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堆雪人二年級作文(精選38篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的堆雪人二年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堆雪人二年級作文 篇1
下了一夜的雪,早晨地上落了厚厚的一層雪。
我和爸爸一起去樓下堆雪人,我們先把周圍的雪堆到一起做雪人的身體,又滾了一個大雪球做雪人的頭,最后我們又用小石子和袋子裝飾了雪人,這樣我們可愛的雪人就做好了。
雖然我們的手都凍紅了,但看著我們堆好的雪人,就覺得很溫暖了。
堆雪人二年級作文 篇2
下雪了!我要堆一個雪人啦!
首先用手團一個小雪球,再把小雪球放在雪地上滾成大雪球,把大雪球拍實,做為雪人的身子。然后,再照樣滾一個比大雪球小的雪球,再拍實做為雪人的頭。拿一個胡蘿卜插在雪人的頭部正中間的位置,作為它的鼻子。再給它安上眼睛和嘴巴,最后給它帶上圍巾,蓋上一個水桶,作為它的帽子,再找一根樹枝做它的手。我的雪人就堆好了,看!我的雪人多神氣呀!
堆雪人二年級作文 篇3
哦!下雪了!我可以堆雪人了!
首先,我滾一個大大的圓圓的雪球做雪人的頭,然后在堆一個大大的圓圓的雪球做他的身子,在拿兩個黃色的紐扣安在他的臉上做他的眼睛,在拿一個胡蘿卜插在他的臉上當他的鼻子,在那一片葉子貼在他的臉上當嘴巴,接著拿一個綠色的圍巾圍在他的脖子上做他的圍巾,在插一把銀色的笤帚當他的胳膊,最后在給他戴一頂金色的帽子。
這樣我的雪人就堆好了。
堆雪人二年級作文 篇4
今天下雪了,而且下得很大。我一出門,漫天飛舞的雪花就像白色的窗簾,擋住了我的視線。很難看清楚,我看到的只是白雪。
我建議堆雪人,我媽同意了,但是我媽怕冷,不肯堆。我別無選擇,只能自己做。太難了!
第一次看到路邊有一個很大的天然雪球,就把它搬走了。加固后,我用車上的雪,地上的雪,旁邊的樹上的雪做了一個不規(guī)則的雪球,然后用身體對接。對接成功!趕緊找點雪加固頭部,加強和頭部的連接,但是連接牢固。但是,如果用力過猛,腦袋就會散架。唉,再來一次。
第二次,我繼續(xù)在第一次的殘骸上做,用第一次的碎片,拼出一個頭像,然后仔細加固。因為資源匱乏,只能找兩個小石頭當眼睛,一根木棍當手和嘴,一根木棍插進雪的“頭”里。雖然這讓我想起一句話:豬鼻子配洋蔥——給大象吃,但我無能為力。
終于搞定了。雖然很費力氣,但是很快。也許它還站在那里!
河北省石家莊市長安區(qū)翟穎街小學五年級:賈松碩
堆雪人二年級作文 篇5
今天,一個穿著白色連衣裙的冬日女孩來到濟南,帶來了2009年的第一場雪。
白雪慢慢從天空飄下來。地上有很多雪,房子和樹也是白色的。整個城市都是銀裝素裹,那么純潔美麗。
來到媽媽的紅酒店,看到哥哥姐姐們堆雪人。我心里癢癢的,就加入了堆雪人的行列。要戴上手套和工具,首先要把雪堆起來,做成雪人胖乎乎的身體。姐姐拿起掃把,使勁掃雪。雖然很難橫掃,但成績不小。我和哥哥姐姐們一點一點撿起雪,堆成一堆。最后,經(jīng)過大家的努力,雪人的尸體完成了。
是時候做雪人的頭了。我們先捏一個小雪球,在厚厚的雪地里不停地滾。雪球滾得很厲害,在雪地里留下了一絲曲折。雪球逐漸變大。在我們的共同努力下,雪球終于想到了一個頭。我們把頭靠在雪人身上。雪人一看。
我們把五官放在雪人身上,就是瓶蓋做的眼睛和塞滿紅酒的鼻子。姐姐找了一頂帽子,戴在雪人的頭上,圍了一條圍巾。
一個可愛的雪人誕生了,我越看越愛它!
堆雪人二年級作文 篇6
早晨,我打開窗戶,看見外面正下著鵝毛大雪,大地媽媽似乎很冷,冬婆婆就為她蓋上一層厚厚的,雪白的棉被。光禿禿的小樹上也綻放開了一朵朵潔白晶瑩的銀花。山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。走在雪地里,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,我特別的興奮,就想在雪地里堆個雪人。
我迫不及待的穿上棉衣,帶上手套,拿著鏟子,就往雪地里沖,不一會兒,一個小雪球就被我做了出來,我閉上眼睛,使出吃奶的力氣,把“圓球”往前推。就這樣一邊推、一邊滾,一個像籃球那么大的雪球就被我推了出來。接著,我拿出了筷子,雕刻了雪白的大衣和紐扣。兩分鐘后,又一個不大不小的雪球出現(xiàn)在了我的面前。把它放在了大雪球上,用筷子一戳,眼睛和嘴巴馬上就做好了。最后,我作出了一個鼻子,按在了上面,一個雪人就完全做好了!
