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      2. 選擇的作文

        時(shí)間:2024-09-21 18:26:03 選擇 我要投稿

        實(shí)用的選擇的作文必備[7篇]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的選擇的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的選擇的作文必備[7篇]

        選擇的作文 篇1

          對(duì)于一個(gè)十二的小女孩選擇,人生路漫漫。一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生的選擇,渡過小學(xué)的最高期段.一個(gè)十二歲的選擇是那樣五彩繽紛.

          從窗外看去,他們的叫聲,笑聲,歌聲與奔跑,蹦跳的身影組合,給大地染紅了一片天真,活潑,熱烈,歡樂的色調(diào),這時(shí)每一個(gè)孩子們的選擇.

          在大海我們追尋那金色的童年,追尋那瀟灑的而溫暖的風(fēng),使我們變得快樂起來(lái),在大海選擇快樂.在人生的舞臺(tái)上,選擇我們要追求自由,不要做籠中小鳥,在人生舞臺(tái)選擇自由,苦澀,悲傷,快樂,猶慮,煩躁,寂寞都是我們所經(jīng)過的.

          我在大自然中,點(diǎn)燃了我美麗的夢(mèng).十二歲的`選擇很多很多,選擇像一朵含苞欲放的花朵;像一只翩翩起舞的蝴蝶;像波光粼粼的河水.一只可愛的小蜻蜓用自己紫色的小尾巴輕輕的點(diǎn)了一下水面,照映起一個(gè)又一個(gè)的選擇.

          一個(gè)人擁有了自己的選擇,七彩的人生將變得那么生動(dòng),可愛,美麗.時(shí)間是有限的,精力是有限的,金錢是限的,選擇是最佳的.來(lái)到人生,我們則要選擇很多的東西,選擇朋友;選擇工作;選擇自己的前途.

          盡管人生的選擇太多,但十二歲的我只選擇快樂!

        選擇的作文 篇2

          不知道從哪聽過這樣一句話:“不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。”我覺得用這句話形容高中真的太合適不過了。

          高中是累,早起晚睡,滿滿的課程,堆積如山的作業(yè),還有每天嘮叨的家長(zhǎng)和老師。但是不是有一句話叫做:“有多努力就會(huì)有多耀眼!眴?你現(xiàn)在付出的,在不久的將來(lái)你都會(huì)拿回來(lái),而且你得到的會(huì)比現(xiàn)在付出的多好多倍。這會(huì)讓你覺得之前所有的努力你都沒有白費(fèi)。

          到了高中你經(jīng)常會(huì)聽見這些話:“多看點(diǎn)書把該記的記該背的背。”“不要玩手機(jī)了,這么大的人了還不知道要。”“早上早點(diǎn)起床去學(xué)校讀書,抓住寶貴的`時(shí)間,每天早上多讀十分鐘書,你就比別人記的更牢一點(diǎn)!钡鹊取_@些聽的你耳朵都要起繭的話伴隨了你三年,F(xiàn)在也許你會(huì)抵觸但是等到真的沒人嘮叨你了,高中真的過去了,你或許還會(huì)想念當(dāng)初起早貪黑的日子,那是多么值得讓人懷念的。

          高中三年為的就是高考,這次考試會(huì)是你人生的一次大轉(zhuǎn)折。也為你今后的人生打下基礎(chǔ)。也許你會(huì)說(shuō)馬云高考也沒考到清華北大不一樣成了大富翁嗎?但我想說(shuō)全世界有幾個(gè)馬云?馬云有多努力只有他自己知道,他現(xiàn)在的成就是他自己一步一步走出來(lái)的。天上不會(huì)掉餡餅,你的人生你的未來(lái)掌握在你自己手里。不要成天想著買票中大獎(jiǎng),這些都是不切實(shí)際的。所以從現(xiàn)在開始你就要努力。

