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（優(yōu)秀）選擇作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的選擇作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇作文 篇1
人們有時(shí)不經(jīng)意就會(huì)根據(jù)某些特點(diǎn)給世間萬(wàn)物打上標(biāo)簽。例如，獅子，“萬(wàn)獸之王”，生性果決，日后必成領(lǐng)導(dǎo)者；孔雀，開(kāi)屏?xí)r羽毛如云似霞，色彩艷麗，性格外向，適合公關(guān)工作；貓頭鷹，夜間出沒(méi)，捕獵能手，想必是絕頂聰明，應(yīng)該成為顧問(wèn)；而螞蟻，勤奮工作者，定無(wú)所不能……
于是，世上萬(wàn)物似乎都可以遵照一條事先人為鋪好的“光明大道”走向終點(diǎn)。即使途中百般曲折，有萬(wàn)條歧路，卻總是殊途同歸——可不是嗎！它身上所人為定義的“標(biāo)簽特征”定會(huì)引它去往“標(biāo)簽結(jié)局”！
那若是加上一條路呢？
以螞蟻為例，被定義的“無(wú)所不能的勤奮工作者”便有了成為“聰明顧問(wèn)”的可能性！而誰(shuí)又敢說(shuō)螞蟻只是勤奮而不聰明？
曾在報(bào)刊上見(jiàn)一張圖片，千萬(wàn)只螞蟻抱成一團(tuán)，保護(hù)蟻王蟻后過(guò)河，這難道不是一種智慧？這種聰明程度，不足以成為“顧問(wèn)”？
又曾見(jiàn)過(guò)一則廣告“我有我logo，不被定義”！是的，每個(gè)人都有選擇的權(quán)力，就如同這游戲中的小小螞蟻一般。它能選擇不加路，成為被定義，成為被希望的“勤奮工作者”，也能選擇加路，利用自己的聰明與智慧成為顧問(wèn)。人也如此，可以選擇遵從命運(yùn)的安排，被定義，被打上標(biāo)簽，成為眾人眼中的“萬(wàn)人迷”，成為別人父母口中的'“成功人士”、“最好的安排”，也能為自己“加條路”，大膽創(chuàng)新嘗試，開(kāi)啟不一樣的人生！
曾讀《豐臣秀吉》一書(shū)，出身于日本貧苦農(nóng)民家庭的豐臣秀吉，只配給他的主人拿拖鞋。他被定義的“最好安排”似乎也不過(guò)如此了。但他選擇了打破定義，給命運(yùn)、給人生“加條路”，以勤奮和才華嶄露頭角，并抓住本能寺之變的時(shí)機(jī)，一躍成為一方霸主，最終統(tǒng)一了日本，開(kāi)啟了一個(gè)新時(shí)代。
再看馬云，學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，命運(yùn)和他人給他的定義便是“打工仔”。他也選擇了打破定義，給自己的人生“加條路”，憑借自己對(duì)時(shí)局的敏銳性，開(kāi)啟網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)之路，最終名利雙收，改變了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的歷史進(jìn)程，被世人稱(chēng)贊。
如此看來(lái)，古今中外于史冊(cè)上留名之人，多數(shù)為自己的人生“加了路”，運(yùn)用自己的另一特征打破定義，但這真的是一種萬(wàn)全的選擇嗎？
讀《穆斯林的葬禮》一書(shū)，主人公韓子奇將師父梁亦清所留下的玉石店奇珍齋打造得聲名遠(yuǎn)播。這位本被打上“終生貧苦的朝圣者”標(biāo)簽的回回選擇了給人生加路，打破定義，成為“玉王”。可奇珍齋卻以破產(chǎn)告終，店鋪被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手收購(gòu)，留給他的只有悔恨與痛苦。
這雖是虛構(gòu)文學(xué)，卻說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)的一條普遍真理：“能成為馬云的人是少數(shù)的”。當(dāng)今社會(huì)多少懷有夢(mèng)想與一腔熱血的青年渴望著給人生加條路，而真正成功的又有幾人？現(xiàn)實(shí)是殘酷的，有著“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯，“加路者”并不等同于“成功者”。
再回到那一方紙上的小小游戲。誰(shuí)又能確定螞蟻有了聰明，定能一帆風(fēng)順地成為成功的顧問(wèn)呢？
那么，面對(duì)人生，你會(huì)選擇那條被定義的路，還是自己為人生“加條路”？
選擇作文 篇2
在這個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，我被壓在七座大山下，喘不過(guò)起來(lái)……看到桌子上的玻璃杯不停地變換著顏色，起初是白色—牛奶，然后是黃色—-橙汁。我的心在幾乎下沉?xí)r又浮了上來(lái)。這些牛奶或者橙汁給了我力量。我接著做那些身不由己的事情，時(shí)間開(kāi)始一分一秒的走著......
