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      2. 選擇的作文

        時(shí)間:2024-09-11 14:02:43 選擇 我要投稿

        選擇的作文匯編[4篇]

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的選擇的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        選擇的作文匯編[4篇]

        選擇的作文 篇1

          在成長(zhǎng)的歷程中,挫折有如家常便飯,時(shí)刻伴隨著我們,但我們應(yīng)怎樣面對(duì)挫折呢?歷史上一位位風(fēng)流人物給了我們最好的回答——去戰(zhàn)勝它。

          戰(zhàn)勝挫折,就要對(duì)前程充滿信心,李時(shí)珍在三次考舉人,三次落榜之后,他并沒自暴自棄,反而從此學(xué)醫(yī),經(jīng)過三十多年的潛心研究,才留下了輝煌巨作《本草綱目》;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,勾踐敗給吳國(guó),屈身于吳,每日臥薪嘗膽,經(jīng)過“十年生聚,十年數(shù)訓(xùn)”打敗吳國(guó),重新站上權(quán)利的巔峰,如果李時(shí)珍面對(duì)一次次挫折,一次次落榜,因而自暴自棄,哪有最后的《本草綱目》的問世呢?假使勾踐沒有屈身于吳,哪能重新站上權(quán)利的巔峰呢?

          戰(zhàn)勝挫折,就要對(duì)生活充滿希望。劉禹錫在“巴山蜀山凄涼地,二十三年棄置身”中也仍有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”,李白在“將登太行雪滿山”;”拔劍回顧心茫然“也仍有”乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!暗暮狼閴阎荆桓哌m在”千里白云黃日尋,北風(fēng)吹雁雪紛紛“的情境中,也仍有”莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君“的高歌,他們正是有對(duì)生活充滿期望與希望,才留下無數(shù)作品,為后人所激勵(lì)。戰(zhàn)勝挫折,就要學(xué)習(xí)他們對(duì)生活充滿期望與希望。

          戰(zhàn)勝挫折,就要把挫折化成前進(jìn)的.動(dòng)力。周文王在獄中寫成《周易》;孔子受到各國(guó)排斥,卻編成了《春秋》一書;韓非子囚因泰國(guó)卻留下了《孤難》《說憤》;司馬遷遭到刑罰而留下了輝煌巨作《史記》。我們不能說沒有這些挫折,他們不會(huì)有任何成就,但就是因?yàn)橛辛诉@些挫折而給了他們前進(jìn)的動(dòng)力。

          戰(zhàn)勝挫折,首先我們應(yīng)正確對(duì)待,去面對(duì),才有如何去戰(zhàn)勝一說,否則,向劉備那樣,在面對(duì)關(guān)羽時(shí),起身伐吳,卻落下了“白帝城托孤”的悲劇。

        選擇的作文 篇2

          我們家一般都是媽媽做主,但我卻總是不聽媽媽的話。

          記得有一次,我們?nèi)プ【频辏翘焯貏e冷。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著天上那皎潔的月亮,還有樓下草叢中那些爭(zhēng)奇斗艷的花,就有一種沖動(dòng):想穿著裙子,在樓下花叢中跳舞。正好這時(shí)媽媽說:“走啦,換一件衣服,我們下去玩嘍!”

          我急忙跑過去,拿起一件吊帶裙就準(zhǔn)備穿。被媽媽看見了,說:“不行,這么冷的天氣,還是晚上,怎么可以穿吊帶呢?”

