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      2. 選擇的作文

        時間:2024-02-09 15:46:51 選擇 我要投稿

        選擇的作文8篇【薦】

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的選擇的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        選擇的作文8篇【薦】

        選擇的作文 篇1

          在我家門前,有一條直路與一條彎路。

          直路,寫著 “幸福大道。切記,堅持!”彎路,寫上了“未知小道,切記,堅持!”

          在出家門的那一刻,我就走向了那條彎路,有人就在斥責:“有一條好路不走,怎么去闖充滿霧氣的小道?同樣要堅持,就不能為了自己選擇一條更好的路嗎?”

          當然,我也將毫不猶豫地回答:如果為了盡快達到目標,將路邊的風景都忽略掉。在過程中,看不到鮮花與戰(zhàn)爭;嗅不到芬芳與腐臭;聽不到琴聲與嘮嘮叨叨;說不出理想與憤怒,那么結果還有什么意義呢?過程之美,會在彎路的轉折點完美釋放。

          直路,代表的是一帆風順,在無風浪的大海中航行,海風如果把雙手麻痹,船將越走越深,越深……在彎路的過程中,必不可少的是摔倒,爬起;摔倒,再爬起;摔倒,繼續(xù)爬起!在環(huán)繞、轉折、站起來時,就能聆聽花的開放,看見樹根生長的方向。

          過程之美,留給的是用心感受的人!

          過程之美,留給的是敢于挑戰(zhàn)未知路途的人!

          過程之美,留給的是在人生道路一路堅持的人!

          但是,最重要的,還是堅持住自己的`本心。當一個人能夠控制手中的羅盤,他自然是一名航海家,如果能預知和解決明日的狂風暴雨,那么,我們會看到一名偉大的航海家。、

          在我家們前,依然是一條直路與一條彎路,現(xiàn)在選擇已經并不重要了。重要的是,我已經能握住自己的心,不怕在直路中迷失,更不怕在彎路中摔倒

        選擇的作文 篇2

          去年,我從衡水市三中畢業(yè),因為在數(shù)學奧林匹克競賽中獲得過全國一等獎,引起了石家莊二中的注意,他們通知我去參加二中的全省奧賽班的選拔考試。在父母的勸說下,我參加了考試并順利通過,進入了該校的省理科奧賽班。近半年的石家莊二中學習生活,盡管我學到了不少東西,提高了獨立生活的能力,但最終我還是選擇了衡中。今年二月初,我轉學到衡中,進入了237班這個溫暖的大家庭。雖然在衡中學習只有短短的三個月,但我卻看到了她的.許多閃光點,體驗到了許多在石家莊二中所沒體驗過的東西。

          首先讓我感到滿意的是衡中對時間的安排。從二中到衡中,首先感到的是每天的充實。衡中的時間安排得非常緊湊,所有的學生都住校,沒有走讀生,全校的時間都是統(tǒng)一的,一整天的任務安排得滿滿當當,什么時候學習、什么時候鍛煉、什么時候休息等等都規(guī)定的清清楚楚,幾乎是軍事化管理。而石家莊二中由于學生大部分是走讀生,住宿生很少,時間規(guī)定不統(tǒng)一,所以管理得不很完善。

          其次,感到衡中的自習安排很科學。來到衡中后,最喜歡每天早上6點10分至6點35分的早讀時間。在這段時間里,我可以盡情地大聲朗讀,瑯瑯的讀書聲回蕩在衡中校園內,營造了濃厚的學習氣氛。7點20分至8點5分的早預備時間是石家莊二中沒有的,這段時間由我們自己安排。同學們大都利用它來制定當天的學習計劃,預習,或者溫習以前學過的東西。衡中晚自習安排與石家莊二中也有所不同。衡中的晚自習分學科自習和公共自習,并且衡中每節(jié)自習都有老師隨堂輔導,都布置明確的作業(yè)。石家莊二中自習全部為公共自習,自習幾乎沒有什么作業(yè)。另外,衡中每節(jié)自習最后7分鐘是合作學習時間,同學們可以討論問題,交換學習方法,這是石家莊二中所沒有的。