我背起那沉的不能在沉的書(shū)包走向那座“監(jiān)獄”。我不知道用“監(jiān)獄”來(lái)比喻學(xué)校是否恰當(dāng)，但是這個(gè)四面都是墻的地方確實(shí)比“監(jiān)獄”更可怕。在這所學(xué)校里，分?jǐn)?shù)有著很高的低位，它是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生是否好壞的標(biāo)準(zhǔn)，眾多莘莘學(xué)子都在為這個(gè)而努力。在應(yīng)試教育面前，我們都是試驗(yàn)品或者犧牲品，但這并不能成為我們不好好學(xué)習(xí)的理由。我知道，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講不僅僅是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。
我選擇，我承擔(dān)。
是初三選擇了我，還是我選擇了初三？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我無(wú)從作答。在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，在這黑色七月即將來(lái)臨的日子里，我除了努力、努力、再努力，就是等待，等待我所付出換回來(lái)的。
現(xiàn)在每個(gè)人都走得太快，我只有跑才能達(dá)到屬于我的place。在這之前，我沒(méi)有勇氣也沒(méi)有理由停下來(lái)。畢竟，我要多自己的青春負(fù)責(zé)。
我選擇，我承擔(dān)。
我們都是困在這個(gè)空間的精靈，我們?cè)诎粗鴦e人指定的方式而活著，我們?cè)跒樽约旱奈磥?lái)而奮斗。沒(méi)有誰(shuí)想這樣累死累活的干，也沒(méi)有誰(shuí)過(guò)得逍遙自在。即使現(xiàn)在很逍遙自在，那么以后就會(huì)累死在自己的腳下。因?yàn)樵谶@現(xiàn)實(shí)的世界里，我們這些現(xiàn)實(shí)的人必須這樣做才可以生存。
我現(xiàn)在很累，很想休息，但是我么有權(quán)利，也沒(méi)有時(shí)間去做自己喜歡做的'事情�？墒抢鄣挠重M止我一個(gè)？每當(dāng)看到媽媽那雙鬢的白發(fā)，那是歲月留下的痕跡，她不在是那個(gè)拉著我的手走在街上的年輕婦女了，難道她不累嗎？是的，每個(gè)人都很累，所以我們這些活著很累的人必須為以后輕松的日子而付出代價(jià)。也許以后的日子更加沉重，但是因?yàn)槲覀兊母冻龊团θ兆硬挪粫?huì)枯燥乏味。
我選擇，我承擔(dān)。
選擇作文 篇3
每個(gè)人生活在世上，困難是不能難免的，也是不可逃避的。既然我們無(wú)法逃避，那么只能勇敢的，坦然的去接受，去挑戰(zhàn)。
那一次去參加全縣的主持人大賽，可真是讓我練了膽子。還記得當(dāng)時(shí)，離我上臺(tái)表演還有兩個(gè)同學(xué)，我已緊張得渾身發(fā)抖，冷汗直流，心里想著：這道坎何時(shí)才能過(guò)去?伴著臺(tái)上同學(xué)清脆響亮的演講聲，我的手心里已經(jīng)濕漉漉的了，不停的把汗擦在衣角上，心砰砰直跳，跳的鏗鏘有力，嘴里像念經(jīng)似的，說(shuō)著已經(jīng)背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞，當(dāng)時(shí)真的有種不想上臺(tái)，想放棄的想法……
