學(xué)會選擇作文常用13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)會選擇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會選擇作文 篇1
“擇其善者而從之”，當(dāng)面臨一個(gè)艱難的抉擇時(shí)，大多數(shù)人都會這么想，然而，“善”究竟指什么？
我記得小學(xué)有這樣的一篇課文：一個(gè)孩子和他的父親在湖邊釣了一條前所未有的大鱸魚，然而那個(gè)時(shí)間釣的魚是不屬于自己的，但夜深人靜的時(shí)候是沒有人知道的。該怎么辦？
假如不放，這里的“善”就指代自身的利益；假如放了，“善”代表的就是獲得新的一種美德。
這時(shí)，許多人因?yàn)檠矍暗睦娑x擇了前者，于是后者就變成了“不善者”。但是事實(shí)上，那個(gè)孩子聽從他父親的教導(dǎo)選擇了后者，而且他因這次父親的教導(dǎo)受益匪淺，在人生的成長中他面對各種誘惑都能作出正確的選擇，最終他收獲的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗瑪峰”。
也許很多小學(xué)生還讀過《中彩那天》吧？文中作者的父親幫一個(gè)比自己富裕的朋友和自己買了兩張彩票，他在彩票上用鉛筆分別標(biāo)注了兩人的名字，結(jié)果幫朋友買的'那張彩票中了一輛車子。這些都只有他自己知道，雖然他在“善”與“不善”的蹺蹺板上郁悶了一陣子，甚至全家人勸他都沒有改變他的“善”。讓他朋友把車子開走的那天，是他全家最富有的一天！
從他們的行為中，我們也許得到一些啟示：當(dāng)你面對這兩種情況時(shí)，你應(yīng)該怎么做，且為何要這樣做？如果我們從利益的角度來分析：前者——自身的利益，如果放在第一個(gè)例子中，他不放，最多會得到這條魚，但是他會因自身的一點(diǎn)點(diǎn)利益而迷失自己，從而造成大禍；反之，如果他放了，不僅心靈上得到了一定的解脫，而且他會堅(jiān)守這樣正義的道德觀，度過重重難關(guān)。當(dāng)熱，從長遠(yuǎn)的利益來看，似乎選擇后者更好些！
所以，學(xué)會選擇，往往決定你一生的命運(yùn)，而且只要你學(xué)會了選擇的技巧，你就不會在人生的十字路口中徘徊，你就不會迷茫糾結(jié)于“未選擇的路”是否布滿鮮花，甚至走向錯(cuò)誤的道路。
人生的選擇有很多種，我也只能從“善”的角度來談。我相信，物欲橫流的社會最終會進(jìn)化成淡泊名利的社會，追求精神享受最終會戰(zhàn)敗肉體上的享受！所以，選擇“善”的道德，實(shí)踐“善”的道德，堅(jiān)守“善”的道德，更是沒有任何人能夠指責(zé)你的了！
學(xué)會選擇作文 篇2
離開網(wǎng)絡(luò)，不讓自己的人生毀了 大家常說，網(wǎng)絡(luò)可以創(chuàng)造出人才，也可以毀滅了人的一輩子，現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有一些殺人案件，幾乎全都是成迷于網(wǎng)絡(luò)的人干的，所以我希望大家遠(yuǎn)離電腦，不要讓網(wǎng)絡(luò)讓大家走向圖謀詭異的道路。不要再讓你的家人傷心，也不要讓網(wǎng)絡(luò)，毀了你一輩子。 我也曾沉迷網(wǎng)絡(luò)，覺得 游戲很好玩，但是，我的班主任不時(shí)的回給我們上教育課教育我們不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，適應(yīng)綠色上網(wǎng)，少去玩游戲。我也在適應(yīng)的不去玩了，老師給我了很大的啟示。讓我想問那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人，你的游戲打個(gè)第一，他會給你一大筆財(cái)富嗎？會讓你的家人越開越為你自豪嗎？是。玩完游戲會自我覺得有一種成就感，感到自己完成了什么大事業(yè)那就恰恰錯(cuò)了，并不是完成了事業(yè)，而是在毀滅自己的人生。很多書上寫著，一些讀初中的學(xué)生，為了去網(wǎng)吧，向家里騙錢，搶錢去上網(wǎng)，難道網(wǎng)絡(luò)就這么值得用家長的幸苦錢去換，難道它真的能讓一個(gè)人不勞而獲。家長從小養(yǎng)我們，供我們上學(xué)，吃穿，那一點(diǎn)不是父母給的��！更值得的是他們給了我們生命��！我真心希望大家放棄網(wǎng)絡(luò)吧！