選擇優(yōu)秀作文大全（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的選擇優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
選擇優(yōu)秀作文1
我的眼前，只有兩條路可以選擇，要么，參加歌唱比賽，要么，放棄。
我惶恐地蹲下身，心臟在胸腔里撞得“砰砰”響，宛如裝了一只受了驚，卻逃不開的小鹿。腦海里，又不自覺想起了那零碎的畫面：觀眾的質(zhì)疑，評(píng)委的批評(píng)，老師的失望……我，不知所措。
一年前，我還是那個(gè)沒心沒肺的我，是那個(gè)熱愛唱歌，整天小曲不離口的我，當(dāng)然，還是那個(gè)羨慕著別人在舞臺(tái)上盡情展示的我。不曾想，上天就眷顧了我一次，我有了登臺(tái)的機(jī)會(huì)。
比賽那天，天氣陰沉。我穿著好看的演出服，渾身僵硬地坐在臺(tái)下等，刺眼的.燈光讓我頭暈?zāi)垦�。我只覺得指尖冰涼，手心一層汗，那種從未有過的緊張和煎熬，讓我喘不過氣。
上臺(tái)，我勉強(qiáng)開了口，眼睛一睜，望見的便是臺(tái)下一雙雙審視的眼睛。我已有些渾渾噩噩，直到，那尖銳的破音聲從話筒傳出，在大廳內(nèi)一圈圈回蕩，刺的我猛然驚醒，無地自容。
我完全呆住，整個(gè)身體已不能動(dòng)彈，只覺得背后一陣?yán)湟魂嚑C，渾身抖索著。唱下去？不，我已沒那個(gè)勇氣再開口。
忘了自己如何下臺(tái)，忘了自己內(nèi)心的喜悲。雨中，我感受著徹骨的涼意，那一刻，我知道，我只有選擇在臺(tái)下當(dāng)觀眾的權(quán)力，舞臺(tái)，不屬于我。
如今，又是同樣的選擇，我多希望能像曾經(jīng)一樣，歡天喜地地選擇登臺(tái)�？上В抑桓姨颖�。
大街上，人來人往，我漫無目的地游蕩著。突然，一個(gè)年輕的聲音鉆入耳朵：“沒關(guān)系，站起來！對(duì)，站起來！乖寶寶�！被仡^一看，路邊，是一個(gè)年輕的母親，正鼓勵(lì)著一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的，粉雕玉琢的小娃娃，登上道旁的臺(tái)階。那小娃娃，此時(shí)正眉頭輕皺，似在思索什么，一條小腿，抬了抬，又放下，身子搖搖晃晃的。
“寶寶加油，抬腿，對(duì)了！踩上去！”年輕的母親輕輕扶著他，不停地鼓勵(lì)著。終于，他下定了決心似的，將抖抖索索的小腿認(rèn)真地抬起，放上臺(tái)階，再一使勁，然后，“啪”的摔在了地上，我的心一疼，以為他會(huì)放棄了，但是，他卻用力眨巴了兩下已蓄了淚水的眼睛，爬起來，再次抬起腿。
抬腿，踩上臺(tái)階，摔倒，十多次下來，小娃娃終是哇的一聲哭了。年輕的母親，心疼的替他抹去眼淚，輕輕說：“寶寶，我們就再練最后一次好不好，不哭了�！�
然后，在我的震驚下，小娃娃眨巴了幾下眼睛，又一次，堅(jiān)定地邁開了腿。我不敢再看，猛地轉(zhuǎn)身，跑回頭。
“老師，我要參賽！我要唱歌！”
是的，我要唱，我要像一個(gè)學(xué)走路的寶寶一樣，在跌倒后，大哭后，仍選擇站起來，擦擦眼淚，邁開步子。管他摔得多疼，管他成不成功，我只需知道，我的選擇，讓我成長；讓我勇敢地放聲歌唱，證明自己；讓我再也不懼怕，今后的每一次選擇！
選擇優(yōu)秀作文2
選擇就是抉擇.在人生中，我們要面對(duì)多種多樣的選擇，其中有些選擇雖然只關(guān)系到一些小利益，但是有些選擇卻會(huì)改變你的一生。
我們遇到選擇時(shí)，不要害怕，不要擔(dān)心，只需尊重自己的想法，作出自己的選擇。在和別人遇到同樣的選擇時(shí)，不要被別人的'選擇蒙住雙眼，一定要有自己的選擇，只有這樣才會(huì)走出一條和別人絕然不同的人生之路。
一般在選擇之后，有兩條路。但只有一條路是正路，而別一條路卻可能是歪路。有些路很會(huì)偽裝自己，所以我們?cè)谂袛鄷r(shí)要想得長遠(yuǎn)一些，不能只看見眼前的利益。
例如，將來你參加了工作。有一次用公款辦事，事辦好后，剩下100元沒有用，那么你是將這別人渾然不知的100元占為已有呢，還是歸還公家？也許有人會(huì)想：收下吧，100元呢，反正沒人知道。而有些人卻想：應(yīng)當(dāng)歸公，又不是自己的錢。明顯，第二種想法是對(duì)的，因?yàn)橛辛?00元是不錯(cuò)，可以吃、喝、玩、樂了，但是這違背了做人的原則，是一種極其不道德的會(huì)偽裝的偷盜。
做人不能違背原則，做事不能昧著良心。愿我們每一個(gè)人都帶上一把徇自己的尺子，卻做好自己的選擇。
選擇優(yōu)秀作文3
如果你在海上航行，只允許你帶5樣?xùn)|西，你會(huì)帶些什么？是食物？水？亦或是供自己娛樂消遣的工具？再次舍棄，你又會(huì)保留哪些？
