小學(xué)寫雪作文400字合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)寫雪作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫雪作文400字 篇1
今天早上，我剛剛從床上爬起來，鼻子里的兩條“白龍”又不服管教，伺機(jī)出來作亂。我連忙用袖子捂住鼻子，哎呀媽呀！今天也太冷了，看來現(xiàn)在還是甭起來了。于是，我又鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩里。
過了一小時(shí)左右，爸爸好不容易才把我這個(gè)超級(jí)特大懶蟲從被窩里給拉了起來。我極不情愿地睜開眼睛，說：“今天天氣這么冷，再讓我多睡會(huì)兒吧！”“還睡什么呀，你不知道外面在下大雪嗎？”“什么，你怎么不早說呀！”我驚奇地回答。于是，我超光速般地穿好了所有衣服。打開窗戶一看，銀白色的雪花正隨風(fēng)飄揚(yáng)，只見滿天飛舞的雪花給樹枝、屋頂披上了一件雪白雪白的大棉襖。
吃過早飯后，我立刻穿好鞋子，向樓下跑去。唉，不料邁出大門的第一步，就被摔了個(gè)“嘴啃雪”。后來慢慢地站了起來，終于站穩(wěn)了�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，那些雪趁我不注意，偷偷地溜進(jìn)了我的鞋子里，好冷�。∵^了一會(huì)兒，我可以在雪地上滑冰了。雪地上的雪也跟著發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，幾片小雪花又趁機(jī)溜進(jìn)了我的脖子。我頓時(shí)感到有點(diǎn)涼絲絲、癢兮兮的。正當(dāng)我用手去抓它們的時(shí)候，它們又神秘地不見了。
今天這場(chǎng)雪給我的生活帶來了無窮的樂趣！
小學(xué)寫雪作文400字 篇2
當(dāng)這個(gè)世界的第一縷陽光照進(jìn)房間，我便匆匆起了床。打開窗戶，只見一片銀裝素裹、白茫茫的世界，天空也飄落下來一個(gè)個(gè)白色小團(tuán)。許久才反應(yīng)過來——這不是下雪了嘛！
突然有了一種沖動(dòng)。我急忙打開門，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹，本來應(yīng)該摸到硬硬的、粗糙的樹皮，現(xiàn)在只摸到雪。抬頭，本應(yīng)空空如也的樹枝，現(xiàn)在“做了媽媽”，身邊圍著雪。我愈看愈激動(dòng)，愈看愈激動(dòng)，不禁吟誦起唐代大詩人岑參的詩：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
我感覺這里是個(gè)矮小的地方，更上一層樓是不是會(huì)有一些寫作的靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的神威——它變成了一個(gè)冰激凌……哦，天哪，冬天吃冰激凌？！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿了雪，有些大膽的人一腳踩了上去，��！他多像圣誕老人的臉！
但如果你以為一切都屈服于雪，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。遠(yuǎn)處的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴們個(gè)個(gè)都從“老鼠洞”里鉆了出來，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗……一瞬間，美就已經(jīng)化為烏有。
雪是冬天的精靈，冬，特色就在于雪景。
小學(xué)寫雪作文400字 篇3
今天爸爸帶我和一諾姐姐去滑雪了。當(dāng)我一到滑雪場(chǎng)的時(shí)候，就感覺滑雪特別好玩。爸爸給我和姐姐領(lǐng)了滑雪鞋；滑雪板還有滑雪杖，當(dāng)我們領(lǐng)齊東西時(shí)候就過去滑雪了。
剛開始滑的時(shí)候還滑不動(dòng)，滑著滑著就會(huì)滑了。一諾姐姐說：到那個(gè)坡上去看看。我們就坐電梯上去了，上去的時(shí)候我看見最后面有個(gè)斜的土墻，上面有很多欄桿平面上還有很多雪，雪上面還有很多字，我和一諾姐姐就很想去看看。我們就滑過去但是旁邊有個(gè)小坡，我費(fèi)了好大的勁才過去。我們想去寫字，但是夠不著，我們就用雪仗寫字，可是用雪仗寫字太別扭了，就不寫了。我和一諾姐姐想找個(gè)地方坐下，可是有滑雪鞋和滑雪板根本坐不下，爸爸就給我們找了一條盤起來的管子讓我們坐下了。我剛坐下又不想坐了。我就起來繼續(xù)滑雪。我看到那邊有個(gè)雪團(tuán)，我就想去拿過來，可那邊有個(gè)凸起來的地方，我就滑過去了。當(dāng)我拿上雪團(tuán)往回走的時(shí)候我就過不去了。我讓爸爸把雪團(tuán)拿過去，引我上那個(gè)凸的地方，我就過去了。但是我們被困在上面了。那里有個(gè)坡太高了我和一諾姐姐都不敢下，然后爸爸抱我們下去了。又在下面劃了一會(huì)兒，就回家了。我覺得今天過得非常開心 。
