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選擇的作文精選【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的選擇的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
每個(gè)人生平會(huì)有許多次選擇，大大小小的“選擇題”圍繞在我們身邊，有時(shí)候，我們也會(huì)為之陷入迷茫，不知所措……
晨曦，東方露出一線溫暖的魚(yú)肚白。早起的我卻早已坐在教室，心里一片沉寂“唉，不知這次月考我又能考多少分……不該來(lái)的終究還會(huì)來(lái)的，發(fā)卷了……
我焦急地找到自己的卷子，拿正，一看，不—及—格，才59分！我不敢相信瞪大眼睛又看了一遍，依然如此……
夕陽(yáng)中，太陽(yáng)羞紅了臉，好像也著急回家，一不小心，把晚霞灑了半空，而我此時(shí)的心情與之恰好相反，因?yàn)榈搅朔艑W(xué)的時(shí)間，回家又要受到媽媽的”審問(wèn)“，想起媽媽為我的辛勞，想起媽媽對(duì)我的付出，心中油然而生，一陣酸楚，媽媽對(duì)我如此多的付出，換來(lái)的'卻是這樣的成績(jī)，媽媽知道了一定會(huì)很傷心吧！我還是不要告訴媽媽了！我心想。但又想到媽媽不喜歡說(shuō)謊的孩子，如果媽媽知道了，豈不是更傷心？我在“告訴”與“不告訴”兩個(gè)選擇間徘徊，“哎，豁出去了，還是告訴媽媽吧！”這就是我的選擇！
街角的路燈，昏黃，我徑自走在回家的羊腸小道上，到家了，拿鑰匙，開(kāi)門，進(jìn)屋……只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，如往常一樣熱情的對(duì)我，“寶貝，回來(lái)啦！”我應(yīng)付了一聲“嗯”，我在不經(jīng)意間坐了下來(lái)，還是難以開(kāi)口，我暗暗給自己“打氣”，嘴唇微微張開(kāi)：“媽，這次考試我沒(méi)有考好，才考了59分……老師讓您簽字�！眿寢屄�(tīng)到后，先是一怔，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，人生是一場(chǎng)馬拉松，這并不意味著你的人生從此失敗，既然你選擇了告訴我，那說(shuō)明你是一個(gè)好孩子，相信你能成功！”聽(tīng)了媽媽的話，我出乎意料，已經(jīng)準(zhǔn)備好挨批的我，突如其來(lái)的一陣鼓勵(lì)，使我措不及防。這也證明了我當(dāng)初的選擇是正確的！
選擇，是多種多樣的，但有時(shí)候，選擇也是一種幸運(yùn)，是一種對(duì)待人生的態(tài)度！
選擇的作文 篇2
選擇，就是在一種情況下做出的決定。不同的選擇就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多需要我們做出選擇，我們必須做出正確的決定，才能把事情做好。
有這么一個(gè)故事：有一個(gè)叫杰里的美國(guó)人，他是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)的人。有一次，杰里遭人打劫，他的腹部被三顆子彈擊中，被人發(fā)現(xiàn)后及時(shí)地送到醫(yī)院接受手術(shù)治療。很多人都為他的生命擔(dān)心�？墒遣痪茫芾锉闳�。后來(lái)，當(dāng)他的朋友關(guān)切地問(wèn)起他中彈后在想些什么時(shí)，他樂(lè)觀地告訴大家：“當(dāng)我被子彈擊中后，我想到在我面前有兩個(gè)選擇：一個(gè)是生，另一個(gè)是死。我選擇了生，并堅(jiān)信，我能活下來(lái)。所以，我心中認(rèn)定，我去的那家醫(yī)院是醫(yī)療條件最好的'，那里的醫(yī)生的醫(yī)療技術(shù)是世界一流的�？墒牵t(yī)生在手術(shù)時(shí)，好像是把我看成一個(gè)垂死的人。我向醫(yī)生們做了個(gè)鬼臉，使勁地喊了起來(lái)：‘啊，我過(guò)敏呀！’當(dāng)他們問(wèn)我對(duì)什么過(guò)敏時(shí)，我說(shuō)：‘我對(duì)子彈過(guò)敏！還對(duì)冷漠過(guò)敏！’醫(yī)生們都大笑起來(lái)，我的手術(shù)順利地做完了。”這個(gè)事例告訴我們，一個(gè)人在很多時(shí)候都會(huì)面臨積極和消極兩種不同的選擇，既然如此，我們?yōu)槭裁床贿x擇積極的那個(gè)呢？
