關于下雪的作文500字:雪趣
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的關于下雪的作文500字:雪趣,歡迎閱讀與收藏。
關于下雪的作文500字:雪趣1
美麗的冬天到了,雪紛紛揚揚地飄落下來,好似一只只白蝴蝶在空中飛舞。雪落在房頂上,就像給房屋戴上了一頂白帽子;雪落在了樹上,如同給大樹穿上了白紗裙;雪落在了地上,仿佛給地上蓋了一條被子……
我趴在窗臺上,看著外面美麗的景色,很想去外面玩雪。于是,我打電話給小明,我問:“小明,你今天有時間嗎?”小明說:“有時間!蔽艺f:“咱們一起出去玩雪吧!”小明說:“好呀!正好我也寫完作業(yè)了!
掛掉電話,我就穿好衣服來到我們約好的地點。我到的時候,小明也到了。小明看著地上這么厚的雪說:“咱們先堆雪人吧!蔽艺f:“好呀,你會滾雪球嗎?”小明說:“我會!蔽艺f:“咱們滾兩個雪球做雪人的頭和身子吧!庇谑,我和小明滾了兩個雪球,一大一小正好做雪人的頭和身子。做完了頭和身子,小明把自己的圍巾和帽子摘了下來給雪人戴上了,我還找了兩個小石頭和一段胡蘿卜,分別給雪人當做眼睛和長鼻子。
我們的雪人終于完成了!我高興地一把抱住了雪人,小明說:“你別抱它了,它會化掉的!蔽艺f:“我又不是火球,它怎么會化呢?”說完,我們都笑了起來。這時小明扔了一個雪球打中了我!靶∶鳎愀彝狄u我!”我喊道,于是我們玩起了打雪仗,在歡笑聲中,一天就這樣過去了。
我最喜歡冬天了!
關于下雪的作文500字:雪趣2
冬天來了,就說明我的生日快到了,還說明瑞雪來了,可以打雪仗了!我高興地睡覺時都笑出了聲。
下雪了,天氣是無比的冷,鼻涕一流下來,就成了冰葫蘆了。媽媽,早早的來叫我起床,可我還賴在暖暖的被窩里,始終不肯離開被窩。
“你不是說要和張園園打雪仗的嗎?不去打了?”媽媽說。
打雪仗!哦,我差點忘了。趕緊起床,漱口,吃早餐,全副武裝。下樓“大戰(zhàn)張國”。
到樓下便看見她,站在雪地里,向我宣戰(zhàn)。我一個“子彈”打過去,她躲開了,他看見我用籃子裝進了一大堆雪,她連忙在自己的袋子里裝進一大堆雪,不停地向我砸來 我走到車子旁,抓了一把雪,雙手使勁兒將雪聚攏在一塊兒,然后,一點兒一點兒快速將它們按在一起。終于,我的武器做成了,我逮住一個機會就往園園身上砸。嘿嘿,沒想到竟砸到了園園的臉上,他變成了《新白發(fā)女傳》里的“白發(fā)女”。正當我得意的時候,“啪”一個大雪球突然打在了我的身上,她立刻也變成了“白發(fā)女”,可笑極了!我像特種部隊的隊員似的從地上撿了一個大雪球。“砰”的一聲,一個足有拳頭大的“飛毛腿導彈”還沒等我出手,就砸到了我的臉上,我very,very的生氣,因為每次還沒等我出手就已被園園打中了。
這次雪仗,雖然負傷累累,但其中的樂趣卻然我一生無以難忘。
關于下雪的作文500字:雪趣3
記得在一個大學紛飛的早晨,老姑把我?guī)У轿业募亦l(xiāng)尚家,在我的家鄉(xiāng)尚家鎮(zhèn)有我的親戚鄭奶奶、我的表弟和表姐,我們都是好朋友。我非常愿意和他們在一起玩,熱愛我的家鄉(xiāng)尚家鎮(zhèn)。
