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      2. 選擇的作文

        時間:2024-03-11 07:43:11 選擇 我要投稿

        選擇的作文4篇(通用)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的選擇的作文4篇,歡迎大家分享。

        選擇的作文4篇(通用)

        選擇的作文 篇1

          雪花四處飄舞,那是天使散落人間!}記

          “20xx,注定是不平凡的一年!贝蠹胰绱烁锌C鎸崴焉先蚋鞯爻霈F(xiàn)的重大事件,人們戲稱這是“地球重啟計(jì)劃”。然而,災(zāi)難與變故背后,我看到的,是熠熠生輝的人性光芒。

          武漢,現(xiàn)在被警戒的紅色所包圍。焦慮與恐懼混著空氣,蔓延到全國。此時,各地的醫(yī)護(hù)人員紛紛奔赴武漢,打響“戰(zhàn)疫”。在他們之中,涌現(xiàn)出許許多多的英雄,無名的,有名的,都在默默守護(hù)著祖國人民的一線安危。很多人表示他們只是無可選擇,我認(rèn)為恰恰相反。這是他們的選擇,而這選擇的背后,是一個中國人的擔(dān)當(dāng)。

          救人水火,前赴后繼。醫(yī)生護(hù)士們連夜勞作,浸泡在酒精與消毒水之中。他們所工作的地方正是抗疫一線,他們面對的正是我們不愿提及的生死。近日的一段視頻讓大家感動至深。視頻中,身穿白衣的醫(yī)護(hù)人員站在車前向家人道別,每個人的臉上都掛著淚水。那些醫(yī)生護(hù)士們,何嘗不是某個母親的孩子,又何嘗不是一個家庭的脊梁。淚水是他們對親人的不舍,而前行的腳步,是他們對祖國的答復(fù)。在場的每個人都心知肚明,這一去,可能就是永別。平凡人總給我最多感動,平凡人總創(chuàng)造最大奇跡。李文亮醫(yī)生的`“吹哨人”精神,也將被這些優(yōu)秀的后輩們所銘記和傳承。

          身先士卒,國士無雙。84歲高齡的鐘南山院士,歷經(jīng)SARS之后再次出戰(zhàn)。火車上,他因?yàn)闆]有票被安置在餐車一角,而他并不在意,只是安靜地研究著文件,累了就倚著墻休息。在一次采訪中,他幾乎落淚,卻依然鼓勵和支持著人民。他告誡大家盡量不要去武漢,自己卻毅然前往一線。他一直恪守著自己的座右銘:“敢醫(yī)敢言”。醫(yī)者仁心,鐘南山院士用自己的行動詮釋著醫(yī)者的一份擔(dān)當(dāng)。

          眾志成城,八方馳援。人民同樣肩負(fù)著責(zé)任,也做出了巨大的貢獻(xiàn)。有力者出力,有資者籌資,一箱箱的物資從全國各地寄往武漢,仿佛滴滴清泉匯成江海。韓紅作為一名公眾人物,更是為大家樹立了榜樣。不止這次疫情,每一次國家有難,她都挺身而出,親自參與搬運(yùn)和募款,打理著基金會繁瑣的流程和事務(wù)。她是一位善人,更是敢于直言的愛國者。她的身上映出了中國14億人民的影子:家國情懷,一片赤誠。這是作為一名中國人,對祖國的熱愛與堅(jiān)定。

          那些負(fù)重前行的人們,我愿稱之為逆行者。他們逆著危難的潮流不斷向前,為我們開創(chuàng)光明的世界。牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)。致敬,逆行者們!

