選擇的作文

[推薦]選擇的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的選擇的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

選擇的作文 篇1

　　選擇了，就要堅(jiān)定

　　自從選擇考研的專業(yè)之后，關(guān)于該專業(yè)的負(fù)面消息一律不看，不是閉門造車，是因?yàn)樵跊Q定之前我都已經(jīng)知道了很多。關(guān)于就業(yè)的問題，前景的問題，未來的一切問題都沒有一個(gè)定論，總是有兩種言論讓人擺來擺去，索性，那樣的東西我一律不聽，不看，不談。只知道心中的目標(biāo)，只想著向那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。

　　給自己定一個(gè)符合自己的計(jì)劃

　　一戰(zhàn)的失敗給了我好大的陰影，我去報(bào)了一戰(zhàn)時(shí)令我深惡痛絕的輔導(dǎo)班，我不是心疼錢，我心里總有性價(jià)比的盤算。第二次備考，我去報(bào)名參加了輔導(dǎo)班，跟著輔導(dǎo)班的進(jìn)度走，另外自己制定個(gè)小計(jì)劃，是按照自己最舒服的生活方式走的，頓時(shí)覺得習(xí)慣真是一種強(qiáng)大的力量。每個(gè)人都有屬于自己的生物鐘，好好審視自己的疲勞與興奮點(diǎn)，制定合理的規(guī)劃，這個(gè)真的很重要，二戰(zhàn)的壓力大，但一直是在比較舒服的狀態(tài)下進(jìn)行的.，所以覺得，人不能總是逼自己，按自己想象的生活方式去生活，最終一定能達(dá)到那種理想的狀態(tài)。

　　找到獨(dú)處的快樂

　　考研是寂寞的，真是如人飲水，冷暖自知的事。不要看到情侶有說有笑地出入自習(xí)室就內(nèi)心泛起波瀾，不要看到別人已經(jīng)工作得興高采烈就對(duì)自己動(dòng)搖，不要看到別人出國(guó)讀研就羨慕又自卑，這些都不應(yīng)該屬于你，找到屬于自己的小快樂，給自己每個(gè)星期半天的時(shí)間，享受自己的小快樂。

　　成功者可以被打敗，但不可被打垮

　　那時(shí)的歲月現(xiàn)在回想是甜美而充實(shí)的，不會(huì)面對(duì)昭昭，只是讀書，生活在自己的精神世界里，俯視身邊的這個(gè)世界，一戰(zhàn)里的失敗不算什么，只是自己太過心疼，渲染成大片大片的呻吟。經(jīng)歷周遭，如今已如愿以償，覺得考研本身只是生命的一部分而已，那段歲月也只是考研中的一部分而異，因?yàn)榭佳�，生命的那一段才填充的很飽滿，這便是生活。

　　此時(shí)，我想說，我很幸福。不想把考研描述得刀光劍影，也不想把她形容得輕而易舉，跟著自己的幸福走，把考研當(dāng)成幸福，你的考研路就會(huì)變得幸福。

選擇的作文 篇2

　　炎炎夏日，世間嘈雜一片，樹上的蟬兒也在“知了知了”的宣泄著心中的不滿。我口干舌燥，疲倦的和小曼走在飛滿垃圾的小街上。

　　這是一條極隱蔽、骯臟的街道，但人卻出乎意料得多，多半是青年男女，小混混似得學(xué)生們，嘴里叼著煙卷，穿著奇裝異服，被染成五花八樣的頭發(fā)在陽光下閃得刺眼，勾肩搭背的吐出不堪入目的語言。然而，整條小街上，只有我和小曼顯得格格不入，正經(jīng)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)服，純天然的黑發(fā)，和這里的一切是那么的不搭調(diào)，小混混們不時(shí)用眼睛斜斜的瞄著我們，我們?cè)谶@里似乎成了異類。