生活中似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要做出選擇：在飯店，愛吃的魚和鍋包肉，只能選一樣，這時(shí)需要做出選擇；在班級(jí)，當(dāng)學(xué)習(xí)委員和副班長，只能選一樣，這時(shí)需要做出選擇；在商店，兩件漂亮的衣服，只能選一件，這時(shí)需要做出選擇……
選擇，在人們看來有時(shí)是艱難的，多少人因猶豫不決而斷送性命？有一位冒險(xiǎn)家，獨(dú)自去森林中探險(xiǎn)，不巧指南針失效，迷失了方向。他漫無目的地漫游到了一塊空地上，現(xiàn)在有兩條路擺在面前：當(dāng)然，一條通往生的希望；另一條，則通向死亡。這艱難的情況下，他不敢輕易下結(jié)論。猶豫不決間，夜幕降臨，他便成為了野獸的腹中之物。他錯(cuò)過了選擇的最佳時(shí)機(jī)，猶豫不決斷送了他的生命。
很多時(shí)候，我們也需要做出艱難的.選擇。遇到老人跌倒，父母告誡我要置之不理，不要多管閑事，但我選擇向他伸出援助之手；拾到巨款，人們告訴我放進(jìn)自己的腰包，我選擇了交給警察叔叔；公交車上見到小偷，別人告訴我不要冒生命危險(xiǎn)，勉強(qiáng)去做，但我選擇了上前阻止；同學(xué)得了傳染病，同學(xué)們都遠(yuǎn)離他，但我選擇給他補(bǔ)課，讓他多一絲溫暖，一絲安慰……
有多少人因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而毀掉了自己的生活？有多少人因猶豫不決而斷送了自己的人生目標(biāo)？該舍的就要舍，但要把握好自己的選擇。
選擇優(yōu)秀作文4
那是個(gè)寧靜的黃昏，上完興趣班后，我走在放學(xué)的路上。突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)好似賣掛鏈的小攤，急忙跑了過去。
我想買掛鏈已經(jīng)好幾天了，但因?yàn)榉N種原因未能如愿，這次就我自己，不會(huì)有人跟我擠了吧！我懷著愉快的心情走到小攤前，這才注意到，擺攤的叔叔不見了。
我四處張望，原來，賣掛鏈的叔叔正在遠(yuǎn)處的商店買冰淇淋。他和我背對(duì)著，專心致志的在冰柜里搜尋著，全然不知我在他的小攤旁。
猛然間，一個(gè)大膽的念頭在我腦海里一閃而過，把我自己嚇了一跳。反正也沒人看見，要不，我拿一個(gè)就走？也就是在那一剎那，我瞬間冷靜了下來。不行，這樣能對(duì)得起自己的良心嗎？
想想看，這位叔叔每天起早貪黑，就為了掙一點(diǎn)血汗錢。很可能，還有一家老小靠他維持生計(jì)呢！我怎么可以……
此時(shí)我面臨著一個(gè)失與得的問題，思想激烈的斗爭(zhēng)著，我想如果我真的.拿著東西跑了，我可能會(huì)得到一點(diǎn)小便宜，但我卻失去了人最基本的道德，從此后悔一生！如果我戰(zhàn)勝了自己，沒有拿叔叔的東西，那我就通過了一次人生的考驗(yàn)。
我不再猶豫了，面對(duì)誘惑，我要選擇拒絕！守在小攤旁，我靜靜的等著叔叔回來。大約過了兩分鐘，他慌忙地跑回來，一邊用手擦著額頭的汗珠一邊沖我憨憨地笑笑。
不知怎的，我仿佛置身于世外桃源一般，心里開心極了！
那天，我買了好幾個(gè)掛鏈。在回家的路上，我心里輕松極了，不斷地回味著戰(zhàn)勝自己的喜悅！
在誘惑面前，我選擇了拒絕，獲得了誠信與道德，獲得了自信與快樂。這足以證明，我又離自己的陽光大道更近了一步，在那個(gè)寧靜的黃昏，面對(duì)誘惑我選擇了拒絕，這是我一生的光榮！
選擇優(yōu)秀作文5
佛典中記載了這樣一個(gè)關(guān)于心靈選擇的故事：有位老禪師住在深山中。一日他 很晚才踏著月光回家，到家時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)小偷正在光顧他家。老禪師初見之時(shí)起了 些微嗔怒之意，想將小偷抓住，但佛法的教誨令他放棄了這個(gè)念頭，他選擇了仁 慈與寬容：脫下身上的長袍，靜靜地候在門外，等小偷出來之時(shí)，老禪師對(duì)小偷 說：“你大老遠(yuǎn)來看望我，可我實(shí)在窮，沒什么好讓你拿的，就把這件長袍送你 吧�！闭f著便將長袍塞在小偷手中。小偷有些驚慌，抓著長袍跑了。老禪師看著 小偷遠(yuǎn)去的背影，又看看頭上的明月，嘆了口氣：“但愿我能將這輪明月送給他 �！钡诙�，當(dāng)老禪師打開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的長袍整整齊齊疊放在門口，老禪師慶 幸自己選擇了仁慈，說道：“我終于送了一輪明月給他�！�
