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      2. 選擇的作文

        時(shí)間:2024-07-29 16:02:57 選擇 我要投稿

        選擇的作文(優(yōu)選10篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的選擇的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        選擇的作文(優(yōu)選10篇)

        選擇的作文 篇1

          早晨,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)房間,一切是那么美好,此時(shí),我滿腦子想的都是玩電腦。我飛奔到書房,用我那雙小手熱情地觸摸著鼠標(biāo)。

          我開始盡情地玩游戲,這是多么愜意的一件事情呀!我完全沉迷于電腦,這好東西,為我?guī)?lái)了無(wú)盡的.快樂(lè)!

          也不知玩了多久,我的視線轉(zhuǎn)移到了那張前幾天考的數(shù)學(xué)試卷,一 個(gè)個(gè)大鋼叉,那么鮮明,淚水凝聚在眼眶,我恨恨地甩下我曾經(jīng)酷愛(ài)的鼠標(biāo),關(guān)上游戲。發(fā)誓以后絕對(duì)不再玩游戲了。

          那已是去年的事了,直到現(xiàn)在我也沒(méi)有利用電腦來(lái)玩游戲,我總是在網(wǎng)上看書,吸取大量的知識(shí),這令我覺(jué)得,電腦,也可以幫助人進(jìn)步,只是要用對(duì)方法。

          我醒悟了,并且懂得了怎樣利用電腦,其實(shí)電腦非常聰明,你有不會(huì)的問(wèn)題,可以問(wèn)它,當(dāng)你想看書,電腦也會(huì)給予你大量的書籍,可是當(dāng)你沉迷與電腦游戲中時(shí),它就會(huì)像個(gè)“殺手”一般,讓你無(wú)法自拔,就像一個(gè)吸毒者,吸上了癮,就會(huì)永無(wú)休止的吸下去,直到中毒身亡!

          成也蕭何,敗也蕭何!你可以因?yàn)殡娔X獲得大量的知識(shí),也可以因?yàn)殡娔X沉迷與游戲,無(wú)法自拔,所以,我們應(yīng)該正確的選擇怎樣利用電腦。為了我們絢麗的明天!一起行動(dòng)吧,讓我們一起呼吁:健康上網(wǎng),快樂(lè)成長(zhǎng)!讓那些沉迷與電腦游戲的人都醒悟吧!

          成也蕭何,敗也蕭何,只需你的一個(gè)選擇。

        選擇的作文 篇2

          9月17日,秋雨綿綿,我因病沒(méi)有回開封。上午接到了開封蓓蕾舞蹈學(xué)校的電話,讓我回開封排練《下雪了真滑》這個(gè)表現(xiàn)雪中兒童快樂(lè)玩耍的舞蹈,參加10月8日在中央電視臺(tái)舉辦的CCTV電視舞蹈大賽。

          接到電話后,我高興的'跳了起來(lái)。盡管7月份剛剛從北京表演回來(lái)?蛇@又是一個(gè)讓我展示才華和美麗的機(jī)會(huì)。

          我開始做準(zhǔn)備工作。到學(xué)校找老師請(qǐng)假,安排好學(xué)校的學(xué)習(xí),而且還做好了比賽后如果惡補(bǔ)學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

          一切安排好后,我仿佛看到在中央電視臺(tái)的演播大廳里,我熟練認(rèn)真地做著在大雪紛飛中,最能表現(xiàn)少年兒童童真童趣的每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲和喝彩聲。我陶醉在成功的喜悅中。

          高興勁過(guò)后,我又考慮到,這次比賽前后要20多天。盡管安排周詳,也難免會(huì)影響到學(xué)習(xí)。一個(gè)是我最喜歡的,一個(gè)是不能放棄的。我開始犯愁了。

          經(jīng)過(guò)痛苦的抉擇,我做出了難舍的割舍,放棄比賽,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          選擇結(jié)束后,我感到無(wú)比的輕松。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

        選擇的作文 篇3

          “呼~呼~”冰冷的晚風(fēng)無(wú)情地吹過(guò)金黃的沙灘,吹起了朵朵浪花,打在了沙灘上。郁郁吹起的樹影籠罩著大地,一切都是那么安寧?墒,誰(shuí)知道一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)即將登陸,這個(gè)島和上面僅有的七個(gè)人都會(huì)死亡。