　　“小曼，我們還是走吧。”我有些膽怯的悄悄對(duì)小曼說道。

　　“你怎么這么膽小啊，來都來了，你不想沖卡了？”小曼白了我一眼，沒好氣的訓(xùn)斥道。

　　“我……”我沒再說話，抬起頭看了眼走在我前面一步之遙的小曼，既熟悉又陌生。

　　沒走多久，我和小曼就來到了一個(gè)裝修風(fēng)格以黑色為主很封閉的小店，那是一家非法營(yíng)運(yùn)的網(wǎng)吧，未成年人也可以進(jìn)去在電腦上不分黑天白夜的打怪廝殺。

　　“走啊，愣在那想什么呢！”小曼扯了扯我的胳膊，要拉我一起進(jìn)去。

　　“小曼，這種地方真的.不好，我們還是別去了�！蔽铱聪蛐÷�，眼神中帶有乞求。

　　“只是進(jìn)去玩一小會(huì)，不會(huì)有事的，再說你還是不是我朋友啊，這么大點(diǎn)的小事你都不陪我！”小曼不滿地看著我，好像我再多說一句，她就要發(fā)怒了。

　　此時(shí)的我，腦海中一片混亂，我知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的，眼前的這個(gè)黑網(wǎng)吧就像一個(gè)巨大的黑色漩渦，一腳踏進(jìn)去就永遠(yuǎn)的給卷進(jìn)去了，很難出來。但是眼前的人不是別人，而是我從小玩到大的小曼��！

　　“小曼，我……”我無助的望向她，聲音多了絲可憐和悲哀，明明小曼現(xiàn)在就站在我的身邊，可我卻感覺她離我越來越遠(yuǎn)了�！皩�(duì)不起，小曼，我不能陪你進(jìn)去了！”最終，我堅(jiān)定的說出了我的抉擇，我知道這代表什么。

　　“你！”小曼不可置信的瞪大眼睛，“你怎么可以這樣，如果你今天不陪我，我們的友情就到此為止，我們絕交！”

　　“對(duì)不起，小曼……”說完我瘋了似的跑出那條陰暗的街，明明知道結(jié)果，卻無能為力，原諒我的自私，原諒我不能夠和你一起有福同享有難同當(dāng)，原諒我違背了兒時(shí)的諾言，不能和你一起到最后。

　　那個(gè)夏天，炎熱的太陽光炙烤了全身的皮膚，卻凝固不了我滴血的心，小街上的決定，好像離光明近了，離正義近了，卻讓陽光在我的心間刻上了一道難以痊愈的疤痕。

選擇的作文 篇3

　　“叮鈴鈴……”考試結(jié)束。我長(zhǎng)舒了一口氣，慶幸自己做了一次正確的選擇。

　　地生考試前，同學(xué)們都在“唰唰”地翻著書，我也不例外。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，我越來越緊張，手心密密地滲出一層汗，眼睛緊緊地瞪著書上劃出的知識(shí)點(diǎn)，恨不得把這些內(nèi)容刻在腦中。

　　“嘿，老華！”一個(gè)聲音在我耳邊響起，“對(duì)答案��？我地理超好的�！蔽倚闹幸惑@，裝作不在意的樣子，心里早已開始打起了算盤：地理我不咋行呢，他說他地理好，應(yīng)該是真的吧？等等，他為啥不提生物？是不是生物不好？我生物也不大好！哎，答不答應(yīng)他呢？……正當(dāng)我萬分糾結(jié)的時(shí)候，那聲音又催命鈴似地響起：“老華！對(duì)不對(duì)答案？”我循著聲音望去，聲音的主人正用他那說大不大說小不小的眼睛盯著我，那眼神中含著迫切、希望以及——信任，確切的說就像一個(gè)溺水的人盯著一根稻草，眼巴巴地盼著答案。