          到了高三你可能會(huì)特別忙,忙著刷題,忙著背書,因?yàn)樗腥硕荚谂,如果你再不認(rèn)真跟其他人的差距就會(huì)越來(lái)越大。到這個(gè)時(shí)候考試家長(zhǎng)可能還會(huì)叫你放輕松,但你自己是肯定不會(huì)放輕松的。因?yàn)槟阒懒烁呖嫉闹匾,你要全力以赴?戳颂嗟男撵`雞湯,聽了太多的心靈雞湯,到最后成敗在此一舉。三年的付出終于迎來(lái)了結(jié)尾。

          高中是你人生中最大的挑戰(zhàn),你一定要把握好!

        選擇的作文 篇3

          人生就像趕路,有的踏上平坦的大道,雖一生平安,卻碌碌無(wú)為;有的人闖入充滿荊棘的小路,雖一路傷痕累累,卻在最后達(dá)到人生的巔峰。人只有選擇一條合適的路,努力攀爬,才會(huì)有輝煌的一生。

          “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!币淮酝蹴(xiàng)羽,在還是平民百姓的時(shí)候,就選擇了自己的路,他指著秦始皇,對(duì)伯父項(xiàng)梁說(shuō):“這個(gè)位子,我能替代!庇谑,他從此開始了傳奇的一生,拉起八百子弟兵的他高呼著:“推翻秦朝的暴政!北隳险鞅睉(zhàn),將秦朝勢(shì)力打的一蹶不振,卻在最后被劉邦擊敗,在四面楚歌的危機(jī)下,他吟著“力拔山兮氣蓋世”與漢軍拼死斗爭(zhēng),最后拒絕船夫的搭救,烏江自刎,舍生取義。

          項(xiàng)羽選擇了兵戎一生的路,選擇了舍生取義的.路,雖烏江自刎,卻千古留名,世代相頌。

          “不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!币淮嗤醢彩,不顧歐陽(yáng)修、蘇軾等名望極高的大臣的反對(duì),毅然開始了變法,他選擇了為民造福路,在蘇軾入獄后,他念蘇軾為百姓做過許多好事,是一個(gè)愛國(guó)愛民的好官員,不顧蘇軾以前反對(duì)過他,不顧自己的面子,上書請(qǐng)奏皇上饒其死罪。直到最后,他被司馬光推翻變法時(shí)也無(wú)怨無(wú)悔,退居山林,仍舊關(guān)心國(guó)家大事。

          王安石選擇了為民造福的路,雖被推翻貶為庶民,卻無(wú)怨無(wú)悔。

          若項(xiàng)羽沒有起兵造反,那他霸王的名號(hào)將不復(fù)存在;若王安石沒有實(shí)行變法,他正直、兩袖清風(fēng)的改革實(shí)干家的形象就不會(huì)留存于世人心中。

          人只有選擇合適自己的路,不斷拼搏,才能達(dá)到萬(wàn)人矚目之地。

          我們每個(gè)人都應(yīng)該選擇順應(yīng)本心,適應(yīng)自己的路,在這條路上發(fā)光發(fā)亮,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,照亮別人,活出一個(gè)精彩燦爛的人生。

        選擇的作文 篇4

          大千世界之中,能夠做的卻很多,而我們卻終究只是很微不足道!在這個(gè)繁華的都市中,我們又將能夠做什么呢?是希望還是任何的奢求?也許唯有希望才是真!選擇的權(quán)利卻總是陪伴著我們。而我們卻總是會(huì)有很多的猶豫!在這些猶豫的帶領(lǐng)下,我們是否真的能夠正確的有所選擇?也許選擇只有一次,這一次卻都是關(guān)于我們的'命運(yùn)!而命運(yùn)的來(lái)臨又卻是很難面對(duì)的!只希望在這大好時(shí)光面前,能夠更好地把握自己!也許只有這樣,人生才將會(huì)是無(wú)怨無(wú)悔的。我的選擇,也同樣會(huì)是經(jīng)過很多的深思熟慮。相信,這個(gè)選擇不會(huì)是半途而廢!而是陪伴與我們的一生!青春無(wú)怨無(wú)悔,只希望做到奮斗,努力,相信,這樣的我們也將會(huì)是最好的!