如果有良心，看看父母，他們的`臉上，手上全都是為你而出現(xiàn)了皺紋。如果現(xiàn)在給兩個(gè)選擇，你是要父母還是網(wǎng)絡(luò)，要幸福還是后悔呢？你假設(shè)想想，如果你放棄了網(wǎng)絡(luò)，從此改過自新，好好學(xué)習(xí)，按照父母所愿有了好工作，這不就有錢了嗎？或許如果這樣，你會更加感激父母的，有了錢，在適應(yīng)玩游戲這樣不是更美好些嗎？假設(shè)你沉迷了網(wǎng)絡(luò)，長大后不僅后悔，還沒好工作，更加對不起得是父母對不起他們的養(yǎng)育知恩。將來有了孩子，又怎么樣對自己的孩子怎么說，難道說小時(shí)候一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)不好，才流落到這種地步。我雖然是個(gè)學(xué)生，但真的希望大哥哥，大姐姐們好好的發(fā)揮人生的價(jià)值吧 大家都希望能讓自己人生發(fā)光，人人都有發(fā)財(cái)之夢，但如果沒有付出勞動，又何來的的收獲呢？因?yàn)橛幸环莞牛庞幸环质斋@，上天是公平的，世界萬物的美好總是先苦后甜的，而并不是先甜后苦，這樣的話，就連成功的可能都沒了，網(wǎng)絡(luò)也是這個(gè)道理，只要先學(xué)習(xí)，放棄它總會有好結(jié)果的。這也往往世人的一念之差。
學(xué)會選擇作文 篇3
上周五下午放學(xué)，我和兒子在回家的路上碰見了王銘樂。（他是一個(gè)二年級的學(xué)生，從一年級開始學(xué)打乒乓球，打得很好，已升入乒乓球二班。）已上三年級的兒子一直很羨慕他，就邊走邊問：“你在哪里學(xué)的，什么時(shí)候去，那里有多少教練和學(xué)生……”總之是問了一火車的問題，看著他們聊得津津樂道，我也不忍打斷他們，只好越騎越慢，最后干脆停了下來。
二十分鐘后，王銘樂在他爸再三的催促下才走了，兒子戀戀不舍得目送他們離開。
“媽媽，我可以去打乒乓球那里看看嘛？”兒子小聲的說。
“當(dāng)然可以，反正現(xiàn)在還早呢？走吧！”我爽快的回答。
其實(shí)在兒子剛上一年級時(shí)，我就想讓他學(xué)打籃球或乒乓球，男孩子嘛，球場才是他們勁情揮灑的地方。而由于種種原因都被擱淺了，只有畫畫堅(jiān)持了下來，我們的初衷還是讓他學(xué)會靜下心來做事、學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麑?shí)在太鬧了。
五分鐘后，我們來到了商業(yè)樓的四樓，哇塞，里面有幾十個(gè)孩子正在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真練習(xí)接球動作。兒子欣奇地跑過來跑過去，主動幫他們撿掉在地上的球，忙得不亦樂乎。十幾分鐘后，我催促兒子該走了，他頭也不抬地一邊撿球一邊說：“媽媽，我也要學(xué)！”
“真的`嗎？”
“千真萬確！”
“每天一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，會很累的，你能堅(jiān)持嗎？”
兒子使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我笑了，兒子終于認(rèn)定要堅(jiān)持做一件事了。
六點(diǎn)半，休息時(shí)間到了，我簡單給教練介紹了一下孩子的情況。教練馬上做了幾個(gè)小測驗(yàn)，測試孩子的眼力和反應(yīng)能力，覺得素質(zhì)還不錯(cuò)，就對兒子說：“明天準(zhǔn)備一只球拍，后天來上課！”兒子聽了一蹦三尺高，還大叫：“我可以打球了，我可以打球了！”我也替他高興，這畢竟是他自己選擇的。
星期日我去接他時(shí)，他邊下樓邊說：“媽媽，太爽了！今天老師表揚(yáng)我動作做得好，還說我的鞋子很漂亮！”看著兒子滿身汗水的高興樣兒，我知道他找到了自己的樂趣。
這不，三天了，兒子總說腿疼，我就假裝勸說不要打了，沒想到他卻自豪的說：“媽媽，一打球，腿就不疼了！”
兒子好樣的，媽媽支持你！
人生因選擇而更加精彩，生命因選擇而臻于完美，快樂源自心靈的選擇。兒子，學(xué)會選擇，學(xué)會快樂，從現(xiàn)在開始。
學(xué)會選擇作文 篇4
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”
耳邊不停地傳來時(shí)鐘轉(zhuǎn)動的聲音，我心急如焚，試卷上還有好多空不會寫，急得我的手已經(jīng)握不住筆，背后不停冒出冷汗。
“喂，你有沒有不會的，我們來對答案啊?”