看到這幅情景,我心里樂開了花,別提有多高興了!堆雪人是多么的有趣呀!來年我還要堆雪人。
堆雪人二年級作文 篇7
今天下了一場白茫茫的大雪,一出門全部都是白色?淳昧搜┖蠡氐郊依,好像家里都變暗了,灰灰的。
早上姑姑做了一個雪人,爺爺中午也堆了個雪人。于是我也想做一個雪人,因為我們南方很少下雪,這么大的雪更是少見。
我找來姑姑洗衣服的手套來堆雪人,我先找到了一堆雪,然后堆成一個長條形狀,再把雪一點一點的按上去。我不敢使出大力氣,生怕把它按壞了。這時,妹妹秋雨拿著一個小鏟子挖了一鏟雪放在了我的雪人旁邊,說:“姐姐我把雪放到你旁邊,快點做吧!”
我加快速度做了雪人的頭,放在了身體上面。這時姑姑過來說:“你們?nèi)フ倚〇|西過來吧,當雪人的帽子、眼睛、鼻子和紐扣……”沒等姑姑說完,我們就迫不及待的去找了。
妹妹找來葉子、熟的西瓜子、積木,我找來了鞭炮里面的圓片來當紐扣,正準備拍抖音的時候妹妹還拿來了一個松果放在了小雪人的頭上。就這樣,一個可愛的小雪人就大功告成了。
堆雪人二年級作文 篇8
今天我還在被窩里呼呼大睡,朦朦朧朧聽到爸爸在我床邊說著什么。忽然,我一骨碌爬了起來,因為我聽到“下雪”兩個字。迅速穿衣、洗漱、吃飯后,我沖出了家門。
啊!好一個銀裝素裹的世界!房屋戴上了白帽子;大樹穿上了白裙子;大地蓋上了白被子。小朋友們穿著厚厚的冬裝,開心地在雪地里玩耍。我也找到了合適的地方,準備堆雪人。我要先做雪人的長裙——其實就是一個大雪堆。然后滾一個大雪球作為雪人的頭。再搓兩根冰棍插在兩邊作雪人的手臂。接著從被雪壓斷的樹枝上折下許多細樹枝,一根根插在雪人背上,給她穿上披風;短短的粗粗的小木棍就嵌在雪人臉上作眼睛鼻子,最后精挑細選了葉子作為她的嘴巴。最后再給她戴上一頂“樹葉王冠”,大功告成!我又做了一個小雪人寶寶,一些“雪糕點”。此刻這相親相愛的雪人一家正在分享豐盛的午餐,她們一定和我一樣很開心吧!
堆雪人二年級作文 篇9
下雪了,小明出門堆雪人玩。小明先把雪滾成一個小圓球放在一邊,再用鏟子把雪鏟在一起,把雪拍平,雪人的身子就完成了。
這時候聽見媽媽的喊聲:小明,回來吃早飯啦!小明聽見媽媽的話大聲回答到:知道啦,馬上就來。小明就匆匆的跑回去吃早飯。小明很快就吃完了,放下碗就去繼續(xù)堆雪人。
小明把之前滾好的雪球放在雪人身子上面,可是雪人的身子做的太高,小明抱著雪球放不上去。小明眼睛一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身跑回家去拿了個小板凳,踩在小板凳上終于把雪球放到了雪人的身子上了。雪人就基本完成了。
小明看著雪人想了想,怎么來裝飾這個雪人呢?他想到了一個好主意,跑回家去向媽媽要了一條紅圍巾和帽子回來給雪人帶上,再用橘子皮做鼻子,用黑煤球做眼睛和扣子,最后給雪人畫一個嘴巴,哈哈一個漂亮的雪人就堆好了。
小明開心的說:你好呀,雪人。我叫小明,你就叫大白把!我和你就是朋友啦!
堆雪人二年級作文 篇10
哇,雪下得好大呀!就連路上都蓋著厚厚的雪呢!這真是“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!
一個念頭就在我的腦海里出現(xiàn)了:我要堆一個雪人。中午的時候,我迫不及待地吃完飯,趕快溜了下來,叫上爺爺、奶奶一起堆雪人。
我們先去拿了3把鏟子,一把是大的,2把是小的。我選了一把小的,奶奶也選了一把小的,爺爺當然是選一把大的。
我們先堆了雪人的身體,然后堆了它的頭,爺爺又弄了兩只眼睛和一個鼻子,逗得我們哈哈大笑。樹枝上的積雪都快要震落下來了!