          選擇

          也許,選擇的選擇只有一次機(jī)會(huì)吧1也許在這一次機(jī)會(huì)就能夠體現(xiàn)一個(gè)人的命運(yùn)!也許這命運(yùn)的來(lái)臨,總是患得患失。只希望我們能夠更好的面對(duì),相信,唯有面對(duì)才是真!選擇的時(shí)刻卻總是那么的難。但是這人生就是如此,也許只有這樣,青春才將會(huì)無(wú)怨無(wú)悔!選擇的之間,只求我們能夠擦干眼睛,選擇一個(gè)正確的人生道路。唯有初心在,相信,我們將會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!不斷努力,不斷奮斗。相信,這世間我們都能夠走過!艱辛的背后總是有回報(bào)。把握現(xiàn)在,相信明天的明天將會(huì)更好!為了心中的守護(hù),為了心中的初心,不斷努力,路在手中,愿一切安好!

          堅(jiān)持

          或許,當(dāng)選擇好之后,那就唯有堅(jiān)持了。也許唯有堅(jiān)持到底,我們才會(huì)更加的優(yōu)秀,但往往我們卻總是做不到有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)。總會(huì)是半途而廢。這樣的這樣我們是否能夠有一個(gè)美好的人生。答案肯定會(huì)是否定的。因?yàn)闆]有所謂的堅(jiān)持又怎么會(huì)有所謂的收獲呢?了解自己,或許是最真實(shí)的自我吧1學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槎家呀?jīng)選擇又何必遺憾終身呢?那就堅(jiān)持到底,讓自己的青春有一個(gè)美好的未來(lái)!也許唯有努力了,便會(huì)有所謂的成就,穩(wěn)重!大膽做好,讓人生無(wú)怨無(wú)悔!

          我的選擇,我相信,愿世界曾對(duì)我們溫柔相待!

        選擇的作文 篇5

          “拒絕”在別人眼里也許是不好的,可是,有時(shí)候拒絕卻是正確的。

          記得那時(shí)候是我讀幼兒園時(shí)的事。有一次,老師給我們?nèi)嘁粋(gè)在大班里算很難的題目:在一個(gè)籠子里,關(guān)著不同數(shù)量的小雞和小兔子,從籠上數(shù)一共有5個(gè)頭,從籠下數(shù)一共有14只腳。請(qǐng)問小雞和小兔子各有幾只?”聽了這個(gè)問題后,老師又說(shuō):“做出這個(gè)問題的小朋友明天可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),我希望小朋友們都可以得到它。"

          我一回到家,馬上開始思考這道題目,時(shí)間一分一秒的'過去了,很快時(shí)鐘中的”矮個(gè)子"時(shí)針從3點(diǎn)走到了4點(diǎn),這時(shí)我緊鎖的眉頭終于打開了。因?yàn)槲宜愠鰜?lái)了,小雞有3只,小兔子有2只。我開心極了。第二天,一個(gè)男生對(duì)我說(shuō):“孟佳萍,你昨天的題目給我抄抄唄,我覺得你一定做出來(lái)了,我會(huì)給你很多好處的!蔽乙宦犨@話,對(duì)他說(shuō):“不,我不會(huì)給你抄的,我拒絕個(gè)你抄。不過我可以教你我做題的思路。”就這樣,我教會(huì)了那個(gè)男生,我倆都得到了小獎(jiǎng)勵(lì)!

