選擇的作文

選擇的作文【精品】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的選擇的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

選擇的作文 篇1

　　在通過猶如生死門的孵化的過程時，蠶蟲選擇了拼死一搏；在面對猶如虎口的萬丈懸崖時，海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔；在面對仿似生無可戀的現(xiàn)實(shí)面前，海迪阿姨選擇了堅強(qiáng)面對。 我選擇堅強(qiáng)，也意味著我選擇了一條獨(dú)特的道路。我不怕荊棘，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕困難記得在前些剛進(jìn)入體育班的日子里，我戰(zhàn)勝了疲勞，我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里，我絞緊了牙關(guān)，擋住了猶如洶涌而來海嘯般的困難。因為我知道，選擇了堅強(qiáng)，也就意味著我選擇了我所堅持的人生觀。

　　記得在央視的一個節(jié)目中，主持人文了大姚（姚明）一個問題：“你是怎樣從在處子秀拿到零分的尷尬情況下走到現(xiàn)在場均20多分的輝煌成就的？大姚說：“因為我學(xué)會了堅持，而我的妻子在后來便提醒我那是我學(xué)會了堅強(qiáng)面對這一切所不利于我的情況，后來我也接受了我妻子的提醒。”有目共睹，大姚在剛進(jìn)NBA的時候是那么的“仕途不順”，被人罵是“水貨”也是常有的事。但是大姚卻用他的`努力和堅持回?fù)袅诉@些惱人的言論。大姚從稚嫩的面孔到現(xiàn)在成熟堅強(qiáng)的面孔，那是他學(xué)會了堅強(qiáng)。所以當(dāng)我們面臨人生中的某些重要選擇時，我們應(yīng)該學(xué)會選擇堅強(qiáng)，因為只有這樣，生命才會煥發(fā)出應(yīng)有的光芒。 在稚嫩無制的花樣年華里，我曾一度頹廢，所遇的理智都離我而去，當(dāng)我被喚醒的時候，我無助，我迷茫。而就在這個時候，是堅強(qiáng)帶我走到了現(xiàn)在并賦予了我全新般的生命。我感激堅強(qiáng)，所以我學(xué)會了堅強(qiáng)；我熱愛堅強(qiáng)，所以我把堅強(qiáng)發(fā)揚(yáng)；我了解堅強(qiáng)，所以我把自己和堅強(qiáng)融合在一起。 堅強(qiáng)是我的導(dǎo)師，沒有了她，我將失去生命；堅強(qiáng)是我的頭腦，沒有了她，我將成為呆子；堅強(qiáng)是我的四肢，沒有了她，我將永遠(yuǎn)無法站立。

　　記得有位哲學(xué)家說過：“我來到這個世界，是為了看到燦爛的陽光。是的，生活處處有陽光，但陽光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。我不怕生活中諸多的風(fēng)雨，所以我堅信一個信仰：堅強(qiáng)地面對一切吧，總會有出現(xiàn)陽光的那一天。

選擇的作文 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我想跟大家談?wù)勥x擇與放棄這個話題。選擇與放棄，大家并不陌生。

　　選擇與放棄，似乎早已在我們的心中定了它們的對與錯。選擇，當(dāng)然就是好的，努力，不放棄，難道不好嗎？放棄，當(dāng)然是不好的，放棄了曾經(jīng)的付出，放棄了曾經(jīng)的夢想，不就不好嗎？我想，并不是的。大家的`話也并非沒道理，但是，大家想想，過多的選擇，好嗎？也許，在某些時候，放棄會比選擇要好。

　　誰說放棄就一定不好的？在比賽時，遇到難題，我們是當(dāng)然不可以放棄。但一些雞毛蒜皮的事，我們是不是應(yīng)該放棄呢？不要與他人爭吵，退一步，或許你就可以多一個朋友，多一份快樂，在別人眼中也多一分寬容，在別人心里多一份好感。

　　我曾經(jīng)看過一條新聞：一位母親為了圓滿自己當(dāng)媽媽的夢，堅持將孩子生了下來，而自己卻去世了。也許有很多人會認(rèn)為她很偉大，很努力。

　　可是大家有沒有想過，這種做法是十分自私的呢？為了圓夢，不惜付出生命的代價，卻不曾想過孩子將來的生活和幸福。孩子將來可是沒有了媽媽的呀！

　　這種時候，她應(yīng)該是選擇放棄，為她、為孩子都好。大家應(yīng)該學(xué)會在適合的時候作出適合的選擇，而不應(yīng)該盲目，那只會為你帶來更沉重的打擊，更大的挫折。謝謝大家！

選擇的作文 篇3

　　我很慶幸我當(dāng)初做了正確的選擇，它讓我以后有了更多的機(jī)會。

　　題記

　　機(jī)會，是要靠自己爭取的，而不是坐等就能等來的。我曾有一次的機(jī)會，差點(diǎn)擦肩而過。

　　在四年級的'時候，有一次朗誦比賽，每班只有兩個名額。為了選出參賽人選，老師決定在班里召開一次朗誦，讓每個同學(xué)都選擇一段話去朗讀。我朗讀了老舍先生的《貓》。老師挑選了幾位朗讀得比較好的同學(xué)，其中竟有我！我受寵若驚，又是多么忐忑不安。老師還要在這幾個人當(dāng)中進(jìn)行復(fù)選。

　　我的心里其實(shí)不大想去，我面對著老師，手緊緊地攥著衣服，心中似乎有兩個小人在打架，白衣小人說：“這是多么好的機(jī)會，對你是一種歷練，為什么不去呢！”黑衣小人說：“你還是不要去了，讀的又難聽，免到時候被人嘲笑！”我動了動唇，想說話，但那個白衣小人又冒了出來：“喂，別讓自己做錯誤的決定呀！”老師的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“怎么了，有什么事嗎？”我猶豫了起來，收斂了心思，連忙應(yīng)了一下老師，然后改變了原來想對老師說的話。

　　回到家里，我把這件事告訴了媽媽，每一次有事我都會告訴她，媽媽也會適當(dāng)?shù)媒o我建議。媽媽聽了，和以往一樣，告訴我：“這是一次很好的機(jī)會，你要好好把握，要是你把握住了，以后你會有更多的機(jī)會。相反，如果你放棄，機(jī)會也不會來找你了。所以，你好好想想，做一個正確的決定�！眿寢屵@一番話，讓我心里豁然開朗了。為什么不好好把握這次的機(jī)會呢！

　　于是，我打消了退出的想法，開始訓(xùn)練我的朗讀能力。最后，我從里面脫穎而出，成為了參賽者之一，正式參加了比賽，得到了一等獎。當(dāng)獎狀發(fā)到我手上的時候，我知道，這是我努力后的結(jié)果！

　　從那次之后，我盡可能地把握好每一次的機(jī)會，如果最后還是失敗了，但至少我努力過，奮斗過！不會留下任何的遺憾！幸好那一道選擇題我做對了！

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