鄰座的同學(xué)小聲說到，他小心翼翼地四周張望著。
“我……”我欲言又止，內(nèi)心又緊張又糾結(jié)，緊張地腿不禁抖了兩下�！暗认拢美蠋煹皖^，我把紙條扔過去啊!”這一次他壓低了聲音，但我卻覺得如雷轟頂。
“安靜，自己做自己的!”講臺上的'老師仿佛看到了些什么，發(fā)出了警告，我嚇得手中的筆沒握住，掉在了地上。我彎腰下去撿的時(shí)候，一個(gè)小紙團(tuán)拋了過來，不偏不倚，正好落在黑水筆的旁邊。我的手像觸電般哆嗦了一下，正當(dāng)我考慮要不要撿時(shí)，監(jiān)考老師慢悠悠說到：“還有10分鐘收卷，抓緊時(shí)間了!”我再也顧不上撿紙條，撿起地上的筆，繼續(xù)開始答試卷。
鄰座的同學(xué)看我沒撿紙條，便放棄了與我合作。我心情也平復(fù)了，想：“不就是一場考試嗎，還是要拿出自己真實(shí)水平�！钡徸瑢W(xué)與我正前方同學(xué)小聲地交流著，我聽著他們互相報(bào)著選擇題答案，我想假裝聽不到，但那聲音越來越大……這時(shí)候他們已經(jīng)對到最后一題，這道題剛好我也在糾結(jié)，“B，一定是B，我敢保證!”鄰座同學(xué)充滿自信的聲音傳到了我的耳邊，我神經(jīng)緊張了起來，這道題我選的是A，我記得老師在課上講過，而且我自己也算了很多遍，我不知道要不要聽信他們的，畢竟這一題要3分。
“到底是A還是B啊?”時(shí)間一分一秒地過去著，我抬頭望了一眼鐘，還剩最后一分鐘，我拿起筆，劃了一條豎線，緊接著，我拿起橡皮，用力擦掉了答案，堅(jiān)定地寫了“A”，不管答案與否，我還是要堅(jiān)定自己的想法。
走出考場后，我感受到前所未有的快樂，答案是什么在我心里已經(jīng)不重要了——因?yàn)槲覉?jiān)定了自我，因?yàn)槲易龅搅苏\信，因?yàn)槲沂斋@了成長!
學(xué)會選擇作文 篇5
若是把人生比作旅途，我們便是在無數(shù)車站間來回奔走的旅客，直至下車時(shí)響起的那最后一聲笛鳴，我們也到達(dá)了人生的終點(diǎn)。而在一次次的旅途中，我卻常聽到有人這樣說：“我沒有選擇�！�
沒有選擇？我很困惑，怎么有人會說沒有選擇呢？選擇，即因某人某事而做出的決定。而在一些人的心中，并沒有意識到這樣一個(gè)問題：他們選擇了，不管是主動的還是被逼迫的，只是沒有為自己的內(nèi)心做決定，而是為了外在的幸福、物質(zhì)生活或前程。他們把與內(nèi)心違背的選擇稱為“沒有選擇”。
有的時(shí)候，供你選擇的東西可能并不是放在臺面上的，而是在你心里，在你腦海中。選擇像一個(gè)天平，你若將一方拿起，另一方必然下傾。大概每個(gè)人都會這么想：如果我選擇了這一個(gè)，另一個(gè)必然不屬于我；倘若另一個(gè)更好，我不就虧了嗎？于是就陷入了兩難之地，這正應(yīng)了一句諺語“別人家的都是好的�！编徏曳疾菥G，這是大多數(shù)人都有的想法，可事實(shí)有時(shí)卻截然相反。
這種為難其實(shí)來得快去得也快。你只需告訴自己，你選擇這一個(gè)的理由是什么，和另一個(gè)相比它好在哪里。就像古人說的：“小橘子小但是甜，大橘子大但是酸。別人拿到小橘子會抱怨它是小的，拿到大橘子會抱怨它是酸的；而我拿到小橘子會慶幸它是甜的，拿到大橘子會慶幸它是大的'�！�
換一個(gè)角度來思考問題，你會發(fā)現(xiàn)為難你的問題是如此不值一提，原本你認(rèn)為毫無價(jià)值的失誤是如此有意義。這時(shí)你會感激你當(dāng)初的選擇。
說到選擇，不能不提到如今很流行的一句話：“小孩子才做選擇，我全都要�！边@句話確切來講僅僅是個(gè)玩笑話，但它卻受到了很多人的喜愛，有人甚至把它奉若經(jīng)典，作為口頭禪。為什么呢？我們一天24小時(shí)，一年8760小時(shí)，做的每一件事，都經(jīng)過了我們選擇。這代表沒有人可以不做選擇。我相信許多人都是這樣的：他們想要有選擇的權(quán)利，但同時(shí)他們又害怕做出選擇。因?yàn)樗麄儫o法逃避選擇，所以只能吐吐槽，開開玩笑，自然而然地就在言語間表達(dá)出對“選擇”的抗議。