然后,爺爺又在車庫里找到了一頂夏天戴的舊帽子給雪人戴上,雪人樣子呆呆的,又一次贏得我們哈哈大笑。我也毫不示弱,找了兩根長的樹枝當手插在雪人的兩側(cè)。奶奶又用雪給它做了耳朵,它成了酷酷的戰(zhàn)士。
雪人終于做完了,我和雪人一起照了一張相,“茄子!”我高興得直拍手。
這真是一個快樂的美妙時光。
堆雪人二年級作文 篇11
一個夜黑風高的晚上,天氣預報的主持人說:“上海會有打破了由今以來的降雪,因此國家還打了黃色預警氣報!蔽遗d奮極了,因為以前我只看見過小雪,這次是的降雪,所以一定很好玩。
盼望已久的今天終于到了,果然名不虛傳外面下著傾盆大雪,我高興極了,跟著幾個小朋友堆起了雪人,不時我心里會說:“Roll, roll, roll, big, bigger, biggest. Two eyes and a nose. Two ears and a mouth.我們先揉成一個大雪球,再放上一個小雪球放上去,齊心協(xié)力終于對好了,接著我們用紙先畫好的眼睛等貼在雪人的各個地方,最后,一個帥氣的雪人就做好了,哇,他的似葡萄的眼睛彎彎的笑著,鼻子小小的,你看雪人正在對著我們笑著呢,他在說:”歡迎到這雪花飛舞的世界!“
怎么樣,你喜歡嗎?喜歡就在上?靵矶寻!
堆雪人二年級作文 篇12
冬天到了,天氣變冷了,大家都穿得厚厚的。今天外面下起了大雪,小伙伴們都從家里跑出來玩了。我和小軍、小雪約好去堆雪人。我們蹦蹦跳跳地來到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的在打鬧……熱鬧極了!
“我們就在這堆雪人吧!”說完大家分好工,小軍鏟雪,小剛準備雪人衣服,我負責堆雪人。說干就干,三個人分頭找東西,只見小軍最賣力,干勁最大,他小手拿著鏟子,吃力的鏟著雪,小臉蛋紅通通的,額頭上有細微的汗珠,雪被鏟成一堆,然后用小手攏好。雪人堆好了,小軍最得意了,可他的小手紅通通的,冰冰涼涼的,這些他全然不顧,趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,看著可愛的雪人,忍不住又蹦又跳,開心極了!我們還和雪人合影留念呢!
堆雪人二年級作文 篇13
上海是一個很少下雪的城市,今年冬天意外下起了大雪。
大雪紛紛揚揚飄落下來,下了一整晚。早上推開窗,雪落在地上,地上像鋪了一層白色的毯子;雪落在樹上,大樹像開了一朵朵白花。我和爸爸拿著水桶和鏟子到公園里,我用鏟子把雪鏟進桶,收集好慢慢一桶雪后,用鏟子把桶里的雪拍結(jié)實,再把桶翻過來倒在地上。連做了幾個,把它們按人的模樣堆起來,一個雪人基本成型了。我找來幾個小石塊做雪人的眼睛,用樹枝做雪人的手臂,用胡蘿卜做雪人的鼻子,最后圍上我的紅圍巾,一個漂亮的雪人就完成了。望著自己做的雪人,我開心極了,連忙讓爸爸給我和雪人拍照合影。
南方的雪十分罕見,這場雪實在是太令人興奮了,既可以堆雪人,還可以打雪仗。我喜歡雪,更喜歡下雪帶給我們那無窮的樂趣。
堆雪人二年級作文 篇14
冬天到了,大雪紛飛,地上積了一層厚厚的雪,仿佛給大地媽媽蓋上了一層雪白的棉被。
第二天早上,雪停了,太陽出來了,小朋友們來到雪地里,有的堆雪人,有的滾雪球,還有的打雪仗……處處都是歡聲笑語,熱鬧極了。
你瞧,小紅和小明正在堆雪人呢。小明首先堆了一個最大的雪球當作下半身,接著堆一個中等的雪球當作上半身,然后堆一個最小的雪球當作腦袋,最后就是給小雪人打扮啦!只見小紅用胡蘿卜絲當作眉毛,兩顆黑色的山楂當作眼睛,紅辣椒當作嘴巴插進雪球里,兩串冰糖葫蘆是雪人的手臂,一個山楂就是雪人的紐扣?粗@個可愛的雪人,小紅想:冬天好冷啊,要不給雪人戴一頂帽子吧!對了,就用一個紫色的小桶當作帽子吧。就這樣,一個栩栩如生的小雪人誕生啦,好看極了!
小朋友們開心極了,手拉著手,圍著雪人又跳又唱。雪人也高興極了,好像在說:“冬天真美麗,下雪真好玩!”
堆雪人二年級作文 篇15
盼望已久的.一場大雪終于來臨,戴著絨帽、穿著厚厚的羽絨衣和棉鞋的三個好朋友相約到公園里堆雪人。公園里到處都是白茫茫的一片,小雪花飛到樹上、屋頂上、地面上,給它們披上了厚厚的白棉襖。大風呼嘯著,空中彌漫著一股雪的味道。
小麗正在給比自己還要高一點的雪人安一個胡蘿卜鼻子。小明從遠處也跑過來堆雪人,他一邊跑一邊喊:“小麗等等我,天氣太冷了,我才回去戴了一副手套,你就把這么可愛的雪人堆好了,真了不起!瞧,它還帶著一個圣誕帽,兩顆黑豆那么大的眼睛,還有兩根樹枝做手臂呢!”一旁的小紅雙腳蹬地,雙手用力地向前推雪球,雪球越滾越大,她笑呵呵地自言自語:“我也要自己堆一個雪人,比你們堆得雪人還漂亮。就是雪球太涼了,我的手都被凍僵了。”三個好朋友臉上都露出了愉快的笑容。
堆雪人二年級作文 篇16
“正月十五雪打燈”。果不其然,早晨一下樓,外面白茫茫一片。我驚喜地大叫起來:“哇!好大好美的雪啊!”