          第三,衡中的老師對于學習方法的指導很多。如老師會發(fā)輔助材料指導學生預習,在課堂上會留給同學們思考的時間,讓同學們回味所講的知識,這樣雖然教學速度有所減緩,但步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,同學們更容易接受。課上有時老師不講,而是讓同學們自己讀書,然后再一起討論問題。老師即使講課也不會一直侃侃而談,而是一邊講課,一邊指導同學做好筆記,完成練習。課后,老師還會根據(jù)課上所講的內容,整理出重點難點,并印一些自己編寫的,貼合生活實際的習題。衡中的作業(yè)也很具指導性。同學們給它起了一個非常有趣的名字,叫“自助餐”和“特餐”。這些作業(yè)內容豐富,有難易梯度,同學們可以自取所需,老師們從不硬性規(guī)定。老師對大家的指導,使我們養(yǎng)成了良好的學習習慣。這些是我在二中時所沒有體會的。

          第四,衡中的校園很大,而且很美。衡中每天還利用多媒體教學網讓同學們看新聞,聽音樂。這讓我們的生活感到很豐富。

          另外,衡中還十分注重理想信念教育,這對于我也是感受很深的。

          最終選擇了衡中,覺得很踏實。我相信在衡中的哺育下,我一定會茁壯成長,早日實現(xiàn)自己的夢想。

        選擇的作文 篇3

          戰(zhàn)火硝煙,只為皇帝寶座;白發(fā)漁樵,飽覽秋月春風;歷史淪落,盡現(xiàn)忠臣叛逆。

          1402年6月初八,歷史的淪落。

          燕王驅兵直逼南京城下。李景隆負責守金川門,見此,開門投降。于歷史淪落中,留下遺臭萬年的千古罵名!

          燕王于一群親信和降臣擁戴之下登上覬覦多年的寶座。方孝儒,追恩于先帝、惠帝之殊遇,耿耿效忠于惠帝而拒絕投降。燕王令方孝儒起草繼位詔書。方孝儒于燕王之前,不屈不撓,大罵“燕賊”。大呼“寧死不從也!毖嗤跖骸叭瓴粡模瑒t滅汝九族矣!”方孝儒怒目相斥,大罵“汝殺我十族又何矣?”。怒書“燕賊篡位”四字扔在朱棣面前。方孝儒神情凄涼,滿目流淚,頭發(fā)散亂,滿室亂竄,高呼“忠臣發(fā)奮兮,血淚多流,以此殉君兮抑又何求!”。隨后從容就死,年僅46歲,受株連者多達873人。

          方孝儒在歷史淪落中,挺直了脊梁。榮華富貴,誅滅十族,他無悔地選擇了后者,留下了對惠帝的.無限忠誠;一揮衣袖,忘卻了燕王朱棣對他的誘降。他揮手告別了生命與榮華,歷史的黃卷卻銘記下了這永恒的悲壯。

          李景隆在歷史淪落中,徘徊于榮華富貴與舍生取義之間,最終選擇了賣主求榮。于歷史的檔案中,留下了遺臭萬年的千古罵名!

          故有詩云:

          疾風知勁草,板蕩識誠臣。

          又有詩為證:

          歷史淪落只一時,忠臣叛逆由此識。

          飽覽春風秋月后,方知歷史少英雄。

          耿耿忠臣方孝儒,留得美名萬年傳。

          亂臣賊子李景隆,千古罵名千古流!