“有請(qǐng)6號(hào)選手王清儀上場(chǎng)!”主持人微笑著親切的'說(shuō)�？晌揖o張的一點(diǎn)兒也起笑不起來(lái)，面無(wú)表情的走上了演講臺(tái)，看著臺(tái)下密匝的觀眾，還有那刺眼的燈光，我的心中又是一顫。停頓了數(shù)秒，我鼓起勇氣開(kāi)口了：“尊敬的各位評(píng)委老師、同學(xué)們，大家好!我是……”之前的自我介紹很流暢，不料后面演講時(shí)竟然忘了臺(tái)詞，我使勁的想，使勁的想，想得熱汗直流，臉頰發(fā)燙……。終于想起來(lái)了，我滿懷愧疚的接著說(shuō)了下去，不知道冷場(chǎng)了多久，但知道那個(gè)時(shí)候時(shí)光為我而定格了，多么尷尬無(wú)助的場(chǎng)面啊!真想找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去，接下來(lái)的連詞說(shuō)話環(huán)節(jié)進(jìn)行的還算順利。現(xiàn)在一想起忘臺(tái)詞的那個(gè)場(chǎng)面，我就羞愧不已，還心驚膽戰(zhàn)呢!幾個(gè)環(huán)節(jié)的比賽終于結(jié)束了，我的心仍然高懸著，下臺(tái)時(shí)腳下像踩了棉花似的，雙腿發(fā)軟，恍恍惚惚走路十分不穩(wěn)。
如今，想想那次比賽其實(shí)也并沒(méi)有那么可怕，可為什么自己會(huì)那樣懦弱膽小，竟然嚇得忘了詞。好在，不知道那時(shí)候哪根神經(jīng)頑強(qiáng)的支撐了我，讓我沒(méi)暈倒在那個(gè)講說(shuō)臺(tái)上。
通過(guò)這次主持人大賽，我知道了：無(wú)論做什么事都要有勇氣，先不說(shuō)成功與否，只要你自信大膽，敢于挑戰(zhàn)，成功一定會(huì)一步步靠近你!
選擇作文 篇4
大千世界，無(wú)奇不有，在出生以來(lái)，有多少人待在“家里”，從未出過(guò)“家門(mén)”一步？又有多少人因?yàn)樽约簩?duì)于陌生的恐懼而放棄了大好河山？
“唯一不變的是改變。”在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化的世界上，我們要選擇陌生，去接受陌生，才會(huì)被這個(gè)世界所包容。
馬云，一位偉大的商業(yè)家，在現(xiàn)實(shí)的購(gòu)物時(shí)期，馬云并沒(méi)有選擇線下的商業(yè)投資，而是選擇另辟蹊徑，開(kāi)創(chuàng)了虛擬購(gòu)物的鼻祖——淘寶，在萬(wàn)千的投資者與實(shí)體店鋪中鶴立雞群，拔得頭籌，從一個(gè)幾乎身無(wú)分文的“文盲”，一夜成為了億萬(wàn)富翁，讓不少人扼腕嘆息——我怎么沒(méi)想到？可是倒過(guò)來(lái)想想，及時(shí)想到了，也有敢做的'人嗎？馬云，他選擇了陌生，同樣的，也選擇了成功。
這種因大膽去選擇陌生而走向成功的人比比皆是，不僅僅是現(xiàn)代有，連古代也不例外。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“韓趙魏楚燕齊秦”七國(guó)各自獨(dú)霸一方，各家的實(shí)力旗鼓相當(dāng)，可是，直到出現(xiàn)了一個(gè)才子——商鞅，他徹底打破了這個(gè)局面。