在人生這條旅途上，沒有人能不買“選擇”這張票。既然如此，那便不要唉聲嘆氣，直視自己的選擇，遵從自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)萬物的閃光點(diǎn)，未嘗不是旅途間的一件美好而又珍貴的事。
學(xué)會選擇作文 篇6
每個(gè)人都會經(jīng)歷選擇，選擇堅(jiān)持還是放棄，選擇希望還是失望，學(xué)會選擇很重要。
記得在我很小的時(shí)候，非常愛哭鼻子，有時(shí)候因?yàn)榈共疗屏似�，有時(shí)候是因?yàn)閶寢尩囊痪渑u，有時(shí)候是因?yàn)橐恢圾B兒的死去。
后來，媽媽告訴我，膝蓋擦破了還會好，媽媽批評你是為了讓你成長，小鳥離開并不代表結(jié)束語死亡，它只是去了一個(gè)更美的地方。在那里，它可以不再勞累奔忙，可以放開自己清脆的喉嚨歌唱。等你有了一顆堅(jiān)強(qiáng)快樂的心，你就有了一雙輕快的翅膀。所以你為什么要悲傷呢？
我慢慢長大愛上了數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅。那一年，我們學(xué)校老師說北師大附中有一個(gè)數(shù)學(xué)夏令營，聽說可是數(shù)學(xué)天才的搖籃，于是我就報(bào)了名。沒曾想，在班里和我數(shù)學(xué)成績不相上下的劉天也來報(bào)名了，我看他的目光卻不像平常那么溫和，去數(shù)學(xué)夏令營的名額只有一個(gè)�？旆艑W(xué)了，老師把我倆叫到辦公室去，征求我倆的意見。我們都低著頭不出聲，我揪著衣角，心越跳越快。是�。∥叶嗝聪�?yún)⒓舆@次的夏令營，可是喉嚨像卡住了一塊大石頭，什么也說不出來。想想劉天，我們是好朋友，一起玩耍，一起寫作業(yè)。為了一道思考題我們能討論好半天。他也非常喜歡數(shù)學(xué)，再看看他那滿懷期待的`目光。我的腦子和心里都非常亂，最后我一咬牙一狠心，說道：老師，還是讓劉天去吧！晚上回到家，我躲進(jìn)家里，回想起以前的努力，又想起了媽媽的話，如果失去他人的友誼就會像失去了人生價(jià)值一樣可怕，我應(yīng)該守護(hù)這份友誼。第二天，剛到學(xué)校，老師又把我叫到辦公室去。她微笑著，拍了拍我的肩膀，說：你們喜歡學(xué)習(xí)這是好事，老師為你們爭取了兩個(gè)名額，這樣你們就可以一起去了！聽到這個(gè)消息，我欣喜若狂，連忙謝謝老師。
失去陽光還可以觸摸月亮，失去明燈還可以用心導(dǎo)航，學(xué)會選擇，助我成長。
學(xué)會選擇作文 篇7
在生活中，我們都遇到過緊張、膽怯，那么，你又是怎樣面對的呢，是選擇后退，還是選擇前進(jìn)？我則選擇了奮勇向前。
去年夏天，一放暑假，我便像一只掙脫了籠子的小鳥，整天肆無忌憚的玩耍，把作業(yè)之類的東西全都拋到了九霄云外。爸爸媽媽看在眼里，急在心上。于是，他們?yōu)榱瞬蛔屛野褧r(shí)間都浪費(fèi)到玩上，又為了讓我有一技之長，便給我報(bào)了游泳班。
一開始，我學(xué)得很好，總受表揚(yáng)。教練看我學(xué)得差不多了，有一天，教練叫上我和幾個(gè)學(xué)的也很快的學(xué)員，一起到那足有 一米 八深的水池里練習(xí)，我不禁打了個(gè)寒顫，心想： 一米 八呀！那么深，萬一沉下去，那……
到了池邊，我將身體稍向前傾斜去看那水池，水下漆黑一片，似乎像一個(gè)萬丈深淵，望不到底。蕩漾的碧波通過燈光照射，反射上來的光照在每個(gè)人臉上，格外耀眼。
