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選擇的作文優(yōu)選（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的選擇的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
這是一個從小頑劣的孩子，幼小他就十分調(diào)皮，從不對學(xué)習(xí)提起他高傲的興趣，而且他還到處闖禍。他劣性難易，鎮(zhèn)上的人都認為他不是一個會有出息的人，所以都對他戳之以鼻。
一個云游的智者來到這個小鎮(zhèn)，在鎮(zhèn)上的那兒聽說了孩子的劣跡，仁慈的本性使他決定向這個孩子播撒智慧的`種子。
智者在河岸邊看到那個逃課出去玩的孩子，孩子正在過河，他打算去摘河對岸的果子。河水很急，在孩子不小心摔倒時，它馬上把他沖走。這時智者向他拋出一根繩子，他抓住了，并借著繩子爬上了岸．他感謝智者救了他，但智者卻連連擺手，智者問孩子：
“孩子，你是想要過河去摘河對岸的果子嗎？”
“是的，智者先生�！�
這時智者卻叫孩子上了船，很快地過了河，摘到了果子．智者又向孩子說出他那充滿禪味的話．
“孩子，你為什么會被水沖走？”
“應(yīng)為我踩滑了�！焙⒆诱嬲\地回答了．
“哦，是這樣嗎？如果你沒有滑倒卻被水沖走了，這有是為什么呢？”
“我不明白，智者先生。”
“對，還有許多人跟你一樣不明白�！�
“如果，你并沒有摔倒卻被水沖走，只能有一種可能----你所選擇的過河方式不對�！�
“如果有一條河，河水很急，河對岸有我們想要的果子，而我們過河有100種選擇，其中只有一種方法是最安全，最快的，在這時要我們從中選擇一種，去過河，我們怎么辦？”
選擇的作文 篇2
長大了，干什么。這個一直困擾著我們的問題。從小到大我有過很多夢想，或幼稚或天真或可笑，多是意想天開而不切實際的，但每個理想都是我當初心底最真的驛動，都曾伴我走過或長或短的一段悠悠歲月。如今想起，也不乏一場美麗回憶……
還記得，曾經(jīng)的那些個夢��！
7歲的時候，我的理想是當一名科學(xué)家。
因為老師說，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力工作，建設(shè)祖國。9歲的時候，我的理想是當一名老師。
因為媽媽說，老師是花匠，與花為伴是我童年的夢想。
11歲的時候，我的理想是當一名警察。
因為欣賞電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時候，我的理想是當一名舞蹈家。
因為迷戀舞臺上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂幽揚。
現(xiàn)在，我的理想是當一名記者；
因為好奇的心決定了我對新事物追求與對探索的'向往，在夢想和現(xiàn)實中我徘徊倘佯。
這就是我的理想，世間萬物都有自己的一個屬于自己的一個夢想，花兒的夢想是開出美麗的花朵；鳥兒的夢想是建造堅固的巢穴；而我的夢想是成為一名記者.