因為表弟的姐姐年齡比我們大多了,所以讓他順著我們玩。在那大雪紛飛的白天,我們不知摔了多少跤,后來老姑給我們拿了一個冰爬犁,把我們帶到了一個小山坡,上面已被沉甸甸的大雪所覆蓋,我們一人輪一次,當我滑的的時候,姐姐在前面拉,突然我腳下一滑,摔到雪堆里,頓時雪花四濺,我哭著吵著要回家,后來小弟乖巧的拿來一條熱乎乎的干毛巾,幫我擦去了臉上的雪水。
在陣陣的西北風中我們歡快的玩著,我們歡快聲音似乎蓋過了世界上的每一種巨響,在歡樂的歌聲中我們不知摔了多少跤,依然頑強的站起來,重新玩。
姐姐拉著我的手都酸了,于是表弟自告奮勇的對我說:哥,我拉你。拉就拉,我愁沒人拉我呢!他拉不更好,可他剛一拉,我撲哧一聲猛撲到他的身上,我們共同抱著對方從山坡上滾下來,當時的情景逗得姐姐捧腹大笑。
后來,我們打算自己做一個冰爬犁,自己滑,于是我們不怕嚴寒,凍的手通紅通紅的,終于一個嶄新的冰爬犁做好了,我們把他放在了雪地上,回屋取水一澆,凍上了。我們終于有了自己的杰作,我們在歡樂的笑聲中成長。
朋友,我熱愛我的家鄉(xiāng),歡迎你到我的家鄉(xiāng)來!
關于下雪的作文500字:雪趣4
今天,我們景寧下起了鵝毛大雪。這場大雪把我們景寧變成了雪的世界,也給我們這些孩子帶來了無窮的歡樂。
今天,我們景寧的雪是有史以來下得最大的.一次。近看,雪給草地送上了一件暖和的羽絨服,可是那紛紛揚揚的雪花還是像雨點般落下來。望著遠處,那些潔白的雪給那些山蓋上了溫暖的棉被。我把手伸出來想要捧些雪,可是那些雪寶寶不聽我的話,好不容易接到一些吧,那些雪就瞬間變?yōu)榱送该鞯男∷。突然我聽見我腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,原來是地上的雪在腳的指揮下奏出了優(yōu)美的樂曲……
今天,我在學校看到了搞笑版“打雪仗”。下課鈴聲一響,老師說完“下課”二字,同學們就跑出了教室,開始了激烈的惡戰(zhàn)。我是一個觀眾,看見其他同學在玩“雪仗”我也不禁手癢癢,想去和他們一起玩,可是我沒帶手套,摸著雪怪冷的。我看到了這樣一場雪仗:我們班的大胖吳楚接不到雪,就爬上車(車上有很多雪),毫不客氣地抓來一大把,想向一個“目標”扔去,可是那個“目標”發(fā)現了吳楚要扔他,就立馬逃走了。吳楚心想:那個人走了,就隨便選一個吧。他左看看,右瞧瞧,沒有找到一個“目標”,后來,他看見了我們班的馮柳雨晴,就不管三七二十一地扔去,沒想到扔中了她的右耳朵,
關于下雪的作文500字:雪趣5
明知寫雪也無新,但仍愿寫。一場雪,帶來了無限“趣”。因而每逢冬日,總是癡癡望向窗外,期待雪的到來。
20xx的雪,在多少個企盼中,來了。
窗外,經歷一番蹉跎的洗禮,樹梢上積起的薄雪顯而易見,反而把光禿的樹枝,不知怎的添了幾分意境。紛揚飄落的雪也更加烘托氣氛。多么富有詩意,不由吟詩一首:
樹梢斑鬢透晶瑩,紛揚落雪烘意情。
禿干勝似彩玉漆,遙看無暇獨樹出。
這何嘗不是一種“趣”呢?