是的，他們兩人都選擇了明月，同時(shí)也得到了明月。老禪師選擇的明月，叫寬 容，于是他讓一個(gè)心存惡念的人變得善良，在佛教看來，等于施了無量功德；小 偷選擇的明月，叫悔悟，由一個(gè)步入歪道的人重新變得正直，在佛教看來等于“ 放下屠刀，立地成佛”。生命中，太需要這種擁有明月光輝般的心靈選擇。
孟子在生和義的選擇中，毅然選擇了后者，于是我們說他選擇了正義的明月。 俞伯牙在鐘子期過世后選擇了永不彈琴來紀(jì)念友人，于是我們說他選擇了象征友 誼的明月。孫犁在富貴與藝術(shù)之間選擇了過清貧的生活以磨煉自己的文學(xué)藝術(shù)， 于是我們說他選擇了不斷追求進(jìn)取的'明月。他們，都在心靈的天平上，選擇了美 好，選擇了光輝。也因此，他們的選擇成為了天上的一輪明月，永遠(yuǎn)照耀人們的 心靈。
試想我們正捧著一輪皎潔的明月，她溫柔、寧靜的光華正籠罩著我們，連我們 的心靈，都披戴上了祥和平靜、無怨無悔的紗衣那么，所有的金錢、地位、 權(quán)利、名望又算得了什么呢？只要我們心中包孕了一輪明月，我們便已有了無價(jià) 的心靈財(cái)富。
因此，在越來越紙醉金迷、利益至上的社會(huì)里，我們更要擺正心靈的天平，用 理性和智慧的砝碼去稱量物欲的卑微，去體量明月的可貴，作出正確的、對(duì)得起 心靈和神明的選擇。也許，這談何容易。但在面臨這種選擇時(shí)，請(qǐng)想想老禪師， 想想故事中的小偷，想想孟子他們或成千古佳話，或彪炳于世，因?yàn)樗麄兌?選擇了明月，他們都極其富有。
佛典故事“送一輪明月”的含義雋永而深遠(yuǎn)——這里的“明月”，是一輪照亮 良知的皎潔“明月”，是使誤入迷途者感到慚愧進(jìn)而走向光明的“明月”。作者 對(duì)此的解讀是：“老禪師選擇的明月，叫寬容”“小偷選擇的明月，叫悔悟”。 這種解讀無疑是準(zhǔn)確的。
可貴的是，作者并未止步于此，單論選擇“寬容”或選擇“悔悟”，而是由“ 寬容的明月”“悔悟的明月”生發(fā)出“正義的明月”“友誼的明月”“進(jìn)取的明 月”，表現(xiàn)出一種過人的敏捷與機(jī)智，這樣的劃分也使文章思路渾然連貫而又出人意料，具有了創(chuàng)新氣象。隨后，作者又把“明月”的意象進(jìn)一步抽象，論述“ 只要我們心中包孕了一輪明月，我們便已有了無價(jià)的心靈財(cái)富”。最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí) ，指出我們應(yīng)該“擺正心靈的天平，用理性和智慧的砝碼去稱量物欲的卑微，去 體量明月的可貴，作出正確的、對(duì)得起心靈和神明的選擇”。文章立意之深刻， 思路之暢達(dá)，讓人不能不動(dòng)容。
選擇優(yōu)秀作文6
首先解釋一下我的題目“體育迷”為什么帶一個(gè)引號(hào)：在我們的身邊，很多人根本沒有體育愛好，平常連NBA都沒有看過，不知道誰是科比，誰是詹姆斯；前兩天一位同事乍聽郎平是美國女排主教練，并且贏了中國一場(chǎng)，大為惱火，表示很難接受——可是一到北京奧運(yùn)會(huì)，這些人就變的很激動(dòng)，每天死盯著金牌榜不放，誰奪金就叫好，誰沒奪金就說壞；中國人奪金就歡呼，外國人奪金就罵街。
說到底，他們根本就不懂體育，單純的愛國心是他們看奧運(yùn)會(huì)的唯一理由。
我不明白，在一些人眼中，劉翔為什么就沒有選擇退出的權(quán)利？劉翔退出怎么就不如“走完110米”了？是不是劉翔爬完110米你會(huì)感覺更好呢？這是一種很不正常的想法，是違背奧運(yùn)精神的見解。
我沒有了解特蘭梅爾因傷退出后美國人是什么反應(yīng)，但是我知道美國男籃只要個(gè)人不愿意參加奧運(yùn)會(huì)，國家就不可以強(qiáng)迫，因?yàn)槊绹\(yùn)動(dòng)員有權(quán)利在個(gè)人職業(yè)生涯與國家榮譽(yù)之間作出選擇。有很多人說劉翔是逃避壓力，這種人很可笑：沒有人懷疑劉翔本人更想獲得這枚金牌，劉翔固然有很大的壓力，但是我相信只要他身體允許，他肯定愿意為這枚金牌一搏，那時(shí)候壓力何嘗不是他的動(dòng)力？也有人說劉翔輸不起，這種人永遠(yuǎn)無法理解體育：劉翔有什么輸不起的？那一個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒有過失敗的經(jīng)歷？冷靜的想一想，如果劉翔不是在北京奧運(yùn)會(huì)上而是別的那一屆奧運(yùn)會(huì)上作出了這樣的決定，你們是不是就會(huì)寬容一些——如果是的'話，就說明這樣的想法是你的單純的愛國心在作祟，是你對(duì)體育精神的誤解導(dǎo)致的。
我覺得劉翔退出對(duì)中國的田徑根本上是一件好事。因?yàn)榧词顾麍?jiān)持到底，也不見得能夠贏，說不定反而會(huì)加劇他的傷勢(shì)，讓他更難恢復(fù)；如果放棄的話，有朝一日他重新康復(fù)，重新在世界大賽上斬金奪銀，同樣是中國田徑的光榮！
