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選擇的作文【精華7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的選擇的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇的作文 篇1
今天，我做出了1個艱難的選擇——將家里電腦中的游戲全部刪除，1個都不留，一個艱難的選擇。
自從20xx年我擁有了自己的電腦后，電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來了所有能借到的光盤，用來拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是1把雙刃劍，它給我歡樂的同時也帶來了不少痛苦。我的視力明顯下降了，看書的時間少了，學(xué)習(xí)也不那么認(rèn)真了……種種跡象表明，電腦游戲給我?guī)淼氖潜状笥诶?/p>
看著電腦中那些再熟悉不過的游戲，我痛苦地選擇著。雖然只要右擊菜單上的“文件”，然后按下“刪除”，這么1個最簡單的'操作就可以了，可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定，一個艱難的選擇。我的額頭已滲出了汗水，手把鼠標(biāo)握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時候又縮了回來。畢竟那1個個游戲?qū)ξ襾碚f是多么具有誘惑力呀！我的心中充滿了矛盾，兩種意見猶如兩支軍隊要1決高低，在我腦海中拼個你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想，我前思后想，我的心漸漸平靜了下來……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來，分析去，最終還是壞處多于好處，我終于可以決定了。
“噠……”我的右手食指放在了鼠標(biāo)左鍵，輕輕的單擊了1下“刪除”。過了1分鐘，游戲全部被放入了回收站。我長長地出了1口氣，感到全身輕松了許多，唱著歡快的歌走出了房間。
選擇的作文 篇2
一個人的出生，景林在某一個家庭姓什么，家庭情況，父母是否健康，在一切的一切也許都掌握在上帝的手中，一個人是無法選擇自己的人生起點(diǎn)，我從出生就不是多么的幸福，但父母畢竟給了我生命，讓我得以生存，我們也不能投以不滿之心，我們只能讓自己的人生重點(diǎn)，努力別讓自己在痛苦與不滿中度過人生的太好時光，我們應(yīng)該追求幸福。
假如有一天，我真的能夠選擇，上帝給了我這一權(quán)利，那該多好，我要生活在一個其樂融融的'家庭里。
假如我能選自己的出世，
我將要選擇一個無比幸福的家庭
我不要組合的家庭
我覺得那樣的家庭沒有幸福。
我要試著想象，
每逢佳節(jié)
親人都坐在飯桌前
嘻嘻哈哈的又說又笑
談著自己的目標(biāo)與希望
我希望擁有幸福
我們不能選擇自己的出生，但我可以為自己出生的平庸去拼搏，為了讓自己滿足，我們應(yīng)該順其自然，但不能因懶惰而讓自己的人生變得糟糕。
選擇，讓我們在選擇中拼搏，拼搏中進(jìn)取，進(jìn)取中獲得自己想要的那一個夢。
選擇的作文 篇3
成功，不僅需要目標(biāo)專一，持之以恒，更重要的是有一個正確的“方向”。換句話說，你選對了“方向”，成功就會來得更快。
在我們茫茫人生道路中，往往不是一條筆直的康莊大道，而是會有很多分岔路，我們此時就要認(rèn)真地選擇了。
