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實用的選擇的作文7篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的選擇的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的作文 篇1
那天，我們幾個小朋友一起在草場上放炮玩。有個孩子把炮里的火藥倒在一個大石頭上，然后在周圍擺上一圈炮，然后用打火機點燃，接著就想起一陣啪啪聲。
我感到無比的興奮，所以便也學(xué)著他的樣子，把好多炮的火藥都到在地上，沒有倒的再擺上一圈。這就是我闖禍的原因，火藥堆在一個圈上百個炮，然后就像他一樣。
我越玩越來勁，就又去買了一大盒，我們幾個一起把它們?nèi)嫉乖诹艘黄�。我迫不及待地點著了，只見那火藥一點一點的從地上消失，隨即就是災(zāi)禍就發(fā)生了。著火了，我們幾個趕緊上去撲火�？墒腔饎菀呀�(jīng)大到我們幾個都已經(jīng)無能為力了，只能眼睜睜地看著大火將還未收割的麥田吞噬下去。我們心中都感到了無比恐懼。不知道接下來會發(fā)生什么……
天漸漸黑了下來，人也越來越多了，大火逐漸被熄滅了。這塊田地的`主人看著被大火燒過的田地，不禁嘆道：“好不容易長了一年都快要收了，怎么就被燒了呢？”他百思不得其解時，突然發(fā)現(xiàn)了在地上的炮盒。心里一想肯定是孩子在這里放炮燃著的。
最后我們幾個去和那個人道歉了，他對我們說：“只要你們知錯就改就行了，麥田已經(jīng)毀了，那么這些小孩子以后千萬別再惹是生非了，你們走吧！”我們連聲說謝謝。
做錯了事就要知錯能改，不能當一個縮頭烏龜這就是我的選擇。
選擇的作文 篇2
在人生路上，每個人都會面臨許多選擇，包括夢想。但為什么我們總是生活在父母規(guī)定的小圈子里？為什么我們的命運不能由自己選擇？
父母們看到周杰倫成為歌壇巨星，便希望我們成為像周杰倫那樣的大歌星；看到金庸的武俠片熱播熒屏，便希望我們成為像金庸一樣的大作家……多么美好的愿望！可我們不是那塊閃光的寶石，即使再怎么精雕細琢，也不會成那么大的“器”。我們不想過循規(guī)蹈矩的生活，我們想有自己的選擇。
誠然，我們也想做一個到處巡回演出的歌唱家，但我們的嗓音不能幫助我們實現(xiàn)夢想；我們也想做一個被“武俠迷”“愛情迷”熱捧的大作家，但每個人都功成名就是不切實際的事情。我們希望做出自己的選擇，這樣無論成功與否，我們都會坦然面對。我們理解父母望子成龍望女成鳳的心理，他們希望子女有一份稱心的工作，生活得幸�？鞓�。但是他們應(yīng)當尊重我們的意見�？稍S多時候，我們與父母溝通起來很難。放學(xué)回到家，一見到他們滿臉疲憊或者不耐煩的神情，我們只能默默接受他們的安排。
事實上，并不是所有事業(yè)有成的人都擁有幸福的.人生。比如貝多芬，他的音樂影響了幾代人，是當之無愧的奇才，是享譽世界的音樂家；在家庭、婚姻方面，他卻頹廢成一個“活死人”，一生孤苦伶仃，無妻無子，后半生在痛苦中度過。我們在驚嘆他創(chuàng)造偉大音樂的同時，不能不慨嘆他凄慘的個人生活。
讓我們勇敢地去選擇，讓我們選擇無悔的人生。
選擇的作文 篇3
風(fēng)的刮過帶走了時間，雨的滑落洗走了時間。在這一瞬一變之間，萬物自然而然的經(jīng)歷了一天。隨著日歷的一頁頁翻過，隨著四季有一次歷完，我們仿佛得到了些什么，同時，又失去了什么……
