴，為它排憂解難，到了春天的時(shí)候，我會(huì)陪伴那溫暖的春風(fēng)一起出發(fā)，一起去遠(yuǎn)處的高山上踏青。
假如我是一片雪花，我愿意飄到媽媽的身旁，親吻她那慈愛，布上點(diǎn)點(diǎn)皺紋的臉頰。然后我會(huì)悄悄的.融化，融化成一滴晶瑩的雪水，悄悄地，悄悄地融入媽媽那幸福的淚花，這時(shí)，媽媽的淚花將更加晶瑩剔透。
假如我是一片雪花……
記錄我是一片雪花，我將會(huì)為大家?guī)砜鞓�，帶來歡聲笑語，去各種各樣的大千世界玩耍，闖蕩。為這個(gè)世界鑲嵌上一篇晶瑩的雪花。
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文3
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，
我飄落到什么地方去呢？
飄到野外郊游，認(rèn)識(shí)許多新朋友。
飄到大樹上，變成新衣服，給大樹取暖。
飄到大地的身旁，抱抱它，然后就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
假如我是一朵雪花。我會(huì)飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實(shí)的棉被，為田里的麥苗擋風(fēng)。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會(huì)大豐收。人們還為我們?nèi)×藗�(gè)好聽的'名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農(nóng)民伯伯就會(huì)抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當(dāng)春姑娘到來時(shí)大地會(huì)慢慢蘇醒，我們也會(huì)在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。
我真想成為一片雪花因?yàn)樗偸悄胤瞰I(xiàn)著自己，雖然它最終會(huì)融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每個(gè)冬天它依然執(zhí)著地飄落到大地上，從沒有間斷過。
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文4
冬天的雪，晶瑩純潔，給人無限遐想，如果我是飛舞的雪花，我有可能會(huì)飛過田野，飛過樹林，飛到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
首先，我可能會(huì)被一群可愛的`小孩子看到，他們可能會(huì)贊嘆雪花很美麗，我十分喜歡這樣的夸獎(jiǎng)。如果，我們雪花被小孩子弄成一個(gè)個(gè)雪球，然后被砸到地上……不行，我千萬不能落到這里，我要選擇另一個(gè)地方降落，要不然，我的生命很快就會(huì)結(jié)束了。
然后，風(fēng)媽媽把我吹到了長城南邊，我從來沒見過長城，現(xiàn)在可以大包眼福了，“�。∵�有小花和小草呢！”我高興地喊道。
我被這美麗的景色怔住了等等，這里太熱了，我趕緊飛到北極，要不然我會(huì)融化的。我呼喊著風(fēng)媽媽，終于，風(fēng)媽媽把我吹到了北極。
到了北極，我看到了企鵝、小魚、狗熊，瞧！到處是白皚皚的，這是什么？哦！原來是我的同伴。
你是不是喜歡我小雪花呢？
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文5
“我是一片雪花，我要去旅行了�！倍瑺敔斘⑿χ�，把我從它的“巴士”送了下來。現(xiàn)在，我要和伙伴們一起去旅行了。
跳著活潑的舞蹈，唱著歡快的歌曲，我和伙伴們玩得多開心呀！北風(fēng)姐姐來了，她要和我們一起遠(yuǎn)游。伴著北風(fēng)姐姐呼呼的歌聲，我和小伙伴時(shí)而像一只高貴優(yōu)雅的'白天鵝，在空中無拘無束地舞蹈；時(shí)而像一只威風(fēng)凜凜的東北虎，仰天長嘯一曲豪歌；時(shí)而像一位天真無邪的小公主，溫柔地梳理著自己長發(fā)；時(shí)而像一朵朵浪花，頑強(qiáng)地向前拼搏……
過了好一會(huì)兒，北風(fēng)姐姐把我們送到了雪地上。孩子們歡呼著跑來了，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人。我和我的伙伴們被他們壘成一個(gè)大雪人，樹枝是我們長長的手臂，胡蘿卜是我們紅紅的鼻子，兩顆小黑豆成了我們?yōu)趿锪锏暮谘劬Γ犞⒆觽儦g快的笑聲，我們別提有多快樂啦！