然而在我們國家，總是把愛國感情和體育精神混淆在一起。這是很不成熟的表現(xiàn)。奧運(yùn)會(huì)是什么？奧運(yùn)精神是什么？我覺得北京奧運(yùn)會(huì)的最大意義在于給了一個(gè)中國與世界交流的機(jī)會(huì)，一個(gè)讓中國走向世界的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該享受這十六天，給每一位上臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員加油，給每一位獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員鼓掌！如果是中國運(yùn)動(dòng)員獲得了金牌，我們當(dāng)然自豪；如果中國運(yùn)動(dòng)員失敗了，我們要理解包容，失敗了，也是英雄——因?yàn)樗ㄋ┛隙ū任覀兏氆@得這枚獎(jiǎng)牌，他（她）為這枚獎(jiǎng)牌付出的努力和汗水同樣值得我們尊敬。
單從體育的角度，不要把北京奧運(yùn)會(huì)看的太與眾不同。在為那些在家門口獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員自豪的同時(shí)，給在我們家門口失敗的運(yùn)動(dòng)員同樣的掌聲，他們同樣的偉大、光榮，因?yàn)樗麄儏⑴c了、奮斗了、流汗了，甚至流淚了！正因?yàn)橛辛诉@些失敗，奧運(yùn)會(huì)才是如此完美，如此生生不息，如此蓬勃向上！
健全的奧運(yùn)精神里可以包容愛國心，但是不能攙雜偏激的、單純的愛國心。
因?yàn)閯⑾璧倪@次選擇在中國，所以顯得格外偉大！
向劉翔致敬！
劉翔的這次偉大選擇給中國“體育迷”上了一課。我看了看網(wǎng)友們的一些留言，雖然還是有很多人在說劉翔諸多不應(yīng)該，但是很高興，因?yàn)楫吘贡硎局С�、理解的人占了多�?shù)，這些人是真正的體育迷。
可以毫不夸張地說，劉翔的這次偉大的選擇讓中國人對(duì)體育精神的理解上了一個(gè)檔次。
再一次向劉翔致敬！
選擇優(yōu)秀作文7
撫摸著手中的一枚長長的金子彈，他的眼中漾著淚水。多少年來，子彈像毒刺在他心里，悲哀纏繞著他的心，像絲線一般。
他是山里的神槍手，日子是那么平淡恬然，靠打獵為生的他和母親在大山的山腳下相依為命，也許是人算不如天算，母親突然病倒了�？吹侥赣H逐漸消瘦的面容，他心急如焚。
醫(yī)生說只有山上王猴的心血能對(duì)她的病有效，獵人二話沒說，背著貼身的長槍上了山。
經(jīng)過兩三天不眠不休地追尋，終于讓他找到了一只白色的小猴，他的心激蕩著。
母親，兒子就回來，您等著。
于是，他的眼追逐著小白猴的身影，停在了一棵古樹上，讓他驚喜的是，小猴的身邊仰坐著一只老母猴。
小猴嬉叫著，擁在母猴的懷里，母猴撫著小猴的頭，給小猴喂奶。
晌午的光十分刺眼，獵人抬起了槍，瞄準(zhǔn)。
突然，老母猴似乎看到了瞄準(zhǔn)的槍口，它望著獵人，眼中的警惕變成了一種哀傷，流動(dòng)著，它直起了上身，站了起來，將小猴俯在胸前吮吸的頭壓向胸中，然后用哀求的`眼神望著獵人，眼中流動(dòng)著一種語言。
“請(qǐng)等一會(huì)，只一會(huì)，讓孩子多吸幾口奶水吧。求你了�！�
將吸飽乳汁的幼兒，放在樹枝上，它很快的找來兩張芭蕉葉，弄成碗狀，將自己碩大的****拼命的壓擠著，小心的用葉子接著，又輕輕的把裝滿乳汁的葉子架在樹杈間。
于是，它招了招手，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，呆滯的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著小猴。
獵人看著這戲劇般的一幕，他呆了，眼淚涌上了眼眶，手顫動(dòng)得似乎抬不起那槍了，母猴的母愛讓他想起了母親和自己的情感，真切，卻又那么無奈。
從未手軟過的獵手的心顫動(dòng)了，他實(shí)在不忍。眼睛朦朧中，他舉起了槍。 母親的病神奇地痊愈了。自嘲的，神槍手果然是神槍手，從母猴心臟中取出的子彈，他撫弄在手中，他不但將子彈射進(jìn)了那顆充滿愛的心，也射入了自己的心，像毒刺一樣深深刺入。
噢，一種選擇。
選擇優(yōu)秀作文8
生活就像一張文理科的綜合卷，你會(huì)先做哪一科？是先攻函數(shù)還是構(gòu)思作文？或是齊頭并進(jìn)，細(xì)大不捐？
似乎雙管齊下最有優(yōu)勢(shì)，可是邏輯思考與感性認(rèn)知偏偏位于大腦兩側(cè)，難以真正均衡用力，只能盡量看顧兩方，再略有側(cè)重。
考試開始，考生開始答卷。