有的人，他們選擇了一條光明、充滿希望的道路，但路并不是開頭就是光明的，也許一開始是充滿坎坷的。但他們不放棄，堅強(qiáng)走完了那段坎坷的路。迎接他們的，是一條充滿陽光的道路。就好比居里夫人。她走過的道路并不是一帆風(fēng)順的，她也曾經(jīng)歷過許多磨難，用過幾頓瀝青來做實(shí)驗(yàn)。但未來迎接她的是一條光明的.路，因?yàn)樗辉艞�，而是堅�?qiáng)勇敢地走完了這段坎坷的路程，踏上了光明的路。她看見的是希望女神歐若拉捧著純潔的百合花在向她輕輕地招手。
也有的人，他們選擇的是一條黑暗的路。他們一踏上這條路，就踏進(jìn)了無底深淵，再也不能回頭了。就好比吸毒者與小偷還有殺人犯。他們，都是禁不住奧丁神的考驗(yàn)，也禁不住誘惑。他們愛上了“借口”卻不知“借口”的另一面是美杜莎的那張蛇臉。吸毒者在每一個“第一次”后就控制不了自己；殺人犯在仇恨的滋養(yǎng)下而放棄“寬容”；而小偷由于他們卻一種所謂的“錢”后，就開始去偷。他們卻并不知道，他們這樣做，是被這紅塵蒙蔽了雙眼，讓絕望之神路西法引導(dǎo)他們走向一條充滿黑暗的道路。他們在路上看到的只是彼岸盛開的那妖艷的一束束曼陀羅花�？吹剿郎衲岬禄糁Z眼睛里流下惋惜的血淚，捧著被血染紅的白薔薇在向他們揮手輕輕說再見，看到萬神之主奧丁拿著他那把叫Geatie的錘子來判定他們的罪。這時只有黑暗、恐懼、不安包圍他們，他們才感到了后悔，可已經(jīng)晚了。
正確的方向比努力更加重要。有兩只螞蟻想要翻越前面一段墻，尋找墻那頭的食物，這段墻長20米，高卻進(jìn)百米。其中一只螞蟻來到墻角就毫不猶豫地向上爬去，非常努力。但是由于勞累，疲倦等種種因素爬了大半就會掉下來�？墒俏浵佅嘈胖挥懈冻鼍蜁谢貓�，一次次跌落，一次次攀爬�？墒橇硪恢晃浵佊^察了一下，決定繞過這段墻，很快，這只螞蟻便來到了墻后面的食物面前，開始享用起來。而那只努力的螞蟻依舊在攀爬。
我們對于第一只，第二只螞蟻不同的選可以以看出，并不是所有努力一定可以成功。成功的前提是你必須找到方向。
因此我們不能怕坎坷與困難，我們度過了最初的困難時期，就有光陰等待著我們，而我們的雙眼一但被蒙蔽，就等于走上了一條絕望的道路，再也不能折回了，因此要擦亮雙眼慎重選擇。我們?nèi)松鞑煌�，我們的方向也不同。但找�?zhǔn)方向，是我們都要學(xué)會的事。真確的方向，會有一個良好的開端，正確的方向，會有成功的階梯。正確的方向，是成功的種子。我們只有找準(zhǔn)方向，我們?nèi)松挠未艜叫�。我們只有找到真確的方向，我們才會用最快的速度到達(dá)目的地。
選擇的作文 篇4
誠實(shí)，是一枚種子，把它埋進(jìn)土里，給它除草施肥，它就會生根發(fā)芽，茁壯成長。
誠實(shí)是一個人美好心靈、崇高品質(zhì)的最佳體現(xiàn)；誠實(shí)，是無價之寶，是金錢買不到的。時代在前進(jìn)，社會在進(jìn)步，我們也該跟著變化��！誠實(shí)，就似那夜空中一顆顆璀璨的星星！在我們的學(xué)校這個大家庭里，就有許許多多這樣的故事。
記得我讀五年級的時候……一天，老師走進(jìn)教室，原本吵鬧的教室瞬間安靜下來，仿佛連一根針掉落的聲音都聽得見�！敖裉�，老師要來檢查你們完成作業(yè)的情況�！崩蠋熞荒槆�(yán)肅地說。作業(yè)？一聽見這兩個字，我的心一下子垮了下來。作業(yè)，昨天有作業(yè)嗎？我怎么不記得了。我怎么會忘記做作業(yè)了呢？哎呀，這可怎么辦啊，這回肯定要挨批評了？“沒做的站起來！”老師還是一臉嚴(yán)肅地說。站起來，肯定會挨批評并失去老師心中的“好學(xué)生”的地位；不站起來，又要受到良心的`譴責(zé)，失去誠實(shí)，我可一向是誠實(shí)的呀……我反復(fù)問自己：站起來還是不站起來。我的思緒被這兩種選擇占據(jù)著。思來想去，我還是選擇了“誠實(shí)”，因?yàn)槲矣X得“誠實(shí)”才是我要的。于是，我毅然站了起來。站是站起來了，可心里還是沒底。同學(xué)們驚奇的眼神紛紛向我投來。我不敢朝同學(xué)們和老師那兒看。