小學(xué)寫雪作文400字 篇4
24號(hào)晚上下了一場(chǎng)雪子，預(yù)示著今年定要下雪。從那天起，我就時(shí)時(shí)刻刻盼著下雪。
“澄澄，快起床，外面下雪了！”外婆一個(gè)勁地叫我起來。下雪？不可能吧！
是外婆想讓我起床才這么說的吧！
我半信半疑地想。雖然不太相信，可我還是利索地穿上衣服，想到窗外看個(gè)究竟。
“哇！太美了！”我看見了一個(gè)銀妝素裹的世界。我趕緊刷牙洗臉吃早飯，背上書包出家門。啊，小小的雪花從天空中飄落，有的落在路上，有的落在傘上，有的落到了屋頂上，輕輕地不發(fā)出一點(diǎn)聲音。
我乘著公交車前往學(xué)校，小小的雪花總是撞上玻璃，司機(jī)打開雨刷器，兩個(gè)雨刷器忙個(gè)不�！�
終于到學(xué)校了，一進(jìn)門，我就差點(diǎn)摔了一跤，可不是嗎？操場(chǎng)上落著的雪花被早到的同學(xué)踩臟了，一踏上去，可滑了。一抬頭，只見教學(xué)樓的屋頂已是白茫茫一片，天空中還不斷飄下鵝毛般的雪，景色美不勝收。
最有趣的要數(shù)玩雪了。雪下得很大，如同一盆鹽從天上撒下，我伸出手，接了一些雪，一嘗，哎，這味道就不象鹽了，冰涼冰涼的，可好吃了。這還不算好玩，最好玩的游戲中打雪仗可是名列前茅，男女分組，把傘當(dāng)盾牌，兩方戰(zhàn)士開火啦！
小心，要是被雪球打中，那你就“光榮犧牲”了！
可這條規(guī)定似乎不太管用，比如我就是很多次“犧牲”后還能“起死回生”的一個(gè)，因?yàn)榇蠹叶荚凇皯?zhàn)斗”中，誰會(huì)來管你是死是活呢！
雪，你是冬天里的小精靈，是冬天里的風(fēng)景線。
小學(xué)寫雪作文400字 篇5
從前有個(gè)傳說：說雪是天使的心碎了，天使?jié)嵃椎挠鹈鲆黄咨难?/p>
冬天最大的象征就是雪，一片片、一片片的飄落，給人一種悲涼的感覺，每逢獨(dú)自走在街上，享受著雪花的飄落的感覺，心中便會(huì)蔓延一陣陣傷感。
傳說：雪是天使的羽翼化作的，天使美麗善良卻與凡人相戀，受到了詛咒，當(dāng)他的愛人在一場(chǎng)不幸中身亡后，天使飄在城市的天空之中，俯視那一對(duì)對(duì)戀人看著人們歡聲笑語，天使想起了自己和愛人的曾經(jīng)，天使落下了一滴滴潔白的淚珠，她將羽翼化作漫天的雪主元所有人的幸福。當(dāng)天使用盡所有的法術(shù)，看著人們對(duì)雪的喜愛，她微笑的離開了世界。
早上起來看到窗外下雪了，穿著衣服，獨(dú)自走出家門體驗(yàn)雪帶來的感覺，幾日來與好朋友的分離心情不是很好，每日把自己關(guān)在屋里，今日看我出門母親沒有說什么，走在街道上有一種肅清的感覺，在這白色的街道上似乎沒有人會(huì)關(guān)注這些紛紛而落的雪、更沒有人去體會(huì)雪的悲傷，天地間好像就剩下我一個(gè)人一樣，去體驗(yàn)雪的感情，那常年而綠的松樹在雪的點(diǎn)綴下體現(xiàn)了它在冬天里的獨(dú)單，雪一片片的落下，形成了一副天地間最純潔的顏色，天是白色的、地是白色的，天地之間好像連在了一起，再也分不出天和地。
就這樣默默走在街上，感受著那獨(dú)特的安靜與寂寞，耳邊想起了天空之城的旋律，偶爾拍兩張冬天雪樹的景象，好美、好美、我突然想起了那個(gè)傳說我想當(dāng)時(shí)天使就是這種用言語便表達(dá)不出來的感情吧？
小學(xué)寫雪作文400字 篇6
今天早晨，我推開門，只見外面白茫茫的一片，哇！下雪了，大雪給大地和樹木披上了一件銀裝，漂亮極了。