我們奔跑在田野中，相互追逐，相互打鬧，偶爾被藤蔓絆倒有時會哭，有時會笑。童年的我們，夢想無限，幻想無限，整日沉浸在公主與王子的美夢中�，F(xiàn)在回想，雖覺幼稚，但那時的我們沒有過多的擔(dān)憂，想怎么樣就怎么樣，毫不壓抑，毫不保留。那時的我們是純真的。與生俱來的孩子的純真。
上學(xué)后，進入城市，就像打開一扇藏滿珠寶的門，我們貪婪地縱身其中，拼命地汲取未知世界的養(yǎng)料。我們投入其中，忘乎所以，渾然不知在這一吸一放之間，我們了解了太多以前未知的世界，那時我們眼中，只有這些美味的食物，雖拼命的吃，卻絲毫不會忘記消化。那時的我們是奮進的。之所以如此，雖不明具體原因，但心中已有頭緒。
大學(xué)里，我們爬上了人生的半山腰，雖仍有些艱難，但此時較之前段路好走很多。在前進途中，我們不忘看看路旁的風(fēng)景及山下的美色。一路行來，人生路上的事情已看了許多，卻預(yù)感心中那份強烈的渴望。從小到大，為何如此行來？從難到易，為何堅持不懈？博覽群書，到底如何實用？心中渴望，為何一直不解？一切的.一切，就就像基因的成長，時間越長，物質(zhì)越繁；時間愈久，明白的越多。
畢業(yè)后的我，又一次站在了人生的分岔口。在千軍萬馬過獨木橋時代的我，只是一個平凡的人，遙想當年輕狂的話語：“立志成為一個對祖國，對社會有貢獻的人�！蔽液苊悦＃窈蟮奈以摵稳ズ螐�？有到哪去實現(xiàn)我的報復(fù)呢？
……
現(xiàn)在，我翻開一張張年輕時的照片，有微笑，有哭泣，有成功，有失意，上面記錄了我這一生的經(jīng)歷。我的思緒隨著合上相冊的那一刻開始回歸。望著鏡子中滿墻的榮譽，我很開心。這些榮譽見證了我的付出，我的努力。雖然皺紋已爬上眼角，雖然頭發(fā)已漸漸斑白，但我沒有悲傷，沒有惋惜。我用我全部的精力獻給了我的事業(yè)。在經(jīng)歷了這么多年的鳳鳳雨雨后，我才懂得了，是什么支持著我一路走來，是什么讓我在最無助的時候向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。這是信念，是夢想。我對夢想始終堅持不懈，不論何時，不論何地，哪怕我窮困潦倒，哪怕我遍體鱗傷，我都堅信著自己的夢想。我給夢想插上了頑強的翅膀，這才成就了我不一樣的人生，雖然平淡，但我無愧于人生，無愧于寶貴的青春，這就足夠了。
我不奢求做一個偉人，只要盡我全力，我甘愿做一滴露水，盡自己的天職——滋養(yǎng)大地！
選擇的作文 篇4
窗臺上有一盆“肉肉花”，那是我父親在我小時候一次鋼琴表演結(jié)束后送給我作為鼓勵的。
秋風(fēng)肆意的吹著，落葉隨意的飄落在地，只留下似乎弱不禁風(fēng)的小樹枝，我望向窗臺上的“肉肉花”，沒有被人細心照料的它顯得毫無生氣。我的內(nèi)心正如它一樣沉悶。進入初中后，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)以及強大的學(xué)習(xí)壓力使我喘不過氣來。我丟下自己的課余愛好去學(xué)習(xí)，而房間小角落里的鋼琴一直被冷落，厚重的蜘蛛網(wǎng)將其纏繞，那段時間我沒有提起過鋼琴，面對現(xiàn)狀，我猶豫了。
我每日循規(guī)蹈矩的去上學(xué)、放學(xué)。而角落里的鋼琴，似乎與我不同處在一個世界，可憐的它一直被我忽略。