        選擇的作文 篇4

          我是一位活潑開朗的小女孩,我喜歡做很多有趣的事情。我很喜歡跳舞,每當清晨迎日的時候,我就會在陽臺上跳舞。我不知道為了什么,只知道它是我生命中的樂趣,我會用精彩的節(jié)拍來實現(xiàn)。

          在我小的時候有許多的愿望,比如;當為歌手,演員等,我一講這些,她們就在那里嘲笑我。記得,曾經有一位女孩,她心腸很壞,她對我也不好,有一次她對我說,你是一個被無視被人欺負的小孩,我在旁邊沒有說話,那時膽子小也怕被人打,當我從那時起,我就為了這個樂趣而被人尊重。每天天不亮的時候,我就會在木棍上練腿,因為這是練腿的基本功,一天一天的時間過去,就快要舉行比賽了,我不知道該怎么辦,就從家里搬來一根輥和一條繩子,用繩子捆住,當我正在練腿的時候,棍子就砸傷了我的'腿,一下就腫起來了,一想到就要比賽了,心都顫抖起來,但我想了不能就這樣放棄,為了讓她們看做出多大的費力也是值得。我就爬起來練,每天都這樣的過,那是那位女孩又出現(xiàn)我的面前,她看見我的腿受傷了,用腳踢了我的腿,我沒有吱聲心里的怨氣對肚子咽,她對我講,就你還想?yún)⒓颖荣悾@輩子不可能的,我想她這樣講我偏去,那天,我知道我做出的選擇,不管是好是壞我都要去拼一拼。

        選擇的作文 篇5

          我們干什么都要選擇,吃飯,買菜,作業(yè),衣服等我們都要做出選擇,而且我們都有第一次,但是第一次選擇是不可重復的,如果選錯了,第一次就沒有了,第二次選擇出現(xiàn)了。

          我的第一次選擇是:有一位阿姨問我你爸爸好還是媽媽好。我那時很小,所以不知道怎么辦才好,于是我想出了一個辦法:媽媽在說媽媽好,爸爸在說爸爸好。但是一想:不對,如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問阿姨:“阿姨你不會告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說:“不會,我放心了,剛要說出口,可是不知道怎么的,就是說不出來,我想:這么說太不公平了,我會很尷尬。一方面對不起媽媽,另一方面對不起爸爸。我不知道該怎么辦。于是,我有一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里,一個字,那就是套。我剛要跑,但是阿姨看穿了我的詭計,于是喊了一聲:“小威,你要到哪里去!蔽倚α诵Γ俸僖宦,便停住了腳步,繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好,還是爸爸好。又過了半天,媽媽很好,我剛要說,心里覺得不對;叵胍幌掳职謱ξ业暮,但媽媽對我也好,我的腦子都要爆炸了,我都快變成癡呆了,可是怎么說也不行。。§`感又來了,干脆爸爸媽媽都說吧。

          可是阿姨只讓說一個。我怕說錯,把第一次選擇失去了。于是,我都在沉思。過了一會兒,我又想出了一個好辦法,媽媽一半好,爸爸一半好,于是我說了出來。這一次心沒有阻止我,我想我說對了,我的.回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸,他們很高興,很滿意我的回答。我這樣說爸爸和媽媽都不會爭風吃醋,而且還可以像以前一樣愛我。我們第一次的選擇要好好考慮。

        選擇的作文 篇6

          清晨,我漫步于林間。

          林間路一條,煞是平直。道兩旁,金燦燦。秋風起,黃葉舞。兩行高大而筆挺的梧桐,簇擁著中間這林蔭小道。已入秋,天高云淡,梧桐樹冠戴著一頂頂花邊洋帽,金黃一片,奪人耳目。路上,遍鋪斑斕的落葉;樹干,盡布斑駁的條紋。前方,漫漫長路無盡頭。

          我緩步前行,許久,止住腳步,方才定睛觀看。叢林間,忽地分出兩條路:前方,開闊的大道上,黃葉墊道;右側,一條蜿蜒的小徑,荊棘密布。那大道平坦無比,無絲毫雜草,和煦的日光照耀,葉片閃閃發(fā)亮。而小徑崎嶇坎坷,野草叢生,茂密枝葉中,漏下縷縷淺淺的光。

          我佇立此處,仰首眺望,大路綿延不斷,消失在叢林深處;小道逶迤曲折,被繁茂的樹木包圍,荒草萋萋,分外幽寂,見不到一絲旅人的足跡,但卻充滿了神秘。選哪條路?沉吟半晌,我毅然選擇了這條幽徑。