就在這時，老師面帶微笑徑直朝我走來，剛才那一臉的嚴(yán)肅早飛到九霄云外去了�！袄蠋熥蛱觳贾米鳂I(yè)了嗎？回答我�！崩蠋熜χ鴨��！坝�！”我輕聲地說�！坝校磕悄銥槭裁床蛔�？”老師追問�！拔�，我忘記了是什么作業(yè)�！崩蠋熡中α耍f：“你當(dāng)然不知道，我昨天根本就沒有布置作業(yè)�！崩蠋熗送渌瑢W(xué)，失望地說：“但你們都做了作業(yè)？做了什么呀？”教室里鴉雀無聲，同學(xué)們的頭都埋得低低的，我的心也稍微平靜了一些�！耙院螅獙W(xué)會講誠實(shí)，知道嗎？”老師語重心長地說。我回味著老師說的話，明白了老師沒有直說的、誠實(shí)的意義。
我永遠(yuǎn)不會忘記它——老師那次檢查的特殊的作業(yè)——“誠實(shí)”！
讓我們用勤勞的雙手，播撒下誠實(shí)的種子吧！等到誠實(shí)的春天來臨的時候，那誠實(shí)的花朵一定會開滿中華大地，開滿我們美麗的校園，開在我們每一個人的心中！
選擇的作文 篇5
有時候走了一步，就決定了你的一生，所以在這之前很踟躇。
我在我的十字路口很徘徊，烈日很耀眼，偶爾的幾陣風(fēng)沒有告訴我答案，它們只一逝而過……
我痛苦地閉上了眼睛，黑夜也煩躁。
我向天空拋擲了一塊很丑的石子，我竟然看不到它下落的方向，它指引了我的迷茫。在那樣的星空下那樣的地點(diǎn)里，我突然覺得自己很可憐。
于是我大喊了一聲，震響了天際，我就哭了。
風(fēng)還是溫柔地吹著，風(fēng)干了停留在臉上的淚水，它們總是打住我發(fā)泄的心理，束縛了我。
陽光在我的身上打點(diǎn)著心情，黑夜的披風(fēng)緊緊地裹住顫抖的'我，他們是怕失去他們的孩子呀？呵！
睜開眼，石子落到了我的腳下，它驕傲地仰起頭注視著我，眼里是挑釁和不屑。
我冷笑了一聲，我知道。
我抬起我那只沉重的腳，跨過了它的身子。
它的笑聲在游蕩的空氣里靜謐著，它終究失算了。
選擇還是在我的腳下蔓延著路程，無法抗拒。我略微抬了抬頭，沒有可阻擋的，它們只在我的身旁無聲無息地襲擊，而我更深沉了。
我瞇起了眼，岔道很明顯，我還是徘徊著。
這一決定，這一步。
我知道我的選擇決定著我的選擇，我輕輕地邁開了腳步。
無所畏懼。
因?yàn)檫@是我的選擇，我得負(fù)責(zé)。
選擇的作文 篇6
赫爾曼·黑塞說：“我們都是生命的過客，都是時空中的流浪者，我認(rèn)為生命是一連串生生不息的思索、了解、覺察、選擇、創(chuàng)造的循環(huán)歷程。”
而我的生命，是在抗?fàn)幹斜l(fā)，在沉默中悄然生長。
在讀《清兵衛(wèi)與葫蘆》時，老師告訴我們清兵衛(wèi)在抗?fàn)幹型讌f(xié)，是最悲哀的事，這是他對于命運(yùn)的放棄，是個性的滅亡。我十分心虛，在這時多次問自己，我的生命是該抗?fàn)�，還是該沉默？
魯迅先生在說“真正的勇士，是敢于直視慘淡的人生，是敢于正視淋漓的鮮血”時，那是一個不安穩(wěn)的時代，凡是能站起來發(fā)聲的，都是勇士。然而如今的我的斗爭都太幼稚。當(dāng)我為了自己軟弱的自尊而斗爭，為了使自己避免更多困苦獲得更多無意義的安樂而斗爭，在幾個夢醒之后我就明白了這些斗爭十分愚蠢，毫無意義。于是我學(xué)會了沉默。當(dāng)我的夢想被阻礙，當(dāng)我被要求為了將來的清福而學(xué)習(xí)，為了自己的成功而奮斗，也只會對此保持沉默，于是期望他人所說的都是正確的'，我能依照他人的道路來成長。