不知為何，“肉肉花”一直干涸著，我每天拎著水壺為它澆水，精心照料，讓它沐浴陽光，可它依舊是一副將行就木的老態(tài)。
后來，父母幫我報名了學(xué)校的鋼琴社團，老師很欣喜我能參加，畢竟已經(jīng)荒廢了半年之久。老師希望我能在表演會上給老成員們露一手，認識認識。我本想拒絕，可不知出于什么原因，我選擇了答應(yīng)。
我如往常一樣放學(xué)回家，作功課，為“肉肉花”澆水，欣喜的是，我偶然發(fā)現(xiàn)“肉肉花”蠟黃的花瓣里露出一絲嫩綠，我心想：“肉肉花終于蘇醒了�！背酝觑埼冶闳ゾ毲伲阜ň毜梦业刮豢跊鰵�，鋼琴一日不練是倒退的，可是我選擇了咬牙堅持，我含著淚在深夜里演奏，在回憶中奔跑，我努力重拾鋼琴，徹底投入練習(xí)。
臨近表演時“肉肉花”如脫胎換骨般長出了嫩綠的花朵，而我的鋼琴水平也在逐步上升。我含笑面對表演，在舞臺上充分展現(xiàn)自我。手指如靈動的'蝴蝶般飛舞，演奏出美妙絕倫的音樂如高山流水，自然和諧。演畢，臺下的掌聲如雷一般響亮。我最后鞠了躬，含笑離開舞臺。
“肉肉花”在大自然的考驗面前，它選擇了重回新生�；ㄩ_花落只是過程。我在放棄和接受面前，我選擇了接受，而那段猶豫的日子，終將成為美好的記憶。
選擇的作文 篇5
有的東西你再喜歡也不會屬於你的，
有的東西你再留戀也注定要放棄的，
人生中有許多種愛，但別讓愛成為一種傷害。
有些緣分是注定要失去的，
有些緣分是永遠都不會有好結(jié)果的，
愛一個人不一定要擁有，
但擁有一個人就一定要好好的去愛他。
女人哭了，是因為她真的愛了；
男人哭了，是因為他真的放棄了。
如果真誠是一種傷害，我選擇謊言；
如果謊言是一種傷害，我選則沉默；
如果沉默是一種傷害，我選擇離開。
如果失去是苦，你怕不怕付出；
如果迷亂是苦，你會不會選擇結(jié)束；
如果追求是苦，你會不會選擇執(zhí)迷不悟；
如果分離是苦，你要向誰傾訴。
好多事情都是后來才看清楚，
好多事情當時一點也不覺得苦，
然而我已經(jīng)找不到來時的路。
有一種愛，明明是深愛，卻說不出來。
有一種愛，明明想放棄，卻無法放棄。
有一種愛，明知是煎熬，卻又躱不開。
有一種愛，明知無前路，心卻早已收不回來。
決定放棄你的那一刻我哭了，
我的.眼淚證明了我是真的愛過。
選擇的作文 篇6
作者威廉格拉瑟博士是國際知名的心理學(xué)家，"現(xiàn)實治療"理論的倡導(dǎo)者，"選擇理論"的創(chuàng)始人，現(xiàn)任洛杉磯"威廉格拉瑟協(xié)會"總裁。自1955年以來，格拉瑟博士傾注了半生的精力專注于發(fā)展并修正"選擇理論"，一直到二十世紀末，他的理論終告確立，遂于1998年出版《選擇理論：個人自由的新心理學(xué)》一書。隨后，他除了致力教導(dǎo)世人運用這個理論來改善各種人際關(guān)系的問題，更全面改寫舊著，本書即為其中之一。主要著作有：《沒有失敗的學(xué)�！�、《每個父母都能快樂》、《每個學(xué)生都能成功》、《你在做什么》、《認同社會》等。