同學(xué)們，我們都有選擇未來的權(quán)利，未來掌握在我們的手中。
選擇的作文 篇3
有時候我會想，讀書就是為了考試么？把各種不一樣的思想打磨成一板一眼的參考答案。寫作文還一定得按格式，開頭點題結(jié)尾總結(jié)。有時候我會想，長大了我就要變成一個循規(guī)蹈矩的人么？混在人群中，穿一樣的制服，說一樣的話，不闖紅燈不違規(guī)。就一定要這樣么？考一個好成績找一個好工作，然后過完一生。
有時候我會想，這是我要的人生么？
禪師告訴迷茫的人：“你想知道你的命運么？那么你看你手中，有三條手線，一條是生命線，一條是財富線，另一條是愛情線。這是你的命。你所注定的命運。”
我望著書桌上的練習(xí)，抽屜里的教輔，老師對好成績同學(xué)愛寵的目光，爺爺顫巍巍的步伐和說“一定要考上大學(xué)”時話語的滄桑和覆蓋滿臉的皺紋。昨天看見媽媽額前醒目的白發(fā)，和爸爸微駝著背的背影。他們老了，他們唯一而微薄的希翼和信仰只是我可以考得好成績，上好大學(xué)。我愛他們。所以一點也不想傷害他們違背他們。我想給他們他們所想要的�？墒�，對我的夢，我如何交代？
禪師告訴迷茫的.人：“你的命，是注定的。但是你握起你的手，你的命運，你的注定，在你的手心里。你自己注定自己的命�！�
選擇是我的。一開始就是這樣�？墒牵@份選擇被附上別人的信仰和付出，就變得沉重不堪了。叫我怎么背負？叫我如何做自由的我？
我相信學(xué)校是神圣的，我也愿意相信讀書是為了我們自己好�？墒俏乙恢闭J為，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一種能力，讀書是為了加強認識。可是當一篇課文拿出來，老師像機器一樣讀課文的中心思想和意義，當我們什么都不用想只是抄和背，當對于課文老師不是教我們發(fā)現(xiàn)自己的感觸和啟迪，而是學(xué)習(xí)作者的寫作手法。我們是在試著明白做人的道理還是把自己復(fù)制成另一個作者？又或者跟在作者后面寫一篇相差無幾的沒新意的作文？我恐慌地拒絕。要我對這樣的麻木寫出這樣呆板的成績，要我用個性自我交換別人的認可。為了所愛的人，就要殺死自己換一個欣慰的微笑？我很害怕。我寧愿一開始就是一個不讀書的差生，這樣所有的期待便不存在。大人們嘆著氣說：“反正也不是讀書的料，做你自己吧，也許還有出路�！崩蠋熞膊粫P(guān)注地說：“退步了。”或者“繼續(xù)努力�！比绻适乱婚_始是這樣，大家是否會好過一點？是否沒有了別人期待的自由的夢，可以飛翔在蔚藍而廣闊的天空上？
禪師微笑著對迷茫的人說：“你的選擇，成就你的命運，你也要為此付出代價。重要的是，你要明白你的彼岸在哪里，才能做出不后悔的正確選擇。”
親愛的爸爸媽媽，你們明白我所期望到達的彼岸在哪里么？“考上好大學(xué)”的隱含意義是“我們認為大學(xué)是人生最好的路，我們希望你走最好的路”不是么？你們希望我走最好的路，可我明白我最好的路在哪里。不是沖動，不是任性，不是叛逆，不是無知。就算在這條路上有辛苦有淚水，最算我最終到不了彼岸的終點，我都不會后悔現(xiàn)在的選擇。我寧愿以后含著痛哭著堅持，也不要以后含著淚笑著說后悔。
我的守護天使，我相信你們會對我說：“只要你幸福�！�
選擇的作文 篇4
我若能變出一片森林，我選擇變在沙漠之中；我若是百萬富翁，我選擇幫助有困難的人們；我若是考慮是財富還是國家利益，我選擇后者。也許你會說，我的選擇不是最好的，但我的選擇，我相信！
在音樂與明星中，我選擇高山流水，那優(yōu)雅的旋律，勝過一切時尚；在漫畫與語文之間，我選擇語文，那山中雜詩中的大膽想象，從窗戶里飄出來的云足以打敗那些無聊的.庸俗。也許你會說，我的選擇很老土，但我的選擇，我相信！
雖然上網(wǎng)便利又令人愉悅，但在網(wǎng)友與朋友中，我選擇和他們一起去公園玩，因為只有面對面的交流，才會有最大的樂趣；我喜歡玩科技產(chǎn)品，但我卻不喜歡工業(yè)，因為就是他把我們美好的家園破壞得疲憊不堪。也許你會說我的選擇很矛盾，但是我的選擇，我相信！