一先從文。我滿目瘡痍。雖然還沒有流血漂櫓，尸橫遍野，但是苦難依舊清晰。一個(gè)身影頹然的倚在墻邊，低垂著頭，發(fā)絲黏合在頭頂，像一種禁錮人精神的光圈。饑餓，直把人打垮。又一個(gè)人影，懷抱著一團(tuán)小小的希望靠在墻邊。無奈干癟的胸部實(shí)在無法哺育，只能無力的閉上通紅的眼，靜靜等待希望的湮滅。我的心猛然的緊縮，下意識(shí)地伸手扶住了一個(gè)踉蹌的人影。自始，援手，未停。錢財(cái)、體力、關(guān)懷都毫不吝惜地送出，連體溫都給了那個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小女孩。拖著疲憊的身軀，看到那些曾經(jīng)弱小的生命變得充盈，我，第一次笑了。
二再從理。我滿目黑暗。天降雷火，取之，存之，擁有了光明與溫暖�；鸢选⑾灎T、油燈、手電……進(jìn)步是如此明顯。一臺(tái)儀器，幾臺(tái)儀器，一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室中，α射線與γ射線交相掃射，無數(shù)的粒子閃爍著科學(xué)之光。鐳射線掃過，將繁華覆滅為斑駁，把蒼老定格成永恒。我拖著疲憊的身軀，將未完成的事業(yè)交付，聽著接手的人信誓旦旦，又一次笑了。
考生請(qǐng)注意，時(shí)間還剩――
在不同的人臉上。照到一個(gè)男子，光圈不再，嶙峋不再，取而代之的是大腹便便與油光滿面。他與一群人說笑著，步入風(fēng)月。又照到一個(gè)青年與老婦，從橋上踽踽而下。微微起風(fēng)，老夫通紅的眼中淚水肆溢，一只棱角分明的手輕輕揩去順頰而下的淚花――
“媽，起風(fēng)了，眼睛又疼了吧，我們回家。”
又有形形色色的人走過，或哭或笑，或挑眉或瞇眼，他們都曾虛弱，也都曾充盈，現(xiàn)在，有的揮霍著，有的幸福著，有的平淡著。
四轉(zhuǎn)從理。我滿目雜亂。實(shí)驗(yàn)室中，幾束我不知名的射線在閃耀。
“太好了，又有新發(fā)現(xiàn)！”
我滿是褶皺的手被一雙同樣蒼老的.手握起，兩顆不同的心有著同樣的激動(dòng)。
“對(duì)不起，我辜負(fù)了你的希望�！�
實(shí)驗(yàn)臺(tái)上一片混亂，殘碎的儀器，他滿臉的沮喪，無疑昭示著失敗。
成功的在繼續(xù)創(chuàng)造奇跡，失敗的依舊在過去中沉淪，我也跟著又哭又笑，為別人的淚和別人的喜悅。
考試結(jié)束，考生停止答卷。
成績出來的極快。
我悲天憫人的苦心，既播灑在了滋生腐敗的土壤，也茁壯成長為頂天立地的漢子；我為之努力的科學(xué)，有的蓬勃發(fā)展，有的胎死腹中。同樣的付出，我得到了不同的回報(bào)。那是不是意味著，第二次的考試，我要吝惜我的悲憫？我只要將科學(xué)的精神傳遞給一部分的人？
不，當(dāng)然不是。人文的情懷與科學(xué)的精神并不矛盾，沒有哪一種更高尚或更低賤，唯一的區(qū)別，只是你做了，或沒有做。
每個(gè)人都有生存下去的資格，都有接近科學(xué)的機(jī)會(huì)，世界不滅，眾生平等，我亦永生。
考試開始，考生開始答卷。
這一次，筆由你來握。
選擇優(yōu)秀作文9
有的東西你再喜歡也不會(huì)屬於你的，
有的東西你再留戀也注定要放棄的，
人生中有許多種愛，但別讓愛成為一種傷害。
有些緣分是注定要失去的，
有些緣分是永遠(yuǎn)都不會(huì)有好結(jié)果的，
愛一個(gè)人不一定要擁有，
但擁有一個(gè)人就一定要好好的去愛他。
女人哭了，是因?yàn)樗娴膼哿耍?/p>
男人哭了，是因?yàn)樗娴?放棄了。
如果真誠是一種傷害，我選擇謊言；
如果謊言是一種傷害，我選則沉默；
如果沉默是一種傷害，我選擇離開。
如果失去是苦，你怕不怕付出；
如果迷亂是苦，你會(huì)不會(huì)選擇結(jié)束；
如果追求是苦，你會(huì)不會(huì)選擇執(zhí)迷不悟；
如果分離是苦，你要向誰傾訴。
好多事情都是后來才看清楚，
好多事情當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不覺得苦，
然而我已經(jīng)找不到來時(shí)的路。
有一種愛，明明是深愛，卻說不出來。
有一種愛，明明想放棄，卻無法放棄。
有一種愛，明知是煎熬，卻又躱不開。
有一種愛，明知無前路，心卻早已收不回來。
決定放棄你的那一刻我哭了，
我的眼淚證明了我是真的愛過。
選擇優(yōu)秀作文10
本來我可以選擇放棄，但我選擇堅(jiān)持。每當(dāng)想起那件事，我都感覺非常慶幸。
學(xué)校每學(xué)年都有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班作為運(yùn)動(dòng)困難戶，報(bào)名時(shí)總是一片死氣沉沉的景象，基本沒什么人愿意主動(dòng)報(bào)名。