鵝毛般地大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木,房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯。
我和小伙伴們一起去玩雪,大家說著笑著,堆起雪人來。首先,我們堆成一個大雪堆當作它的身體,又用小雪團滾成一個頭放在身體上面,一個雪人的模型就出來了。之后 ,我們找來兩根樹枝當做手,兩個瓶蓋當眼睛,找來一個水桶當帽子,用胡蘿卜當雪人的鼻子,給它戴上了圍巾。就這樣,一個可愛調(diào)皮的小雪人完成了。我和小伙伴們與雪人照了一張相留作紀念,相片里的雪人,像活了一樣在對我笑。外面雖然很冷,可我看著雪人對我微笑,我覺得很溫暖。
我喜歡下雪天,因為不僅可以堆雪人,而且瑞雪兆豐年!
堆雪人二年級作文 篇17
又是一年冬來到。
落葉飄散,四周都是光禿禿的樣子。除了梅花,冬青樹和一些適應(yīng)冬季生長的植物外,各種花朵都已經(jīng)開敗,不像春天時那般生機勃勃。
但是,還有一種花是冬天所特有的,那便是雪花。
一朵朵雪花飄落,一夜過去,整個世界都變成了白色,純凈素雅,簡單美好。
這時候,最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷,穿了棉衣,套上手套就跑了出去,堆雪人,打雪仗,很是興奮。
有時候我們還會拿出自家的各種工具,小桶鏟子啊,還有蜂窩煤的一小塊用作眼睛。乒乒乓乓,沒一會兒就堆好了一個雪人,我們高興地在前面鼓掌,圍成一圈跳舞,還會用手比作相機的樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。
雖然太陽出來,它就會劃掉,但是陪著我們的時光還是很開心,又一年冬天,大雪過后,還是可以堆起很多雪人,它們帶給我們的快樂又延續(xù)下來,不會消失。
堆雪人二年級作文 篇18
昨天是正月初五,晚上鄭州下起了小雪。
今天早上,我起床后,趴在窗臺上一瞧,呵!好大的雪呀。天空中飄著潔白的雪花,落在地上,地面上鋪著厚厚的雪毯。這時,我的好朋友張金彤來找我玩雪,于是我們?nèi)蔽溲b就出去玩了。
到了外面,我和張金彤一塊堆雪人,她做雪人頭,我來做雪人的身體,一會兒我們就把小雪人的頭和身體做好了。于是,要把身體和頭連接在一塊。開始,我倆一起抬著小雪人的頭往身體上放,可是,它卻像一只不聽話的球到處亂滾。這時,我們想出了一個好辦法,就是放好后,一個人扶著不讓它動,一個人把雪拍在頭和身體的連接處,把它們牢牢地粘在了一起。接下來給雪人做裝飾,張金彤拿來了兩根小樹棍兒插在雪人的頭上。我拿來了三片樹葉貼在雪人的身體上做鈕扣。不一會兒,美麗的小雪人做成了。我們倆拉著手圍著小雪人不停的又唱又跳,高興極了!
我喜歡下雪,更喜歡堆雪人!
堆雪人二年級作文 篇19
盼望著,盼望著,雪精靈又一次來到了我們身邊。它像一位神奇的魔術(shù)師,把黑色的馬路變白了,紅色的屋頂變白了,就連路上的小汽車也穿上了“白紗裙”。
雪精靈給我們帶來了無限的樂趣,小朋友們在雪地里跑呀,跳呀,開心極了!我也不例外,我和小伙伴們堆起了雪人。我們先堆了一個大雪堆做雪人的身子,計劃滾一個雪球做雪人的頭,可是雪球總和我們作對,費了九牛二虎之力也沒有滾好。這時一個聰明的小伙伴說:“我們不如在雪堆上修出一個雪球來吧!”于是,我們七手八腳地干了起來。終于,我們修好了雪人的頭。接下來,我們撕下幾張廣告紙,黑色的做眼睛、紅色的做嘴巴、黃色的做耳朵。這樣,堆雪人活動就大功告成了。另一個小伙伴又把爸爸的安全帽給雪人帶上了,哈哈,雪人又變成了一個小電工。
雪精靈,謝謝你給我們的禮物——漂亮的小雪人!
堆雪人二年級作文 篇20
今天早上,天空中下起了鵝毛似的大雪,雪花兒就像是一頂頂降落傘從高空緩緩地飄落下來。
大地卻是一片白雪茫茫,雪花給大地蓋上了一層厚厚的被子。我戴上手套,把帽子扣在頭上,并把口罩捂在嘴上,穿好了衣服,蹬上鞋子,像馬一樣跑了出去。
到了外邊,我就開始堆起雪人來。我先滾了一個大大的雪球來做雪人的身體,又做了一個小點的雪球做雪人的頭。然后,把雪球的頭和身體連在一起,又拿了兩塊小石頭做雪人的眼睛用胡蘿卜做雪人的鼻子。又用了一些石頭連接在一起點綴成雪人的嘴,總算大功告成了。
沒想到仔細一看,嗯,雪人的手怎么沒有呢?哦,我才想起來,原來我剛才忘記給雪人加手了,我可真是一個小馬虎呀。于是,我掰斷了兩根樹技插在雪人的身體上,當做它的手,現(xiàn)在才是大功告成。哈哈哈!我正在歡呼著,這時,我的小伙伴們來了,看見我堆的雪人,都說我是棒棒的。
我和他們又玩起打雪杖,玩得可開心呀!