          這七個(gè)人分別是:副總統(tǒng)、女孩、女歌星、醫(yī)生、生物學(xué)家、法官、寡婦。道上僅有的一架飛機(jī)也只能容下三個(gè)人。這時(shí)候,大海好像一個(gè)死亡、奪命的沙漏。這幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后的,最后終于選出三位合適的人:副總統(tǒng)、女孩、寡婦。他們乘著直升機(jī)飛走了。剩下的人很疑惑,自己為什么要讓給他們?有的很后悔,后悔放棄了屬于自己的權(quán)益,有的`很絕望,自己肯定跑不出將死的命運(yùn)了。只有一個(gè)人神態(tài)自若,那就是法官。他把所有人叫到一起,把三根繩子分別綁到他們身上,自己也綁上。后來(lái)他們把自己都綁到了一棵千年老樹下。臺(tái)風(fēng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)臨,海嘯伴隨著狂風(fēng),猶如千軍萬(wàn)馬,瞬間涌到了他們腳下,還好有繩子綁著,否則在淹死之前都已經(jīng)被嚇?biāo)溃痪淼教焐弦膊恢朗裁磿r(shí)候會(huì)被雷劈死。過(guò)了一會(huì)兒,原本電閃雷鳴的天空突然下起了傾盆大雨,他們經(jīng)歷了劫后余生還驚魂未定。

          最終,一輪嶄新的太陽(yáng)出來(lái)了,腳下的洪水不知什么時(shí)候也停了。他們相視而笑,不管經(jīng)歷多少磨難,都會(huì)迎來(lái)嶄新的黎明。

        選擇的作文 篇4

          你們印象中的小學(xué)時(shí)怎么樣的呢?是和同學(xué)一起嬉笑打鬧的日子,是在師長(zhǎng)的帶領(lǐng)下披荊斬棘,還是流連于校園豐富多彩的時(shí)光!我的小學(xué)也是美好的,但在五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐患露缮狭岁幱啊?/p>

          我在學(xué)校里是屬于那種愛(ài)玩,但很守規(guī)矩的學(xué)生;因?yàn)榧依镆彩峭ΩF的,所以學(xué)習(xí)很認(rèn)真。班里則有一些學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡打架鬧事的學(xué)生,總喜歡無(wú)事生非。

          一天,我和往常一樣在座位上看書,突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“砰~”的.一聲,我回頭一看。那幾個(gè)愛(ài)鬧事的學(xué)生正在踢教室后面的門,原本已經(jīng)掉漆的木門在一番攻勢(shì)下更顯得破敗。出于保護(hù)公物的心,我說(shuō)了句:“搞壞可是要賠的!”

          這個(gè)時(shí)候一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),臉上的笑容逐漸消失,眉頭緊鎖,翹著嘴;推了我一下,說(shuō):“關(guān)你屁事!”。這時(shí),我心中是十分不服,做錯(cuò)了事還理直氣壯簡(jiǎn)直是可惡!我就反過(guò)去推了他一下,他沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有反擊。只是給了我一個(gè)眼神,并說(shuō):“放學(xué)后樓下等我!”

          那個(gè)下午,我的感覺(jué)一股涌流在我心里翻滾,身體開始忽冷忽熱,腦子里都在想這件事,心中充滿了恐懼!因?yàn)閷?duì)方有好幾個(gè)人,而就就像一頭被野獸困住的羚羊,孤立無(wú)援。我想尋求老師的幫助,但是出于自尊心,便放棄了這個(gè)想法!

          放學(xué)后,果然在停自行車的地方,我被他們攔下來(lái)并圍住了。這個(gè)時(shí)候我哭了起來(lái),但是夾雜著憤怒,準(zhǔn)備做一番困獸之斗時(shí)。他們放開了我,嘲笑和辱罵接踵而至。

          從那以后我的性格變得內(nèi)向,并且很害怕那些欺負(fù)過(guò)我的學(xué)生,他們也時(shí)不時(shí)地會(huì)來(lái)捉弄和欺負(fù)我。也不敢向家長(zhǎng)和老師反映。我對(duì)自己的懦弱充滿了自責(zé),最不能忍受的是我開始以為每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槲业呐橙醭靶ξ。盡管如此,我還是在這樣的心理壓力下以不錯(cuò)的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè)了!