        選擇的作文 篇2

          生活是山,選擇是路,沿著路就會穿過山;生活是河,選擇是船,乘著船可以穿過河;生活是迷霧,選擇是明燈,看到明燈就能尋到方向。請問你做過重大的選擇嗎?什么是真正的選擇?我可以負(fù)責(zé)任的告訴你,請堅(jiān)定你的選擇,就會看到未來不一樣的景色

          我從小夢想著成為一名太空人,我戴著空間站的標(biāo)志,攢零用錢買新出的航天模型,那天,是一個十分晴朗的早上。絲絲的白云漂浮在碧藍(lán)的天空當(dāng)中,鳥兒在天空當(dāng)中嬉戲著,好像一只只小精靈,空氣很清新,柔柔的風(fēng)像是媽媽的手輕輕地?fù)崦业募绨。而在那天,就在那個瞬間,我遇到了前所未有的問題。

          一架紅色的投幣式的飛機(jī)出現(xiàn)在我的眼前,它渾身像是閃爍著光芒。我絕對相信只要自己投幣坐上去,就可以完成自己的夢想。而現(xiàn)在這一切都只需要一個硬幣就可以,我欣喜若狂?诖兄挥幸粋硬幣,我毫不猶豫做出了選擇,將硬幣投了進(jìn)去,咔噠硬幣清脆的聲音,我一下子跳上了飛機(jī)。向著夢想出發(fā)吧!少年。我心里有一個聲音在大聲地喊著。誰知道這架飛機(jī)卻像所有的搖搖車一樣,只是嘎吱嘎吱地?fù)u晃起來。我皺著眉毛,慢慢地下了飛機(jī),心里失望極了,難道我的選擇是錯的?

          心底有一個聲音還在掙扎,不,你沒有錯!堅(jiān)持你的選擇?墒俏覜]有硬幣了,想要嘗試就需要更多的硬幣。無意中,我看見了街邊有買檸檬汁的孩子。對,我可以買檸檬來榨汁,肯定就有硬幣啦!于是,我買了很多很多的檸檬還有綠色的紙杯。用褐色和黃色的`油漆粉刷了我的小攤子,檸檬水的生意就正式開張啦。一杯檸檬水是兩個硬幣,十杯就是二十個。春去秋來,粉紅的桃花落下來,雪白的雪花融化了。十年,二十年,我從一個小孩子變成了一個少年,又從少年變成青年,現(xiàn)在我,已經(jīng)是一個老人了。一大袋子硬幣,這是我一生的積蓄,F(xiàn)如今,我又來到了小時候坐過的那架飛機(jī)前。面臨一個十分重大的選擇,那就是要不要把這些錢投進(jìn)去。真的可以成功嗎?我深深吸了一口氣,把硬幣倒了進(jìn)去。小小的盒子瞬間被硬幣塞滿了,還有些往外冒。我滿懷激動,戴上了頭盔,按下了那個通往夢想的按鈕?娠w機(jī)連動都不動一下了,我沮喪極了,看來是我做錯了選擇。正準(zhǔn)備下去,突然,機(jī)身晃動了一下。!只見天邊劃過一道長長的軌道,我和我的小飛機(jī)飛上了天空

          什么是選擇?怎么選擇?或許曾經(jīng)我不知道,但是現(xiàn)在我明白,生活就在腳下,想要收獲精彩?請放手一搏!

        選擇的作文 篇3

        家真好!

          這究竟是不是一個好的路途。

          自己非常喜歡兵,不僅僅是兵王,而是每一個兵,當(dāng)然兵王更是向往。有時,兵,真能讓人變得太傻。

          當(dāng)我在上三年級的時候,家里人把我轉(zhuǎn)向好一點(diǎn)的學(xué)校,可我,一直不把學(xué)習(xí)放在心上。在原來得學(xué)校,真是快活,一學(xué)期只教兩百元,如此而已。每個年級只有一個班,班中我大哥,表哥表姐,幾乎從小認(rèn)識,太好。那天都有好事。記得當(dāng)時我在班級中當(dāng)班長,大家都認(rèn)識,不好下手就這樣,我們又到了二年級,我學(xué)習(xí)依舊如此,家里人看不下去了,轉(zhuǎn)學(xué),那年正好,我市高考第一是我所在學(xué)校,我轉(zhuǎn)到小學(xué)部。記得那時離開班中幾乎無人知曉,好像人間蒸發(fā)一樣,也許,我平時對他們,不夠好。