堆雪人二年級作文 篇21
“雪,雪,”我的母親把我喊醒來。我立馬醒來,拉開窗簾一看,“啊!真的下雪了,”我哭了。我穿好衣服后,趕緊跑到陽臺上看著一片雪花,像一般保持與我飛翔迫不及待地堆雪人打雪仗春天的柳絮,但媽媽說:..“雪還沒有黑了”突然,我所有的窗戶發(fā)現(xiàn),構(gòu)成一個單一的網(wǎng)絡(luò)模式冰燈,冰雕群層。有些懶惰像豬,有的像小雞喂食。
過了一會兒,雪慢慢的暗起來了,我對爸爸說:“咱們堆雪人吧!”“好的”爸爸爽快的答應(yīng)了。
起初,我?guī)Я艘粋大桶,用手把雪放進桶里。反過來,它變成了雪人的身體,上面有一根棍子,上面有一桶雪。用兩顆小豆子做眼睛;用蘿卜做鼻子;用掃帚做手,把水桶蓋在上面,就成了小雪的帽子..最后,我很興奮,很快讓爸爸給我和小雪人一起拍了一張照片,回憶起來。下雪真好。
堆雪人二年級作文 篇22
今天下雪,我的好朋友李澤弘來我家玩,我很開心。他來到我家時,我說:李澤弘,不如我們來堆個雪人吧!好。∷鸬。
于是,我們開始滾雪人的肚子和頭,我滾肚子,他滾頭。我找了一些積雪,開始滾肚子,肚子要大。我覺得雪不夠,又跑到樓上去拿雪。我說呢,怎么沒看到好朋友,原來他一直在樓上堆,因為樓上雪多。我也急忙跑下去,把雪人的肚子捧上來和他一起堆。雪人的肚子越來越大,它的頭也越來越大,可上面的雪越來越少了。
肚子和頭終于滾好了。我們開始找東西來代替眼睛、鼻子、嘴巴。我走到外面,看到一塊炭,靈機一動,想:炭可以做眼睛呀!于是,我取下兩小塊炭,放進雪人的眼眶里。李澤弘找了一個豆角殼兒做嘴巴,胡蘿卜做鼻子。雪人堆好了!我們很開心。
真是難忘的一天。
堆雪人二年級作文 篇23
冬天到了!冬天到了!鵝毛般的大雪下了整整一夜。第二天醒來,我看見院子里樹上房頂上全部堆滿了厚厚的積雪。我和弟弟開心極了。沖出房門來到院子里堆雪人。
開始我和弟弟在松軟的雪地上滾雪團,然后把一個一個的大雪團堆在一起,不一會兒一個雪人的上半身就堆成了。這時,弟弟又抱來一個又圓又大的雪球,放在了雪人的脖子上,這時我和弟弟開心的喊起來:雪人堆成了!雪人堆成了!媽媽,快來看呀!
媽媽看著我和弟弟堆的雪人仔細地打量了一番,總覺得還缺點兒什么時候,只見爸爸手里拿著兩個黑色的塑料圓圈兒,還有一根紅蘿卜來到了我們的面前。隨后爸爸把兩個黑色的圓圈貼在了雪人的頭上,當著眼睛一根胡蘿卜插在了眼睛下面當鼻子。弟弟說:雪人好像還沒有嘴巴呢。說完就用他的小手指給雪人畫了一個哈哈大笑的嘴巴,這樣雪人顯得更加漂亮了。我和弟弟開心的蹦了起來,而我忍不住也在寫人面前秀了一段兒街舞。
冬天是我童年里最快樂的季節(jié)!
堆雪人二年級作文 篇24
童年是美麗的地方,讓人流連忘返;童年也是五顏六色的花,五彩繽紛。
有一次,在冬季的一個早晨,年幼的我剛從睡夢中醒來,抬頭向窗外望去。哇,天空中布滿了鵝毛大雪,像一只只飛舞的蝴蝶。我迫不及待地換上棉襖,穿上棉鞋,向這白色的世界奔去。
我用小手輕輕觸摸著晶瑩的小雪花,小雪花卻消失了,像在和我玩捉迷藏哩,小雪花可真淘氣呀。
看著一個個像冰棍兒一樣的雪,我用嘴輕輕地咬了一口,卻不料快把我的舌頭凍掉了。
這時我的好朋友來找我玩,于是我倆商量,做一個小雪人。我興致勃勃地滾起了雪球,朋友負責找材料。不一會兒一個小雪人就出現(xiàn)了我們的面前。這個小雪人的樣子實在不敢恭維,而我們的心中充滿了成就感。
第二天早晨,暖暖的太陽照在大地上,而小雪人卻逃走了。只留下一潭水,我哇的一聲哭了起來。
堆雪人二年級作文 篇25
昨天,下了一場鵝毛大雪。今天,我早早地起床,拉開窗簾一看,啊!白茫茫的一片。我便迫不及待地穿好衣服,穿上雨靴,下樓到院子里堆雪人。
因為是我第一次自己一個人堆雪人,我好興奮。∥蚁茸隽艘粋像小山一樣的雪人的身體;接著又做了一個稍微小一點兒的雪球作雪人的頭;然后我去冰箱里找了個胡蘿卜,當作她的鼻子,又切了個胡蘿卜片作鈕扣;又找了三塊硬幣,兩個大一個小,把他們放在雪人的頭上分別作雪人的眼睛和嘴巴;最后又拿了些裝飾品,拿了一個羽毛球作帽子。我看了一下,覺得太難看,就換了一頂去迪拜拿回來的民族帽子,給它戴上。但我覺得還差一點東西,我又加上了雪人的手,可我還是覺得少了一點東西,于是我就給它戴上了墨鏡。哈!好可愛的雪娃娃,好像是到我家來的小客人呢!