          后來(lái)上了初中慢慢地就從這件事的陰影中走了出來(lái)了,開始交朋友變得外向起來(lái)。但是我想借這件事告訴那些正在經(jīng)歷或是經(jīng)歷過(guò)校園暴力或冷暴力的同學(xué),那些欺負(fù)你的同學(xué)并不比你勇敢,他們只是以為欺負(fù)別人能使自己看起來(lái)強(qiáng)大他們的內(nèi)心是自卑的!

          如果你在學(xué)校受到欺負(fù),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,他們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,會(huì)給你正確的開導(dǎo)!如果看到同學(xué)被欺負(fù),也要及時(shí)站出來(lái),然后讓那些霸凌別人的同學(xué)受到應(yīng)有的懲罰,這是真正勇敢無(wú)畏的人會(huì)做出的選擇!

        選擇的作文 篇5

          在我追求自己夢(mèng)想的路上,我徘徊過(guò),萎靡過(guò);遇到挫折,我放棄,墮落過(guò)。有限的生命里,人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,總會(huì)拼盡全力。時(shí)間一直走著走著……我們只能努力,盡自己最大的力氣,做到哪里是哪里,既然前方的路不可預(yù)知,那就活當(dāng)下,專注眼前的事,盡力而為。

          我想給世界帶來(lái)微笑,看見(jiàn)躺在病床上的人們,都能站起來(lái),去外面跳動(dòng),可以好好享受這個(gè)世界的奇妙。在這條選擇的路上,我放棄過(guò)很多次。自從上了高中以后,我的成績(jī)一路下滑,上課聽(tīng)不懂老師講的,做不來(lái)題,其他同學(xué)都會(huì)了,而我還不會(huì),我的信心被擊垮了,感覺(jué)自己太笨了,這段時(shí)間我墮落了。可我們不能因?yàn)椴蝗鐒e人就放棄自己的初心,不如別人,只能表明你沒(méi)有別人付出得多,在這條路上只有付出才可能成功,每一條路都不好走,你不努力,就沒(méi)有超過(guò)別人的資格,也沒(méi)有資格去浪費(fèi)時(shí)間。即使你流過(guò)多少淚,喝過(guò)多少“冷水”,受過(guò)多少冷嘲熱諷,這又這么樣,它們能抵擋住你前進(jìn)嗎?記。罕饶悴畹娜吮饶闩,比你好的人也比你努力。如果你不努力,你也許什么都不是!即使自己很渺小、卑微,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,愿意去等待。荀子曾說(shuō):“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!彼晕矣心托,我可以去等,可以磨,需要讓自己在時(shí)間的.歷練中成為更好的自己。小草沒(méi)有花朵華麗的外表,但它有一顆堅(jiān)韌的心。即使被巨石壓著也要勇往直前,用青春與血淚闖出屬于自己一片天。大千世界,眾生紛紜,每一個(gè)平凡人的背后,都有屬于自己的堅(jiān)持,都有榮光閃耀的時(shí)刻,憧憬成功。人生的路很多,平坦的路卻很少,更多的荊棘叢生,如果因?yàn)楹ε卤淮淘褪桥撤,只有?jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹。為了夢(mèng)想,造就一個(gè)屬于自己的人生,就要堅(jiān)持,不卑不亢,在最好的那年遇見(jiàn)最好的自己。趁青春未老,莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘。自己選的路,自己走完,靠別人你就輸了。

        選擇的作文 篇6

          人生的路不止一條。是的,人生中有許多條道路可以選擇,站在岔路口,順著前面的許多條路眺望,也許這一條路的風(fēng)光只有枯草落葉和陣陣涼風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他幾條路的風(fēng)光,但是你慢慢觀賞,靜靜選擇就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)凄凄荒草,陣陣涼風(fēng)也不會(huì)是那樣幽寂,與其它的小道相比,它也煥發(fā)光彩,雖然選擇它的人不是很多。

