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（通用）實(shí)用的選擇的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的選擇的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇的作文 篇1
近日，天堂格外熱鬧，大家正在選舉新一任“生命之神”。經(jīng)過三天的競爭，兩位佼佼者脫穎而出。第四天，佼佼者一號(hào)與佼佼者二號(hào)來到上帝面前，進(jìn)行最后一次較量。
上帝打量了他們一番，開口說：“果然都是一表人才�，F(xiàn)在請你們抽取自己投胎后的身份，我想聽聽你們對生命的詮釋�！币惶�(hào)抽到的是一個(gè)天生殘疾人，二號(hào)抽到的是一個(gè)極為富有的人。一號(hào)心里特不高興，私下要求與二號(hào)對換，二號(hào)二話沒說，一口答應(yīng)了。
不久，一號(hào)回到天堂，上帝詢問他的感受。一號(hào)怒氣沖沖地說：“想不到富人這么難當(dāng)。雖然我出生后一直在眾人的呵護(hù)下成長，可每個(gè)人都在窺視我的財(cái)產(chǎn)，他們無時(shí)不在算計(jì)我，我過不了那種驚恐的生活便回來了。”
過了一段時(shí)間，二號(hào)回來了。上帝問他的`感受。二號(hào)滿臉笑容地說：“我雖然一出生就不能走路，但這讓我思考了生命的意義。因?yàn)槲覛埣�，所以更加珍惜時(shí)間和生命，懂得了要比別人付出更多的道理。我用雙手寫出了許多作品，激勵(lì)了眾多的青年人，挽救了無數(shù)的生命。我雖然最后還是死于疾病，可我依然為我的選擇而自豪�！�
聽完二號(hào)的回答，天庭響起了熱烈的掌聲。上帝正準(zhǔn)備把“生命之神”的光環(huán)戴到二號(hào)頭上。一號(hào)又埋怨了：“這不公平，抽簽時(shí)我本應(yīng)投胎到殘疾人身上的，可后來換了，如果我有他的經(jīng)歷，我也能取勝�！�
在一號(hào)的強(qiáng)烈要求下，兩人互換身份，再一次去了人間。不久，一號(hào)又比二號(hào)先一步回到天堂，他失落地說：“真倒霉，想不到殘疾人這么苦，不但身體受苦，還要被人輕視，連工作也找不到。我寧愿自殺，也不愿餓死、痛苦死!”望著一號(hào)那失魂落魄的樣子，上帝無奈地?fù)u了搖頭。
二號(hào)回來時(shí)卻興奮得很，他說：“我這一生過得更精彩了。我利用我的財(cái)產(chǎn)創(chuàng)造出更多的財(cái)富，然后捐獻(xiàn)給社會(huì)，分給了窮人……我得到了萬人的敬重�！�
在一片熱烈的掌聲中，二號(hào)終于戴上了光芒四射的“生命之神”寶冠。
選擇的作文 篇2
還記得我入學(xué)時(shí)，您給我訂的“約法三章”嗎?一、按時(shí)完成作業(yè)，聽講認(rèn)真;二、不準(zhǔn)隨便拿同學(xué)的東西尤其是錢;三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。這三條我可以自豪地告訴您，現(xiàn)在我全做到了�？删驮趦蓚�(gè)月前，我還是只迷途的羔羊，曾經(jīng)拿過同學(xué)的米米卡。
媽媽，您知道嗎，這學(xué)期同學(xué)都在玩風(fēng)靡校園的“摩爾莊園”游戲，里面出售一種游戲幣——米幣。有了米幣不僅可以充超級(jí)拉姆，還有普通摩爾所沒有的種種特權(quán)，更可以給摩爾買同學(xué)都羨慕的漂亮服裝。那天早上，我的好朋友劉璇睿走到我跟前，神秘地拿出一張圖案艷麗的卡片，啊! 10元的米米卡，我的眼睛登時(shí)一亮�！巴缾�，這張米米卡送給你!” “10元米米卡，可以充30元的米幣，或充一個(gè)月的超級(jí)拉姆。那可是我夢寐以求的啊!”我的心里飛快地盤算著。我把什么“約法三章”早就拋到了腦后，想都沒想就非常愉快地接受了這張卡。這張卡在我的手心里，真像一個(gè)小寶貝，就怕一不小心掉了，就怕一不留神飛走了;這張卡在我的心里，就像一個(gè)氣球，隨著心中膨脹的氣越吹越大，隨著心中自由的風(fēng)越飛越高!整個(gè)課間我的心思全在摩爾身上，是買宮廷女裝，還是花仙子裝;是充超級(jí)拉姆，享有特權(quán)，還是充米幣買衣服?