我洗漱完畢，吃完早飯，就背著書包高高興興的上學(xué)去了，路上，我見同學(xué)們?cè)谕嫜�，我也忍不住抓起一把雪，向遠(yuǎn)方撒去……。真開心，不知不覺中，我來到了學(xué)校，校園里熱鬧極了，同學(xué)門三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在操場(chǎng)打雪仗，堆雪人……。我也趕快跑向教室，這時(shí)羅老師對(duì)我說：“去玩一會(huì)吧”！我高興極了，帶上手套，飛一樣的跑向操場(chǎng)，大家正在玩雪，不知同班的誰喊了一聲：“咱們來玩打雪仗吧，男同學(xué)一伙，女同學(xué)一伙�！边@句話立刻就有了響應(yīng)，于是我們女同學(xué)把“基地”建在了開會(huì)的主席臺(tái)上，男同學(xué)把基地建在了主席臺(tái)下面的空地上。我喊了一聲：“開始”雙方便打了起來，最著急的要數(shù)我了，看著男同學(xué)不斷的向我方“攻擊”，我們的力量有些薄弱，“武器”不多，我想一定要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)“還擊”機(jī)會(huì)來了，我趁鐘慶濤揀“武器”的時(shí)候，迅速揀起一個(gè)雪球，向他身上打去，沒想到百發(fā)百中，鐘慶濤被我打了“當(dāng)頭一棒”，他知道是我打的，便“奮起還擊”，于是我往下一蹲，便巧妙的躲了過去。這時(shí)，王浩如向我走來，對(duì)我說：“咱倆來滾個(gè)大雪球吧！”我答應(yīng)了，不一會(huì)兒，我們就滾了一個(gè)大雪球，向臺(tái)下的“對(duì)方”打去，雪球一會(huì)兒落在張宇龍的頭上，一會(huì)兒又在鐘慶濤的身上“開了花”。同時(shí)，我們又躲過了“對(duì)方”一次次的進(jìn)攻。臺(tái)上臺(tái)下，歡聲一片。開心極了。
不知不覺中，我們玩了一個(gè)小時(shí)，老師讓我們回教室去，因?yàn)�，早讀和第一節(jié)語文課已經(jīng)在這里上完了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。
小學(xué)寫雪作文400字 篇7
去年年底，下了一場(chǎng)好大好大的雪，大人們急得連飯都覺得吃不香了。他們擔(dān)心大雪封路，交通阻塞回不了家。而我們小孩子卻高興得連晚上都不想睡覺了。白天，我們就冒著風(fēng)雪，到外面招兵買馬，打算痛痛快快地打一場(chǎng)雪仗。
我們找好了兵馬分成了兩支隊(duì)伍。我和表弟擔(dān)任雙方首領(lǐng)，然后，各自選取了一塊斜坡。我伏在厚厚的雪坡上，用凍得紅紅的手捏了一些雪球。我明白自我是首領(lǐng)，所以帶頭捏雪球擲雪球。兩只手都凍得像紅蘿卜一樣了，又紅又腫，可是我不顧一切地捏著雪球，有時(shí)稍微搓一搓手，就又繼續(xù)捏雪球。只要對(duì)方的人員一露頭，我就一個(gè)之后一個(gè)地向他們?nèi)友┣�，扔得他們退回去躲起來為止。然后，我又不顧一切地捏起了雪球來了。因�(yàn)槲颐靼走@可是我們?nèi)〉脛倮奈ㄒ晦k法。我命令大家趕快做雪球。
不一會(huì)兒，我們已經(jīng)捏了一大堆雪球。剛準(zhǔn)備下令向?qū)Ψ介_火，不料，他們已經(jīng)又一次發(fā)動(dòng)了攻擊。說時(shí)遲，那時(shí)快，他們已經(jīng)離開我們只有五米遠(yuǎn)了。我大叫一聲：“同志們，狠狠地打呀！”伙伴們立刻扔出雪球。這一些雪球幾乎同時(shí)飛了出去。雪球飛落到他們的身上立刻碎裂了。他們看到自我不但沒有占到便宜，反而給打得雪花四濺，只得紛紛往后面撤。我看到了以后立刻帶領(lǐng)大家向前沖鋒。又是一陣雪球紛飛，打得他們只好抱著頭蹲在地上不動(dòng)了。表弟一看，沒有辦法，只好認(rèn)輸叫他的部下舉手投降。他們紛紛舉起了雙手。我們這才停止進(jìn)攻，鳴金收兵。
這時(shí)，我們紅紅的小手都冒著騰騰的熱氣，連腦袋上都滾下了汗水來了。
小學(xué)寫雪作文400字 篇8
清晨，我推開門一看，嗬，好大的雪呀！雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，放眼望去宛如一個(gè)銀裝素裹的世界。
“啊，下雪了……”我高興地喊道。
丁零零……第一節(jié)是語文課，我們都在等待老師給我們上課。
“同學(xué)們，你們喜歡雪嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲。
“讓我們一起賞雪，好嗎？”頓時(shí)班級(jí)沸騰了起來。
天空，就像是一個(gè)撐開的灰色長(zhǎng)幔。雪，平地盈尺，覆蓋著地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的房屋玉宇瓊樓般閃著耀眼的銀輝。雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片地落下來。地上露出的黃草，有的頂著白帽，神采飛揚(yáng)；有的弓腰屈背，互相打招呼。樹木、枝頭滿是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶瑩的玉珊，美極了。