          你看,有時(shí)拒絕也無(wú)不沒有道理,如果把誘惑改成教。那么,拒絕有時(shí)也是好的。

        選擇的作文 篇6

          有時(shí)選擇會(huì)否定人的一生!我離車站越來(lái)越近。接下來(lái)我將走向未來(lái)的道路。人非常的多。男女老少穿著各色的衣裳。慢慢走動(dòng)著。到了檢票處。突然檢票阿姨說(shuō):“你的`行李太多了。每到一站記得丟掉一個(gè)行李!蔽翼樦肆魃狭塑嚒T诼飞。我在想。有哪一樣物品呢?這幾樣?xùn)|西都不可缺分別是:智慧。財(cái)富。美麗。勤勞。誠(chéng)實(shí)和節(jié)撿。第一站到了。我猶豫了一會(huì)丟掉美麗吧。丟掉以后繼續(xù)趕路。雖然我從帥氣的小伙變成了丑八怪。但是有那五樣就好了?上乱徽。還要丟一樣?xùn)|西。

          過了一陣子。下一站靠近了我。我又要丟棄一樣物品。我嘆了一口氣不忍心吧。節(jié)儉丟掉可這有啥辦法呢?我繼續(xù)趕路。一共有五站。意思是說(shuō)我要丟五樣?xùn)|西。下一站又到了。我決定要誠(chéng)實(shí)。雖然會(huì)撒謊。但有些慌言是善良的。下一站又到了。沒辦法我把勤勞拿在手中準(zhǔn)備丟又不忍心。雖然財(cái)富可以丟。但是萬(wàn)一父母的疾病。沒有錢怎么辦?雖然智慧也可以丟。但是我寧愿不勤勞也不能不要智慧。

          下一站要到了。我把智慧扔了下去。雖然沒有智慧但咱可以用錢。讓他們過上好生活。說(shuō)如果有智慧。有啥用又不行了。我最好。留下了財(cái)富。

          人的選擇就像面對(duì)選擇題。選a還是選b。你覺得都對(duì)?芍荒苓x一樣。

        選擇的作文 篇7

          清晨的山谷平靜得像無(wú)波的水面,但給人的感覺卻不是空靈,當(dāng)太陽(yáng)露出一

          縷光輝以后給人的感覺只有幽遠(yuǎn)。

          從那裊裊的炊煙中看出,媽媽已經(jīng)為兩個(gè)孩子做好了早飯,并準(zhǔn)備送他們上學(xué),媽媽要一直把他們送到山頂,目送他們的身影漸漸消失在晨暮中。當(dāng)回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小三已經(jīng)守在門口了,一種渴望的神情從他幼小心靈的窗口流露出來(lái)。媽媽以為三兒是餓了便趕忙給他弄些飯吃,但吃飯時(shí)卻也看出他有些心神不定。

          由于地里還有活,媽媽便帶著三兒一塊下地做活去。坐在地邊,三兒出神地看著媽媽將一棵棵較矮的,較弱小的苗全鋤掉了,只留下粗壯的,突然,三兒沖到媽媽身邊,一把奪過媽媽手中的鋤頭,大聲喊著:“媽,你別把它們?nèi)z了,它們也是苗,它們將來(lái)都能長(zhǎng)大,都能長(zhǎng)糧食!眿寢尦銎娴赝鴥鹤咏裉飚惓5呐e動(dòng),感覺有些不對(duì),便一把抱住兒子說(shuō):“媽不鋤了,可這是為什么呀?”

          “媽,苗弱小的,你便給鋤了,那那我這個(gè)殘疾的兒子,你會(huì)舍棄嗎?”

          看著兒子失神的眼睛,看著兒子殘疾的一只腿,媽媽的淚水止不住地流出來(lái),將兒子緊緊抱在懷里,“不,媽媽不會(huì)舍棄你的,你們哥仨我一個(gè)都不舍棄,你們?nèi)菋尩男母巍!闭f(shuō)著,淚水已經(jīng)成了斷了線的珠子。

          河里的水聲似乎變大了,太陽(yáng)的光輝沖開了晨霧,灑滿了整個(gè)山谷。金色的陽(yáng)光籠罩在那對(duì)母子身旁。

          三兒抬起他那張稚嫩的臉,望著媽媽憐愛的眼睛,“媽,我也想上學(xué),我也要學(xué)好多的知識(shí),我也要成為有用的人!

