選擇的作文

【精華】選擇的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的選擇的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

選擇的作文 篇1

　　鼠媽媽鼠爸爸每天忙著教7個(gè)剛滿月的孩子尋找食物的本領(lǐng)。

　　教完尋找食物的本領(lǐng)，又教咬破櫥柜的本領(lǐng)，教完拖運(yùn)食物的本領(lǐng)，又教逃避危險(xiǎn)的本領(lǐng)6個(gè)孩子學(xué)得十分勤奮刻苦，進(jìn)步非�？�。可有一只長著一條細(xì)長白尾巴的最小的老鼠一直都在發(fā)呆！

　　白尾巴，你現(xiàn)在不學(xué)好本領(lǐng)，將來怎么辦呢？老鼠媽媽說這句話都不知道說過多少次了。

　　就是，就是，現(xiàn)在偷懶，以后就餓肚皮！哥哥姐姐也隨聲附和。

　　尾巴老鼠只管發(fā)呆，好久，才說了一句：我對偷竊的生活不感興趣。

　　眾老鼠嘩然，哈哈哈，不偷東西還叫老鼠嗎？不偷東西吃什么？

　　轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過去了，哥哥姐姐們的`偷竊本領(lǐng)已經(jīng)爐火純青，且屢屢得手。白尾巴的日子卻越來越不好過了，因?yàn)闆_著他來的譏諷和譴責(zé)越來越多，連慈愛的媽媽也經(jīng)常搖著頭用白眼珠瞧他。更讓他苦惱的是，他不偷東西吃，可他吃的全是別人偷的，這讓他自己也很難堪。

　　我為什么不去偷竊呢？這本來就是屬于老鼠的生活。可是，難道沒有更好的生活方式了嗎？一定會有的！可是那是怎樣的生活呢？老鼠痛苦地想。

　　吃白食的家伙，叫人厭惡！

　　厭惡透頂！

　　總是在哥哥姐姐的責(zé)罵聲中，白尾巴滿含淚水，低著頭，溜出洞去，悄悄地爬到綠色別墅的二樓琴房，躲進(jìn)那架龐大的鋼琴肚子里，聽著叮叮咚咚的琴聲，無限向往地憧憬著未來。

　　我相信總有一天，我會找到我想要的生活！白尾巴樂觀地想。

　　琴聲時(shí)而舒緩，時(shí)而激烈。

選擇的作文 篇2

　　人要做許多選擇，而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。

　　又是一個(gè)晴朗的星期日，太陽高高掛在樓頂?shù)牧酪录苌�，我在樓下的公交站帶著我心愛的公交卡，提著古韻滿滿的書法包，走在去往書法班的.路上。到了二樓，一股墨香撲鼻而來，我不禁加快步伐……

　　“看，這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖，輕輕悄悄地挪移到了位置上，一大步一大步地放慢動作，輕輕漂移到長桌旁，看老師示范講解。才看了一小會，老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫作品，卻另外把我叫過去。

　　“你干什么去了？來得這么遲？”老師問我。

　　“吃飯去了，”我說�！昂�，不能有下次了！”老師說。

　　于是，我開始疊紙。當(dāng)我歸位時(shí)，身邊的大家已經(jīng)寫完一行了，我便快馬加鞭，字七歪八扭，根本不能看。我想，用下課時(shí)間彌補(bǔ)吧！說下課就下課了。

　　“休息十分鐘”

　　我的朋友們像打了雞血，問我各種各樣地“為什么”，還熱烈邀請我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕，害怕我和他們之間的關(guān)系僵硬，但是面對老師遲到和未完成的懲罰，我難以選擇。

　　猶豫了一會，看小伙伴們期待的神情，老師一絲不茍的表情，最終，我選擇了玩耍。我想：“反正作品已經(jīng)毀了，不管了，去玩吧！”

　　終于等到那一刻，老師的腳步聲近了，我的心跳快了。“啪”那一只手準(zhǔn)確無誤的落在脖子上，我被罰重寫了。我硬著頭皮寫完作品，再也不敢想玩的事情。

　　唉！在難以抉擇的選項(xiàng)前，怎么可能倆全齊美，互不相欠呢？

選擇的作文 篇3

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我正從家往考場走，我的心情很愉悅，路邊的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧，似乎在說：“加油，你一定能行的!”連小花也抬著頭對我咧開了笑臉。

　　不知不覺離考試只差幾分鐘了，想想媽媽每天煮好的營養(yǎng)早餐和老師每天熬夜批改作業(yè)和白天為我們備課的情景，我的內(nèi)心在吶喊，我一定要考好，不然就對不起媽媽和老師。

　　考試開始了，教室里靜得只聽得見同學(xué)們奮筆疾書的聲音，我的心也隨著時(shí)間緊張起來，生怕遇到不會做的題目，我開始想起老師說的，看題目，思考，不要緊張，我鎮(zhèn)定地開始做題目。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，一刻不停，前面的都是基礎(chǔ)題，對我來說都是非常簡單的，但后面就越來越難了，到后面我碰到了一只攔路虎阻擋著我通往成功之路，我的手心不斷在冒汗，心想這道題怎么做，思前想后了幾分鐘，把我腦海中所有題目都翻了一遍，也不會。我只好繞了個(gè)彎，繼續(xù)向前走，往最后的題目攻關(guān)。