叮鈴鈴，上課鈴聲打斷了我的思緒。語文課開始了，那天我們學(xué)的是“釣魚的.啟示”這篇課文。課文講述了一個(gè)孩子和父親去釣魚，好不容易釣到了一條大得簡直令人難以相信的鱸魚，而此時(shí)離捕撈鱸魚開放時(shí)間僅差兩個(gè)小時(shí)，雖然周圍沒有人，但遵紀(jì)守法的父親卻堅(jiān)決地放掉了那條魚的故事。讀完課文，我的眼睛盯著書上那副釣魚圖，若有所思，這故事怎么似曾相識(shí)呢?剛才接受同學(xué)米米卡的一幕幕，在腦海里浮現(xiàn)�！懊鎸φT惑，我該怎么辦?退還是不退?”老師的總結(jié)重重地敲醒了我那顆走入迷途的心 ，“在人生的旅途中，會(huì)不止一次的遇到誘惑，正確對待每一件小事，才能積跬步而至千里，積小流而成江河。因?yàn)槊恳坏吻逅寄苷凵涑鎏柕墓廨x，每一件小事都可反映一個(gè)人的品格。在日常小事中歷練自己，你必將成為有道德的人，必將走向成功!"
選擇的作文 篇3
假期中的生活是頹廢的，整天整天的閑坐在沙發(fā)里或電腦邊，吃著愛不釋手的零食，喝著親手泡的清茶——養(yǎng)生之道也。今早躺在陽臺(tái)上曬太陽，信手翻開放在雜志簍中的《格言》有幸拜讀到一篇春華所編譯的文章，叫“最忠誠的朋友”，感觸良多……
故事中講了兩個(gè)分開十分要好的朋友在離別前有一個(gè)二十年后再見的約定。二十年后，他們倆其中一個(gè)成了警長；另一個(gè)卻成了一名通緝犯，這個(gè)罪犯富足且有一個(gè)很好用的腦子，警方?jīng)]法抓住他。他們都遵守了二十年前的約定，回到以前的.小鎮(zhèn)相見。做警察的這位稍晚出現(xiàn)，可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的朋友就是通緝犯時(shí)，他并未表明身份，他以陌生人的身份和他的朋友攀談了一會(huì)，在確定那就是他的朋友后離開并報(bào)了警，他的朋友被抓可，他卻只捎去一張紙條，上面寫著：我不會(huì)親手抓你，但我必須堅(jiān)守職責(zé)。
聽上去，故事很感人，二十年的約定誰都沒有違背，二十年的情誼使當(dāng)警察的那個(gè)沒有親手將自己的朋友送進(jìn)監(jiān)獄；但出于職責(zé)他又報(bào)了警。編者美其明曰“最忠誠的朋友”，且以正“情義是水，正義是堤”來評(píng)價(jià)。
廢話，以上全是廢話。這篇文章最合適的名字是“背叛”，他不配叫“最忠誠的朋友”，就算如編者所言“情義是水，正以是堤”，那在我看來，就算此“堤”如何堅(jiān)固，只要“水”量充足，也是一定會(huì)決堤的。那個(gè)警察可以冠冕堂皇的告訴他的朋友：他必須堅(jiān)守職責(zé)�？稍谶@些堂而皇之的話語后呢？他犧牲了什么？又得到了什么？他犧牲了朋友；但因?yàn)樗峁┲匾�索，隨之而來的是升職，加薪，榮譽(yù)……其實(shí)更實(shí)際一點(diǎn)來說，情義是劍，利益是鞘！當(dāng)然這句話不可能用在每個(gè)人身上，但至少對于這所謂的“最忠誠的朋友”來說是在合適不過了。我不知編者是何居心，難道在商品社會(huì)的熏陶下，這樣血淋淋的現(xiàn)實(shí)主義也變成了最忠誠的朋友嗎？而且也許這種連最好的朋友都不認(rèn)的人還可能成為大公無私的楷模，可能成為喧嘩一時(shí)的公眾英雄。
寫到這我想起了《格言》某期上的另一篇文章“一個(gè)半朋友”講的是，一位病危的父親，為了讓兒子懂得人生交友的真諦，他告訴他兒子：人生只有一個(gè)半朋友。兒子不解，問其原因。父親說讓他自己感悟，就讓兒子先后到半個(gè)朋友家個(gè)一個(gè)朋友家去，但讓兒子裝作殺了人、犯了事急需幫忙的樣子。結(jié)果半個(gè)朋友，明哲保身，但提供銀兩和門路讓其逃跑。一個(gè)朋友，舉動(dòng)驚人，讓自己的兒子換上他的衣服，冒險(xiǎn)去誘惑假設(shè)的警察，隨后全家之力幫其安頓。這下他懂得了人生交友的真諦。
而根據(jù)其中的標(biāo)準(zhǔn)，前面那位“最忠誠的朋友”連半個(gè)朋友都不能算，卻能帶上“最忠誠”的帽子，還可能是大義滅親的楷模，試問怎能不讓人覺得利字當(dāng)頭呢？當(dāng)然，本人在此決不是要否決正義，但情義是人類最基本的人性，連最基本的人性都被否定的時(shí)候，何來正義而言？那樣的社會(huì)是多么的恐怖？