還有一件發(fā)生在我自己身上的事。幾年前，我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我覺(jué)得彈鋼琴是一件很枯燥乏味的事。所以每次訓(xùn)練時(shí)就抱著應(yīng)付的心態(tài)，把老師布置的曲子隨意彈幾遍就完了事。這樣過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)覺(jué)與其這樣子既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，還不如抱著積極的態(tài)度，認(rèn)真去練習(xí)，在練習(xí)過(guò)程中提高自己的能力。所以，在這之后的每次練習(xí)中，我彈鋼琴的效率都很高，而且從心里感到很快樂(lè)，完全沉浸在其中。從那時(shí)開(kāi)始，我的鋼琴進(jìn)步非�？欤彩盏搅死蠋煹谋�?yè)P(yáng)。
積極的心態(tài)，積極的選擇對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。我們從早到晚都在做著選擇的事情，積極的選擇樂(lè)意幫助人們樹(shù)立自信，可以幫助人們克服憂慮、煩惱，調(diào)整心態(tài)，同時(shí)也可以激勵(lì)別人。只有我們選擇積極，以樂(lè)觀、向上的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)與工作，快樂(lè)和成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。
選擇的作文 篇3
選擇無(wú)處不在，我們的成與敗也許不在于我們的能力，而在于我們的選擇�！懊娉蠛�，春暖花開(kāi)”是海子的選擇�！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥�，或輕于鴻毛”是司馬遷的選擇。我們的`網(wǎng)課上了兩個(gè)多月，平時(shí)很難拿到的手機(jī)是我們親密的伙伴。在這種情況下，我該怎么選擇呢？
在我剛拿到手機(jī)時(shí)，心里就個(gè)字爽！可以天天拿著手機(jī)也沒(méi)有大人看管�？烧媸且患檬�！開(kāi)始，我還可以好好上課，認(rèn)真寫作業(yè)。
不玩手機(jī)，可是時(shí)間一長(zhǎng)，我就控制不住自己了，一下課，游戲玩上！作業(yè)還可以照常完成，但是心思已不在學(xué)習(xí)上了。
一天下午，最后一節(jié)直播課下課，我伸了個(gè)懶腰，活動(dòng)活動(dòng)手腕，好了！該開(kāi)始淋漓暢快的游戲時(shí)間了！和之前一樣，我熟練的打開(kāi)游戲，等待游戲加載完畢。加載好了，我迫不及待的開(kāi)始了游戲，不知不覺(jué)十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘當(dāng)我正在游戲里殺的痛快時(shí)，突然，一陣陣鑰匙開(kāi)門的聲音打斷了我進(jìn)攻的思路，腦中突然浮現(xiàn)出一個(gè)人。糟糕，媽媽回來(lái)了！我急忙退出游戲，無(wú)奈發(fā)覺(jué)為時(shí)已晚，被抓了個(gè)正著�！熬涂茨氵@幾天不對(duì)勁，肯定又背著我干壞事了，還好我回來(lái)的早，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，要是長(zhǎng)此以往，那還了得？”“唉，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的游戲泡湯了。”憤怒、后悔、害怕種種情緒在我的心里上躥下跳橫沖直撞，久久不能平息。