　　后面的題目我都會做，只剩之前那道題不會做，我又絞盡腦汁想了幾分鐘，還是不會，我放棄了。檢查那些題我做的答案。突然我的耳邊傳來了一陣討論聲，原來是我身旁的兩位同學(xué)在討論我那道不會做的題，不一會兒，他們說出了這道題的答案，我聽到了，想把它填進(jìn)去，但是我的'腦海中卻傳來老師的教導(dǎo)，不能偷看，誠實(shí)才是最重要的最后我沒有把那道題的答案填進(jìn)去。

　　后來試卷發(fā)下來了，那道題我是空白的，本來那一份我寫了就是滿分了，就能沐浴在老師的稱贊。沐浴在父母的表揚(yáng)聲中。但是我卻不后悔，因?yàn)槲易龅搅苏\實(shí)，做到了一個(gè)人最基本的原則。

選擇的作文 篇4

　　去年，我從衡水市三中畢業(yè)，因?yàn)樵跀?shù)學(xué)奧林匹克競賽中獲得過全國一等獎，引起了石家莊二中的注意，他們通知我去參加二中的全省奧賽班的選拔考試。在父母的勸說下，我參加了考試并順利通過，進(jìn)入了該校的省理科奧賽班。近半年的石家莊二中學(xué)習(xí)生活，盡管我學(xué)到了不少東西，提高了獨(dú)立生活的能力，但最終我還是選擇了衡中。今年二月初，我轉(zhuǎn)學(xué)到衡中，進(jìn)入了２３７班這個(gè)溫暖的大家庭。雖然在衡中學(xué)習(xí)只有短短的三個(gè)月，但我卻看到了她的許多閃光點(diǎn)，體驗(yàn)到了許多在石家莊二中所沒體驗(yàn)過的東西。

　　首先讓我感到滿意的是衡中對時(shí)間的安排。從二中到衡中，首先感到的是每天的充實(shí)。衡中的時(shí)間安排得非常緊湊，所有的學(xué)生都住校，沒有走讀生，全校的時(shí)間都是統(tǒng)一的.，一整天的任務(wù)安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，什么時(shí)候?qū)W習(xí)、什么時(shí)候鍛煉、什么時(shí)候休息等等都規(guī)定的清清楚楚，幾乎是軍事化管理。而石家莊二中由于學(xué)生大部分是走讀生，住宿生很少，時(shí)間規(guī)定不統(tǒng)一，所以管理得不很完善。

　　其次，感到衡中的自習(xí)安排很科學(xué)。來到衡中后，最喜歡每天早上６點(diǎn)１０分至６點(diǎn)３５分的早讀時(shí)間。在這段時(shí)間里，我可以盡情地大聲朗讀，瑯瑯的讀書聲回蕩在衡中校園內(nèi)，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。７點(diǎn)２０分至８點(diǎn)５分的早預(yù)備時(shí)間是石家莊二中沒有的，這段時(shí)間由我們自己安排。同學(xué)們大都利用它來制定當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，預(yù)習(xí)，或者溫習(xí)以前學(xué)過的東西。衡中晚自習(xí)安排與石家莊二中也有所不同。衡中的晚自習(xí)分學(xué)科自習(xí)和公共自習(xí)，并且衡中每節(jié)自習(xí)都有老師隨堂輔導(dǎo)，都布置明確的作業(yè)。石家莊二中自習(xí)全部為公共自習(xí)，自習(xí)幾乎沒有什么作業(yè)。另外，衡中每節(jié)自習(xí)最后７分鐘是合作學(xué)習(xí)時(shí)間，同學(xué)們可以討論問題，交換學(xué)習(xí)方法，這是石家莊二中所沒有的。

　　第三，衡中的老師對于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)很多。如老師會發(fā)輔助材料指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，在課堂上會留給同學(xué)們思考的時(shí)間，讓同學(xué)們回味所講的知識，這樣雖然教學(xué)速度有所減緩，但步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，同學(xué)們更容易接受。課上有時(shí)老師不講，而是讓同學(xué)們自己讀書，然后再一起討論問題。老師即使講課也不會一直侃侃而談，而是一邊講課，一邊指導(dǎo)同學(xué)做好筆記，完成練習(xí)。課后，老師還會根據(jù)課上所講的內(nèi)容，整理出重點(diǎn)難點(diǎn)，并印一些自己編寫的，貼合生活實(shí)際的習(xí)題。衡中的作業(yè)也很具指導(dǎo)性。同學(xué)們給它起了一個(gè)非常有趣的名字，叫“自助餐”和“特餐”。這些作業(yè)內(nèi)容豐富，有難易梯度，同學(xué)們可以自取所需，老師們從不硬性規(guī)定。老師對大家的指導(dǎo)，使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些是我在二中時(shí)所沒有體會的。

　　第四，衡中的校園很大，而且很美。衡中每天還利用多媒體教學(xué)網(wǎng)讓同學(xué)們看新聞，聽音樂。這讓我們的生活感到很豐富。

　　另外，衡中還十分注重理想信念教育，這對于我也是感受很深的。

　　最終選擇了衡中，覺得很踏實(shí)。我相信在衡中的哺育下，我一定會茁壯成長，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

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