商鞅賴(lài)以出名的，他所提出的的一系列條令。在其它國(guó)家正在為無(wú)兵力來(lái)戰(zhàn)勝周?chē)?guó)家時(shí)，商鞅卻早已做出了“以軍工大小來(lái)封官的‘論功行賞’”的方法。這大大鼓舞了士兵的士氣還推動(dòng)大量農(nóng)民棄耕從戎。雖說(shuō)在這在現(xiàn)在是天經(jīng)地義的事，可在那時(shí)，卻是先例；正當(dāng)其他國(guó)家在為無(wú)稅收而國(guó)庫(kù)空虛而煩惱時(shí)，商鞅卻早已做出了“產(chǎn)糧多著可免徭役”的方法，這使百姓們努力耕作，增加了糧食產(chǎn)量。他，也選擇了陌生，選擇了成功。
從古代到現(xiàn)代，從商鞅到馬云，從陌生到熟悉，一位位成功人士大多是選擇了獨(dú)屬于自己的陌生而又通向成功的道路，其實(shí)那只是小小的一點(diǎn)變化，甚至被很多人給想過(guò)，只是他們懷著認(rèn)為自己“瘋狂”的念頭，而讓這些金點(diǎn)子一閃而過(guò)，僅僅在自己的腦海中停留了一秒鐘，這一秒鐘雖短，也是改變?nèi)松囊幻搿?/p>
陌生即為改變，改變即為不變。陌生，永不變，選擇改變，選擇陌生，選擇成功。
選擇作文 篇5
“清晨，我走出窗子，看外面陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)鳴馥香……”——《窗子》
這首詩(shī)來(lái)自?shī)W斯維辛監(jiān)獄，是用血寫(xiě)在一件囚衣上。詩(shī)中盡是描寫(xiě)窗子外面美好的，愉悅的事物，表達(dá)舒適嫻靜的心情。你要問(wèn)，可憎的法西斯怎么會(huì)建筑一間環(huán)境如此悠美的囚室？二戰(zhàn)后整理囚物的專(zhuān)家揭開(kāi)了這個(gè)謎。
詩(shī)人來(lái)自監(jiān)獄中的B區(qū)囚室，一間黑暗、被嚴(yán)加監(jiān)控的地方。然而這里，專(zhuān)家們找到了那扇“窗子”，一扇用血畫(huà)上去，與真正窗戶一般大的“血窗”。原來(lái)囚犯?jìng)兙妥谶@扇“窗子”前，忽視外面的炮聲，轟鳴聲，心中充滿無(wú)限希冀地望著窗子，想象世界的美好。即使同在囚室，B區(qū)的囚犯?jìng)兊男那閰s格外好，他們知道自己需要什么，應(yīng)追求什么，他們盡其所需來(lái)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而不是一味等待，憂愁地死去。
明確自己要的是什么，自己的夢(mèng)想與追求是什么，而不是按照別人的吩咐和既定的路線傻傻地走下去。很明顯，前者才是通往成功的路，是靠向幸福的彼岸。
劉墉要搬家了，他的兒子劉軒則負(fù)責(zé)雜物間。良久，劉墉不見(jiàn)劉軒搬東西出來(lái)，彼岸進(jìn)去詢(xún)問(wèn)他。劉軒說(shuō)：“這么多東西，要搬什么呢？這些舊書(shū)要搬嗎？”劉墉甩下一句話“你自己決定吧！”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。后來(lái)劉軒把東西整理得盡然有序，帶去了新家。
很多時(shí)候，我們總埋怨父母管得太多，可我們不知不覺(jué)中總需要他們的決定和管理，因?yàn)槲覀儍?yōu)柔寡斷，渾渾噩噩，做了這一步，不知道下一步該怎么辦。劉墉則主張“你自己決定”！你自己選擇，不僅鍛煉處事的心智成熟度，還能堅(jiān)定自己心中最初的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)理想。