　　我有那么一瞬間動(dòng)搖了，像是坐在翹翹板中央，“誠(chéng)實(shí)”和“分?jǐn)?shù)”分別在兩頭，當(dāng)一頭占了上風(fēng)時(shí)，我便急速滑向另一頭。忽然，耳畔浮起了班主任嚴(yán)厲的聲音：“你們考得差，只能證明你們最近沒有用心學(xué)習(xí)或你們的方法不對(duì)，但是抄襲，就是本質(zhì)上的問題了！抄的'是分?jǐn)?shù)，丟掉的是誠(chéng)實(shí)！”這話從天而降，“轟”的將“分?jǐn)?shù)”砸得無影無蹤。我忙將目光移回書本上，生怕再看那雙眼睛一眼就又會(huì)動(dòng)搖。

　　“噠噠……”監(jiān)考老師走進(jìn)了考場(chǎng)：“來，把與地生有關(guān)的東西全部都放到外面！”我拎起包往外走，忽然一只手扯住了我的衣袖，“你真的不跟我對(duì)答案嗎？”回頭，猛地對(duì)上一雙眼，眼中充斥著可憐。我一狠心，一把扯回了衣袖“不！”回到考場(chǎng)，只覺一身輕松，坐下來靜心答題。

　　考到半場(chǎng)時(shí)，身后傳來監(jiān)考老師的聲音，“來，后面兩個(gè)男生干嘛的？站起來！”他和另一個(gè)男生站了起來，低著頭，臉上溢滿了羞愧，手中捏著的一張紙條兒也落在了地上。

　　那一刻，我為自己的正確選擇而自豪，也為自己守住了誠(chéng)信而驕傲。

選擇的作文 篇4

　　在成長(zhǎng)的歷程中，挫折有如家常便飯，時(shí)刻伴隨著我們，但我們應(yīng)怎樣面對(duì)挫折呢？歷史上一位位風(fēng)流人物給了我們最好的回答——去戰(zhàn)勝它。

　　戰(zhàn)勝挫折，就要對(duì)前程充滿信心，李時(shí)珍在三次考舉人，三次落榜之后，他并沒自暴自棄，反而從此學(xué)醫(yī)，經(jīng)過三十多年的潛心研究，才留下了輝煌巨作《本草綱目》；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，勾踐敗給吳國(guó)，屈身于吳，每日臥薪嘗膽，經(jīng)過“十年生聚，十年數(shù)訓(xùn)”打敗吳國(guó)，重新站上權(quán)利的巔峰，如果李時(shí)珍面對(duì)一次次挫折，一次次落榜，因而自暴自棄，哪有最后的《本草綱目》的問世呢？假使勾踐沒有屈身于吳，哪能重新站上權(quán)利的巔峰呢？

　　戰(zhàn)勝挫折，就要對(duì)生活充滿希望。劉禹錫在“巴山蜀山凄涼地，二十三年棄置身”中也仍有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，李白在“將登太行雪滿山”；”拔劍回顧心茫然“也仍有”乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！暗�.豪情壯志；高適在”千里白云黃日尋，北風(fēng)吹雁雪紛紛“的情境中，也仍有”莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君“的高歌，他們正是有對(duì)生活充滿期望與希望，才留下無數(shù)作品，為后人所激勵(lì)。戰(zhàn)勝挫折，就要學(xué)習(xí)他們對(duì)生活充滿期望與希望。

　　戰(zhàn)勝挫折，就要把挫折化成前進(jìn)的動(dòng)力。周文王在獄中寫成《周易》；孔子受到各國(guó)排斥，卻編成了《春秋》一書；韓非子囚因泰國(guó)卻留下了《孤難》《說憤》；司馬遷遭到刑罰而留下了輝煌巨作《史記》。我們不能說沒有這些挫折，他們不會(huì)有任何成就，但就是因?yàn)橛辛诉@些挫折而給了他們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　戰(zhàn)勝挫折，首先我們應(yīng)正確對(duì)待，去面對(duì)，才有如何去戰(zhàn)勝一說，否則，向劉備那樣，在面對(duì)關(guān)羽時(shí)，起身伐吳，卻落下了“白帝城托孤”的悲劇。

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