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關(guān)于以選擇為話題的作文初中篇
初三,一個(gè)抉擇的代名詞,琢磨著萬千學(xué)子,實(shí)是苦惱,誠然糾結(jié)。
準(zhǔn)中考的我自初便與保送失之交臂。因?yàn)樘厥,所以從容?/p>
一模飛逝而去,因?yàn)榭茖W(xué)的失誤,結(jié)果總是那么不理想。正所謂:成也科學(xué),敗也科學(xué)。
倒計(jì)時(shí)五十三天,我常常在思索我的未來該去哪兒。是普高,優(yōu)高,還是重高?或是萬人迷的中策?
夢想總是像遐想一般捉弄著我們,讓我們摸不著頭腦。而我們卻一味貫守著特有的優(yōu)點(diǎn)“膽大”無所畏懼。
無知的我們幻想著重高,背棄著優(yōu)高,名聲卻是在外“我是個(gè)考重高的人”,但你憑什么考重高,你配嗎?你憑什么讓人家降20分錄取你?你以為重高是你家開的嗎?
杭城太大,對手成千上萬,無不虎視眈眈,無不打算著那誘人的一席之位。但對于我來說,卻可望不可即。
曾經(jīng)的我們幻想著重高,但今天我們開始懷疑自己的不自量力。人家民辦的孩子同是檐下之人,你可知道他們付出了多少,而我們又抽出了多少額外的時(shí)間學(xué)習(xí);叵脒^去,都覺得少得可憐。
過去一次又一次地選擇,從普高―重高,而今又從重高―優(yōu)高。我們不只一次地選擇,卻自始至終都被淘汰,差的看不上,好的又不配,或許這便是我們的選擇。
人家劍蘭報(bào)送能推到一百五十名開外,不保前三誓不罷休。報(bào)送杭二的牛娃同樣放棄報(bào)送,為的便是杭城中考狀元,他們正可謂神一樣的存在。
再回頭看看我們自己,后面的人拼命往前擠,有些甚至厚顏無恥地申請報(bào)送,哪怕是綠城都愿意去,但他們從未想過,去了又如何?難道就不怕被退回來嗎?或是去給人家那墊底。
我們沒有資格去選擇高校,只能讓它們來篩選我們,誰讓我們付出的太少,誰讓我們資本不夠。
而今,我的選擇便是那漫漫大海中的漏網(wǎng)之魚,倒計(jì)時(shí)五十三天,哪怕拼個(gè)魚死網(wǎng)破,也無怨無悔,選擇總是一味的殘酷,就像寒風(fēng)總是無情的凜冽。
因?yàn)樘厥,所以從容。我們只能盡可能地讓自己有更多選擇的權(quán)力。正如這世間的萬物一般,遵守著優(yōu)勝劣汰,而我們也不例外。生命的意義不在于你是否成功,而在于你是否來過,你是否恨過,你是否拼搏過。
踏上中考之擂臺,讓赤膊開出一條荊棘之路。
而今祈盼的,便只能讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
這,便是我的選擇,一根即將枯死的稻草的選擇。
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