          “不行也得行,我很熱的,不要穿那么多!”我轉(zhuǎn)過頭,跺著腳,很不開心地豎起食指,搖了搖。

          “怎么可以穿吊帶呢?雖然你現(xiàn)在很熱,但外面很冷的!”媽媽皺著眉頭,不經(jīng)意間流露出一種嚴(yán)肅的神情。

          “哼!我就不要,你能拿我怎么樣!”我嘟著嘴,緊握拳頭,把“氣憤”兩個(gè)字寫在了臉上。

          “不可以,這樣你會(huì)感冒的!絕對(duì)不行!眿寢尣嬷,不容爭(zhēng)辯。

          “可是我很熱!你怎么可以這樣對(duì)我。好歹我也是你親生的呀!”我擺出蠻不講理的表情。

          “行行行,隨你便,但是如果發(fā)燒了我可不管哦!”媽媽妥協(xié)了,用手扶著額頭,很無奈地告訴我。

          太好了,我連忙跑去換衣間,迫不及待地把吊帶裙穿上。

          到樓下后,我在花叢中轉(zhuǎn)圈,調(diào)皮的風(fēng)寶寶一個(gè)勁地往我臉上跑,好涼快。

          玩的`倒是很開心,結(jié)果第二天我就發(fā)燒了。

          哎,以后我一定要聽家長(zhǎng)的話,絕不再做錯(cuò)誤的選擇了。

        選擇的作文 篇3

          人生中或許有千萬(wàn)次要去尋理想的機(jī)會(huì),在履行中或許你失敗了,你氣餒的喪失了信心。正是因?yàn)檫@樣,你留下的是不可彌補(bǔ)的遺憾。

          分?jǐn)?shù)也許是我們生死存亡的最高象征,優(yōu)勝劣汰,對(duì)于一直想成才,想成為尖子生的我顯得格外重要,可以這么說:“分?jǐn)?shù)代表我的一切”。我怎能甘愿成為敗者呢,99%勤奮+1%天份=考場(chǎng)上的一個(gè)座位。

          走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,過于自信的面對(duì)試題順其自然,就憑著自己的主見,答完了所有的題目,而檢查時(shí),一目十行,走馬觀花地進(jìn)行了復(fù)查;砣,我的.目光鎖定在一道不起眼,但又決定成敗的題目,反復(fù)的琢磨讓我堅(jiān)毅的選擇了原來的主張。等待著事后,原以為自己是天才,那題目一定答對(duì)了,事實(shí),告訴我一切,那是錯(cuò)的,鮮紅89,對(duì)于我,向來語(yǔ)文成績(jī)第一的我,落到了高不成低不就的第二。關(guān)鍵的那一題,讓我吃了閉門羹。那一題讓我情緒低落。

          留下的是遺憾,擁有的是懊悔。

          沮喪后,我立志要求自己謹(jǐn)慎面對(duì)一切。

          在平日,我是一個(gè)文靜的女孩,吵架是稀罕事。但是,事實(shí)俱在,我用粗俗的言語(yǔ)解了心中的怒氣。罵的是我最要好的朋友,由于一時(shí)的沖動(dòng)造成的是朋友們的唾罵,一語(yǔ)之后,友誼將會(huì)破裂。為了芝麻大的小事動(dòng)怒,太不應(yīng)該了。

        選擇的作文 篇4

          晚上放學(xué)回家,我聞到了一股蚊香味兒。原來,爸爸在客廳點(diǎn)了蚊香。這時(shí),一只垂死掙扎的蚊子引起了我的注意。原來,這只蚊子因?yàn)槲孟愕?作用倒在桌子上,奄奄一息?墒牵灰谢钪南M,它也不放棄。最后,它一點(diǎn)一點(diǎn)站起來,緩緩地飛走了。

          這時(shí),我又看見了另一只半死的蚊子。和第一只蚊子一樣,它也有一絲生的希望,可它好像放棄了,選擇了靜靜等待死亡的來臨。最終,它死了。

          第一只蚊子選擇了生,而第二只蚊子選擇了死。

          這兩只蚊子的選擇告訴我們:哪怕只有一丁點(diǎn)希望,我們都要堅(jiān)持下去!

          類似的事情在我們的生活中也有。比如考試,有些同學(xué)考不及格,就垂頭喪氣,徹底灰了心,從此一蹶不振。而有些同學(xué),他們吸取教訓(xùn),成為強(qiáng)者。

          這就是兩只蚊子給我的啟發(fā)。

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