選擇的作文[常用8篇]
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的選擇的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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選擇的作文 篇1
人的一生會遇到許多岔路口，有時候，正確的路會讓你離成功更近，而錯誤的道路卻可能讓你越走越偏。由此可見，如何做選擇具有很大的意義。
某周的周六，我正專心致志地復習著各項科目。約摸復習了一個小時，我開始做作業(yè)(做作業(yè)前先溫習課本有助提高效率)。就這樣伏案寫了一個半小時。長舒一口氣，還剩最后一張語文閱讀訓練，我已沒什么耐心，拿起卷子草草讀了一遍，不禁覺得這張卷子有些熟悉，好像曾經做過。我開始搜索書包。不一會兒，我便找到了這張卷子的答案，不禁大喜，哈哈，這下只要抄一抄就可以做完作業(yè)了。正準備提筆寫答案時突然想到了老師說的話：“這份卷子一定要認真做，它會教你做議論文、記敘文和說明文的做題技巧�！边@下，我猶豫了：如果我抄的話就等于比別人少了一次鍛煉機會，但如果不抄的話，勢必要花很久才能做完作業(yè)了。
做吧，這樣你以后就知道各種文章的做題技巧了，碰到什么題目都不怕了。
抄吧，又省力又省時間，不就是做題方法嘛，現在不知道，以后總會知道的。
我像一桿秤一樣搖擺不定，遲遲沒有下筆。而眼前的那份答案卻不安分地隨風晃動。它動一下，我的心便像被撓了一下似的，癢癢的'。
我深吸一口氣……
我迅速地把那份答案埋進了書包最深處，一眼也不敢多看，生怕自己會抵不住這潘多拉魔盒一般的誘惑。
又深吸了一口氣……
我定了定心，繼續(xù)埋頭認真寫了起來。
周一，老師一邊分析卷子一邊說著做題技巧，我大受啟發(fā)。分析完試卷后老師又立馬發(fā)了一套跟進練習，結果我的準確率比以往高了許多，而個別同學卻仍舊是原來的水準。
我想，當初我要是抄了答案，那么周一老師的講解對于我來說無疑是徒勞無功，正是因為我選擇自己認真做完這份卷子，才會有這樣大的收獲。其實，抄答案看似省時間，但是，這一次抄了答案就意味著放棄了學習做題技巧，那么，以后再做這種類型的題目，你就要比別人花更多的時間，所以，就長遠來說，我還是事半功倍的。
這應該就是聰明的選擇，舍棄了眼前的蠅頭小利，獲得了長遠的經驗價值。
這一次，我做了一個聰明的選擇。
選擇的作文 篇2
在人生的成長之路中，有兩條路可以選：一條是誠實之路，另一條是欺騙之路，這兩條路經常擺在你的面前，讓你選擇究竟該走哪條路，我曾經也經歷過這樣的抉擇。
有一次我和哥哥在家覺得無聊，我把媽媽的發(fā)家拿出來玩，一不小心，把發(fā)夾一個變成了兩半。發(fā)家似乎跟我說：“你把我弄壞了，一會兒怎么向媽媽交代呢？”我一時慌了神，不知該怎么辦才好。一個念頭閃現在我的腦海之中：現在沒人，把責任推卸給哥哥，我暗自慶幸，居然沒人發(fā)現。
媽媽回到家，看到了弄壞的發(fā)夾問：“這是那個家伙干的，要是讓我知道絕不饒不了他，這可是我最心愛的'發(fā)夾啊！”我越聽越害怕，就跟媽媽說:"是哥哥干的�！备绺缯f：“至始至終我都不知道這件事，肯定不是我干的�！蔽乙舱f：“這肯定也不是我干的�！眿寢屢娢覀冞�沒人承認，便嚴肅的說：“我給你時間考慮，希望是誰弄壞的能主動承認錯誤�！蓖蝗�，有個聲音在我耳畔響起：“你應該做個誠實的孩子，做錯事情要勇敢地承認錯誤�！蔽覒阎话驳男那閬淼綃寢尩拿媲�，這時，我的心臟“撲通撲通”地跳個不停，臉上頓時火辣辣的。我終于開口了：“媽媽，我是來向您道歉的，您心愛的發(fā)夾是我弄壞的，對不起！”媽媽拍了拍我的肩膀，笑著說：“你能主動來道歉，做個誠實的孩子，真了不起！”“因為誠實要比一百一萬個發(fā)夾的價值還要高得多啊！”