          人生中避免不了有太多的選擇,即使在童年中的美好時(shí)光中,也會(huì)有令我糾結(jié)的選擇。

          燦爛陽(yáng)光灑滿大地的'每一個(gè)角落,陽(yáng)光穿過(guò)窗戶射進(jìn)我的房間,一束陽(yáng)光照在了正在復(fù)習(xí)的我,伏在桌前,我翻著一頁(yè)頁(yè)復(fù)習(xí)資料,抬頭看看桌上成堆的復(fù)習(xí)資料和作業(yè),低頭復(fù)習(xí)時(shí),又撇見(jiàn)了撕下的一張張日歷,彈指間,已將快到了期中考試,我又低下了頭,接著看小山般的復(fù)習(xí)資料。

          時(shí)針、分針也隨我翻書的聲音,慢慢跳躍著逝去了......

          正是中午的時(shí)候了,我放下手中的筆,打了一個(gè)哈欠,走到窗前沐浴著陽(yáng)光,舒服的伸了一個(gè)懶腰,趴在窗前,一眼望見(jiàn)了伙伴們快樂(lè)的身影,我在窗前呆呆的望了十分鐘,還不時(shí)地回頭微笑,我的欲望開始伸展,萌發(fā)出了一個(gè)讓我糾結(jié)的念頭,我想出去加入那群快樂(lè)的身影,一瞬間的念頭怎么也收不回去,就想做開水一般,愈發(fā)愈熾熱,我開始了內(nèi)心糾結(jié)的選擇。

          我該怎么選擇,我在房間中踱來(lái)踱去,已經(jīng)幾個(gè)來(lái)回,可還是沒(méi)有想出怎樣選擇,出去玩會(huì)兒沒(méi)有關(guān)系吧?可是復(fù)習(xí)怎么辦?我想著不禁望了一眼書桌前的復(fù)習(xí)資料......可如果選擇了現(xiàn)在的快樂(lè),那么考后必定就不會(huì)快樂(lè)的,不是嗎?我......我忍不住望了一眼窗外快樂(lè)活潑的身影,猶豫不決,咬咬牙,沉思了一會(huì)兒,又快步回到了書桌前坐了下來(lái)......

          現(xiàn)在想來(lái)并不后悔,人生的路有許多條選擇,我選擇了最正確的,雖然它很荒涼。

          是的,雖然有很少的人經(jīng)過(guò)這條路,但我還是選擇了它,因?yàn)樗屛也饺氤晒Α?/p>

        選擇的作文 篇7

          人生是由一個(gè)個(gè)選擇組成的,或大或小。在是否管恒同學(xué)的這個(gè)選擇中,我懂得了許多。

          他耷拉著腦袋,眼睛似閉似睜,經(jīng)過(guò)一番微弱掙扎后,終于還是閉上了眼。忽然,他頭一動(dòng),被自己給弄醒了,迷迷糊糊地睜開了眼,可沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)兒,他就又閉上了眼。我無(wú)奈,拿出小組單子在上面扣了一分。

          他是我的組員恒同學(xué),一個(gè)名副其實(shí)的“睡神”兼“話王”。上課睡覺(jué)、說(shuō)閑話是他的常態(tài),使得我不得不去提醒他,可他倒是云淡風(fēng)輕,每次都裝作好像什么都沒(méi)發(fā)生的樣子,一本正經(jīng)地跟我“解釋”。

          因?yàn)槲业奶嵝芽偸强床坏剿母淖,我有些矛盾了,到底還管不管他呢?管他呢,他又不聽(tīng);可不管的話,我就沒(méi)有盡到組長(zhǎng)的責(zé)任。我十分焦急,詢問(wèn)了許多人,建議都各不相同。有的說(shuō),你干脆別管了,讓他“自生自滅”去,該扣分扣就是了;有的說(shuō),你還是管著吧,免得他還影響到別人。反復(fù)思慮后,我還是選擇管他,因?yàn)椋菏紫任沂墙M長(zhǎng),管好組員是我應(yīng)盡的責(zé)任;其次,管他也是幫他改掉陋習(xí),讓他變得積極上進(jìn);最后一點(diǎn)便是為了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),如果他一個(gè)人在課堂上接話茬兒,大聲吵鬧,別人又怎么靜心聽(tīng)講呢?

