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實(shí)用的選擇的作文300字經(jīng)典4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的選擇的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文300字 篇1
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲，叫“愛的抉擇”。
老師先讓我們在紙上寫了五個(gè)最親的人。我寫了爸爸、媽媽、爺爺、弟弟、小姨。接著老師讓我們劃去一個(gè)人，我想，劃去一個(gè)不是很簡單的嗎？剛要落筆，，老師又說了：“劃去的那個(gè)人就等于不在世上了。”這時(shí)，我的筆就像一塊大石頭一樣沉重。我十分糾結(jié)，劃去了爺爺，因?yàn)闋敔斪≡卩l(xiāng)下，很少進(jìn)城，對我的關(guān)愛自然就少。
老師又叫我們劃去一個(gè)，我頓時(shí)覺得手中的筆就像一把刀，無情地讓我失去一個(gè)又一個(gè)親人。我猶豫了好久，最后，我用筆淡淡地劃去了小姨。原因是：小姨經(jīng)常到鄉(xiāng)下去，陪我的'時(shí)間很少。我在心里祈禱，但愿老師那讓我們悲痛的聲音不再響起。
可是，老師那無情的聲音再次響起：“再劃去一個(gè)。”這三個(gè)人都是我的至親，我不能失去任何一個(gè)人。最終，我劃去了弟弟，因?yàn)楦改甘巧茵B(yǎng)我的人，我不能失去他們�！皠澣プ詈髢蓚�(gè)人�！庇憛挼穆曇粼俅纬霈F(xiàn)。我鼻子一酸，劃去了我在這個(gè)世界上最重要的人。我的眼淚想沖出眼眶。
通過這個(gè)游戲，我知道了：生命是寶貴的，也是短暫的，我們要珍惜時(shí)間。我們不能離開自己的親人，我們要愛他們，為他們做一些力所能及的事情。
選擇的作文300字 篇2
人生就像一道道選擇題，在友情和事實(shí)中，你選哪一個(gè)?在自己和朋友中，你選擇哪一個(gè)？如果讓我說，我就有親身經(jīng)歷。
胡欣穎，是我4年級的好伙伴，咱們在同一個(gè)小區(qū)，同一個(gè)學(xué)校和班級，還和我上了同一個(gè)書法班。一天，我們同時(shí)出現(xiàn)在門口，沒想到，我們竟然會吵架！上課了，我們坐在一起聽課，欣穎家很有錢，又只有她一個(gè)寶貝千金，所以她的書包里總是塞滿了零食，水果。也許是肚子餓了，欣穎偷偷的從書包里掏出一袋“好多魚”，趁老師轉(zhuǎn)過頭，在黑板上寫字的時(shí)候，她拿出了一條小魚吃了起來。可是很不巧，被我發(fā)現(xiàn)了。我戳戳她的`胳膊，剛想說出口，沒想到，她拿出一條魚，塞到我手里。好吧，在給你最后一次機(jī)會。我用眼神告訴他。謝謝啦，她也沖我笑了一個(gè)。唉，她可能太餓了，竟又吃了起來。我瞪她一眼，緩緩舉起了右手�！褒埶囐唬f”老師點(diǎn)了我的名字。“那個(gè)，胡欣穎在課上吃零食！”“哦？胡欣穎，到后面罰站！”下課了，我走到她面前，她白了我一眼，“還是朋友呢！”她生氣的說。“報(bào)歉，規(guī)矩就是規(guī)矩，不管你餓不餓，都不能在課上吃，也要等到下課吧！”朋友，這就是我的選擇。
選擇的作文300字 篇3
作文課上，老師為我們準(zhǔn)備了兩份禮物，一份是礦泉水，一份是神秘大禮。老師告訴我們，這份神秘的禮物是可以喝的，全班人都猶豫不決，不知道該選哪一種。
我開始激烈的心理斗爭，我想選神秘大禮，但老師可能會�；�，選礦泉水太平淡了。最終我選擇了礦泉水，因?yàn)榈V泉水安全，還不知道神秘大禮是什么呢？
老師拿出了一次性的杯子一一分給同學(xué)們，老師擰開蓋子給我們倒了礦泉水，我看著杯子中的水聞了聞沒有什么味道，但是我觀察到水中的小氣泡，我又摸了摸杯子涼涼的`。心想也許這不是礦泉水，是好喝的雪碧。
突然我聽見了對方組傳來一聲“是可樂”，我也趕緊嘗了嘗。呀，好咸�。∥乙幌伦影芽谥械募傺┍掏略诒永�，這瓶礦泉水居然被淘氣的老師動了手腳，在水里加了鹽，這時(shí)喝鹽水的同學(xué)們開始喊了起來：“這可不是礦泉水！是鹽水�！崩蠋熣嫣詺�，我后悔選擇礦泉水了。
看來以后做選擇一定要謹(jǐn)慎！這節(jié)有趣的作文課，讓我明白了做事不能光看外表，因?yàn)檠劬_人，有的時(shí)候是需要大膽挑戰(zhàn)一下。
選擇的作文300字 篇4
所有的結(jié)局都已選好
所有的淚水都已啟程
無所謂的選擇
卻換來無盡的愁思
心靈的選擇
卻讓你的生命更具光彩……
在選擇中：適者生存
鳥兒為了避冷選擇了南遷；壁虎為了逃避敵害，自斷其尾；蜂為了不讓敵人傷害自己，而選擇將自己的蜂針扎向敵人，同時(shí)它也選擇了死亡。適者才能存，這種選擇是明智的。
在選擇中：塑造靈魂
陶淵明選擇“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏？”李賀選擇“報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死�！蔽奶煜檫x擇“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”塑造才能成，這種選擇是心靈的最底層。
在選擇中：身前后名
開天辟地的盤古，以身補(bǔ)天的女媧，填海的精衛(wèi)，逐日的夸父，從軍的.木蘭，跳江的屈原……他們的選擇，卻讓在家的生命充滿活力。選擇就像是一盤棋，一步錯(cuò)則滿盤皆輸，要學(xué)會選擇，才會有美好的明天。
有了選擇，歷史的車輪才能不停的轉(zhuǎn)動；有了選擇，成功的曙光才會漸漸嶄露頭角；有了選擇，生命的真正意義才能得以實(shí)現(xiàn)……
天邊云卷云舒，庭前花開花落，再生命的長河里，擺一葉輕舟，從生命的源頭選擇自己的路，去尋找自己的彼岸。
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