這次的旅行可真有趣呀！
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文6
世界上有很多奇妙的東西，有真實(shí)的，有虛假的，有想象的。如果是我我更愿作一片默默無聞的雪花。
假如我是一片雪花，那我天生就是六角形的，想多冰清玉潔的梨花，也不知道是那個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻。真感謝大自然的巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮般不停地飛舞著。旅行的路上，我們組成一條玉帶飛向遠(yuǎn)方。啊！世界被我們變得多美麗！
假如我是一片雪花。我會(huì)和同伴們一起涌入孩子們的手中。頑皮的孩子們把搓成團(tuán)朝對面的孩子扔去，我們一接觸到孩子們的應(yīng)付就立即化了。被砸的孩子們也不甘示弱，抓起我們就往對方扔。我們吊起孩子們的玩性收也不住。
假如我是一片雪花。我會(huì)飄到沉睡的田野，和我的'同伴們組成一天厚實(shí)的棉被，為沉睡的苗兒們擋風(fēng)，把蚊蟲趕走。干渴的大地喝到的第一口水正是我們雪花化成的，流進(jìn)小溪的第一股水也是我們雪花化成的。
我真想成為一片雪花，因?yàn)樗偸悄瑹o聞的奉獻(xiàn)自己，雖然它最終會(huì)融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每一個(gè)冬天它依然“固執(zhí)”的飄落在大地上，給人么到來歡樂，且從來沒有間斷過，我愛雪花，愛它精巧別致的外形，更愛它的默默無聞，無私奉獻(xiàn)。
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文7
人們都說，若是冬天下幾場雪，來年準(zhǔn)有個(gè)好收成，我想，這就是“瑞雪兆豐年”吧!
假如我是一片小雪花，我會(huì)召集我的所有同伴，在寒風(fēng)呼嘯的冬天，給剛剛露出小腦袋的小麥苗蓋上一層厚厚的“棉被”，使他們在冬天的到溫暖與滋潤。
假如我是一片小雪花，我和同伴們會(huì)在寒冷、沉悶的'冬天穿著潔白的連衣裙在天空中舞蹈，讓人類欣賞我們優(yōu)美的舞姿，為冬天增添一絲生機(jī)。
假如我是一片小雪花，我還要與同伴們給房屋、大地、樹木披上銀裝，把一切的細(xì)菌壓在雪下，讓人類擁有更新鮮的空氣，是人人都有一個(gè)健康的身體。
假如我是一片小雪花，我早晚會(huì)有一天變成水。到那時(shí)，我與同伴們會(huì)在極度缺水的地方灑下身體的一部分，使糧食豐收。這樣，一切植物才會(huì)生長，農(nóng)民伯伯也會(huì)露出燦爛的笑臉。
假如我是一片小雪花，我愿盡我微小的力量。當(dāng)人們需要我時(shí)，我就會(huì)變成一個(gè)小精靈，快樂的來到人間，那么，在每一個(gè)冬天，你們都會(huì)看到我美麗的身影了。
假如我是一片小雪花……
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文8
假如我是一片雪花
我就飄到一個(gè)小水洼
與里面的魚蝦玩耍
假如我是一片雪花
我就飄到一棵綠樹下
與落葉的小手互相拉
假如我是一片雪花
云彩姐姐把我夸
夸我飛行本領(lǐng)頂呱呱
我還是小孩，
應(yīng)該可以——
快快樂樂的玩耍。
可是
無窮無盡的作業(yè)
阻擋了我歡快的腳步。
我還是小孩
《紅樓夢》和《水滸傳》
卻不是我的最愛
我喜歡的'只是——
漂亮的圖畫書。
我還是小孩
卻不希望有
巧克力和水果蛋糕
我只想要
屬于自己的自由天空
我還是小孩
但是
我不喜歡吃胡蘿卜與雞蛋黃
可你要知道
不僅是胡蘿卜與雞蛋黃有營養(yǎng)。
我還是小孩
雖然成績慢半拍
但
倒垃圾與擦皮鞋
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文9
下雪了，一片又一片潔白的雪花從天而降，如鵝毛般柔軟，如玉石般無瑕，有的落到草地里，有的降到大樹上……
假如我是一片雪花，在半空里翩翩飛舞，我一定認(rèn)清我的方向，不去冷漠的幽谷，不去冰冷的山洞，也不上荒街去游蕩。飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，我要去一所漂亮的學(xué)校，聽孩子們上課，看他們歡快地游戲，讓他們接住我，即使融化也無悔。
假如我是一片雪花，我要去一個(gè)清澈見底的`池塘，乘著風(fēng)兒，降落在那里，與水融為一體，和魚兒們嬉戲，跟水草跳舞，和小蝦打拳擊……水中生活是多么美妙，多么自由自在，多么無憂無慮。