我也只報(bào)了一項(xiàng)接力。本來自己體育就不是很好，干嘛去報(bào)別的呢？我心想著。
老師在一次班會(huì)課上大發(fā)雷霆，質(zhì)問我們?yōu)槭裁床蝗?bào)名。然后就開始隨便拉人進(jìn)項(xiàng)目。報(bào)了很久，我正慶幸老師沒有報(bào)我的.名字。“800米誰要上��？沒人？劉子溱你還沒什么項(xiàng)目，800米給你了！”��？我！我的慶幸一下子變成了吃驚。為什么是我？我決定放學(xué)后去老師那問個(gè)明白。
“老師，800米我能不能不去啊？”“你有事情？”“沒，沒有，我只是覺得我跑不動(dòng)�！薄安淮嬖谂懿粍�(dòng)，只存在愿意跑和不愿意跑，這樣，你回去想想，明天回來告訴我�！�
我垂頭喪氣地回了家。晚上，我躺在床上翻來覆去地想，如果自己跑成最后一名，跟別人差了很遠(yuǎn)怎么辦？但我轉(zhuǎn)念一想，何必管那么多呢？我盡自己地努力跑了就好了，而且，今天有同學(xué)嘲笑我說我這體育成績，不是最后一名已經(jīng)是萬幸了。我一定要證明給他們看。
第二天，我自信滿滿地跟老師說自己愿意去跑。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。之前我看了花名冊(cè)，發(fā)現(xiàn)我這一小組都是強(qiáng)勁的對(duì)手，另一組實(shí)力差了不少。我手心中沁出了汗水。
一會(huì)兒就上跑道了，我在心里暗暗給自己鼓勁。跑到第三圈的時(shí)候我就明顯感覺體力吃不消了，第四圈時(shí)我身后的選手中途退了賽，離了場(chǎng)。最后一圈了，我咬咬牙，盡力沖刺，與第三名只差了零點(diǎn)幾秒，得了第四。我沖過終點(diǎn)之后，朋友立刻沖上來擁抱我，老師也用贊許的眼光看著我。這比我預(yù)想的已經(jīng)好了很多倍，我很滿足。
我很慶幸，當(dāng)初沒有選擇退出。本來我可以選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持。我證明了自己，也超越了曾經(jīng)的自己。其實(shí)，人們認(rèn)為自己無法做到的事都只是自己給自己增加的心理負(fù)擔(dān)，只要拋卻這些想法，輕裝上陣，自然可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。
選擇優(yōu)秀作文11
在成長的道路中，難免遇到一些令你猶豫不決的選擇。在選擇面前，我們唯一要做的就是果斷地下定決心，去選擇自己覺得最好的道路。
期末成績出來以后，媽媽覺得我考得不錯(cuò)，答應(yīng)給我買一件禮物。來到商城，我心里仿佛吃了蜜糖般甜，周圍的一切都是美好的：我最討厭的大肉串，現(xiàn)在都聞起來香香的，讓人口水直流三百尺；商城鞋柜區(qū)的塑料味兒，仿佛就是花海中的芬芳……
來到兒童專區(qū)這一樓，我開心得都快蹦上天了！鞋子、裙子、玩具、文具……看得我眼花繚亂！“選這個(gè)，還是那，還是那那個(gè)……”我心情十分復(fù)雜，難得有一次自選機(jī)會(huì)，我一定得好好選。
就這樣，我那個(gè)店看看，這個(gè)店瞅瞅，心里什么都想要�？墒�，媽媽反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)：“只準(zhǔn)一樣哦！”我當(dāng)時(shí)的心情煩躁起來，十分討厭周圍的一切，微笑的洋娃娃在哭泣，一邊舞動(dòng)一邊唱歌的小機(jī)器貓突然尖叫起來。
直到半個(gè)小時(shí)以后，我已經(jīng)累得不行了，就坐在一個(gè)座位上，用我的'目光在一個(gè)個(gè)柜臺(tái)里挑選！媽媽看我如此可笑之樣，便和藹地說：“既然你來選禮物，就應(yīng)該有目的性地去選你最需要、最缺少的物品！”我心想：“媽媽說得對(duì)，我應(yīng)該有目的性地去選禮物！”可我又不知道自己有什么目的？便問媽媽：“可我有什么目的性呢？”媽媽笑了笑說：“那就是你的事了！我到那邊去坐坐，你選好了喊我付賬！”
我又仔細(xì)想了想：“衣服鞋子不需要買！我不缺！我也不需要買玩具，我這么大了，不需要買了！能選的還有書和零食，零食家里還有，那就買書吧！”
我來到書店，“選擇”這個(gè)調(diào)皮鬼又一次出現(xiàn)在我面前。故事書、漫畫書、科普書……許多種類的書映入了我的眼簾，我眼花繚亂。于是，我開始了我的選書行動(dòng)。我先來到故事書區(qū)，這里的書都是一些動(dòng)物故事，還有的就是古代人的故事，大多數(shù)故事我都看過，所以我果斷放棄了買故事書的念頭。我又去漫畫書區(qū)和卡通書區(qū)，直接放棄，因?yàn)榘职謰寢尅皣?yán)重”不允許我看這種書，有一次，媽媽還把這類書都不是丟了就是撕了。因?yàn)槲覍?duì)科普書不敢興趣，買回去了肯定不會(huì)看的，所以就直接跳過。我再來到分類的各種作家書區(qū)，我最近迷上了楊紅櫻的校園生活書，她的書中講了校園里有趣的學(xué)生故事，還有年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)……里面的人物個(gè)性鮮明，我又好笑又喜歡！最后，在一次次選擇中，我決定買一套楊紅櫻的小說三部曲。