盡管我的手變成了“胡蘿卜”,但我很快樂,真希望雪人不要離開。
堆雪人二年級作文 篇26
你們喜歡冬天嘛?我非常喜歡冬天,因為冬天的雪,潔白又純凈。一天,我正在放學的路上,雪花再次滴到了我的臉上。由于雪花太多了,早知道至地面太滑于是我就趕快的跑回了家,寫完作業(yè)便去睡覺了。第二天,雪花滿地白花花的。我飛快的跑到學校,老師說上午這四節(jié)全部都不用上課,因為雪太多了。要及時清理雪,不然雪就會變成冰。老師說:“一人難熱一個掃把,如果掃吧沒有的話,可以拿著小鏟子把雪鏟掉。因為大家都喜歡玩雪,所以,不一會兒就把雪整到同一個地方去啦。我們望著這一大堆潔白的雪花,有一個同學提到不如我們來堆雪人吧。因為大家想到都喜歡堆雪人,所以就滿口答應(yīng)了。我們所有同學分成四個小組:一個小組堆雪人的身體,一個小組堆雪人的頭,一個小組負責找雪人的帽子和手臂,而另一個小組則負責雪人的表情。不一會兒,一個超大的雪人展現(xiàn)在我們面前,我們大家都開心地笑了。
堆雪人二年級作文 篇27
今年我最喜歡的季節(jié)就是冬天了,人們都說:“在冬天,堆雪人在拍個照留個紀念是最好的!蔽乙策@么認為因為在冬天只要一下雪,滿地都是白花花一片。
今年冬天也是這樣的,我們穿著棉襖,和朋友李鑫輝,悅溪一起堆雪人是件最好的事。開始堆了,李鑫輝說:“我們不如堆一個酷酷的雪人吧,而且也符合我們男生,那樣最好了!睈傁獏s不這么認為,她說:“不行,要堆一個萌萌的雪人。”他們兩個人吵起來了,我說:“就咱們?nèi)齻人是好朋友,如果這樣吵是不對的。那么,李鑫輝你去做一個酷酷的雪人頭,悅溪你去做一個萌萌的雪人身體,我去找材料!遍_始了,我們仨各忙各的不一會兒,一個雪人就好了。李鑫輝說:“還好有劉紫涵,要不然你這個笨蛋就會”毀了這么完美的作品。唉,停停停,還有一件事,就是圍巾,我把我的圍巾去了下來,李鑫輝把他的圍巾去了下來,給雪人系上。
哇,這才是一個完美的雪人。
堆雪人二年級作文 篇28
昨日晚上,下了一場鵝毛大雪,地上白了,就像一個美麗的白雪世界。這讓我十分興奮,我迫不及待的對媽媽說:“媽,我要出去堆雪人!”媽媽開始不一樣意,怕我會把鞋子弄濕,但在我的強烈要求下,也只好同意了。
吃過早飯,爸爸、媽媽和我一齊興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪,媽媽用手滾雪人的身體,我滾雪人的頭,不一會兒,一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出此刻我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮,我拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子,把小桶當雪人的帽子。瞧!它一雙大大的黑眼睛,紅紅的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條漂亮的圍巾,頭上戴著一頂紅色的帽子,美麗極了!
小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮,小朋友們都來圍觀,圍著雪人跳了起來,十分熱鬧。我感覺一點兒也不冷了……
看著我們堆的雪人,我的心里有一種說不出的高興!
堆雪人二年級作文 篇29
一天,我看見窗外下起了鵝毛大雪。因為此時我十分想下去堆雪人,所以我向媽媽請求!暗妊┫潞昧艘院笤谙氯ザ蜒┤税!”媽媽說。
我盼啊盼,雪最終不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飛快地朝草地上跑去。
呀!有很多人已經(jīng)在下頭了,并且他們已經(jīng)堆好了一個雪人。我想:讓他們和我一齊做一個吧!于是我說:“我們再做一個好嗎?”“好!”他們爽快地答應(yīng)了。
“我們來滾雪球吧!”一個小朋友說。我們先拿了點干凈的雪,再把它揉成團,最終讓它在雪地上滾。我們滾了三個雪球,一個小,一個中,一個大。我們把它們疊起來。并在上頭裝上兩個瓶蓋眼睛和一個香蕉嘴巴,插上一個胡蘿卜鼻子和兩根樹枝手臂,一個雪人就完成了!我們又做了一個小雪人。我們的杰作——“雪人一家”就完成了!