選擇的作文 篇4
在這個(gè)世界上，你必須要堅(jiān)持。你在做一件事時(shí)，如果你不堅(jiān)持，這件事就一定會(huì)失敗。
我第一次在電視上看見網(wǎng)球比賽，眼中滿是渴望，綠場地，白衣服，你一拍，我一拍……
我告訴媽媽我很想網(wǎng)球，我真的很喜歡網(wǎng)球。
第一次上課，我把教練教我的技巧牢記心中，特別賣力地反復(fù)練習(xí)。晚上的時(shí)候，我從網(wǎng)球袋里拿出了網(wǎng)球拍，用教練的.方法繼續(xù)練習(xí)。
第二天，教練讓我們練習(xí)，我的腦子滿是教練的方法。教練眼睛一亮：“你練得很好!”我高興得就像吃了蜜一樣，盡管手臂練得又酸又痛。
第三天去練習(xí)時(shí)，我的手臂再也不聽使喚了，實(shí)在沒有力氣了，豆大的汗珠慢慢滑落進(jìn)我那委屈的眼睛里。教練以為我在偷懶，很生氣，嚴(yán)肅地批評(píng)了我。到了家以后，我再也忍不住了，委屈極了，大哭了一頓。
接下來的訓(xùn)練里，我每次都心不在焉，不管教練怎么批我，我還是無動(dòng)于衷。
這件事被另一個(gè)教練看到了，他找我談了話：“你本來很優(yōu)秀的，為什么現(xiàn)在總是不認(rèn)真呢?你不能這樣，你要堅(jiān)持下去�！薄笆茄�，我是很優(yōu)秀的，怎么可以這樣呢?我要堅(jiān)持下去!”這個(gè)聲音“砰砰砰”地敲打著我的心臟。我精神一振。拿起網(wǎng)球拍，重新?lián)]舞著球拍。
因?yàn)榻叹毜脑�，我改變了態(tài)度，那顆熱愛網(wǎng)球的心重新找了回來。我又開始堅(jiān)持練習(xí)網(wǎng)球了。就是因?yàn)閳?jiān)持練習(xí)，讓我在一次市里的一次網(wǎng)球比賽中，取得了亞軍的好成績。
回想起來，讓我最需要感謝的就是我的教練，是他讓我重新拾回了自我，讓我選擇堅(jiān)持。
選擇的作文 篇5
歷史宛若深邃的夜空，在這漆黑的夜空中，無數(shù)先人，用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首，遙望那一級(jí)級(jí)先人用雙腳踏過的石階。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”他，巍然臨立與泰山之巔，將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信，無人能及。然而，他并沒有狂妄自大，而是轉(zhuǎn)身，回望那過去坎坷不平的山路，眉頭微皺，凝神思忖了片刻，似是明白了些什么。復(fù)而轉(zhuǎn)身，繼續(xù)向著“處”，不斷攀登。他是那樣的自信，那樣的堅(jiān)毅。他用悲苦，結(jié)束了自己的一生，卻用詩章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦，把他的'人生之路弄得坎坷荊棘，而他，卻不愿向命運(yùn)低頭，繼續(xù)在向著文學(xué)的巔峰攀登。
是你，杜甫，即使承受著命運(yùn)，或被命運(yùn)玩弄的結(jié)局，你也不愿就這樣向命運(yùn)屈服，在文學(xué)不斷地攀登。你得到的，是流芳百世的詩魂，以及耀眼的人性光輝。
恍然間，我似乎看見了一個(gè)正在迎著朝陽出發(fā)的修長身影。一步一個(gè)腳印，一步一級(jí)臺(tái)階。歷盡艱辛，嘗盡百草。中華大地?zé)o數(shù)山川，皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時(shí)，他無力地癱倒在地，卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念，絕處逢生。
是你，李時(shí)珍，用了近27年的歲月，為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。
翻開歷史卷冊，我似乎看見了徐霞客不斷攀登于五湖四海，我似乎看見了李四光不斷攀登于名山高川，我似乎看見了……
他們用心在攀登，用一個(gè)個(gè)腳步書寫著不斷攀登，永不放棄。！
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