被困了許久,按耐不住天性的我們,奪門而出,操場才是最終的目的地。那時才發(fā)現自己已是姍姍來遲。但雪毫不吝嗇,照顧著每一個人,即使在操場的一角,也能大口允吸著雪的清芳,也能見到從天而降的震撼。佇立在雪中,悄然閉目,耳畔充滿著歡聲與笑語。霎時,被一陣冰涼促醒,恍惚間發(fā)現,他人頭絲間,都摻雜著還未融化的雪花,別有一番風味。而自己也不正如此嗎?不由又詩性大發(fā):
千千萬萬,飄飄灑灑,亦從天來,造福人間。
滿天漫雪,迎面拂來,震之莫及,心曠神怡。
這何嘗也不是一種“趣”呢?
柳絮般的雪,蘆花般的雪,輕煙般的雪,流轉,追逐,來時纖塵不染,落時點塵不驚。千絲萬縷,玲瓏剔透,粉雕玉琢,世上哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路?哪一位雕刻者能雕制出如此細致的藝品?雪天,遐雪,贊雪,何嘗也不是一“趣”呢?
雪,是冬留于人世的記憶,賜予人世的清麗。
一場雪,無限“趣”。
關于下雪的作文500字:雪趣6
早上我來到教室,發(fā)現班里沒有幾個人,我吃驚極了。這時,一位同學大吼一聲:“下去玩雪啦!”什么?去操場玩雪?我腦子還沒有反應過來,身子已把書包往椅子上胡亂一扔,大步流星地奔向操場,到了操場,我立馬發(fā)現譚老師和同學都在很“嗨”地玩著,我瞬間明白過來:譚老師大發(fā)慈悲讓我們在操場上玩雪了!
我看了看同學們,竟沒有找到好朋友的身影,不免讓我覺得有些掃興。我用手把雪攏在一起,拍實,做成一個雪彈。我看到老師和她的女兒也在那兒玩,我不懷好意地嘿嘿一笑,大聲問:“老師,我們可以和您一起打雪仗嗎?”“可以呀!蔽倚南耄豪蠋熌筛沐e了。我一開火, 全班同學肯定都會向您開火,到那時……嘿嘿。我拿上雪彈,沒瞄準便率先開了火。咦,這飛去的路線不對呀,果然,雪球飛到了老師右邊一米的地方,老師不禁哈哈大笑。但一石激起千層浪,同學們也都學我的樣子,瞄準了老師開火。老師自顧不暇,身上挨了好幾下。小妹妹也被一個飛來的雪球砸到了。老師只好且戰(zhàn)且退。
一個身影在我眼前一閃,原來好朋友來了,我忙團了一個雪球向他扔去,他倉促應戰(zhàn),但身上還是留下了許多雪塵,我大笑著飛奔逃去,只留下他在那里怒吼······
這么多的雪,不好好“利用”一下怎么行?我抓起一把雪,向一個同學蓋去,他猝不及防,一下被我蓋了個正著,一旁的另一我同學也被我的雪彈‘爆了頭’。我一邊大笑一邊跑,他們兩個被我造就的‘少白頭’怒氣沖沖的追來,我站在乒乓球臺邊,用手呼地掀起一陣鋪天蓋地的雪塵,他們倆又中招了,那滑稽樣讓我肚子都笑痛了。
上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室時,有位同學全身都濕了,這是一位同學的“杰作”?磥,打雪仗不能太過頭呀!
關于下雪的作文500字:雪趣7
清晨,我一推開門,映入眼簾的是一幅美麗的畫面--萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。房屋上都罩滿了雪,使世界的色彩的格調變成了純潔的白。
咦,雪是什么味道呢?是像冰欺凌的味道呢?還是根本就沒有味道呢?想到這,我張了張嘴,正巧一片雪花落入了我的嘴中。霎那間一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個口腔,居然還帶著一絲甜甜的味道。我終于知道雪是什么味道了!
雪的到來,使大地增添了許多歡樂。瞧!孩子們在打雪仗:幾個大大的雪團朝小伙伴們“飛”來,隨著“啪”的一聲響,幾件衣服上增添了雪的痕跡。看!孩子們在堆雪人:一位女生拿了一個非常非常小的雪團,她把雪團放在地上,滾了起來。滾了好久,一個大大的雪人的body就做成了。沒過幾分鐘,一個小小的head也完工,放在了身體的上方。接下來的眼睛、鼻子和嘴巴,分別用松果、紅蘿卜、樹枝搭成。左右細看,覺得還缺少點什么。哦,對了,原來是圍巾和掃把。呵,這樣看上去漂亮多了!