堆雪人二年級作文 篇30
天亮了,我睜開眼睛往窗外瞧,!天上飄下了鵝毛般的雪花,地上的積雪像厚厚的白地毯,一片白雪皚皚的景象!跋卵┝!”爸爸興奮地對我說。我趕快穿好衣服,沖進了院里。
。⊙┫碌煤么笱!我高興得手舞足蹈,一會兒在雪地上打滾,一會兒翻斤斗。“行了,行了,別鬧了,快點兒堆雪人吧!”爸爸說。
我先用手堆了一個小雪球,然后把小雪球在地上滾啊滾,滾成了一個很大很大的雪球,把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧,用竹竿把它們連接到雪人的兩邊,雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個小雪球,把它放在大雪球上,當作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。對了,能夠用小泥桶當帽子。我把泥桶往雪人頭上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家里拿來一根胡蘿卜和兩個小球,往雪人臉上一按,一個凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的院子里了。
我看著雪人,我想象它在風雪中屹立的樣貌,我笑了……
堆雪人二年級作文 篇31
在這個寒假里,我和爸媽準備去姥姥家過年。姥姥家住在安徽,那里每年冬天都會下大雪我一想到這些我就開始激動。于是就叫爸爸趕快開車去姥姥家玩。然后我們就出發(fā)了,我們長途跋涉·不知疲憊。
到了第二天早上,我們順順利利的到了姥姥家,我一下車就看見周圍雪花飛舞,白雪一片,實在是美極了。之后,我們進了屋看見表弟和表妹在玩。這時表弟提議到:“要不我們?nèi)ザ蜒┤税桑浚蔽覀兇蠹艺f:“好”。于是我們就在空曠的地方堆雪人,我們先滾一個大雪球做雪人的身子,之后做一個遠遠地小腦袋,再拿兩顆黒珠子做它的眼睛,再拿一根胡蘿卜做它的鼻子,最終找了兩根小樹杈做它的手就大功告成了。我們看著栩栩如生的雪人,就情不自禁地開心起來。
我這一次回來,看了這么美得雪景,又做出了這么栩栩如生的雪人,我真高興。
堆雪人二年級作文 篇32
寒假中的一天,天空中飄起了鵝毛大雪,不一會兒,地上積起了厚厚的一層雪。
“下雪了,下雪了。能夠堆雪人、打雪仗了!绷崃岷途d奮得大喊起來。
等雪停后,玲玲和君君就在自家院子里開始堆雪人。他倆滾了兩個雪球,一個大的放在雪地上做雪人的身體,小雪球放在大雪球上做雪人的腦袋。玲玲在地上撿起兩個煤球按在雪人的臉,坐雪人的眼睛;君君把紅蘿卜插在眼睛的下頭,做雪人的鼻子;玲玲則把一小段樹枝嵌在鼻子的下頭,嘴巴也做好了。
他倆看著雪人,心里總覺得雪人好像缺了點什么。君君突然腦中靈光一閃,說:“給它戴上帽子和圍巾就能夠了!庇谑牵瑐z人給雪人戴上帽子和圍巾。君君最終用鏟子在雪人身上拍拍結(jié)實,擦著滿頭大汗,高興地說;“哈哈,雪人最終做好了。”
堆雪人二年級作文 篇33
今日的雪雖然下的不大,但經(jīng)過一個晚上的堆積,再加上昨日的雪,已經(jīng)足夠堆3個雪人了。
此刻開始,先做一個小雪球,然后開始在雪地里滾動這個小雪球,我滾,我滾……剛開始我還沒有掌握技巧,一滾小雪球就碎了,實驗了多次,我最終明白:先把小雪球弄結(jié)實,然后再滾。此刻再做一個大雪球?qū)ξ襾碚f,就是小菜一碟的事。當雪球滾到足夠大的時候,就能夠做雪人的身體了,用同樣的方法,再做一個小雪球,當雪人的頭。這個雪人的大致形狀就出來了。
下一步開始裝飾雪人了,先給雪人用黑炭裝上一對眼睛,然后用一根胡蘿卜當雪人的鼻子,用辣椒當嘴巴,再給雪人戴上一頂小草帽。最終拿來兩根樹枝當小雪人的胳膊和手,這個小雪人就完成了。呵呵,你看我的小雪人在向你微笑呢!
堆雪人二年級作文 篇34
大雪紛飛,雪姑娘給大地鋪上了一層棉被,讓人安心地睡覺。
我在爺爺家旁邊的沙地里玩耍,此時的沙地已經(jīng)成了雪姑娘的地盤。我和貝貝玩的不亦樂乎,各自堆起了一個雪人,貝貝驕傲地說:“我做得又大又結(jié)實!蔽也环䴕獾卣f:“哼,我做得小巧精美!蔽覀冋l也不服誰,都急紅了眼,瘋狂的往雪人身體里填雪,意圖擴大戰(zhàn)果,你盯著我,我瞪著你,慌里慌張的,“撲通”雪人散架了,看著眼前的廢墟,沮喪極了。
媽媽看到我們像打了霜的茄子,耷拉著腦袋,說:“二人同心,其利斷金,你們只有團結(jié)才能做好。”于是我們分工合作,重新把碎雪聚攏,滾成一大一小的雪球,壘在一起,用石子、胡蘿卜、樹枝分別當作雪人的眼睛、鼻子、手臂。雪人做好了,我們圍著雪人蹦跳著,歡唱著:“小螞蟻,搬豆豆,用勁力氣搬不動……,你幫我,我?guī)湍,大家一起搬進洞!