得了第一名，我選擇自信的笑而不是故作謙虛；遇到傷心事了，我會嚎啕大哭而不是假裝滿不在乎；我失敗了，我不會讓自己虛偽的平靜，而是對自己說:失敗是成功之母。也許你會說我的選擇不夠含蓄，但我選擇了真誠。
在遇到有困難的老人，我一定會伸出援助之手，盡管可能會被誤會；在盡情玩耍與埋頭苦讀之間，我選擇努力學(xué)習(xí)；在網(wǎng)絡(luò)游戲與泛濫的題海之間，我選擇向?qū)W習(xí)前進；也許我選擇了一條人跡罕至的曲折道路，但每次的轉(zhuǎn)折使我又多了一次經(jīng)驗。
生活中的選擇有很多很多，但我的選擇我相信。正如法國的蒙田所說：如果容許我再過一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因為，我向來就不后悔過去，不懼怕將來！
選擇的作文 篇5
當初，懷著忐忑不安的心來到云安中學(xué)，我不知道我的選擇是否正確，但現(xiàn)在，我可以肯定地說：“我的選擇沒有錯！”
安中給我的第一感覺就是：宏偉！校園真的很大，進入校門，我們就可以看見內(nèi)外兩個廣場，接著是三幢相連著的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面是五幢學(xué)生宿舍，校園最北面是設(shè)有萬人看臺的體育場，400米的環(huán)形跑道現(xiàn)在鋪上了塑膠，踩在上面感覺很舒服。安中的規(guī)模真的不�。�
校園綠樹成蔭，鳥語花香。在內(nèi)廣場左右兩側(cè)，鮮花綠草鋪滿了地，每相間幾米就有幾棵大樹。天朗氣清時，捧著一本書坐在草地上，是多么的愜意。在樹下“英語角”那里，總是能聽到瑯瑯的.讀書聲，那是我們同學(xué)英語交流的場所。你能不時地看到小鳥在校園中活躍的身影，它們那樣的逍遙自在，與我們又那樣地親近。記得有位學(xué)姐說過這樣一件事：她參加高考時，鳥兒嘰嘰喳喳，好不熱鬧，為了讓考生安心考試，校長還親自帶領(lǐng)老師為考生們驅(qū)鳥，這事讓我感動不已。
安中位置偏僻，是個安靜的地方。在這里，我可以安心的學(xué)習(xí)，不會受到太多的誘惑，這是個學(xué)習(xí)的好地方。
在這里，你們的生活可以很豐富。學(xué)校里有很多協(xié)會：吉他會、街舞協(xié)會、書畫協(xié)會等等，還有廣播站、學(xué)生會、志愿者服務(wù)站等。只要你愿意，哪一個協(xié)會、哪一個站都可以讓你參加。每一年，學(xué)校都有校運會，賽場上，歡聲不斷，整個體育館，熱鬧到了極點。校園中還有很多活動，像是節(jié)日游園，元旦晚會……這里的生活多姿多彩。
這里的老師責(zé)任心強。我很幸運，每一個老師都很好，有學(xué)生在校，老師肯定在。每天晚自習(xí)，有什么不懂的我們都可以問老師，和老師們相處，感覺像朋友，可以開玩笑，可以談心事。老師是我們的心靈導(dǎo)師，為我們排憂解難。班主任就像父母一樣，成天嘮叨，管我們的學(xué)習(xí)，管我們的生活，教我們?nèi)绾螢槿颂幨馈?/p>
老師無微不至地關(guān)懷學(xué)生�？茨闱榫w不妥，他會找你聊天；如果你無心向?qū)W，他會像父母一樣恨鐵不成鋼。剛上高二時，可能自恃成績不錯，可能不適應(yīng)，開學(xué)前兩個星期，我無心向?qū)W，提不起勁。班主任實在看不下去了，就找我聊天，指出我的問題，問我為何會這樣，鼓勵我，督促我投入到學(xué)習(xí)中去。我衷心感謝老師們！
這里的學(xué)習(xí)氛圍很濃。每天天色還未放亮，課室里已經(jīng)燈火通明，一個個奮力拼搏的身影會讓你感覺到不努力就會落后。這時你心里那股得過且過、混日子的歪念便會消失，會自覺地努力學(xué)習(xí)。
每天，我們的學(xué)習(xí)都抓的很緊，強化訓(xùn)練，考試都是家常便飯。有時老師還會不計勞苦地為我們補習(xí)，一切以提高學(xué)生的成績?yōu)橹行摹?/p>
進入安中讀書一年多了，這一年多來，我確信我的選擇是對的！
選擇的作文 篇6