這時(shí)，教練讓我們一個(gè)一個(gè)地下水去游，見前面的人一個(gè)個(gè)地縱身躍入水中，我的膽子也大了起來。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我也順著梯子往下爬，當(dāng)爬到最后一個(gè)臺階的時(shí)候，我用腳往下探了探，好深啊！就算我竭盡全力往下伸，也沒踩到底。這時(shí)，教練不耐煩的.喊了：“別磨磨蹭蹭的，快下！”我這才如夢初醒，勇氣也大大受挫，我的手上像抹了強(qiáng)力膠一樣，抓著欄桿死死不肯放。無論教練對我怎樣又叫又喊，也無濟(jì)于事。我不禁進(jìn)入了沉思，現(xiàn)在擺在我面前的，有兩條路：要么前進(jìn)，要么放棄：放棄吧，連女生都下去了，我一個(gè)男生，怎能比女生還膽小怕事呢；而且，爸爸媽媽讓我來這兒，不是讓我來抓欄桿，是讓我有一技之長呀！這樣做不僅浪費(fèi)了爸爸媽媽的錢，還會使他們傷心。經(jīng)過一陣思想斗爭，最后我選擇松開欄桿。這時(shí)，教練說：“你學(xué)的快，游的也不錯(cuò)，要相信自己。我再問你最后一次，你，到底下不下”？我凝視著教練那深邃的眼神，鄭重地對著她說：“我下�！蔽页叹毻度チ藞�(jiān)定的目光，說罷，我松開欄桿，奮力一蹬，劃了出去。我一邊游，教練一邊跟著我，一邊說：“你學(xué)得很快，真棒……”。最后我輕松地游到了對岸。
上岸后，教練對我說：“剛才是不是不敢下去了？但我還是為你最后的選擇感到高興。記住，在困難面前，你選擇了勇氣，走過去你就會成功�！蔽液芨兄x我的這位游泳教練給我的鼓勵(lì)。
學(xué)會選擇作文 篇8
成長的悲哀或許就在于，我們再也沒有機(jī)會去表現(xiàn)純真和脆弱。題記
冬天的北方天空依舊湛藍(lán)，刺眼的陽光照射在臉上，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因?yàn)槲覍⒏鎰e這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
那是20xx年1月的期末考試，最后一次收卷鈴響起，同學(xué)們都眉飛色舞地慶祝，我卻知道，到曲終人散的時(shí)候了。
從前我的生活都早已被父母規(guī)劃好，從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個(gè)月，媽媽卻突然拋給我一個(gè)難題：你想去深圳讀書嗎？我被這突如其來的問題驚呆了，這對于我來說無異于是先有雞還是先有蛋的問題，我陷入了茫然。
去南方必能得到更好的發(fā)展，地理位置優(yōu)越，英語水平高，出國同樣更加容易，廣闊的發(fā)展空間無疑要比北方優(yōu)越很多�？蛇@里是我多年生活的家鄉(xiāng)，這里的一切我都那樣熟悉，多年的朋友，甚至一草一木，有什么能比多年的知心朋友更重要呢？
那一晚，沒有人能夠告訴我時(shí)間有多漫長，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。
第二天還要上學(xué)，我卻無法投入到課堂中，不知不覺間感覺每一分鐘都那么寶貴，盡管還沒有做出決定，卻不禁開始珍惜在學(xué)校的時(shí)光。選擇就是這樣，就像一個(gè)岔路口，既然選擇了其中一條，就必然會錯(cuò)過另一條路上的風(fēng)景，但同時(shí)收獲的是自己選擇的風(fēng)景。就這樣一周過去了，那個(gè)問題也終于找到了答案。
考試終于結(jié)束，望著學(xué)校中歡笑的同學(xué)，我慢慢向校外走去，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻沒有流下。我曾無數(shù)次想象過走出校門的情景，卻想不到此刻的我心中已釋然。
在南方的校園里，早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著天花板，回想當(dāng)時(shí)的.模樣，當(dāng)時(shí)的躊躇。
人生的旅途，有著數(shù)不清的岔路，每一條岔路都有不同的終點(diǎn)。我在岔路口前，學(xué)會了冷靜學(xué)會了沉默學(xué)會了堅(jiān)忍，成了今天人生路上的行者，面臨岔路，我站在風(fēng)中把脆弱掃進(jìn)心底最陰暗的角落，只剩堅(jiān)強(qiáng)無處不在。
學(xué)會選擇作文 篇9
有一顆珍珠，一粒麥粒放在一只公雞面前，它會選擇什么？我們又會選擇什么？它會選擇麥粒，而我們一定會選擇珍珠。你們肯定會問：為什么？珍珠這么貴重，公雞怎么可能選擇麥粒，它不會傻成這樣吧！珍珠是個(gè)寶物，光彩奪目，可以用來裝飾和打扮，從某種意義上來說，它又是一種虛的，一種附著物，它可以代表人世間的榮譽(yù)、地位；而麥粒是實(shí)實(shí)在在對人類有益的東西。公雞選擇了麥粒，因?yàn)樗枰名溋硖铒柖亲�，珍珠對于它來說根本沒有用處。