看著媽媽的笑容，我一下子明白了，我選擇誠實是個正確選擇，一個人無論在什么時候，誠實不欺騙是多么重要�。�
選擇的作文 篇3
人，真可謂復雜，有時高興地發(fā)狠，有時無中生有地冒出一股厭煩之感，這到底怎么回事？若只是自我安慰“燕雀安知鴻鵠之志，”以心態(tài)問題為理由逃避，莫不成了庸者——只會時時立誓——這是所不齒的。捫心自問，究其根源，是不敢面對現實，自我麻痹，自好欺騙，以心態(tài)差為表面現象逃避殘酷的現實，但要知道眷戀避風港的船永遠沒有起航的希望。
為什么總是急功近利呢？是因為自己得不到的東西總是好的。而在學習這條布滿荊棘的小路上，只有一步一個腳印的人才能穿過陷阱，戰(zhàn)勝困難，才能在前方尋找到屬于自己的啟明星�！霸谇笾�，沒有專為國王鋪設的大道。”勤奮與專注才是求知的法寶。那些急功近利，想一蹴而就的人，往往是失敗者；那些厚積薄發(fā)的人，總是優(yōu)異的成功者。記住，幸運之星總是屬于那些早有準備的人。
連自己都救不了，別人怎能幫你。失敗的陰影抹之不去，怎有力量再造臺階，失敗了，怕什么？從哪能里跌倒，就從哪能里爬起來，拍拍身上的塵埃，繼續(xù)我們奮斗的征程。一次的失敗不代表永遠的無能，一次的失意不代表生活的全部。周文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列……惟有發(fā)憤，才能成功。更何況生活的筆在我們手中，畫好畫壞都是生活：選取擇了灰色，生活變得像死水一般，毫無生機；選擇了綠色；生活煥然一新，充滿希望。
讓清爽的秋風吹散我們心中的憂愁，于清清涼的.溪水洗濯心靈的陰晦，在備戰(zhàn)高考的幾個月中，竭盡全力，不以任何于是由放棄，不貪圖安逸，不蝸居一隅，以強者的姿勢奮斗，讓我們可以在接到大學通知書的時候，盡情地揮灑喜悅的淚水。
選擇的作文 篇4
人生就像一張試卷，經歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的，比如：父母、出生地……但更多的是你可以選擇的，比如：你給別人的映像、你成績的好壞……
在這么多選擇題中，最難的，也是我現在正經歷的，那就是學習與網絡。
學習。學習可以讓你從無知到知識豐富，從無想法到有想法。是他引領你走進書籍的海洋，是她為你打開知識的大門，也是他帶你更了解這個世界。學習有成就，就能考上好的學校，大學出來可以有一份好一點的工作。雖說認真學習，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的`艱難來換取你生命五分之四的幸福，你覺得值么？所以在我看來，學習基本上只有利，沒有弊。
網絡。網絡就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話，他可以更好的幫助學習。因為如今的網絡，基本上達到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來搜索學習資料或時事新聞。我們便可以足不出戶，就把這個世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話，便會耽誤學習。通過網絡，我們可能會接觸一些不良信息，或者沉迷于網絡。所以，在我看來，網絡及有利也有弊。