          待步入這羊腸小道,瞬間進入了另一個世界。這里光線昏暗,隱約閃現(xiàn)幾點光斑。聽,葉間似有蟲鳴;看,草中似有黑影。我不禁有些瑟瑟發(fā)抖。

          曾經有兩條路擺在我的面前,而那條大道我卻沒有選擇,只有失去才會懂得珍惜,F(xiàn)在,只身一人闖入密林深處,我已回不去。如果再給我一次機會,再來到那個路口,我或許會選擇:一條大道。如今,孑然一身的'我,追悔莫及;厝ィ肯蚯?不,既然選擇了這條小徑,便只能披荊斬棘,勇敢地走下去。我心中默念著。

          繼續(xù)前行,越來越暗,黑黢黢一片。土壤更加潮濕,四周也越發(fā)幽深。我憑借感覺,慢慢摸索著,小步移動……

          不知用了多久時間,漸漸地,有了一絲光線。我加快步伐。林中更亮了,陽光從枝干間的罅隙里撒下,散落一地。我俯首望去,望著泥濘的小路,望著骯臟的鞋,望著滿是泥點的褲腿,再抬頭遠眺,可路仍未有盡頭。

          于是,我一邊趕路,一邊尋找出路。我堅信:迷路總比無路好。

          前方突然出現(xiàn)了光亮。我狂奔,沖出樹林。

          一束強光刺得我睜不開眼。是呀,剛從黑暗中脫離出來,就見到光明,怎能適應過來。

          過了片刻,睜眼瞧去:東邊,重重疊疊山,叮叮咚咚水;西面,青青翠翠柳,影影綽綽花;正中,一石拱橋,橫跨南北;其后,一間小屋,炊煙裊裊。好一幅山居歸隱圖!

          清晨的林間漫步,我選對了路,留下一條未選擇的路,下次光顧。

        選擇的作文 篇7

          以前一直認為,我寫東西是我的事,這并不關別人的事。但現(xiàn)在看來其實不是,因為只要你是把自己寫的東西放在公開場合的話,那么你所說的話,記錄的事也許就已經成了一個事實,一個觀點。別人看到你寫的東西時也能夠若有所思,回想自己是否也曾有過這樣的經歷。

          你可以選擇把東西記錄下來之后自己保留著,不被人知道。你也可以選擇跟別人一起分享你的快樂,你曾經的錯誤,你的行動。有些事情你不說別人確實不會知道,當然自己也就無法有一個大概的認知。別人的想法比你更加天馬行空,不要認為除了你自己,所有人都是低人一等的,地球沒了你不還是照樣轉,所以不要把自己看的這么重要。

          如果你可以將自己的煩惱告訴一個不熟識的人,這不是信任,而是你覺得也許他可以幫你。確實除了我們身邊可以直接接觸到的人,我們還應該多點跟不同的途徑、不同的行業(yè)、不同的身份地位、不同的年齡階段、不同程度的認知等去認識更多的人。你以為把自己封閉起來就能夠很安全知道很多的事、什么事都不需要參與、只要做好自己就行了的話那就大錯特錯了,我們應該趁著自己還年輕去了解認識不同的事物。因為當你再過幾年可能你就沒有時間再去做這些事了,你即將面臨的是不同程度的挑戰(zhàn),F(xiàn)在這樣封閉的你還能夠有這樣的自信去面對么?逃避,逃避是弱者的做法(我是弱者么?原來我一直是個弱者),逃避是最差勁的`一種做法(你想做個差勁的人?可以,那就可以消失在這個世界上了)。一個連生存下去的勇氣都沒有的人,根本就不配待在這個世界上(不敢死?連活下去的勇氣都沒有,怎么可能還有勇氣去死。行,那就做行尸走肉吧)。

          有時候我們有問題寧愿找那些從未見過面的人幫忙,也不愿找身邊彼此熟悉的人。不是不相信,而是對于彼此熟悉的人,你已經知道了他是怎樣的人,你知道的只是他是怎樣的一個人,所以才覺得他會這樣做的原因,看的是人。而不是考慮他去做這件事之前的心情理由,做完這件事之后的后果感受。但如果是讓一個不熟悉的人分析這整件事的話,我想更多的他會去看這整件事其中的關系,而不是只看為人。所以有時候才會覺得可能別人看的更加準確,雖然是不認識的,但能夠說出自己的想法,就算是不認識的一個人也是能夠成為好朋友的吧。