公雞需要麥粒來填飽肚子；遠(yuǎn)渡重洋的鳥兒需要一根樹枝，而不是沉余的鳥巢和食物；魚兒需要的是自由，而不是用生命換來的漁人釣鉤上的食物。我們?nèi)祟愐彩侨绱�，我們需要的是諸如親情、友情等之類的感情和實(shí)實(shí)在在對我們有用的、可以填飽肚子的食物，可以帶給我們快樂的感覺意識，我們不過度的需要名利、金錢、地位，這些都是身外之物，是生不帶來、死不帶去的虛無的東西。我們要這樣的東西來干嘛？這是根本毫無意義的。
常言說："有錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的`�！北M管這話有一定的道理，但它也會誘惑不少的人為了它而走上歧途，失去一切，我們要拒絕誘惑，不要因?yàn)檠赝镜木吧允ё晕遥允Х较颉?/p>
虛榮，不過是一種人類有意識的編造的錯(cuò)誤的意識，它能給予我們的僅僅是那剎那的高興，等當(dāng)它從我們手中失去的時(shí)候，它帶給我們更多的是憂愁、傷心與失落。請算一算，我們希望哪個(gè)獲得永遠(yuǎn)的不快，還是愿意收獲轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂？我想應(yīng)該會選擇后者吧，要學(xué)會拋棄虛榮，才能到達(dá)所期望的。
“選擇”是我們常常要面臨的，我們會選擇正確的，但機(jī)率小，這是因?yàn)槲覀儾粫x擇。在選擇的路上，有太多的誘惑，它們會把我們引誘到錯(cuò)誤的方向去。我們要保持清醒的頭腦、智慧的眼光，才能攀往成功的高峰，才能有真正的瀟灑人生。
冰心說過：“冠冕，是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛�！币溃哼m合自己的才識最好的，千萬不要邯鄲學(xué)步，要執(zhí)著于選定的目標(biāo)，為自己做對人生中的每道選擇題。
學(xué)會選擇作文 篇10
佛說：“因果輪回，前世的因，造成了今世的果。有因必有果，有果必有因。”在現(xiàn)實(shí)生活中亦是如此，人做出了選擇就注下了因，既有因便會有果。若因是善因，便會是善果；反之，便只能自食惡果了。
所以說，作出正確的選擇很重要，我們要學(xué)會選擇，才能更好地生活。
當(dāng)今社會，紛繁復(fù)雜，各種信息充斥著人們的生活，于是人們便要作出各種各樣的選擇。有的人選擇錯(cuò)了，便名落孫山。那么面對這樣的誘惑，不知你會作出何種選擇？
小學(xué)時(shí)，我接觸到了電腦游戲，開始時(shí)我很好奇，很興奮，感覺也很刺激。漸漸地，我開始越發(fā)迷戀它，整天滿腦子都想著游戲，這導(dǎo)致我被老師批評多次，也造成了許多不好的后果，而我卻并沒有意識到。于是，我的記憶力越來越差，成績也開始逐漸下滑。我終于趕到了不對勁，我開始嘗試改變，可惜我失敗了——面對誘惑，我還是選擇了游戲。
于是，我整天沉迷虛擬的世界，變得寡言少語，不愿與外人多接觸，一有可能就待在家里玩游戲。漸漸地，我與朋友們越來越疏遠(yuǎn)，與父母之間的話也越來越少了。我在虛擬的游戲中躲避現(xiàn)實(shí)，享受游戲帶給我的刺激和快感。
但當(dāng)我的成績一落千丈，老師的批評和父母的怒斥越來越多時(shí)，我警醒了——難道我要一直這樣下去嗎？不，不能，游戲固然很好，但始終是虛假的，人總是要面對現(xiàn)實(shí)的，不是嗎？
我強(qiáng)迫自己不去想游戲，每當(dāng)我忍不住時(shí)，就會想這樣做，將來悲慘的命運(yùn)，我要改變自己，不能堅(jiān)持錯(cuò)誤的選擇了。即使不能回到以前，我也要努力讓一切回歸正軌。
此后，我在作出每一個(gè)選擇之前都要認(rèn)真想一下后果，然后才作出慎重的.決定。