          既然這樣選擇了,那我便開始做。為了方便管他,我先把他調(diào)成我的`同桌;他上課睡覺(jué),我就用手將他打醒;他想說(shuō)閑話,我就果斷阻止,并扣分;他愛(ài)抖腿,我就一遍遍提醒他;他不寫作業(yè),我就教育他,扣他的分……幾天下來(lái),效果顯著,他上課不再是一直抖腿的,安寧了不少;他的困意少了,能把心思放到課堂上;他的閑話也少了,沒(méi)有打擾到別人。事實(shí)證明,我堅(jiān)持管他的這個(gè)選擇是正確的,這不僅幫助了他,而且讓我組的紀(jì)律得到了改進(jìn),更便利了他人。

          在這個(gè)選擇中,我懂得了:當(dāng)我們面對(duì)人生大大小小的選擇時(shí),一定要慎重。正確的選擇能帶來(lái)很多好處,并且選擇了就要為此付諸行動(dòng),才能使這個(gè)選擇更有意義。

        選擇的作文 篇8

          在性格中,有誠(chéng)實(shí),有拒絕,有信念,有善良,要我選擇,我選擇善良。

          在生活中,善良處處可見(jiàn),在大街上,某些人當(dāng)看到那些孤苦伶仃的人,就會(huì)不由自主的走上前幫助他們,讓他們能夠得一些到心理的安慰。有一次,我和舅舅上街時(shí),到了商場(chǎng),我看見(jiàn)一位殘疾人正跪在地上,拿個(gè)碗向來(lái)來(lái)往往的人乞討,這時(shí),我身旁的一位哥哥看著殘疾人那憂傷的眼神,就急忙走上前去,拿出自己的錢給了那個(gè)人,他拿著錢又是鞠躬,又是說(shuō):“謝謝!碑(dāng)時(shí)我就非常受感動(dòng)。于是,我也拿出了自己的零花錢,奉獻(xiàn)給了那位殘疾人,他感動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝,祝你考上大學(xué)!蔽衣(tīng)到了急忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助人是我應(yīng)該做的。”當(dāng)時(shí),街上的人都向我投來(lái)贊許的.目光?湮艺f(shuō):“多善良的孩子!”

          通過(guò)這件事,使我明白了,善良是人的最偉大的性格,他可以幫著一個(gè)人得到心理上的安慰,使他們更有勇氣面對(duì)生活,面對(duì)世界,使他們對(duì)生活有信心。

          要我選擇,我選擇善良。

        選擇的作文 篇9

          有一天小兔子的媽媽給了小兔子五元錢,讓它自己到商店里買糖。

          小兔子走出家門,蹦蹦跳跳的開心極了。外面陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,有各種花的香氣在空氣里醞釀,讓人非常舒服。小兔子高興的在綠油油的草地上打了好幾個(gè)跟頭,玩耍了好長(zhǎng)時(shí)間才走向商店。

          小兔子在糖果罐子前面挑選了很長(zhǎng)時(shí)間,把自己最喜歡的糖挑出來(lái),這才準(zhǔn)備付帳?墒且幻诖,錢居然不翼而飛了。小兔子摸遍自己所有的口袋,還是沒(méi)有。怎么會(huì)丟了?小兔子想起,也許是自己翻跟頭時(shí)錢從兜里掉出來(lái)了。趕緊回去找找吧。一路上小兔子緊緊盯著地面,不放過(guò)任何一點(diǎn)可疑地跡象,可是一路回到草地還是什么也沒(méi)有。正在垂頭喪氣的時(shí)候,小兔子突然發(fā)現(xiàn)前面有一張紙幣,哇!找到了,小兔子開心得撿起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)不是自己丟的:自己的是五元,而這一張是十元。該怎么辦呢?我丟了錢,沒(méi)有買到糖,回到家媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的,如果我要這些錢,不僅買回了自己喜歡的那些糖,還剩下五元錢的零用錢。不行,我丟了錢,會(huì)被媽媽批評(píng),別人丟了更多的.錢,肯定比自己還著急。自己要,交給警察叔叔,這兩種想法,在小兔子心里翻來(lái)覆去,不知道何去何從。小兔子坐在草地上發(fā)呆。