理論上講，選擇學習是毫無疑問的，但是對于16歲的我來說，我是懶惰的，我還不情愿把時間花在痛苦的學習上，可是為了自己的前途著想，必須好好學習。
所以，這是一個艱難的選擇，我希望我能盡快找出答案，走到我人生正確的軌道
江陰市周莊中學初三：謝金昌
選擇的作文 篇5
指間的按鍵聲嘀噠作祟空白一下眼角的浮華飄揚過海。
——印
一直以為自己很堅強，到最后，還是拜給了命運。外面的禮花放肆地綻放。隔窗。我便只剩寒霜。
新年的第一天，只剩最后37分鐘了。面對著漫天的大紅大紫，仿佛我已與世隔絕�；蛘哒f。被世隔絕。冰冷的紅木椅仿若千年寒冰，縷縷寒氣撫得人措手不及。我仿佛是個蜷縮在墻角的孩子，冷的瑟縮發(fā)抖，卻依然固執(zhí)地睜大眼睛。
我弄不清是世界拋棄了我，還是我放肆地掙脫了世界。身邊的小狗睡得安詳，我卻連閉眼的姿勢也忘得一干二凈。努力回憶，悲哀地用幻想織起世界的天花亂綴。卻忘了，何年何月的何時，我的離開。空洞的目光在偌大的世界里漫無邊際的游走，癡癡的找尋不到我要的柔靜凄美。粉紅的記憶托起誰殘缺的小幸福。數不清，猜不透，終究不是我的乖。
淡藍色的音符在耳畔飛揚而過，劃成了誰遼無邊際的觴�？斩吹脑律涞萌诵奶�。殘忍的湖面映射出誰不眠的淚。骯臟的空氣終究不是我的安魂曲。左耳的傷口開始潰爛，靡麗的疼熏出我無色透明的淚。買醉的人哼唱起午夜的歌，我靜靜的聆聽靜靜地疼。鮮艷的紅花淌出白色的淚，干凈的顏色卻讓我觸目驚心。我要的`是誰，我能得到誰，我何處尋。
六指靈動，弦外之音。凄美的淺吟低唱是誰奢華的藏身之處。終究不是我的。卻無人告訴我如何釋懷。是否可憐。注定的悲。哀怨的眼神，我望不到邊。
走了很多路，我很累。
夢了很久，便醒了。
棲息之處，我的乖。
叛，你總說聞到花香的時候，便是春暖花開的時刻了。那是屬于我們的暖。于是，我開始尋找。無需方向，任憑風大雨大，隨光而舞。
靈動的顏色，柔情的做作。帶毒的刺，讓我真真切切地疼。。明明不滅的光，妖艷得可笑。終究不是我的暖，終究只剩你的歌。
歲月的蹉跎，碾成了誰遼無邊際的觴。萋萋的世界不是我要的放肆青春。奢侈的陽光只是華麗的裝飾。冰冷的風烘不干我無色透明的淚。
我漫無邊際地奔向世界的最末端，呆呆地尋找我要的感覺。蝶戀花的小幸福只存在于破繭而出的剎那�？萑~成灰，終究，塵埃落定。
疼透了，看清了，逃離了。
于是，我選擇無條件投降。
來年春天，我學會了一個人去流浪。放開了一切，我得到了世界。
選擇的作文 篇6
前些時，我在電視上看到一條新聞：武漢有一位老人摔倒，一個上學途中的少年把她扶起來。圍觀的人群中有人問：“是不是這個孩子把老人撞倒的？”老人也迷迷糊糊地說是他撞的，并要求少年賠錢。這個學生是跳進黃河也洗不清了……
我深深記住了這條新聞，當時就想，如果碰到這種情況，我該怎么選擇？
真是擔心什么來什么，我還就真撞上了這種情況：
星期天，我和一個同學上街買日用品。在離商店不遠的路上，一位老太太從我們身邊滑倒了。那場面很恐怖，老人大概八十多歲，她躺在地上，好像自己爬不起來，我本能地想去扶她起來，但前幾天看到的那條新聞描述的場景突然我腦海中浮現。我既擔心又害怕，擔心老人摔跤不扶起來會不會有危險，害怕像那條“新聞”里說的那樣被人誣陷。是選擇扶起老人，還是冷漠地離開，我猶豫了……
這時，我想起爸爸常說的一句話：遇到有困難的人要伸手幫一把。對的，平時大家都說我是善良的女孩，這位老人現在有危險，我怎能袖手旁觀？于是，我在老人身邊蹲下來，伸過手去。這時，一位四五十歲的中年大叔輕輕地對我說：“小妹妹，當心��！小心是騙子！”我一驚，手不自覺地又縮了回來。就在這時，我看見老人期求的.眼神，那眼神告訴我，她是一個善良的老人。