調皮的雪花是不是鉆進我的脖子里,落在我的肩上。哈哈,原來雪花也懂得熱情待人。∥覐堥_雙手,想要接住雪花,卻忘了雪花遇熱會被融化。我想要抓住雪花,抓住美好的昨天,可不知多么美好的事情,不會停留在現在,而會隨明天而去……
關于下雪的作文500字:雪趣8
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”清晨,我睜開眼睛,看到的就是一個潔白無瑕的世界。
“下雪嘍!下雪嘍!”我吃過早飯,開心的“飛”出家門,看到了白茫茫的雪景:往日五彩繽紛的世界在今天都變成了銀裝素裹的樣子。田野里,雪仿佛給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被;雪落到了樹上,給大樹披上了銀色的外衣,形成了一串串美麗的樹掛,好看極了。雪慢慢悠悠的,像一個個小精靈從天空中飛舞而下,這情景著實迷人。伸出手,捧一片“花瓣”,啊!我看到了雪花嬌羞的面容:它是六角形的,晶瑩剔透。雪花兒落到了地上,潔白無瑕,好看極了。漸漸的,漸漸的,雪停了。我深吸了一口雪后的空氣:啊,真清新!
我來到院子里,看見一兩個小伙伴正在打雪仗。他們看見了我,就叫道:“咱們一起打雪仗吧?可好玩兒啦!一年也玩不了幾次,快點來吧!”我抵擋不住這雪對我的誘惑,趕緊跑過去。
“哈哈,砸中你啦!”雪地里又傳來另外幾個小伙伴的聲音。我抬頭去望,忽然覺得脖子里涼颼颼的,回頭一看,原來是一個小伙伴,在我四處張望的時候把一堆雪塞進了我的脖子里。我生氣極了,直接從一輛車上團了一個雪球扔了過去。“哈哈,沒打中,沒打中!”我十分生氣,再次團了一個雪球,趁他大笑的時候扔了過去!按蛑欣,打中啦!看你還怎么囂張?哼!”我高興得手舞足蹈!霸撋蠈W啦!玩夠了沒?快點走啦!”突然,媽媽的“河東獅吼”在我耳邊響起,哦,原來今天是上學的日子,我只好怏怏不樂的去上學了。
到了學校,我戀戀不舍地回頭再望了一眼校外雪景,便毅然轉頭向教學樓走去,我要開啟我的學習模式了……
關于下雪的作文500字:雪趣9
一場罕見的大雪給我們才的出行帶來了很大的麻煩,卻也給我們帶來了很多歡樂。其中最快樂的事是打雪仗。
我們全副武裝的跟著老師來到了公園,公園變成了銀裝素裹的世界。潔白松軟的雪遍地都是。大樹上堆了很多雪,就像一個穿著鎧甲的勇士,小草也蓋上了厚厚的棉被,正在“呼呼”的睡大覺呢!
