選擇的作文

選擇的作文(優(yōu)選3篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的選擇的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

選擇的作文 篇1

　　人生，就是由一次次選擇凝聚的，而選擇沒有更改，不得怨天尤人。回首，望向那一次次的選擇，感受良多卻似無從下筆。而這件事才是我最正確的一次選擇。

　　小升初時(shí)，許多家長因?yàn)楹⒆拥纳龑W(xué)而愁眉苦臉，我的父母也不例外。每個(gè)周末都是面試與筆試，我正認(rèn)為我快要“炸”了，收到江科的入學(xué)信息。我并沒有對(duì)這剛辦沒幾年的學(xué)校感興趣和抱有信心，我也不相信他們有所謂的最優(yōu)秀的老師�？晌易詈蟀l(fā)現(xiàn)我終究還是錯(cuò)了。在參觀時(shí)，我看見了一個(gè)偌大的校園，校園文化占滿了整個(gè)校園，讓你似乎置身于知識(shí)的海洋。體育場(chǎng)，體育館應(yīng)有盡有。科技館，廚藝室，陶藝館可以發(fā)展學(xué)生的.課外興趣。我簡直不敢相信——怎么會(huì)有一所如此優(yōu)秀的學(xué)校！

　　我把所見所聞告訴了父母，他們也很滿意，最后下定決心——就考江科！

　　一次次面試與筆試，一次次考場(chǎng)上無刀光劍影卻似以打仗分勝負(fù)的戰(zhàn)場(chǎng)。我多少次想過放棄，可我還是堅(jiān)持了下來。現(xiàn)在回望當(dāng)初，是的，我成功了。

　　早晨，步入江科校園，感受樹木小草復(fù)蘇之景，蟬鳥共鳴之樂；步入教室，感受學(xué)生朗讀之韻，教師授業(yè)之情。同學(xué)間，有時(shí)相互打打鬧鬧，有時(shí)共同探討問題；師生間，有時(shí)共同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身，有時(shí)一起相約出游。豈不為樂靜，美哉？

　　進(jìn)入江科，我知道這是一次正確的選擇。

　　中午，步入優(yōu)樂餐廳，見同學(xué)排隊(duì)之有序，舉止之文明，頓時(shí)讓人心曠神怡。寢室中室友互幫互助，生活老師細(xì)心教導(dǎo)，讓每個(gè)人都明白了一些生活中的“小妙招”。小睡，全身頓時(shí)柔軟，拋開了一切雜念，無噪音之亂耳，無瑣事之勞行。

　　步入江科，我知道這是一次正確的選擇。

　　傍晚黃昏，步入球館，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在強(qiáng)身健體。在樹下花間散步，見懸掛在云間的月亮，聽球場(chǎng)上歡呼吶喊聲，聞花香伴隨著泥土的氣味，無一不在訴說著大美江科。晚自習(xí)，同學(xué)們奮筆疾書，老師認(rèn)真?zhèn)湔n，執(zhí)勤認(rèn)真負(fù)責(zé)。每個(gè)人都做好了他的一份事。鈴聲響起，一天美麗校園生活就此結(jié)束……

　　花不言，水不語，我在旭日東升前醒來。整理著裝，準(zhǔn)備出發(fā)，步入江科。

選擇的作文 篇2

　　人生路漫漫，時(shí)時(shí)會(huì)遇到選擇，不一樣的選擇，不一樣的人生。正如莎士比亞所說：“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題�！�

　　記得有一次，我和朋友一起去文具店，打算買一支可愛漂亮的筆。這時(shí)，我看到了兩支很特別的筆，一支漂亮小巧，另一支可愛精致。于是，我開始猶豫起來，不知到底該選哪一支。想兩支都買呢？又覺得浪費(fèi)錢，我的筆實(shí)在太多了，買回去也不一定有用�。�

　　沒辦法了，我實(shí)在無法選擇，只好搬來救兵。“思洋，哪一支筆好看？快幫我看看，我都快急死啦！”思洋看了看筆，然后想了一下說：“這支吧，比較漂亮些！”聽了思洋的話，我只好戀戀不舍的放下另一支，把漂亮的這支買回家�；氐郊依�，我再次把它拿出來，仔細(xì)的觀察了一會(huì)兒，這才覺得，這支并沒有另一支好看。這是一個(gè)選擇的誤區(qū)——我太過于依賴別人的想法，其實(shí)，感性一點(diǎn)兒，選擇自己喜歡的就好，不要太在意別人的看法。堅(jiān)持自己的，絕不對(duì)自己說過的話、做過的事，說后悔的話。