沉默似乎能保護(hù)我，遠(yuǎn)離爭執(zhí)。我總會看到社交活動中有太多的怪象，人們會為了一個話題產(chǎn)生爭執(zhí)。為了探究真相而大費(fèi)口舌，對網(wǎng)絡(luò)另一端毫不相識的人口誅筆伐，然而這個話題的真相在第二天發(fā)生逆轉(zhuǎn)，所有爭論都失去了意義，所有激情都變成了戲言。于是在這之中我選擇保持沉默，在信息中吸收養(yǎng)分，在困苦中體會成長�！皩ι瑢θ祟愡^分的悲觀，過分的樂觀，都是不誠實(shí)的�？摧p世界的荒謬是一個智者的基本水準(zhǔn)�！边@就是木心的態(tài)度。
可我還是無法做到如智者一般的對世界保持冷漠。像中島敦寫出的：“能若無其事的嘲笑超乎人們想象的困苦、貧乏、酷寒、孤獨(dú)，如果這是頑固，那么必須說這個頑固是凄厲壯大的�！蔽覐膩矶疾荒芤哉驹谑澜缰系慕嵌壤溲劭创澜纾谑钱�(dāng)我所喜愛受到污蔑，當(dāng)我的個性遭到誤解，當(dāng)我的思想受到阻礙，當(dāng)他人的言語刺激到我的底線，我會奮起反抗，展示我的精神，表明我的力量。若能承受住痛苦，必會獲得喜悅。
我總是需要在人生路口做出許多選擇，選擇抗?fàn)幓蜻x擇沉默。我常選出使自己感到自豪的答案，也常選出為之后悔的答案。人生需要抗?fàn)帲c需要沉默。重要的是能否對自己的選擇保持自信，對此無怨無悔，為此付出努力。如此生長，最后，便會發(fā)現(xiàn)，自己的為人處世，沒有什么恰好，只是本然。
選擇的作文 篇7
風(fēng)瑟瑟地吹過，筆尖劃過卷面。
老師一言不發(fā)，沉默地坐在講臺上，時不時掃視一圈，站起來巡視一圈。同學(xué)們大多伏在桌上，凝視試卷，右手握著筆行云流水地寫著，也有一部分人，被題海中的水草纏住了，怎么也掙扎不開，例如我。
反復(fù)在草稿紙上寫出一長串字，卻沒有一個正確答案。水草像八爪魚一樣纏在手上不放。我不經(jīng)意偏頭一看，瞪大了雙眼，有人翻開書看，毫不在乎老師銳利的目光。
他抬起頭，看了看我，笑了笑，比了個噓的手勢，在試卷上寫下答案。沒有關(guān)系嗎？那我也？我只是這一次看嗎？
我抬頭看了看老師，正好與他的視線對上。我慌亂地低下頭，伏在桌子上，一只手摸進(jìn)抽屜，一手用力捏著筆。我往下瞄了一眼，輕輕抬起上面的書，右手緩慢抽走我要的`書，盡力不發(fā)出聲響。后面突然傳來啪的聲音，我匆忙把書塞回去，挺直背坐著，呼吸都變緩了。
我到底看不看呢？看吧，被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？萬一老師知道不看，這八分就一分不剩，媽媽失落的目光、老師不滿的目光、同學(xué)隱約嘲笑的目光
我再一次抬起手，抽出那本書，小心翼翼挪到中間，慢慢拉出一點(diǎn)，輕輕撩開書頁，翻到需要的頁數(shù)。再拉一點(diǎn)出來，我的手放在書上，眼睛極快瞥了一眼，大口大口喘氣，心臟響起炸彈爆炸前夕的警報。
我什么也沒看到，但我已經(jīng)不想再翻書了。翻開書的那一刻我就做好了選擇放棄。
我們生活在選擇的時代，選擇伴侶、選擇工作、選擇朋友，與選擇共存的條件是失去。
例如轉(zhuǎn)學(xué)到一所更好的學(xué)校，意味著失去與老朋友朝夕相處的機(jī)會；例如跳槽去一家更優(yōu)秀的公司意味著失去熟悉的同事；例如不翻書意味著放棄更好的成績。
不要問值不值得，既然已經(jīng)做出了選擇，那就說明它在你心中更值得。
風(fēng)輕輕吹過，筆尖停止劃動。
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