          雖然每天都能夠從不同的角度去反省自己,但卻無法讓自己做出一些改變,這樣表面上的反省,也只不過是自我安慰罷了。即使這次認識到了自己的錯誤,下次還是會因為未曾改正而又再犯的。有時候自己過于沖動去做一件事,明明就是錯的,可是到了后面因為已經做了就順其自然了,但根本沒有想過這樣去做的后果。想順利做好一件事情,并不是靠沖動就能夠草草了事的。中間的利弊也是需要衡量的,切不可因為一時的腦熱也造成無法挽回的局面。

          我因為什么而不敢去嘗試每一件事情?(面子?大概,因為害怕做錯事后自己沒辦法去承擔,害怕到時候只能夠做個任何宰割的小白鼠),面子固然重要,但是如果因為一心想要顧及面子而讓自己失去諸多可以學習的機會,所謂的面子也是毫無意義的。面子,有些時候是不需要的,你注重面子,但是面子根本就不會理會你。有些事情你去做了,你就會覺得面子什么的要不要也沒差的了。

          雖然到現(xiàn)在目標都還沒理清出來,但不代表我沒有目標、沒有追求,你做的事情也多,就會更加明白自己想要什么。因為每一天都在不斷的往上攀爬著,既然你選擇了向上爬,就要用正當?shù)耐緩饺ネ阆氲竭_的地方。不要回頭了,你一回頭危險可能就會隨著而來了。不要回頭,當你一回頭,你看到的只會是無盡的深淵,而不是平地。只要一失足,你可能就會賠上性命。不管你追求的是什么,不管它在你眼里是否有多簡單,也千萬不要大意。往往對自己造成傷害的不對什么人事物,而是自己的大意,因為如果你知道的話,就不會遇上,因為他們也是很平常的進行著屬于自己的生活,只不過是你打亂了他們。打亂歸打亂,千萬不要把自己的過錯歸結于別人。別人過得好好的,如果你非要去打亂他們的生活節(jié)奏的話,那么你只會是自討苦吃。

          不管在什么時候,做好自己才是最切實可行的一種行為。

          你想要的會得到,只要你從現(xiàn)在開始努力,不管你的之前是悲哀的還是開心的。一切都將重新開始,只要自己有信心,就不怕被人看扁,因為就算是咸魚也會有翻身的機會,更何況是一個懷揣夢想的人呢。

          如果在不該有的現(xiàn)實面前低頭,你說自己抬不起頭來也不是毫無根據(jù),但是如果你說放棄,那肯定會遭人白眼。因為不堪的現(xiàn)實只是稍微打擊下了你,并沒有直接斬斷你的后路。你想不想向上爬是你自己的事,不要去問別人你行不行。如果這點信心都沒有,也就不配再前進一步路。

          你表現(xiàn)的越差勁,那些稍微比你強一點的人就會嘲笑呢。你越自甘墮落,別人越看不起你。所以你想一直被人嘲笑呢,還是揭竿而起,也全在一念之間。

          勇敢點,跌倒了沒關系,至少你已經嘗試過一次了,也不在乎這第二次所帶來的疼痛感了。勇敢追求自己所想了,做個有理想的人,為了目標而去努力,不再浪費時間。

        選擇的作文 篇8

          我們的人生中往往會遇到很多選擇,有的選擇無足輕重,有的選擇卻能改變命運。可想而知,我們可能隨時都會面臨選擇,學會選擇,才能令我們成長。

          那是一個艷陽高照的下午,我閑來無事,便和鄰居小陽去小區(qū)籃球場玩,籃球場沒什么人,我們繞著球場拍球、搶球、投籃,玩得酣暢淋漓、不亦樂乎。籃球場旁邊就是小區(qū)的游樂場區(qū)域,游樂場里滑滑梯、攀登架、蹺蹺板等設施一應俱全,是小區(qū)孩子們的樂園。我們在籃球場玩了一會兒后,又跑到游樂場里繼續(xù)玩耍。就在這時,一位年輕的媽媽帶著一個三、四歲的小孩也來到了游樂場,那個孩子一來到游樂場就興奮不已,一下玩玩這個,一下碰碰那個,他的媽媽則一邊看著孩子,一邊看著手機,后來不知怎的,他的媽媽跑到外面去打電話了。