假如我是一片雪花，我愿去干旱地區(qū)，為那里增加一點(diǎn)兒滋潤。即使我只是一點(diǎn)點(diǎn)小小的雪花，落在那里可能沒什么用處，但我知道，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也聊勝于無。
假如我是一片雪花，我要去一片草地，我和伙伴們會(huì)落在上面，越來越多，越來越多。地下的小草寶寶們輕柔地呼吸著。睡吧，睡吧，我在心里說道，安靜地睡吧，我就是你們冬天的棉被。明年春天，我們會(huì)化成一汪汪清水，滋潤探出頭來的小草，它們會(huì)長得壯壯實(shí)實(shí)。等到夏天，放眼望去，草地就像一塊亮閃閃的碧玉。
假如我是一片雪花……
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文10
世界上有許多奇妙的東西，有真實(shí)的、有虛假、想象的。如果是我，我更希望做一片默默無聞，無人關(guān)心的雪花。因?yàn)槲覍ρ┯幸环N更新的理解。
假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。�。∈澜绫晃覀冄b點(diǎn)得多美。
假如我是一朵雪花。我會(huì)和同伴們一起涌進(jìn)孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛！有些孩子把我們搓成團(tuán)兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣�！笆軅钡暮⒆右膊桓适救踝テ鹞覀兙屯焐先�。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。
假如我是一朵雪花。我會(huì)飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實(shí)的.棉被，為田里的麥苗擋風(fēng)。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會(huì)大豐收。人們還為我們?nèi)×藗�(gè)好聽的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農(nóng)民伯伯就會(huì)抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當(dāng)春姑娘到來時(shí)大地會(huì)慢慢蘇醒，我們也會(huì)在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。
我真想成為一片雪花因?yàn)樗偸悄胤瞰I(xiàn)著自己，雖然它最終會(huì)融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每個(gè)冬天它依然執(zhí)著地飄落到大地上，從沒有間斷過。我愛雪花，愛它精巧的外形，更愛它那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神！
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文11
如果我是一片雪花，你猜，我愿飄落到什么地方去呢？
我愿飄落到小河里，變成一滴水，和小魚一起游戲。
我愿飄落到山坡上，讓山變得更加光彩照人。
我愿飄落到廣場上，堆個(gè)可愛的雪人，望著人們癡笑。
我愿飄落到屋頂上，像又蓋了一個(gè)屋頂，溫暖里面的人。
我還愿飄落到祖國的各個(gè)地方，做一次充滿詩意的旅行。
我愿飄落到同學(xué)的臉上，輕輕地對他說：“你好！”
我愿飄落到老師的.秀發(fā)上，深情地對他說：“老師，您辛苦了！”
我愿飄落到媽媽的額頭上，親親她，然后就快樂地融化。
我還愿飄落到白鴿身上，讓它更潔白，更漂亮，更迷人。并讓它捎去我對世界小朋友的真誠問候。
我希望冬天下雪的時(shí)候，能飄落到每一個(gè)人的臉上，帶給他們平安、健康、幸福、快樂！
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文12
人們常說“瑞雪兆豐年”，我對雪花也一直情有獨(dú)鐘，幻想著自己有一天也能變成一片小小的雪花……
假如我是一片雪花，我會(huì)召集我的同伴們，在寒風(fēng)呼嘯的冬天，為剛剛露出尖尖角的麥苗蓋上一層厚厚的棉被，使它們在干燥寒冷的冬天得到溫暖和滋潤。假如我是一片雪花，我會(huì)呼喚我的伙伴在單調(diào)、沉悶的冬天，身著潔白的“衣服”在天空中歡快的舞蹈，讓人們欣賞我們千姿百態(tài)的身影和舞姿，掃去人們心中的郁悶和煩惱，為枯燥的冬天增添一絲生機(jī)。