戰(zhàn)爭馬上開始,我、丁帥和季翔一組是無敵隊。吳上撲、王峰和丁勝一組是菜鳥隊。我們的第一個目標是王峰,他最胖最慢最笨重。丁帥到菜鳥隊后方觀察了一番,他們有的在瞧我們,有的再團雪球,還有的已經舉起了雪球隨時可以攻擊。我立刻團了一個雪球像對方砸去,他們發(fā)現我們了。我們三對三雪球漫天飛舞,過了一會我們占了上風。
戰(zhàn)爭進入了白熱化階段,我趁著吳上撲沒注意拿起了一個大雪球向他砸去,他正在說話那,這個雪球正好進入了他的嘴里。吳上撲受了“重傷”,氣氛萬分向我沖來。我被他打的狼狽不堪、落花流水、節(jié)節(jié)連敗,只好落荒而逃。他按耐不住、得意忘形、乘勝追擊。我急中生智用出了必殺技——回馬一球:只見我順手拿了一個雪球轉過身來一扔球有砸進了他的嘴里,吳上撲“中彈身亡”。我看他們又把菜鳥隊的丁勝干掉了。我又和王峰戰(zhàn)了起來,我又用殺手锏——雪花飛舞干掉了王峰。
我喜歡萬物復蘇的春天,我喜歡果實累累的秋天,但是我最喜歡銀裝素裹的冬天。
關于下雪的作文500字:雪趣10
雪,如一個個美麗的精靈,在空中自由自在地飛舞,望著那漫天飄揚的雪花,心間也不禁泛起了一層層漣漪。
又是一年飄雪時,望著窗外的雪花,一顆顆按捺不住的心也就怎么也沉不下去了,雖身在教室,目瞪黑板,可心早已和雪花在窗外翩翩起舞了。我們還不等下課,就早已將鞋帶緊了又緊,戴上手套,收拾課桌,只差飛出教室了?衫蠋熅腿缤闹敲饕话,還不等我們出去,老師就早早來了。而最令人激動的體育課,也因體育老師的出差而“檣櫓灰飛煙滅”了。終于,老師要挑幾個人戶外掃雪,這個千載難逢的機會,大家你爭我搶,但還是只有幾個人出去了,我也在其中。
。⊙┑氖澜,終于,我們像一群飛出牢籠的小鳥,盡情地奔跑跳躍,一片片潔白的雪花,與碧藍的天空相輝映,形成了一幅美麗的冬日景象,風依然暴躁,呼呼地劃過耳畔,樹枝不停地搖動著,松散細小的雪又被風帶起,仿佛又下起了雪。時間飛快,轉眼間所剩無幾,為了完成任務,大家也不得不專心工作起來,雪很快被鏟在路邊,堆成了一個個小丘陵。
在工作接近尾聲時,有人提議做一個雪人,我們一致同意,于是大家都干了起來,雪人的頭和身子都用棉花般柔軟的雪滾了出來,寒冷的風呼嘯地吹過,但怎么也不能消減我們的斗志,漸漸地雪人初具雛形,又有人從雪里挖出了兩根樹枝,我們便高興地插在雪人的身上,雪人便張開了雙臂,一副等待擁抱的樣子。老師不會知道那雪中貪玩的孩子,更不會知道他們的杰作。那天的歡笑,終也是淹沒在那記憶的風聲中了。
隔著那層飄散的雪花,尋找那從前的自己。那無窮的童真和童趣,化作一分暖意,溫暖了那料峭寒冬中的心。
關于下雪的作文500字:雪趣11
盼望著,盼望著!雪,終于來了!
小雪花紛紛揚揚地從一望無際的天空中輕輕飄落下來,是那樣的潔白無暇。一片片小雪花好奇地張望著世界,仿佛是天上的仙女撒下的玉葉、銀花;是天空派下來的使者;又仿佛是位魔術師,把大地裝點成了童話中的白色王國。
為了留個紀念,我和爸爸齊心協力堆雪人。我們用鏟子從四周向中心集雪,把雪堆成一小座雪山的樣子,輕輕地按壓頂部,把頂部撫平,一個雪人的身子就做好了。怎么能把雪人的頭做得又大又圓呢?爸爸說:用手抓一點雪,把雪攥成一個小雪球,放在雪地里來回滾,滾著滾著就成一個大雪球了。誰知事實不像想得那么簡單,我第一次嘗試就失敗了。怎么這么難弄?明明剛剛爸爸做得很好呀!正努力嘗試著,突然感到背后一涼,我猛地一轉頭看爸爸一臉壞笑地站在我后面。啊,我中招了!我隨手抓起一把雪向爸爸扔去,爸爸一個躲閃與雪球擦肩而過。我連忙抓起一大把雪捏成一個大雪球,向爸爸背后襲擊。嘿嘿!爸爸也中招了。一場大戰(zhàn)過后,我再次蹲在了雪人的身子前做雪球,這次竟然成功了,心里的那份喜悅不言而喻。
我用兩個檸檬作雪人的眼睛,一半胡蘿卜當鼻子,小雪人就大功告成了。為了讓小雪人更加傳神一點,我把自己的圍巾和帽子送給它,賦予了小雪人新的生命。
這場大雪,不僅裝點了大地,還給人們帶來了快樂;雪人也許過不了幾天就融化了,但雪趣會永遠留在我的記憶里!