剛選好自己喜愛的書，媽媽走過來說：“太好了！你終于選好了自己最需要的東西。記住我剛剛說過的話，以后在選擇中，不要依賴別人，自己要有目的性、有需要地去選擇�！碑�(dāng)時(shí)，我十分開心，太陽公公更加燦爛了！回家的路上，路邊花壇里的小草小花伴著風(fēng)在搖動(dòng)，好像在為我鼓掌，為我跳舞。
這次事件讓我懂得：在選擇面前，不要猶豫，把自己最需要、最認(rèn)為正確的選擇說出來，放在第一位，這就是媽媽所說的，“在選擇面前，一定要有目的性”。
選擇優(yōu)秀作文12
人生總是充滿了艱難的抉擇。今天為自己選擇，明天為他人選擇。
《小美人魚》里小美人魚為了是選擇自己美妙的聲音還是追求遙不可及的愛情而煩惱；《海底兩萬里》里的阿龍納斯博士為了是繼續(xù)研究自己喜歡的生物學(xué)還是投向自己離開已久的故鄉(xiāng)的懷抱而困擾……
這些例子無不告訴我們，魚與熊掌是不能兼得，就像金無足赤，人無完人一樣。在造物主面前，我們或許只是不經(jīng)意間的.一個(gè)偶然而已。在現(xiàn)實(shí)面前，我們只能接受而不能選擇。在時(shí)間與空間的坐標(biāo)中，我們只是一個(gè)墨點(diǎn)。
我常常為自己現(xiàn)在的生活而煩惱。我感慨自己為什么會(huì)出生在這個(gè)家庭，就像俗語說的“孩子不能選擇父母�！钡�(dāng)我漸漸長大后，我卻開始為自己童年時(shí)的幼稚，愚蠢而感到后悔。
這個(gè)世界，不僅僅是孩子沒有選擇的權(quán)力，父母也是一樣的。或許他們?cè)诤⒆映錾鷷r(shí)也會(huì)有些許的不滿，但他們還是用自己無限的包容心來接納了這個(gè)孩子，在孩子令他們失望時(shí)，他們也抱怨過嗎？回答是否定的。就因?yàn)樗麄兪歉改浮?/p>
父母能這樣，為什么孩子卻總有訴說不完的嘮叨，哭泣不完的抱怨呢？
同樣的問題，同樣的答案。不同的人卻體現(xiàn)出了不同的態(tài)度。
作為答題另一方的我們是不是該好好的反省反省呢？
人生就是這樣，有時(shí)如平靜如鏡的小溪，有時(shí)如波濤洶涌的大海。不可能事事都如你的愿，但只要你有一顆愛生活的心，那么你就不用在煩惱的籠罩之下生活。
所以，有時(shí)不應(yīng)該埋怨生活，而應(yīng)以更積極的狀態(tài)去迎接每一天的到來。
人生就像選擇題，關(guān)鍵在于你是否能交出令人滿意的答卷。
選擇優(yōu)秀作文13
今天的選擇，決定明天的生活，這話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。有多少人因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而毀掉了自己的生活？有多少人因?yàn)楠q豫不決而斷送了自己的`人生目標(biāo)？該舍的就要舍，但要把握好自己的選擇。
老師給我們講了一個(gè)故事：有三個(gè)犯人被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，他們的刑期是三年。監(jiān)獄長在把他們關(guān)押進(jìn)前，說要滿足三個(gè)人每個(gè)人一個(gè)要求。第一個(gè)美國人喜歡抽煙，所以要了三箱香煙；第二個(gè)法國人喜歡浪漫，所以要了三箱浪漫小說；而第三個(gè)猶太人卻要了一部通訊用的手機(jī)。三年后，美國人的嘴里、鼻孔里、耳朵里都塞滿了香煙，瘋狂地跑了出來。原來，他忘記了向監(jiān)獄長要火柴了。接著，法國人扔掉了手里的浪漫小說，跑了出來，找到一臺(tái)電腦，寫起了自己編的小說。這時(shí)，猶太人從容地走了出來，握住了監(jiān)獄長的手，說：“謝謝您，這部手機(jī)不但沒讓我的生意垮臺(tái)，還漲了一百分之二百！為了報(bào)答您，我送給您一輛寶馬汽車！”這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人不要只考慮眼前的利益，要想想以后該怎樣做。