假如我是一片雪花，我還要和我的`同伴一起，飛遍世界上每一個(gè)角落，給大地鋪上一層白色的地毯，把被寒風(fēng)吹起的塵土和病菌埋藏在地下，讓人們呼吸到新鮮的空氣，使人們有一個(gè)健康的身體。假如我是一片雪花，我愿化作一團(tuán)水，在干燥、炎熱的夏季里，澆灌干渴的莊稼。假如我是一片雪花，我愿盡我微弱的力量，當(dāng)人們需要我的時(shí)候，我就會(huì)變成一個(gè)小精靈，快樂地來到人間，在每一個(gè)冬天，人們都會(huì)看到我美麗的身影。
我想：雖然這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想，但這依然是我的一個(gè)美麗的心愿……
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文13
假如我是一片雪花，我會(huì)懇求老天趕快把我釋放出來；我想盡情感受天地的美，看一看人類的科技發(fā)達(dá)成什么樣子了！
假如我是一片雪花，我會(huì)好好享受這次旅行，享受高飛是什么感覺。
假如我是一片雪花，想起我剛被釋放出來的時(shí)候，是那樣自在、那樣享受；我隨風(fēng)飄蕩，享受天空中的`美；落到地上，享受大地的舒適。
假如我是一片雪花，我會(huì)盡情炫耀我是那樣的潔白。雖然我很渺小、一觸即化，但我和小伙伴們成群結(jié)隊(duì)在一起時(shí)，可以做成很美的雕塑，供人們欣賞。
假如我是一片雪花，我會(huì)讓大家知道我的重要性。要是沒有我，世界上就會(huì)少很多樂趣，孩子們都不會(huì)打雪仗、堆雪人了；奧運(yùn)會(huì)也不會(huì)有滑雪類的比賽了。“瑞雪兆豐年”！有了我，莊稼也能在來年長得更好�，F(xiàn)在，大家知道我的重要性了吧！
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人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文14
假如我是一片雪花
章丘市東山小學(xué) 五年級三班 張昕智可愛的小雪花，你是長著翅膀的娃娃；可愛的小雪花，你披著潔白的衣紗;可愛的小雪花，你一路走來，飄飄灑灑！我喜歡雪花，我更想變成小雪花！假如我是一片雪花，我會(huì)常常來到人間，為地球“退燒”，解決全球變暖的危機(jī)。
假如我是一片雪花，我會(huì)為麥苗蓋上一層厚厚的棉被，為麥苗抵御寒冷。來年，農(nóng)民收獲多多。假如我是一片雪花，我會(huì)把地球上的害蟲殺死，讓小草大樹開開心心的.長，使小鳥兒們有美麗的家園。 假如我是一片雪花，我會(huì)叫上我的兄弟姐妹，一起到祖國飽受干旱的折磨的南方，為大地送上清冽的山泉水。
假如我是一片雪花，我會(huì)飄到玉樹，去看望地震中的娃娃，我會(huì)對他們微笑，告訴他們：只要努力努力在努力，生活會(huì)好起來。
假如我是一片雪花，我會(huì)常常到北極，去看望可愛的北極熊，帶給他茫茫的雪海無限的領(lǐng)地，和他盡情玩耍。
假如我是一片雪花，我會(huì)飛到你們的窗前，咱們一起學(xué)習(xí)，一起游戲：讓學(xué)習(xí)增添興趣，讓游戲增添樂趣。
我愿做一片雪花，從天上飄下來，飄進(jìn)人們的心田里，飄進(jìn)人們的向往里。
人教上六年級一單元：假如我是一片雪花作文15
看著天空飄著的小雪花，純潔而美麗，自由自在地隨風(fēng)飛舞，我是多么的羨慕它們。假如我是一片小雪花，我就和我的小伙伴們集合，向美麗的校園飛去，讓校園里輔上一張美麗的、白色的地毯。再看學(xué)校大樹上，仿佛掛上了一根根美麗的'銀絲帶，小朋友們歡呼著沖出教室，往學(xué)校的操場上跑去！只見小朋友們把我們堆成雪人，圍著我們轉(zhuǎn)圈圈，一邊唱起歡樂的歌。
假如我是一片小雪花，我就飛進(jìn)農(nóng)民伯伯的菜地里，覆蓋小麥，把我的水份都給它們，四季人們的伙食就不用愁了。這時(shí)，我仿佛已經(jīng)看到了農(nóng)民伯伯豐收的笑臉。
假如我是一片小雪花，我就飛到沙漠，讓沙漠變成一片美麗的森林，當(dāng)然我知道光我一片小雪花是不能建起萬里森林的，但是以后還會(huì)有人來種樹，直到把所有沙漠都變成茂密的森林，讓我們不再后悔，不再遺憾。
假如我是一片小雪花，我就飛向十分需要水的孩子們身邊，讓他們不再受到炎熱的襲擊，不讓他們一個(gè)一個(gè)因熱而昏倒，不讓他們的媽媽感到難過悲傷，不讓他們的媽媽感到挽惜，讓和我一樣可愛的孩子們都能喝上干凈的水，讓他們幸�？鞓返纳蠲恳惶�！
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