關于下雪的作文500字:雪趣12
大雪,紛紛揚揚地飄飛,如同一片片鵝毛從天而降,那么純潔,那么美麗……清晨,推開了窗,外面是白茫茫的一片,整個城市是那樣寧靜。
出門,我和小伙伴們一起到了外婆家的田野,準備堆今年初冬的第一個雪人,我們準備了一把鏟子、三副手套、一根胡蘿卜、兩顆黑棗、一些紐扣和一頂牛仔帽。
一切準備就緒后,我們便開始堆雪人了。首先,琪琪手握鐵鏟在田野里瘋狂地“掃蕩”,鏟來了高高一堆干凈又潔白的雪,見琪琪工作這么認真,我們都十分高興。接著,我和豆豆開始滾雪球,我們先一個人做一個小實心雪球,再將它們放在雪地里,慢慢地向前滾動,雪球越滾越大,越滾越圓,很快就做好了雪人寶寶的身體和頭。最后,就到了裝扮雪人的時刻了,我們將兩顆黑棗鑲嵌在它的頭上,當做眼睛,將胡蘿卜插在臉的正中心,作為鼻子,將紐扣鑲嵌在身體中央,最后再為它戴上帽子,一切大功告成了。
可就在這時候,我們一不小心將它推倒了,“這可怎么辦呢?”我無可奈何的說!皼]關系,把它拯救一下吧,”琪琪沮喪地說道,唉,事情已經發(fā)生了,只能這么辦了!我們趕緊振作起來,重新開始。滾雪球,裝飾……經過我們的團結合作,終于重新將雪人“制造”成功了。
堆完了雪人,我們一個個都精神抖擻,在我的建議下,大家決定一起去公園里打雪仗,玩得可盡興,可開心了!
雪還在下著,天地間是那樣的寧靜,下雪天,我真喜歡你!
關于下雪的作文500字:雪趣13
老師很仁慈,下午第一節(jié)課讓我們去堆雪人,當然,還得寫一篇玩后感,但我們沒人抱怨。誰喜歡天天悶在教室里,讀著晦澀難懂的書本呢?
第一節(jié)課鈴還沒響,我們就急沖沖地溜下樓,到操場堆雪人去了。操場雪很多,放眼望去盡是白茫茫的一片,說是銀裝素裹一點也不為過。每兩個組為一隊,四隊進行比拼。蒼天有“眼”,讓我和高某這兩位唯二的男組長碰到一起,真不知道是幸運還是不幸,讓我們這兩個“粗壯”的大腦相撞。后來發(fā)生的事情也果然不出我的預料。
當別的組已經開工的時候,我們卻還在侃大山,吹大地,一點也沒有要干活的意思。眼看別的組已經初見模樣,而我們卻仍在唱著歌兒,聊著天兒,我內心的崩潰感可想而知。
終于,我們也開始步入了正軌,熱火朝天的堆起了雪人,四隊你追我趕,我趕你爭,你爭我搶,其中歡樂更是無窮。班里一些好事之徒專去搗亂他隊,操場里不時響起一些高嗓門女生的尖叫聲。而一些出就糗之人更是笑得我們前仰后合,拍地大笑,不是這個跌倒就是那個打滑;不是這個摔了滿臉雪,就是那個冷的嗷嗷直叫。就在我們的歡聲笑語之中,一隊有一隊的雪人新鮮出爐。最先完成的是我們隊,為什么呢?因為我們做的是迷你雪人,幾乎是他隊的十分之一大小。但也正因迷你,才顯得可愛于其他雪人,更顯精致。而別的隊也很風趣,把雪人玩出了不同的花樣,或是東北老鐵,或是熱帶夏威夷,又或是高雅貴族,各具特色,看完讓人拍案叫絕,嘖嘖稱贊。
堆完雪人之后,老師與我們一一留影,以此留念。雖然在堆雪人過程中我們浪費了不少雪,但我們又找到了那許久未有的童趣,也看到了童年那無憂無慮的模樣。這堂課,不虧!“雪趣”,在趣中升華,在趣中學習。
關于下雪的作文500字:雪趣14
“叮叮當”,剛下課,同學們都往操場上跑去,我也不例外。操場到底有什么呢?跟著我往外走就可以看到了,不只能看到,還可以摸到、吃到,想知道這是什么嗎?