接著，老師又要和我們做一個(gè)游戲。她讓我們寫上五個(gè)東西，什么都可以。我首先寫了米飯和可樂兩樣食品，又寫了電話和電腦兩樣通訊用具，又寫了書這五樣?xùn)|西。老師說：“現(xiàn)在，你們都駕駛著作家的生活小舟在海上航行，你寫的五樣?xùn)|西就是你的五樣行李，現(xiàn)在海面風(fēng)浪太大，你們要扔掉兩種東西。”我想：食品可以不要，在海上能打些魚上來吃。所以，我毫不猶豫地劃掉了兩樣食物。老師說：“現(xiàn)在又起了風(fēng)浪，你們還要扔掉一樣?xùn)|西�！蔽蚁耄弘娔X比電話功能多，我扔掉電話吧！老師又說：“船太小了，你們還要扔掉一樣?xùn)|西�！蔽胰掏锤類�，最后劃掉了書。
我認(rèn)為：無論選擇什么，都要珍惜現(xiàn)在，珍惜每一天！
選擇優(yōu)秀作文14
“選擇”一詞，我們已耳熟能詳。但要在真正了解選擇的內(nèi)涵，則需要用心探索。簡言之，選擇，意味著生命的隨心所欲，意味著精神的豐盛獨(dú)立。
然而，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)變化，選擇并非隨心所欲，胡作非為。少年要知曉其所以然而之泰然，不能撼動(dòng)應(yīng)有的道心責(zé)任，懷抱著社會(huì)關(guān)懷與道德，要積極入世，踐行理念，完成理想的過程中，仍然有著澄明敞亮的內(nèi)心世界。
當(dāng)今社會(huì)的我們，比起古人面臨著更多的生存挑戰(zhàn)，在現(xiàn)代化過程中，不斷膨脹的人口和不斷縮減的資源，一點(diǎn)點(diǎn)減壓我們的生存空間，日漸發(fā)展的科技和日漸貪婪的物欲，一點(diǎn)點(diǎn)侵占我們的世界。有人說，這是一個(gè)信仰缺失的時(shí)代。實(shí)際上，缺失的不是信仰，而是對(duì)選擇的迷茫。正是因?yàn)槲覀円?xí)慣于接受外界施加給我們的大量信息，而不加判斷，才會(huì)被所謂的潮流與大眾牽引，失去獨(dú)立思考的能力，而感到被無形的'枷鎖與壓力拘禁了自己的生活。
仁者悲天憐人，充滿仁愛關(guān)懷，必須承擔(dān)社會(huì)則責(zé)任；而要影響世道人心，又必然要有豐盛獨(dú)立的精神世界，才不會(huì)在前進(jìn)的道路上迷失方向。少年啊，在追求恢宏而廣闊的人生，關(guān)注自身生命的成長與人格完善，讓生命自由飛翔。
選擇優(yōu)秀作文15
從古至今，人們對(duì)未來的暢想就從未停止過。古人幻想著能變成雄鷹，在天穹中展翅翱翔，而在十九世紀(jì)，人類真的發(fā)明了飛機(jī)。身在二十一世紀(jì)的我們，將對(duì)未來無限的好奇寄托在千千萬萬的科幻大片中，或許隨著歲月光陰的流轉(zhuǎn)，這些天馬行空的想象都會(huì)一一變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
自我出生以來，閑暇時(shí)難免會(huì)想：未來的世界是怎樣的？未來的我又是如何呢？這些疑問一并浮現(xiàn)在腦海，于是我便閉上雙眸，展開一段精彩絕倫的奇思妙想
七歲時(shí)
我七歲那年，剛上小學(xué)不久，那段時(shí)間正值想象力最為旺盛的階段，我對(duì)未來的暢想便尤為新奇大膽。
在我的想象中，未來的世界一定充滿了奇異的事物，或許房梁是用巧克力糊上的，門柱也可能是用五彩繽紛的糖果所制成。未來的我或許是個(gè)梳著高馬尾的學(xué)生，已經(jīng)升到了小學(xué)的中年級(jí)，腦子里裝滿了五花八門的新鮮事，也學(xué)到了許許多多的知識(shí)，有更多志同道合的伙伴
在這般美好的幻想中，我漸漸長大了。
十歲時(shí)
當(dāng)我升入四年級(jí)時(shí)，我的想象力似乎貧乏了不少，只有在觀賞科幻片的時(shí)候才能激起我的一片熱情。
那時(shí)，我心目中的未來大概就是一個(gè)充斥著各種科技產(chǎn)品、機(jī)器人和智能系統(tǒng)的機(jī)械世界。在那個(gè)少有情感糾纏的世界，我或許只是一個(gè)喪失了所有親情、友情的冷血機(jī)器人。我的大腦里可能植入了芯片，控制著我的思緒。
那時(shí)，我暢想的未來并不像兒時(shí)一般童真無邪。雖然這是一種令人生畏的`世界，但我對(duì)未來的想象仍在延續(xù)，直到現(xiàn)在
12歲時(shí)
現(xiàn)在，我已是一名將要畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。我的想象變得更加現(xiàn)實(shí)、更加成熟。
未來的世界也許是美好的。未來的我朝著理想不斷接近，就如同流星撞向星球，勢(shì)不可擋。也許未來的路上荊棘密布，但我心中也定會(huì)始終充滿陽光與希望。
是啊，未來是未知的世界，它或許冰冷，或許絢麗。盡管未來不盡人意，只要活在當(dāng)下，也許有那么一天，你會(huì)用自己的力量讓原本注定可怕的未來改頭換面。
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