　　面臨這些選擇的時(shí)候同樣很多。在挫折中，我們選擇重新開始或放棄，在暑假中，我們選擇先做作業(yè)或先玩······當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊全是選擇是，我迷茫了，無措了，有時(shí)我甚至逃避這些選擇�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，父母為我們安排的，并不是我們喜歡的、想要的。所以，我重新站起來了，開始選擇新的'人生，我要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)人生。

　　小學(xué)就要結(jié)束了，我又面臨著一次巨大的選擇，正如數(shù)學(xué)張老所說：“辛苦奮斗了六年，就為小升初這一刻！”媽媽想讓我考本部可是我想追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我一定會(huì)為我的目標(biāo)而努力的。

　　選擇很難，因?yàn)槿f中挑一，因?yàn)闀?huì)放棄很多東西，但只要是自己的喜歡的，我便絕不后悔！很慶幸我在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)會(huì)了選擇，在未來的選擇中，我也絕不會(huì)迷茫。

選擇的作文 篇3

　　我愛美術(shù)，并想將美術(shù)作為今后自己努力奮斗的方向。

　　往日如歌，關(guān)于美術(shù)的最初記憶在歲月中翩遷，六歲時(shí)，稚嫩的我被微笑著的父親握住手，拿起五顏六色的水彩筆，在白紙上畫上輕輕的一筆，有著藍(lán)色葉片的小樹，粉藍(lán)色的云朵在天空中談笑風(fēng)生，透明的魚兒在海洋里追逐嬉戲，原本不安而好奇的我在父親的帶領(lǐng)下綻放出一臉如太陽花般明媚的笑顏，美術(shù)的種子在心中埋下，抬頭自豪的對(duì)父親說：“以后我要當(dāng)美術(shù)界很厲害的畫家�！�

　　在成長歷程中不斷學(xué)習(xí)美術(shù)的我，雖然知道自己不是凡高，卻依舊堅(jiān)持著自己的方向，最是享受畫畫的時(shí)光，陽光透過窗戶籠罩著我，手執(zhí)畫筆，將喧嘩與浮噪沉淀，心如止水，仿佛穿花拂柳，走進(jìn)了伊甸園，輕柔的一筆一畫，折取春枝，靜待月圓。

　　每當(dāng)此時(shí)，時(shí)間對(duì)我來說是靜謐安恬的海洋，沉醉不知?dú)w路，無法自拔。陽光下我畫畫的剪影混合著甜蜜的時(shí)光釀成記憶，我堅(jiān)信，保持著這幅畫面是我將永不改變的方向。

　　功課日益繁重，努力尋找時(shí)間練習(xí)畫畫，為了考美術(shù)學(xué)院而奮斗著，父母知道了我的選擇方向，沉默許久，是時(shí)光中的一段空白，在父母眼中，畫畫不是適合以后終身發(fā)展的方向。

　　他們認(rèn)為不要不務(wù)正業(yè)，努力學(xué)習(xí)考一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作，才是正統(tǒng)思想和正確道路。母親皺著眉頭，說“許多畫家都是死后才出名的，畫畫不能當(dāng)飯吃，作為興趣也就罷了”。

　　父親則婉言勸道“高二結(jié)束后就要集訓(xùn)8個(gè)月，不能復(fù)習(xí)文化，你能兩頭兼顧嗎？是非常辛苦的�！蹦茄哉Z使我進(jìn)入天寒地凍中，雖然有一絲擔(dān)憂畏懼，卻不改初心，依舊堅(jiān)持我所愛我所喜。

　　總是希望摒棄世俗的牽絆，走進(jìn)一場(chǎng)宋朝的`梨花雨，手執(zhí)畫筆，如同柔荑，在時(shí)光的濕潤下細(xì)細(xì)畫一卷工筆畫，細(xì)致而清揚(yáng)婉兮。進(jìn)江南水鄉(xiāng)，看山一程，水一程，在南窗下作畫，在水墨中找到一個(gè)清澈的自己，是我的至高理想，是我所要堅(jiān)持的方向。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”為了我選擇的方向不會(huì)成為鏡花水月，我將堅(jiān)持不懈。“愛像水墨青花，何懼剎那芳華”我將帶著美術(shù)的愛，在我選的道路下不斷前進(jìn)，在水墨青花里，找到一段色彩豐富的典雅生活

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