          我來到這所陌生的學(xué)校,住在伯父家,太于靦腆,一直生活不夠好。在他家有一次,淚水流出,被伯父看見:你在干什么?“我擔(dān)心考不進(jìn)這所學(xué)!薄!皼]事,這有什么好怕的”。其實(shí),他并不知道我的真實(shí)想法,來到這兒已經(jīng)兩個月了,{正好暑假期間},我早就想家了,家里人也沒來看我,又因?yàn)槲也缓靡馑紝Σ钢v,那種不習(xí)慣,至今記得,現(xiàn)在在他家生活已5,6年了,一切都習(xí)慣了。也許是上天保佑我,我的姑爺正好來,我坐他車回家了。一切都是那么熟悉,爸媽在家,知道我回家特地準(zhǔn)備飯,那種愛來得真快。吃完飯,我跟在爸后面,聽著爸給我講‘好好學(xué)習(xí),天天向上’,所以我一直很喜歡‘天天向上’,跟爸后面,我很放心。路邊的小草開放,一切的陌生,我不怕。

          陌生環(huán)境的苦惱

          來到三年級(2)班,我才知道自己是多么渺小,以前,在班中我可以說是一呼百應(yīng),現(xiàn)在獨(dú)自坐在凄涼的板凳上,無人問我,我第一次嘗到了寂寞的滋味。帶我們班主任是張老師,很年輕,也很和氣。但有一次,我跟同學(xué)講話,因?yàn)槲沂制屏,我在講手,結(jié)果張老師讓我講一百遍,我真說了一百遍,后來,老師為我說什么,我用方言講,她也沒聽懂就讓我上位了。以后,我再也沒有在眾人面前露過面,我知道,雖然我是一個男的,但很害羞。三年級,我印象很少,因?yàn)槲也辉敢庥浧,很孤單。到學(xué)期末了,我得到兩張獎狀,并被老師說“真人不露相”。也許,這樣的結(jié)局,是最好的。就這樣,進(jìn)入了四年級(3)班了。

          生活就是如此多嬌,在四年級(3)班,我的坎坷之路,很多但現(xiàn)在回想起來,很快樂。因?yàn)榻?jīng)歷總能讓人變得成熟。在這班,顧老師是我們的老師,她的脾氣不太好說實(shí)話,我們很害怕,其實(shí)不僅僅是他的脾氣,更重要的是她的態(tài)度,認(rèn)真嚴(yán)肅。這位老師說起來,我與她有幾分緣分。我的哥哥比我大一年級,在上一屆,哥哥是他教的,真好。不知怎么搞的,也許是期末的鼓勵,我鼓起了勇氣,上課時,我大膽發(fā)言,考試成績還算好,期中考試終于如爸媽所愿,成績上來了。我也很高興,因?yàn)閺娜昙壱詠,交上了第一位好朋友。他名字中有個蔡,所以我叫他“小菜”。我想他,他給了我許多,我的知己。平時沒有事的時候,我常跟他上衛(wèi)生間,因?yàn)閺慕淌业叫l(wèi)生間這段路,我們能聊的許多。聊顧老師的脾氣,家的溫暖。也許是我的心靈感應(yīng),總覺得這樣太好交往使我感到不安,我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。那節(jié)體育課很平常,我依舊在與同學(xué)打籃球,但少了他,我也打不下去了,在跑道上我找到了他!安锁B,在干嗎,找你找的好辛苦!倍.反應(yīng)卻很平淡,這使我很詫異。“小躍子,我們馬上就不是一班了,我要轉(zhuǎn)班了。”我倒是沒有想太多,“還在這個學(xué)校了嗎?”問話是那么隨便,“恩,還在”,那還怕什么,我究竟沒有說出口。果然,沒過幾天,他轉(zhuǎn)達(dá)住宿部,反正還在一個學(xué)校,我也沒想太多,我們還有見面的機(jī)會,但時間的磨蝕,使我沒有想到,感情淡化了,直至即使碰面也當(dāng)沒看見,我做夢也沒有想到,會是這般結(jié)局,那一個隨便而又錯誤回答使我遺憾終身。所以現(xiàn)在我總結(jié)出,時間能消磨一切,特別是感情,我后悔,一個朋友再見了。人如果難過或則不走運(yùn),就會一直下去,也許因?yàn)檫@樣,我的成績徹底完了,上課舉手成為一個奢侈,行了一步步走吧。這也為我以后喜歡兵,打下了一個基礎(chǔ)。從這以后,孤僻占了我的全部。我不想再交朋友了。也不知是我變了,還是老師更厲害了,我覺得顧老師脾氣更大了,只要我們稍微犯一點(diǎn)錯,就會大發(fā)雷霆。還記得我們上微機(jī)課那一次,微機(jī)房離我們教室只有幾步,上完以后,不知是我們太頑皮,居然很久沒回去,我心中明知這樣不對,卻不能改變。接下來就是不可想象,等我們到教室那一刻,所有的桌椅板凳全歪了,慘不忍睹,老師,真不懂。第二天所有的家長全來了,不堪。四年級以我的慘敗告終。一張進(jìn)步獎,其它一切沒有。我敗了。