若能物起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇飯明亮的。也許你會說，我的選擇不是錄好，但我的選擇，我相信。
在俞伯牙與麥當娜之間，我選擇《高山流水》，那時而磅礴、時而件側(cè)的旋律，勝過一切浮賺的時尚；在F4與李白之間，我選擇《菊道難》，那大膽的想象、浪漫的色彩，足以抵御一切無腳的庸俗。也許你會說，我的選擇不走最好，但我的選擇，我相信。
我喜歡在網(wǎng)上沖浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的便利與感官愉悅，但我拒絕網(wǎng)上交流，因為只有面對面，心靈才能交匯；我喜歡漫步在繁華的街頭，盡力呼吸科技造就的現(xiàn)代氣息，但我討厭現(xiàn)代工業(yè)，因為是它們將關(guān)好家因玻壞得滿目瘡疾。也許你會說，我的選擇太矛質(zhì)，但人是矛質(zhì)的統(tǒng)一體，因此，我的選擇，我相信。
演講成功了，我選擇自信的笑而不是應(yīng)偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎；你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你。智蔥勝過所有灸貌；你彗挽，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導(dǎo)你，勤奮勝過一切天資。也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但我喜歡率直，真誠是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人，我一定會選擇伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的旅人，我一定會選擇讓出最后一滴水；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己，我永遠是中國人，我的生命在中國；在義氣與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂。人，不能沒有魂。也許你會說，我的選擇不明智，但我的選擇沒有明智的理由，我只知道，我應(yīng)該這樣做。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了高中這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外郊游與題海泛舟之間，我選擇了向心中“象牙塔”邁進的人生站臺；在生與死之間的無數(shù)種人生中，我選擇一條最曲折的'路。因為我始終牢記：登上王冠的鉆石遙體蛛傷，活出精神的人生渾舟是血。每一次掛折，都留下一處傷疚，每一處傷痕，讓我又多7一雙看世界的眼睛。也許你會笑我的選擇太俊，但我的執(zhí)著，促使我做出自己的選擇，我永遠相信。
人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇很土、很矛質(zhì)，不含蓄、不明智，很俊，但我用心做的一切選擇，我永遠相信，永不改變!
選擇的作文 篇7
在很久很久以前，小公主和媽媽兩個人坐在車上，小公主抱著媽媽，依偎在媽媽的背上。敬請的享受著這一份溫暖，風(fēng)，很大，小公主很幸福，小公主認為媽媽永遠是自己的保護傘，小公主認為自己永遠是這么的安穩(wěn)，她從來不向往外面的世界，她甚至沒有想像過外面的世界，因為，有足夠愛來保護她。
可，突然有一天，在小公主和媽媽的車上多了一位小王子，小王子很小，什么也不會，可小王子趴在了媽媽的背上，小公主似乎失去了被疼愛的理由，她不得不張開雙臂，挑戰(zhàn)外邊的世界，風(fēng)，很大，但小公主沒有被打倒。天上像被打翻了的黑墨水，烏云密布，頃刻間，傾盆大雨直瀉而下，豆大般的雨滴狠狠地打在小公主的頭上，小公主哭了起來，但并沒有用，小公主現(xiàn)在明白了，她沒有退路，小公主像一只海鷗勇敢的戰(zhàn)勝了這場風(fēng)雨，太陽出來了，為小公主披上了勝利的戰(zhàn)袍，盡管這樣，她還是對媽媽的愛充滿了向往，她也很小王子奪走了她的.這份愛。