          這時,那孩子去爬攀登架,這個攀登架有2米多高,一邊是欄桿、一邊是尼龍繩索供人攀爬,攀登架玩起來難度較大、危險系數(shù)也較高,一般都是大點的孩子玩,我看到后覺得有危險,便走上前去,拍了拍那個孩子肩膀,“小弟弟,這個你不能玩,你太小了,”我輕聲地說。誰知那孩子根本不理睬我,還試圖向上爬著,結果一個不留神,那孩子腳底一滑,摔了下來,結果可想而知,他躺在墊子上哇哇大哭。這時,小陽趕忙跑過來,焦急地說:“咱們趕緊走,要不然他媽媽還以為是我們把他孩子弄哭了!”小陽邊說邊拉著我走。此刻我的腿卻仿佛被膠粘在了地上,一步也邁不開,我的思想此刻正在打架,一邊在說:“別扶他,趕緊走,要不然別人還以為是我做了什么!倍硪贿厔t在說:“這個小弟弟哭得這么傷心,還不趕緊扶他起來,不管別人怎么想,我們還是要做應該做的事情!”這時,我的腦海里也浮現(xiàn)出一段往事,當我也才三、四歲時,有一次不小心摔了一跤,是一個大姐姐把我扶了起來,大姐姐親切的笑容,關切的話語,令我至今難忘。想到這,我毫不猶豫地把那孩子扶了起來,檢查他有沒有受傷,小陽在旁邊急得直跺腳。

          “你們怎么回事?大哥哥還能欺負小弟弟?要是我孩子有什么事,我找你們家長!”那個媽媽氣急敗壞地跑進來,連忙把孩子抱過去,對著我們一通指責。這些在我意料之中,當我做出這個選擇時,就知道可能會被人誤會;可是如果僅僅怕人誤會,就不去做對的事情,那肯定也不是正確的選擇。我認真地說,“阿姨,我檢查過了,小弟弟沒有受傷,而且小弟弟摔跤也不是我弄的!薄按_實不是他弄的,是您孩子自己摔下來的!毙£栆苍趲臀艺f話。那個媽媽還是余怒未消,懷抱著哭泣的孩子,眼睛卻嚴厲地瞪著我們。四周的空氣簡直像凝固了一樣,我感覺呼吸都不順暢了,尷尬、局促、難過,各種不好的情緒噴涌而出,由頭到腳,沒有一處是自在的。漸漸地,孩子止住了哭聲,“沒事吧,寶貝,你摔哪了?”那個媽媽急切地問著自己的孩子。“沒事,我就是摔疼了!焙⒆幽搪暷虤獾卣f,“媽媽,大哥哥是來扶我的,我是自己摔下來的.!”此刻,那個媽媽的臉突然就紅了,她摸了摸頭發(fā),有點難為情地說:“不好意思,是我錯怪你了,謝謝你幫助小弟弟!”

          此刻我的心情猶如坐過山車一般,從谷底到高處,從沮喪到欣慰,真是五味雜陳。人生就是一次次的選擇,當我們選擇大海,見到的是海的廣闊;當我們選擇森林,看到的是綠的生機。小弟弟摔下來,如果我選擇視若無睹,那么我得到的僅僅是不被人誤會;而我選擇了幫助他,雖然被誤會,但我得到的卻更多,我收獲了勇敢、包容、堅強、樂于助人的良好品質,這些都是我成長道路的寶貴財富,可以令我成為更優(yōu)秀的人。今后,我也要努力成為善于選擇的勇敢者。

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