堆雪人二年級作文 篇35
冬天到了,小明和阿美跑出來,他們看到雪,驚喜萬分。這時,小明對阿美說:“我們?nèi)ザ蜒┤税伞!卑⒚乐秉c頭。小明和阿美往雪深一些的地方跑去。
到了雪厚一點的地方,小明和阿美分工合作。小明滾大的做雪人身體。阿美滾小的做雪人頭。
到了堆雪人的時候,阿美把雪人的身體牢牢地放在了地上,小明把雪人的頭小心翼翼地放在身體上。就這樣,一個雪人就出現(xiàn)了。
可是,小明還覺得差些什么,于是他就把一個水桶扣在雪人的頭上當作帽子。把兩顆葡萄按在頭部當作眼睛。頓時,雪人好像就看見了這白茫茫的世界。然后他把一根胡蘿卜插在胖胖的頭部,當作鼻子。雪人好像就聞到旁邊的臘梅的味道。最后他把兩根樹枝插在了雪人的身體上。就這樣一個好看的雪人就完成了。
此時,小明和阿美非常開心,也感到無比自豪!
堆雪人二年級作文 篇36
冬天來了,北方經(jīng)常下雪。今天早上,當我起床時,我向窗外望去,發(fā)現(xiàn)到處都是雪:在屋頂上,在樹上,在路上,在汽車上.此時的晉江社區(qū),仿佛是一個粉與玉的世界。
我匆匆吃了早飯,穿上厚厚的羽絨服,戴上暖和的小帽子和手套,下樓去和孩子們玩。
到外面來,雪還在下。飛來的雪花像柳絮,像小白羽毛,像被風吹動的花瓣,一朵一朵,一簇簇,輕輕落在你的手上,臉上,脖子上,涼涼的,舒服的!
我和左鼎、柴進一起來到廣場堆雪人。我們拿著鏟子和鐵鍬,堆起一個又圓又胖的尸體。很多雪卷成一個大球當頭,一個水桶扣在上面當帽子,一瓶礦泉水當眼,一根胡蘿卜當鼻,一根金線當嘴,一個乒乓球當鈕,一根樹枝當臂?粗┤,大家都笑得很開心。
我們?nèi)ゴ蜓┱塘恕Q┤嗽陲L中對我們微笑。我猜他一定想和我們一起玩。
黑龍江省安達市錦江小學一年級:安琪爾陶陶
堆雪人二年級作文 篇37
十年一遇的冰雪氣候席卷全國,冬季很少下雪的宜昌也經(jīng)歷了半個多月的冰雪。天空飄著白雪,我終于知道了“雪鵝毛”是一個怎樣的奇觀。那天晚上,我在床上翻來覆去,睡不著。我計劃著明天怎么打雪仗,想象著堆雪人的樂趣。
一大早,望著窗外,哇,大地覆蓋著銀白色,地面、屋頂、樹木都覆蓋著厚厚的棉衣。好美!所有人都興奮地跑出了門,看到院子里的雪有十厘米厚。我驚訝地跳了起來。爸爸趕緊帶了鏟子、鍋、蘿卜等工具,開始堆雪人!爸爸負責塑形,我負責裝修,弟弟阿姨補小洞。經(jīng)過大家的努力,雪人的身體已經(jīng)堆好了,頭是爸爸做的,滾圓的雪球堆在身上,雪人的輪廓也就完成了。然后,我把蘿卜和煤球放在雪人的臉上,哥哥和姑姑找了一把掃帚放在我身上當胳膊。美麗的雪人完成了。我和哥哥拍著手,圍著雪人開心地笑著,欣賞著我們的杰作。然后,我們四個人打雪仗。
雪帶給我們快樂!我會永遠記得——上第一次堆雪人的難忘經(jīng)歷。
堆雪人二年級作文 篇38
冬天到了,雪花戴著六角帽,穿著白大褂,從天而降。
白雪給大地蓋了一層白色的被子。雪下了一會兒就停了。小貓看著窗外說:“為什么雪停了?”很是失落,雪像和它開玩笑一樣,又開始下了。他高興極了,趕緊戴上手套,準備出去堆雪人。他看到雞和朋友打雪仗打得很兇,趕緊跑上來問:“我可以和你一起玩嗎?”小雞不耐煩地回答:“不,不,我們吃飽了!毙∝埡芫趩剩鬃吡。這時,他聽到不遠處傳來笑聲。他跑了三步,看見小狗在和雪人說話。他急忙問:“我可以和你一起堆雪人嗎?”小狗很友好,生氣地答應(yīng)了。他們開始堆雪人。堆到一半,小貓撿起一個大雪球,扔向小狗。小狗沒有認輸,而是捏了一個更大的雪球,扔向小貓。他們笑著推完了雪人。
通過這部劇,他們也成了好伙伴。雪人站在雪地里,好像他是他們的證人,笑著讓別人開心。
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