一天，小王子不小心躺到了小公主的懷里，小公主可以把小王子抱開，然后再次像當初一樣抱著媽媽，小公主也想，但，望著小王子那幼小的身體，她放棄了，她選擇讓小王子來接受這份愛。因為，小公主明白媽媽仍然愛她，但小王子更需要這份愛，她也明白外邊的世界很精彩。這是她無悔的選擇。
選擇的作文 篇8
人生之路千萬條，我們總是走走停停，大部分人因為害怕或者懶惰或者其它原因選擇了人多的路，而同樣害怕的我卻選擇了少有人走的路，不為別的，只是因為我有自己的思想。
平凡的課堂，也有不平凡的感想。
本周的星期天，本來平常的一天被一節(jié)不一樣的思修課變的不平凡了。
思修課上，老師寫了幾個主題叫同學(xué)上去做一個演講，說演講了的同學(xué)平時分至少有三十五分以上。然后，便有一大部分同學(xué)上去了。而我，并沒有想上去的欲望。其實，某一瞬間，我也很想上去討論一番，但是，我認真地問了一下自己，為什么我想上去，我心里的回答是為了分數(shù)。于是，我的心顫動一下，便不再有這樣的欲望。
曾幾何時的我，也是個很喜歡發(fā)表自己的觀點、討論大道理的人。但是，后來的我發(fā)現(xiàn)自己的見識有限，很多事情太過復(fù)雜，并沒有絕對統(tǒng)一的萬金油。的確，知道的越多，就知道自己不知道的越多。現(xiàn)在的我，已然沒有對很多觀點侃侃而談的信心與欲望。我害怕自己見識不夠，不能真正認真地看待一些事情，也害怕，自己在侃侃而談的時候會為了演講而演講，忘了認真思考才是真正的硬道理。
但是，從這件事里，我也發(fā)現(xiàn)自己的一個弱點。就是不夠果斷。智者千慮，必有一失。何況自己又不是智者。從之前是否就任社團的猶豫，是否參加乒乓球社團報名的猶豫，再到是否參加社管委的'思考，很多事情，我總是決定得太慢。雖然后面結(jié)果都是自己認為最好的選擇，但浪費了過多的時間，沒有分析的敏銳力，也不是很清楚自己到底需要什么，想要什么，能得到什么。就像今天的課堂討論，自己很久才認識到，自己不需要侃侃而談，不用鍛煉邏輯能力與膽量，能得到的只有分數(shù)。
如果，只是為了分數(shù)就去上去侃侃而談，用自己不是很充足的見識去說出自以為對的觀點，我真的沒有這樣的信心與欲望。也許，這在很多人眼中，是一種膽小自卑，但是，我認為，這是我自己對我將要說的話的重視，也是一種責(zé)任。
希望選擇了少有人走的路的自己，能擁有少有人能擁有的能力，得到少有人能得到的財富。即使，這條路并不是很多人認可的道路，即使，最后的結(jié)果并不是如自己所愿。然而，我將帶上我的千軍萬馬去踏出我的人生之路，雖然最后不免獨自作戰(zhàn)。
選擇的作文 篇9
其實那天一開始就能夠理解的狀況。但是這一切都不是我們所說的那些那么簡單�？墒呛芏嗳硕寄軌蚩吹们宄�
如果您真的可以給他們各種各樣的等待的耐心和借口，再這樣的錢就是想和你多人都不能知道。
其實他們不知道自己的夢想和未來到底面臨著怎樣的絕境。
我許在那樣的情況之下，愛神隊知道他們就去了。成什么樣的選擇？它有利于自己的生活繼續(xù)，繼續(xù)下去，而且在這段時光進行的過程當中，他們曾經(jīng)付出了五筆重要的代價。
但是到最后他們終究還是放棄了去追求這些過程當中的因果關(guān)系，不管曾經(jīng)是不是受過欺騙，不管在這些過程當中是不是拐彎抹角的說了很多的話，他們都選擇不去追求。
深夜醒來的`時候，你是不是也夢到了很多不可思議的場景，也許有什么心沒有生存最懼怕的那些東西。
但是到最后也終究還是見到了他們變成一種有心地深入進去的一種習(xí)慣。
生日我們都知道，在這樣的過程當中，你走就是需要不斷的去練習(xí)的，沒有聯(lián)系就沒有熟練的程度。
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