          兵的啟蒙

          五(3)班,最多彩的一班,同時也是我最豐富的一年,大地又煥發(fā)生機(jī),燦爛的太陽又從東方升起,透明的露珠折射太陽的光芒,你是最美的。我又有了一個新的路途,努力吧,爭取在這一班有自己新的成績。努力努力,這是給我的目標(biāo)。還記得當(dāng)時我們的班主任是一個四十多歲的老師,對我很好,我對她印象很好,但是后來,不知怎么回事,聽同學(xué)說,是因?yàn),我們?shù)學(xué)成績幾次考試很好,老師被掉到六年級,雖然我對她印象好,但是,很少很少。接著。是我們的語文老師當(dāng)我們班主任,起初,我對這位老師有些不滿,但后來,他是我影響最大的老師之一。他是我們學(xué)校的主任,平時事很多,很少管我們但回想起來,他教我做人的知識最多最好。我對他的叛逆心越來越少,卻越來越敬佩他,他姓朱,朱老師的作文很好,稿費(fèi),文章太多。我跟他學(xué)習(xí),后來作文一向不好的我,加入了他的文學(xué)社,居然閱讀“小書蟲”獲得一等獎,在學(xué)校報上也嶄露頭角,其實(shí),這不是我這一年最高興的,最重要的是,下一位老師到來,重新改變了我。

        選擇的作文 篇4

          翻開物理作業(yè),一個鮮紅的叉映入眼簾。想來想去,這個叉還真是不該得。

          記得那天早上來了之后,和××對做的物理作業(yè)的填選題。對過之后,發(fā)現(xiàn)只有一個答案不同。思來想去,我依然贊同自己的答案。和同桌商議之后,我們都決定不改了,錯了就錯了?墒俏矣窒肓讼,最終決定改答案。畢竟××是課代表,應(yīng)該不會做錯題。而且,好不容易前面的題都是對的,出現(xiàn)一個叉多不美觀。∮忠淮紊套h過后,我和同桌都改了答案交了作業(yè)。

          可是今天,我不得不承認(rèn)我和同桌原先的答案的正確性,這是不可否認(rèn)的?墒,改了就是改了,不會時光倒流讓我再做一遍題。那時,我是真的應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇。

          這次的作業(yè),即使不對答案、不改,也許會錯。可是錯了又有什么大不了的!不過是一個叉,老師講的時候認(rèn)真聽明白自己錯在哪里下次不再繼續(xù)錯就行了?墒钦粘、和別人對答案,即使做對了也沒什么可驕傲的。畢竟,那不是你的勞動成果!

          我真的后悔了,我想過自己若不和××對答案,也許不會錯!可是,能怪××嗎?明明是自己的責(zé)任!對答案、改答案都是我自己決定的.,拿到我能說這是××的錯嗎?失敗了應(yīng)該找自己的責(zé)任!

          我們應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)持自己的選擇!是對的就應(yīng)該堅(jiān)持!

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