來到操場,我驚呆了,看見一顆一顆的“鉆石”從天而降。哇!原來是雪花。天上很黑,從烏云中緩緩降下白色的雪花慢慢地飄到地上,很快地化了!昂簟钡囊魂嚤憋L吹過,雪花們在空中轉了一圈又落了下來。這時,我才發(fā)現,玩雪的同學們、閃著燈光的教學樓、小小的樹林,都在我的視線中若隱若現。
這時,同學們拉著我一起去玩雪。之前我一直站在樹下欣賞雪景,這對我來說已經很滿足了。我從來沒有看過、玩過、摸過雪,最多是在吃冰糕的時候體驗過,所以我那么喜歡吃冰的東西。我很興奮,跟同學們一起跑到操場上,我張開一只手,雪飄在上面卻又很快地化了,比掉到地上的速度還要快。不一會兒,我的手就變冰了,啊!涼死了!我趕緊戴上手套,雪飄到手套上,我觀察了一下,好漂亮!一個個六角小雪花散落在手套上。
上課鈴響起,我又看了一眼雪花,才戀戀不舍地回到教室。上課時,我也心不在焉,總惦記著窗外的那片雪。終于下課了,迫不及待地跑出教室,可是雪停了,我才發(fā)現那一眼是我看雪的最后一眼。
關于下雪的作文500字:雪趣15
鵝毛大雪漫天飛,好像在告訴人們:瞧,我的舞姿多優(yōu)美呀!霎那間,樹啊,房子啊,車啊……都穿上了雪白的衣裳,整個一白色世界。
間操時間不用跑操了,下課鈴聲一響,我和同學們便迫不及待地跑出去,一個個手里握著雪球,你打我,我打你,誰也不讓著誰,直到累得喘不上氣兒來。我提議說:“咱們堆雪人吧!”于是,男生負責滾雪球,女生負責找瓶蓋、水桶、掃帚……凡是覺得堆雪人能用得上的,統統拿出來。
男生們把滾好的一大一小兩個雪球摞到一起,小的就成了雪人的頭,大的自然就是雪人的身子啦。我們把找來的水桶倒扣在雪人的頭上,一頂小紅帽子就戴上了。接著,插上掃帚當雪人的小手,摁上瓶蓋當雪人衣服上的扣子,可惜少了胡蘿卜,不然就可以做一個大大的鼻子啦,現在只好用瓶蓋代替。
雪人做好了,我們高興地站到遠處欣賞,紅紅的帽子,綠綠的鼻子,五顏六色的扣子,加上那滑稽的大手,太有趣了!太陽出來了,照得雪人閃閃發(fā)亮。
這時,不知道是誰把我們的數學老師和語文老師都請來看。我們大叫著讓老師給我們堆的雪人打分。數學老師說:“我給你們打9分!”我們高興得歡呼起來。語文老師站在一旁沒出聲,我們都很期待地望著她。她說:“我給你們打10分!”我們跳了起來,大笑著拍手,相互擁抱,老師也和我們一起開心地笑。
大雪,你不但美麗,還帶給我們這么多歡樂,我喜歡你。期待著下一次大雪的來臨!
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