我沒有再猶豫，招呼我的同學前來幫忙，我們一起把老人慢慢地扶了起來。我們先讓她坐一會兒，然后扶她站起來。老人握住我們的手，滿懷感激地說了聲：“謝謝！”看著她一顫一顫走路，我問：“老奶奶，要不要我們送您回家？”老人笑瞇瞇地說：“小姑娘，我沒事了，謝謝你們��！”
回家的路上，我的心情特別好，因為今天我做了一次讓自己開心的選擇。回家后，我把剛才發(fā)生的事情說給爸媽聽，他們也開心地笑了，爸爸說：“丫頭，你選擇得對！”
選擇的作文 篇7
春風是寒冬的向往；豐碩是金秋的向往；雨露是大地的向往；海岸是風帆的向往；自由是人們的向往；旭日是黎明的向往……
每個人，都有自己所向往的目標，而這些目標往往是人們的夢想．為了夢想，人們不斷地努力，不斷地進取，不斷地改變自己．每個人的性格不同，所向往的東西就不同．并不是只有人類有向往的東西，世間萬物都有．比如說：被壓迫的人向往自由；失敗的人向往成功；失業(yè)的人向往工作；貧窮的人向往富貴；鳥兒向往飛向高高的藍天，大地向往雨露的滋潤，黎明向往旭日的升起……
有的人說向往是一件好事，而有的人說向往并非是一件好事，這種說法并不錯誤．一個是非分明的人向往的東西是好的，他們?yōu)榱俗非髩粝攵テ床灰粋�不知好壞的人向往的東西不是好的，他們?yōu)榱诉_到自己的目標會不擇手段地去追求．
小的時候，我們向往長達；長大之后，我們向往讀書；讀書之后，我們向往工作……向往的東西隨著年齡的增長而不斷變化，不斷完善．我們在向往的過程中，不斷地尋找正確的.方法，不斷地找尋著通向目標的捷徑．有了向往，就等于有了夢想，我們在夢想中不斷成長，不斷走向成熟．
有的人說向往是一條美麗的飄帶，一頭牢牢地系在自己的靈魂深處，一頭高高地飄揚在廣袤的人生天空，插上翅膀，飛向夢想，飛往目標．如果單純地向往一個目標，而不改變，那么向往就成了一種無聊的舉動，變成一種不是讓人進步，而是讓人后退的事情．改變向往的目標，不等于人們所說的"猴子扳玉米，扳一包，丟一包。"它可以讓人感覺到向往是一種美好的選擇。選擇向往，就相當于選擇了成功。
向往人生，向往自由，向往成功……。相信自己，只要向往，堅持不斷地努力，成功就是屬于自己；相信自己，向往是一種美麗的選擇！
選擇的作文 篇8
他猶豫了！一千六百年前，在那個動蕩不安的時代，他正站在人生的分水嶺上，要做出一生中最重要的選擇繼續(xù)為官還是辭官歸隱。
四十多歲了依舊默默無聞、毫無貢獻，懷著四十無聞，斯不足畏的觀念再度出仕，既想為官一展宏圖，卻仍眷念田園生活。此時的他該何去何從
繼續(xù)做官吧！耕田植桑不足以供己生活，家境貧窮，幼稚盈室。若不從官，未見其術。
少年罕人事，游好在六經。積累半生的才學正需施展，建功立業(yè)的抱負正需實現。若是做官，則可實現。
回到田園吧！現實的動蕩黑暗，辭官歸隱，便可得到寧靜。那里的庭院沒有塵雜干擾，靜室里有的只是安適悠閑。既然天性是熱愛自然，那就回去吧，順其自然吧！
那里有榆柳樹交映成蔭的'房屋后檐，爭看競上滿院的桃花和李花，飄蕩著裊裊炊煙的破曉村落羈鳥戀舊林，池魚思故淵。離開田園，幾十余年，甚是想念
回去吧，他決定了。他要在房前屋后載多柳樹，他要將庭院里都種滿菊花，他要親手將荒地開墾成田園晨興理荒穢、戴月荷鋤歸，這不正是他一直想過的生活嗎？
他踏上了回家的道路，家童會歡快地迎接他吧，孩子們會守在門庭等待他吧。院子里的小路快要荒蕪了吧。久困樊籠毫無自由，今日總算又歸返林山
他做出了選擇，便再也沒回頭過。
一千六百年過去了。誰又能想到，當初那個改變他一生的選擇，竟造就了偉大的田園詩人陶淵明。
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