我們來到雪地上，一群同學(xué)正在起勁地打雪仗。大家都不怕冷，你打過來，我投過去，玩得甭提有多開心了�？吹竭@情景，我感到自己也變成了小雪花，在空中盤旋著，在樹枝上飛舞著。
這時(shí)，太陽公公露出了那排紅的臉龐。千里素雪，萬里瓊宇，在陽光的照耀下光彩粼粼，使我更覺得雪華而不俗，清而不寒。
啊，校園的`雪景真是太美了文章中對(duì)話的引用寫出了孩子們對(duì)雪的向往，為下文打下了情感基礎(chǔ)。
比喻、擬人修辭手法的運(yùn)用，使雪景的情態(tài)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，生動(dòng)、形象且妥帖自然。
語言清新自然，“千里素雪，萬里瓊宇”“華而不俗，清而不寒”等詞語使文章意高一籌。
小學(xué)寫雪作文400字 篇9
從小到大，我學(xué)過很多本領(lǐng)，比如滑雪、游泳、彈琴……讓我最難忘的是學(xué)滑雪。
去年寒假，媽媽、爸爸帶我和朋友們一起去臥虎山滑雪場(chǎng)滑雪。一進(jìn)滑雪場(chǎng)，看到厚厚的白雪和正在滑雪的人們，我頓時(shí)興奮起來，恨不得立刻到雪上飛舞。我本以為滑雪很簡(jiǎn)單，可在穿滑雪服的時(shí)候就遇到了麻煩，穿上厚重的滑雪服我就像一個(gè)笨重的狗熊，都快不會(huì)走路了。進(jìn)了滑雪場(chǎng)，要先踏上滑雪板，我費(fèi)了半天勁卻怎么也上不去，最后還是在教練的幫助下我才順利的踏上滑雪板。
我先在教練的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)平地滑。教練告訴了我最基本的動(dòng)作要領(lǐng)后，我就開始練習(xí)了。一開始我像個(gè)學(xué)步的小孩，在摔了無數(shù)跤之后，我基本掌握了平地滑的要領(lǐng)。接著我迫不及待地開始學(xué)習(xí)沖下坡。從坡上往下滑，我感覺速度越來越快，剎不住滑板，我緊張的大叫起來，最后撞到別人身上才算停下來，我艱難地從雪地上爬起來繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我的滑雪技術(shù)越來越熟練，初來時(shí)的學(xué)步小孩，現(xiàn)在已經(jīng)變成眾人眼中的滑雪老大。我興高采烈的想去把這個(gè)好消息告訴媽媽，卻看到她還在下坡路上走一步摔一跤呢，把我笑得前仰后合。
我學(xué)會(huì)了滑雪，心里像吃了蜜一樣甜。學(xué)習(xí)滑雪不僅讓我體驗(yàn)到小鳥般飛翔的感覺，更讓我明白了無論做什么事情都不要輕易放棄，只有堅(jiān)持不懈才能成功的道理。
小學(xué)寫雪作文400字 篇10
今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請(qǐng)求下，爸爸同意了，我拉著他的手就奔向雪地。
一到樓下，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最后在路燈下會(huì)合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易？還沒等任務(wù)分配完，我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁，蹲下來，伸手抓起一把，雪揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點(diǎn)，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。
這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“快來幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了�！闭谂d頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這還不容易，看我的！”說完我就推了起來�？墒�，這個(gè)雪球就是不爭(zhēng)氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無濟(jì)于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推，這下雪球可聽話了，一直被我滾到了終點(diǎn)，爸爸在一旁拍手叫好。
后來我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。
這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀！