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      2. 堆雪人的作文

        時間:2021-07-27 19:48:44 我要投稿

        堆雪人的作文七篇

          堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大,才能積累足夠的雪球,氣溫要夠低,才能使積雪不會迅速融化。下面是小編整理的堆雪人的作文,歡迎查看。

        堆雪人的作文七篇

          【篇一:堆雪人】

          這場雪真給力!足足下了兩天兩夜,到處是厚厚的積雪,大地仿佛穿上了潔白的盛裝,漂亮極了。

          中午吃過午飯,我就嚷嚷著要媽媽陪我下樓堆雪人去。我和媽媽在松軟的雪地上滾了一個大大的雪球,給雪人做身子。我又滾了一個小雪球,把它放在大雪球的身上,做雪人的腦袋?墒切⊙┣蛞环派先ゾ推频袅,我連忙捧起一把雪去給它補腦袋,還好,圓圓的腦袋完成了。媽媽給雪人整整容,修修身之后,我從兜里掏出兩枚黑色紐扣貼在雪人的頭上當眼睛,隨后又找來金燦燦的酒瓶蓋子插在雪人眼睛的下面當鼻子,接著媽媽用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴巴,貼上橘子皮后更加漂亮了,四個紅紅的辣椒當作雪人的紐扣,插在雪人的身上。隨后我又找來了粉色小盆子戴在雪人的頭上,呵呵,雪人戴了頂豪華禮帽,我又親手給雪人系上紅領(lǐng)巾,這時雪人更加漂亮、更精神了,我覺得這個雪人是世界上最帥的。

          這是201X年的初春,也是201X年的第一場雪,真是瑞雪兆豐年,我喜歡這雪景!

          【篇二:堆雪人】

          今天天氣真冷啊!我出去堆了一個小雪人。

          我叫爸爸出來看,爸爸說:“這個小雪人太小了,我?guī)湍愣岩粋大雪人吧。”爸爸從家里走出來,幫我堆了一個大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體,剛堆好一部分,一不小心把鏟子搞斷了,他又拿起了一把刀,把雪人堆好了。他就進屋去了。不一會兒,我們鄰居一個小哥哥來了,他看了看雪人就說:“我們給雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的手,哥哥說:“這手太小了!彼麕椭覍⒀┤说氖侄汛罅诵,可是他又覺得不太方便,他就從家里拿來了一把掃帚、一把拖把當雪人的手,這下雪人更漂亮了。這時又來了一個哥哥,他們一起幫我給雪人做了一頂帽子,我開心極了!

          那個哥哥堆完后就走了,這時天快黑了,我和另一個哥哥也回家吃飯了。吃飯時,爸爸問我:“你開不開心呀?”我回答說:“開心!”我反問爸爸:“您呢?”爸爸就說:“我也開心。 

          【篇三:堆雪人】

          今天下午,鵝毛大雪終于停了,地上白茫茫一片,雪足足有兩分米厚,很多小孩都在雪地里玩耍,看到這樣的景象,我忍不住帶上手套,打開家門,準備去外面的雪地上堆個漂亮的雪人。

          來到雪地上,我先抓一把雪捏了個小雪球,把它在雪地上滾來滾去。因為雪球在地上滾的時候與地面產(chǎn)生地壓力,把靠在地面上的雪都壓出了水,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滾越大。到最后,我的雪球在雪地里滾成了像車輪子一樣的大雪球,這個雪球太大了,我怎么推它都紋絲不動。我想:“這個雪球太大了,是沒法做雪人頭的,干脆把它做成雪人的`身體吧!”

          我又在雪球周圍加了些雪,把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個小雪球,把小雪球摞在大雪球上?墒茄┤松砩虾孟襁少些東西。

          我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上,當雪人的扣子;又把兩個瓶蓋摁在小雪球上,做雪人的眼睛;再用紅蘿卜做雪人的鼻子;最后給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個機靈活潑的小雪人終于誕生了,我卻凍得直發(fā)抖。

          我站起來向后退了幾步,目不轉(zhuǎn)睛地注視著雪人,感覺它既可愛又漂亮,心里快樂極了。

          【篇四:堆雪人】

          “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪。】罩械难┗,就像扇動著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。

          吃完了早飯,爸爸對我說:“難得有那么大的雪,我們來堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高:“好,好。我從來都沒有堆過,今天堆一次!”

          我們一家人來到了陽臺上,開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗,他說:“先做一個雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開始做了,把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團雪,但手被凍得直打顫。媽媽說:你越是怕冷,就越是會冷,堆一會手就會發(fā)熱了。我鼓足了氣,幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說:“堆起來了還不夠,還要做牢固!”說著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。爸爸對我說:“想想看,用什么做眼睛最合適呢?”我想了想,飛速進房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽把紐扣分別插進雪人眼睛的部位,固定好;滾了個小小的雪團做成了鼻子;嘴嘛,很簡單,用紅紙剪成就可以了。

          好,大工告…“等等,好象還缺點什么吧,不好看。 蔽业脑挶淮驍嗔,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了把掃帚貼在胸前。這個雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來精神多了呢。

          我看了看自己的手,紅得都快腫起來了,但心里非常暖和……

          【篇五:堆雪人】

          今天,天空飄飛起了白色的雪花。不一會兒,屋頂上、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝。

          我和伙伴們在雪地里盡情地玩耍。忽然一個小伙伴說:“哎,你們看!那里有一大堆雪,我們堆雪人行不行?”“好”大家齊聲答應。

          開始堆了,吳迪和張華在雪地里滾雪球,只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球。韓順從家里找來了兩塊木碳、一個直辣椒、一個彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來一個盆,裝滿了雪,壓得實實的,并把雪塊磕出來,再把中間挖空。

          整個雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了,接下來就是“拼裝”了。用大雪球當身子,中雪球當頭,兩塊木碳分別作眼睛,直辣椒當鼻子,彎辣椒當嘴,小掃帚當胳膊,盆里的雪當帽子,這樣雪人就做好了。

          可大家還是覺得有點不妥,雪人自己在這里怪孤單的,所以又做了一個小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不會再孤獨寂寞了。

          我和伙伴們看著這雪人,心里有說不出的高興,因為是我們的努力使這兩個雪人“活”在了這里,與我們共同玩耍、嬉戲,享受這怡人的冬景和美好的快樂時光。

          【篇六:堆雪人】

          一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。

          冬天來了,北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

          望著一片白茫茫的雪,我對哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當成雪人的腦袋,又做了兩個小雪球做成雪人的手,這樣一個漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看,還是覺得少了點什么。到底少點什么呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個個安在雪人身上,一個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開心地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。

          通過這一次堆雪人,我明白了一個道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。作文

          【篇七:堆雪人】

          有一個冬天的早晨,小明起床后,趴在窗臺上,看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。

          小明很快地吃完了早飯,就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪,再握成小球,放到地上慢慢地越滾越大,最后成了一個大雪球,做成了雪人的肚子。然后又滾了一個小雪球,做雪人的頭。雖然,這時有點累,但小明很高興,心想:“就差一點了,馬上就成功了!薄坝檬裁醋鲅┤说难劬δ兀俊彼肓讼,“還是回去問問媽媽吧!”媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個胡蘿卜,這主意不錯呀!雪人在媽媽的幫助下,終于成功了。最后,小明把小桶扣在雪人頭上給他當帽子。這時,小明開心地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。

          第二天,雪停了,太陽公公出來了。小明放學回來,看到雪人已經(jīng)慢慢融化了,他真為雪人感到傷心和難過,似乎雪人也在哭泣。

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