新生兒長(zhǎng)得幾乎一樣。他們的起跑線是相同的.，但父母的教育，家庭背景的貧與富卻會(huì)讓他們走上不同的路。但是他們?nèi)杂羞x擇的，是做個(gè)開(kāi)心平凡的窮人，還是變成無(wú)惡不作，怨天尤人的窮人。
路是靠自己一步一步走出來(lái)的，幸�？梢韵馚區(qū)囚犯望著“窗子”享受自然的美好，成功可以像劉軒一樣由自己決定著邁向哈佛。其實(shí)決定權(quán)在我們的手中，要看我們?nèi)绾芜x擇，如何對(duì)待。
選擇作文 篇6
一幅令人受到終身都刻骨銘心的教導(dǎo)的好漫畫(huà)，出于我們的生活之中，它體現(xiàn)了對(duì)人們的不良現(xiàn)象的諷刺和批評(píng)。今天，我看見(jiàn)了一幅讓我永生不忘的漫畫(huà)，它讓我明白了點(diǎn)什么……
漫畫(huà)中告訴我兩個(gè)故事，第一個(gè)故事是一只貓?jiān)谏钪杏龅搅艘粋�(gè)難題：面對(duì)著一沓錢(qián)幣和一棟大房子，是物欲的享受；還有關(guān)心過(guò)自己的親朋好友。最后，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，情感戰(zhàn)勝了物欲的享受，貓最終得到了幸福。��！有時(shí)候選擇放棄物欲的享受，是正確的！
而另一個(gè)故事是一只白貓，有一天它得到了一盞神燈，它把神燈里的精靈放了出來(lái)，精靈為了感謝它，要報(bào)答它，給了它很多的選擇要求的機(jī)會(huì)，但是白貓面對(duì)給予的這么多機(jī)會(huì)，回答說(shuō)一個(gè)都不要。最后失去了成功的機(jī)會(huì)。��！放棄選擇肯定是錯(cuò)誤的！
既然上天給予了我們成功的機(jī)會(huì)，我們就要嘗試一下，不嘗試的話，如何知道會(huì)不會(huì)成功？人家已經(jīng)給了你一次又一次的機(jī)會(huì)，你都放棄了選擇的機(jī)會(huì)，那么你將會(huì)失敗。如果你嘗試多次都失敗，也不要放棄。正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”如果你真的不選擇不嘗試，放棄機(jī)會(huì)，那么，成功將不可能在你身上，也不會(huì)讓你獲得。面對(duì)金錢(qián)的誘惑，我們就要適當(dāng)選擇放棄，不要為了金錢(qián)而去殺人搶劫，哪怕面對(duì)困境，也不要。我曾在＜＜美德家訓(xùn)＞＞中看過(guò)兩個(gè)故事，一個(gè)是：一個(gè)人因病住院，面對(duì)巨額的`費(fèi)用，家中資金大大不足。雖然有很多人捐了不少錢(qián)，但過(guò)了很久也還有很大差距。病人的弟弟在情急之下，竟然一個(gè)月內(nèi)搶了四十萬(wàn)元來(lái)給哥哥治病。結(jié)果被送進(jìn)了監(jiān)獄，家人知道后，都痛心疾首，而弟弟從此誤入岐途，再也回不了頭。
而另一個(gè)是：一個(gè)位父親幫自己和朋友買(mǎi)了兩張有可能中獎(jiǎng)――一萬(wàn)元的彩票，但朋友的中了獎(jiǎng)，前思后想，最后還是把獎(jiǎng)品還給了朋友。
兩個(gè)人有不同的思想：弟弟的不好，而父親的是正道。懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)不可沉迷的誘惑，我們要懂得放棄，面對(duì)別人給予你的機(jī)會(huì)，要學(xué)會(huì)選擇，如果能做到，那這將是你在人生路上最大的好處！
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