          媽媽緊緊地抱住兒子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。太陽(yáng)已經(jīng)很高了,媽媽站起來(lái),領(lǐng)著兒子走在回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)兒子手中捧著一株小苗,兒子說(shuō):“我要把它種在家里,我選擇了它,它會(huì)讓我收獲,媽,你也一樣!

          就這樣,媽媽每天目送三個(gè)孩子漸漸消失在晨霧中,其中一個(gè)身體有些搖晃。當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭來(lái)看那幽靜的山谷時(shí),心里卻激動(dòng)不已,三兒不會(huì)讓她失望,她這樣想。

          那兩條魚兒驕陽(yáng),幾近干涸的水庫(kù)。一小洼只能側(cè)身而行的水。兩條素昧平生的.魚。

          可以看出他曾經(jīng)的偉岸和她曾經(jīng)的嬌美。然而現(xiàn)在他們都很狼狽,在這一小洼眼見著一點(diǎn)點(diǎn)消逝的水中,他們的一行一動(dòng)都會(huì)攪起團(tuán)團(tuán)污泥。但他們已經(jīng)滿足了,看著四周布滿的同類的尸體,他們感到了上帝對(duì)他們的垂青與憫憐。

          但,死神并沒打算放他倆一條活路,在他們各自吮了一口那略帶腥味的水之后,他們的周圍只有陽(yáng)光和空氣了———水已蒸干。

          他倆誰(shuí)也不敢輕易將那口水咽下,因?yàn)樗麄兣,怕咽下后,水就?huì)在體表?yè)]發(fā)。他們就默默地等待著,誰(shuí)也不發(fā)一言。他們已經(jīng)感覺到了死神的由遠(yuǎn)及近。那是多么可怕的聲音啊,他們是多么的無(wú)奈,他們還沒有活夠,還沒有來(lái)的及體會(huì)甜蜜的愛情,還不想離開這美好的世界。

          然而,死神是不會(huì)憐憫的,因?yàn)樗皇巧系。她畢竟太柔弱了,承受不住?yáng)光如此的“愛撫”,她的皮膚即將干燥。而對(duì)魚來(lái)說(shuō),皮膚的干燥就意味著生命的干涸,意味著生命花朵的枯萎、凋零。偉岸的他思緒如大海般洶涌澎湃:我該怎么辦?還是這樣默默地等待死神的到來(lái)。那我還能等待多長(zhǎng)時(shí)間,一天,一小時(shí)抑或一分鐘?這又有什么意義?她眼看著就要在我的身邊逝去,我是救她還是不救?如果我把這口水給她,她肯定能堅(jiān)持一會(huì),而我也肯定會(huì)不久便逝去,也許,我們會(huì)一起去天堂,那樣的話,總比一個(gè)人孤零零上路好得多吧。想到這,他將那口帶著他體溫的水,輕輕地,輕輕地抹在她的身體上,她那即將干燥的身體重又現(xiàn)出了生命的潤(rùn)澤。她深情地望了他一眼,欲哭無(wú)淚。不好,他的身體漸漸失去了生命的潤(rùn)澤,她沒有多想,將那幾乎沒有多少的水抹在他的身上。再后來(lái),他們都沒水了,他們就用自己的唾液抹在對(duì)方的身體上,努力維持著對(duì)方的生命。

          也許,上帝真的感動(dòng)了,因?yàn)樗诼錅I。不,那不是淚。不知何時(shí),已經(jīng)烏云密布,不多時(shí),滂沱大雨傾盆而下,他們又自由自在的生活了。但他們發(fā)誓永不分離,因?yàn)檫@兩尾魚,在那個(gè)生死關(guān)頭,學(xué)會(huì)了攙扶,學(xué)會(huì)了相濡以沫。

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