          我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊。叔叔拿著錢,對(duì)我把頭點(diǎn)一陣愉悅的歌聲傳來(lái),小兔子突然一跳而起,我知道該怎么做了。小兔子蹦蹦跳跳的把錢交到警察局。

          小兔子空著手回到家,本以為媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)他一頓,沒(méi)想到媽媽反而大大的表?yè)P(yáng)了他一番,還給他做了最喜歡吃的飯,獎(jiǎng)勵(lì)小兔子拾金不昧。在金錢面前戰(zhàn)勝了自己的私欲,在這場(chǎng)道德的考場(chǎng)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

        選擇的作文 篇10

          面對(duì)一條阻擋前進(jìn)的河流,有人選擇乘船而渡,有人選擇游泳過(guò)河,還有的人會(huì)去修建一條跨河橋梁……通往成功的道路亦如選擇過(guò)河,有人選擇艱苦奮進(jìn)的道路,有人選擇興趣優(yōu)先的自我之路,還有人選擇他人不曾走過(guò)的道路。

          古諺語(yǔ)曾云:條條大路通羅馬。不管選擇了怎樣的道路,只要堅(jiān)持信念,努力拼搏,勇往直前,總會(huì)有屬于自己的成功。

          偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):”興趣是最好的老師!比艘坏┻x擇了自己的夢(mèng)想,總是會(huì)不遺余力的為其努力;著名的音樂(lè)家貝多芬,正是因?yàn)檫x擇了熱愛(ài)的音樂(lè),即使后來(lái)雙目失聰,仍然創(chuàng)作出了許多膾炙人口的名曲。又如高考女狀元――石悅,在一路優(yōu)異成績(jī)搏取高薪工作時(shí),毅然選擇了做一名游戲女主播;提起此事,石悅說(shuō):要做自己喜歡的事情。這也是一個(gè)選擇興趣的'典例:選擇游戲主播的生活會(huì)更加辛苦,受到的非議也會(huì)更多,但同時(shí)也是選擇了自我,這又何嘗不是獨(dú)屬于石悅通“羅馬”的成功之路?

          除了興趣,特長(zhǎng)亦是帶領(lǐng)人們高飛翱翔的翅膀。比爾蓋茨有句名言:“特長(zhǎng)是財(cái)富”。馬云曾經(jīng)高考失利,卻通過(guò)發(fā)掘自己的商業(yè)特長(zhǎng),自主創(chuàng)業(yè),一手打造了碩大的阿里巴巴。安妮,一位普通的女大學(xué)生,通過(guò)創(chuàng)作一幅幅溫馨可愛(ài)的漫畫,聲名鵲起。楊廣,一名選擇了汽修院校的男生,憑借熱愛(ài)與自身的技術(shù)逆襲成功,在汽修比賽中屢獲狀元。這都是以特長(zhǎng)作筏,在人生大海中劃向成功彼岸的成功者。人,有了一技之長(zhǎng),也便是有了安身立業(yè)的基礎(chǔ),選擇了特長(zhǎng)之路,亦是踏上通向成功的“羅馬”之途。

          世界上除了以上兩類,還有更大部分的蕓蕓眾生。他們寒窗苦讀數(shù),酷暑耕耘,默默無(wú)聞,終是支撐社會(huì)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。如果說(shuō)走出自己獨(dú)特道路的人是分子,那么分子之下的分母是難能可貴的分?jǐn)?shù)基石。平凡順?biāo),又是另一種歲月靜好的“羅馬”人生路。

          通往羅馬的路千萬(wàn)條,而“羅馬”又何嘗不是千千萬(wàn)?只要堅(jiān)持心中的熱愛(ài),尋求到最合適的那條路,到達(dá)的終點(diǎn)者都會(huì)是自己獨(dú)一無(wú)二的“羅馬”!

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