在面對繁重的作業(yè)時(shí)，許多同學(xué)都熬不住了，不完成作業(yè)，想蒙混過關(guān)。我雖然也很想這樣做，但我想到這樣做的后果會辜負(fù)老師的期望，和父母的辛勤付出，若被發(fā)現(xiàn)后，還要受訓(xùn)。所以我便咬牙堅(jiān)持了下來。而那些想渾水摸魚的人很不幸的被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果可想而知。
我可以重新作出正確的選擇，但并不是什么事情都可以重新來過，有些時(shí)候，走了的，就不會再回來了……
面對各種各樣的選擇，我們要三思而后行，不要圖一時(shí)之快。學(xué)會選擇，讓明天更加美好；學(xué)會選擇，讓自己一生無悔！
學(xué)會選擇作文 篇11
小區(qū)中心，栽種著一棵棵高大的銀杏樹，日子久了，不免有幾棵被風(fēng)雪擊倒，留出一片空地�？盏卣幱谥醒�，陽光明媚。
有生活情趣的居民合資買了各式的花苗，中心栽種玫瑰，四周便種著蒲公英環(huán)繞。幾天以后，原本沉寂乏味的土地邊被生命的氣息所喚醒。嬌艷的玫瑰輕輕搖曳著，花朵迎著烈陽。微風(fēng)過處，送來陣陣沁人心脾的幽香。
花朵給人們枯燥的生活增添了幾分色彩。仲夏，外圍的蒲公英綻開了淡黃的花盤，四周白色的絨毛結(jié)出了無數(shù)張雪白的小傘。一天，輕風(fēng)拂過，雪白的小傘脫離母親的懷抱，乘著風(fēng)，飛向未知的區(qū)域，落在無名的角落，默默的生根、發(fā)芽……
時(shí)光飛逝，生命總在春秋中迎來輪回。又是仲夏，我散步在花圃，欣賞著院子里爭相開放的玫瑰，陶醉于它們優(yōu)雅動人的舞姿，猛然間，我發(fā)現(xiàn)墻角的雜草叢中有幾個(gè)瘦小的身影，隨著風(fēng)輕輕搖擺。
我彎腰，蹲在墻角撥開草叢仔細(xì)查看，只見幾株瘦小的'蒲公英生長在草叢中。
我震驚了。那幾株蒲公英異常瘦小，連根莖上的小絨毛看起來也弱不禁風(fēng)，即使雜草叢已經(jīng)被樹葉，樹枝所覆蓋，連僅存的一絲陽光也被高大的銀杏樹所斂去。盡管如此蒲公英仍然狠命的扎根發(fā)芽，努力的汲取著一絲養(yǎng)分，縱然這里根本不多見陽光。
我看著那高大的銀杏樹，嬌艷的玫瑰，心中卻為這幾株瘦小的蒲公英所感動。這是蒲公英選擇的無悔，也是生命的珍貴……
在生活中，有人選擇了在平凡中庸碌一生，也有人不畏艱苦選擇綻放耀眼的光彩。最深的腳印總印刻在最泥濘的路途中，就如蒲公英一樣，就算選擇了角落的雜草叢，也要茁壯成長。
選擇無論對于錯(cuò)，它只在一念之間。如果你選擇了陽光，你不要驕傲，不要自滿；如果你選擇了陰暗，你也不要放棄，你要綻出更耀眼的光！選擇并不是最重要的，重要的是你選擇了黑暗，卻依舊能綻放光芒的心！
學(xué)會選擇作文 篇12
人生旅途中，我們總要面臨著各種各樣的選擇，選擇環(huán)境，選擇朋友，選擇方向，選擇方法，選擇專業(yè)，選擇工作……學(xué)會選擇，才會得到幸福，才能獲得成功！學(xué)會選擇，爭取取舍，才能把握命運(yùn)！孟子曾說：“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義者也”。事實(shí)上，選擇往往不是一件容易的事情，而人生卻是一個(gè)不斷選擇的過程，那么怎樣才能幫助我們迅速做出決定呢？
在選擇前認(rèn)真思考，就是培養(yǎng)精準(zhǔn)的判斷力。在選擇后輕輕放下，就是在做出選擇后，坦然面對可能發(fā)生的任何結(jié)果。就拿比爾·蓋茨來說，他是哈佛大學(xué)的高材生，卻毅然決然的退學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)，那么，他要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也是巨大的，試想，若他繼續(xù)留在哈佛深造，畢業(yè)后前途不可限量。他退學(xué)選擇了創(chuàng)業(yè)這條路，實(shí)際證明他的選擇是對的，不然現(xiàn)在也沒有微軟了。