這本書剖析了傳統(tǒng)教學(xué)的缺失及其對治之道，協(xié)助我們了解選擇理論的原理，提供實例說明如何將選擇理論以學(xué)習(xí)團隊模式激發(fā)學(xué)生的潛力，讓學(xué)生在課堂上充滿激情。作者主張教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)行為是一種自我選擇，所有的行為都在于滿足內(nèi)在的心理需求或心理圖像。他認為，教育最該關(guān)心的是那群不愿好好用功讀書的貧困生。如何運用選擇理論的'概念，來幫助那些有著錯誤"學(xué)習(xí)圖像"的孩子，更新其學(xué)習(xí)圖像，便是教師的責(zé)任。嚴格催逼一個無心學(xué)習(xí)的學(xué)生，并不可能讓學(xué)生變得用功。教師必須要讓學(xué)生相信，用心學(xué)習(xí)會帶給他們需求的滿足，他們才有向上的動力，這便是學(xué)習(xí)圖像的轉(zhuǎn)換。
作者小時候就是一個很讓老師頭疼的學(xué)生，其中他將自己作為例子：我記得那時上學(xué)的第一天，我舉手準備回答問題，她點我起來。我說出答案，她說："你怎么會知道答案?我都還沒問問題呢！"我很訝異，因為我確信她已經(jīng)問過這個問題，但是我卻看到她身邊一張張茫然的臉孔。馬上，換成我被嚇壞了，心想糟了，看我干的好事！她是學(xué)校出名的嚴厲老師，接下來他會怎么對我呢?但是她只淡淡地說，我已經(jīng)回答了她準備要問的問題的正確答案。接下來，就好像什么事都沒發(fā)生過。下課后，她把我叫到她的辦公室桌旁，我一點都不害怕，因為她面露好奇的表情，顯然，她并沒被我激怒。她溫和地說道："如果下次又有我還沒問你就知道答案的問題，你可以隨時舉手告訴我答案，我不曉得你是怎么辦到的?但這實在太神奇了！"我不太記得這種情況后來是否又發(fā)生，但我知道自己不懂讀心術(shù)。在新學(xué)年開始，我預(yù)計會挨罵的時刻。卻又老師這么挺我！或許這個意外的小插曲激起我探究人類心靈運作的興趣。
選擇的作文 篇7
無論是晴空萬里還是月朗星稀，獨處的我總是喜歡胡思亂想。也不止一次地想到人生這一話題。
其實，人生本是虛無，我們應(yīng)自己找些事來做，如果選擇的仍是虛無，那么就放棄當前的虛無，讓人生重新歸于真正純潔的虛無。然后，重新找些真正的事。
人，生下，是由無開始；人，死去，是由無結(jié)束，回歸于無。這一點，上帝對大家是公平的。人生不同的只是經(jīng)過，而上帝在這一點上對大家也是公平的，因為人生的旅途本身也是無，真正不同的，是我們對于“無”都做了些什么。
我們應(yīng)該做些什么呢？
為權(quán)利奔波，得到就享受，這是一種做法；為真理追求，得到了就快樂，這是另一種做法。
享樂的最后，是空洞虛無，它把人生又帶回了虛無，還污染了最初的虛無。
快樂的最后，是深刻、充實，它把人生帶回了充實，在最初的虛無上書寫了美麗的痕跡。
晉朝的陶淵明，是值得羨慕的。當他看破“紅塵”，看破官場的虛無，他選擇了放棄，選擇了退出，從此開始隱居，讓虛無重歸純潔，田園詩在他純潔的虛無上留下了濃重的筆墨。
唐朝的'李白，也是值得羨慕的。他天生傲氣，抱著“天生我材必有用”走向官場，但后來，他也看破“紅塵”，也是選擇了退出，選擇了放棄，讓虛無重歸寧靜，留下無數(shù)詩篇，讓“詩仙”美名遠揚千古！
各位朋友，請暫時停下你們?nèi)松靶械哪_步，回首過去，你都做了些什么?你的選擇是否讓你無悔？
在原本虛無的人生旅途上，我們留下的不一定要太多，但只求問心無愧，若問心有愧，那就放棄，再重新選擇，重新起步！
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