新的機(jī)遇來臨時(shí)，敢于放棄已經(jīng)的擁有。放棄滯后的，迎來的是新的廣闊發(fā)展空間，在信息社會里，人人都有機(jī)會。學(xué)會在做出決定前，用理智全面衡量各種因素的利弊，以及自己的能力和傾向。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對自己的素質(zhì)、潛能、特長、缺陷、經(jīng)驗(yàn)等各種基本能力有一個(gè)清醒的.認(rèn)識。你的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，是幫助你做出正確選擇的智囊。處于求知識、長身體時(shí)期的青少年，自然應(yīng)該是廣閱天下、博覽群書了。我們應(yīng)當(dāng)像那勤勞的蜜蜂采蜜一樣不知疲倦、忘我耕耘，“秉持初衷，把握自己”。
每個(gè)人的成長環(huán)境、理想和興趣會不同，每個(gè)人的機(jī)遇，參加的團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會等會不同。所以，你有選擇的權(quán)利，只要用智慧做出正確的選擇，你就能成為最好的你。陶淵明不滿官場險(xiǎn)惡，而棄官歸隱，他所尋求的是一種生活的態(tài)度，而不是每天活在官場的爾虞我詐之中，“衣沾不足惜，但使愿無違”。
每一次選擇都是你成長的契機(jī)，也是確立你是誰，要如何活出自己的價(jià)值。每一次選擇是輕重緩急、利弊得失怎樣排序的一個(gè)過程。不去選擇，就等于放棄自我和僅有一次的人生。所以請不要逃避選擇，不要一直原地踏步的糾結(jié)，勇敢的直面選擇，直面選擇的痛苦，然后帶領(lǐng)自己去往一個(gè)更加自由、廣闊的天地。
學(xué)會選擇作文 篇13
流星選擇了隕落，于是劃落成了天際那耀眼的瞬間；瀑布選擇了懸崖，于是跌宕成了那首激越的歌；曇花選擇了夜晚，于是詮釋出了生命的價(jià)值……生活中充滿了選擇，因此，我們要學(xué)會選擇。
不見了溪唱鶯啼的江南，不見了碧樹千花的宮苑，不見了火樹銀花的長街，這里是塞外胡天，春風(fēng)不過，八月飛雪。夕陽西沉，大雁飛過暮云之下，王昭君遙望南方，故國遙遙，遠(yuǎn)在天涯。風(fēng)掠過曠野，遠(yuǎn)處傳來馬嘶聲聲，胡笳陣陣。她懷抱琵琶，彈奏一曲曲自己喜愛的樂曲，傾訴心中無限情思……
王昭君，她選擇和睦友好，成為漢匈友好的化身。她把江南的春天帶到了黃沙漫漫的塞北，從此，漢匈睦鄰，不再有征戰(zhàn)，不再聞戰(zhàn)鼓聲，不見烽煙四起，將士不再流血，百姓不再驚懼。她的名字留在百姓的心間。
一腔熱血融化了北海的冰雪，一顆赤膽溫暖了凜冽的北風(fēng)，一片忠心喚得大地春回，不管是高官厚祿的利誘，還是公羊生小羊的刁難，蘇武都不為所動，胡笳幽怨，他與孤冢為伍，與冷月作伴。在茫茫曠野，蘇武手握那柄漢節(jié)歷經(jīng)十九個(gè)春夏秋冬，只因心中那份執(zhí)著的信念：“生是大漢人，死是大漢鬼”！
蘇武面對單于榮華富貴的引誘，選擇了忠貞，書寫了一段銘傳千古的贊歌，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。
“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”周杰倫成功的道路，正是這首小詩最好的.注腳。殘缺的家庭，病疾的身體，坎坷的遭遇，這一切都沒有改變他的追求。不管生活有多殘酷，他永遠(yuǎn)都選擇堅(jiān)強(qiáng)……
周杰倫，面對苦難選擇堅(jiān)強(qiáng)，用自己的勤奮和超凡脫俗的絕倫才華驚倒世人，成為一個(gè)風(fēng)靡歌壇的小天王。
花自飄零水自流，有人獨(dú)占鰲頭，一枝獨(dú)秀；有人傾心于花叢，笑看春風(fēng)……這是他們的選擇。神秘遙遠(yuǎn)的小宮闈撐起一個(gè)王朝的大氣磅礴，這是唐朝的選擇；詩情畫意，清明雨上，煙柳畫橋，聽雨眠，這是宋朝的選擇；走街串巷，市井雜劇，昆曲唱驚夢，這是元朝的選擇；宮廷秘閨，古今傳奇，非常公民，這是清朝的選擇……
歷史的年輪里，選擇書寫成�。粴q月的長河里，選擇見證變遷；未來的圖景里，選擇鑄就華章……
花間姹紫嫣紅，學(xué)會選擇，鑄就自己輝煌的人生！
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