可是過(guò)了幾天，我好好想了想，媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，要是我選擇了玩游戲不好好上課，估計(jì)長(zhǎng)大后肯定找不到工作，如果想要有一個(gè)好的將來(lái)，我就必須選擇好好學(xué)習(xí)，必須用心學(xué)習(xí)。那么，同樣在上網(wǎng)課的同學(xué)們，你們的選擇是什么呢？
選擇的作文 篇4
當(dāng)兩個(gè)不同的輪回里的選擇放在你的面前，你的選擇是什么？
于是舊與新在我們的腦海中形成了初步的概念。其實(shí)世界上只有3種人：1、丟掉舊的，開(kāi)始新的；2、活在過(guò)去，沒(méi)有新的；3、活在新的，懷念舊的。
不要以為我向你推薦當(dāng)?shù)赬種人，因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)生命的看法都不一樣，這種觀點(diǎn)是根深蒂固的，雖然可能因?yàn)橐恍┩话l(fā)事件而改變，但在潛意識(shí)中是依舊存在的。所以，我只是在這里寫下對(duì)這3種人的看法而已。
對(duì)于第一種人，大家也看得出來(lái)，反正我是時(shí)常在很多個(gè)同學(xué)的作文上看到這樣的一段文字：我多么希望我淡忘過(guò)去，丟棄那一切的憂傷，就像把石頭一顆一顆地扔向大海中，一去不復(fù)返。那時(shí)，我的生活才會(huì)真正地永恒地快樂(lè)。我們先暫且不談這篇文章的積極性。但我們都知道，沒(méi)有記憶的人也就是沒(méi)有過(guò)去的人，忘記了曾經(jīng)充實(shí)，縱然有痛苦的生活，或許有一部分人會(huì)快樂(lè)，但更多的是無(wú)盡的蒼白，人是需要記憶的，需要記憶中的快樂(lè)甚至是痛苦幫助指引未來(lái)的方向。所以，第一種人是很可悲的。
對(duì)于第二種人，就更加明了。活在過(guò)去，一眼即可領(lǐng)悟，活在過(guò)去的人，是不會(huì)對(duì)生活抱以希望的。陶醉于過(guò)去，就遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)生活，生活就固然不如意，處處與你作對(duì)，所以才有什么“生活虧待了某某人”一說(shuō)。其實(shí)，那不過(guò)是自己給自己找麻煩，還全然不知，將一切歸罪于生活的不公平，并且，自得其樂(lè)。所以，第二種人是可憐的。
或許，你會(huì)愿意當(dāng)?shù)谌N人。事實(shí)上，大多數(shù)的人都是第三種人。但是，第三種人實(shí)際是最辛苦的。請(qǐng)不要急于否認(rèn)，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，必定得隨時(shí)保持準(zhǔn)備著的姿態(tài)迎接下一個(gè)時(shí)刻，因?yàn)槊恳粋�(gè)下一秒都是難以預(yù)料的。但在這同時(shí)，你又不免會(huì)回憶起過(guò)去的種種，因?yàn)樵诤芏嗳说囊庾R(shí)里都存在于一種懷舊的情結(jié)，會(huì)想起關(guān)于友情，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于親情，甚至關(guān)于生命的一些這輩子都無(wú)法忘懷的事，甚至有時(shí)候一些不經(jīng)意的事情在被重復(fù)多次后，也會(huì)成為記憶的'一份子，這或許是累贅，或許是快樂(lè)。所以，在我們的生活中常常會(huì)顧此失彼。但我們絲毫也不會(huì)意識(shí)到這是一個(gè)錯(cuò)誤，我們?yōu)榇苏诟冻龃鷥r(jià)，程度有深有淺，但這已經(jīng)變成了一種習(xí)慣，感覺(jué)有一點(diǎn)閑暇就會(huì)運(yùn)作大腦思考，而這思考的內(nèi)容，大都關(guān)乎我們本身的記憶。
所以我們時(shí)常會(huì)感覺(jué)活得好累，所以上帝安排人類的生命有限真是一項(xiàng)仁慈之舉。第三種人是辛苦的。
其實(shí)舊和新之間本沒(méi)有界限，如果有，那它只存在于你的心中。在心田上挖開(kāi)了一道溝壑，于是舊和新之間出現(xiàn)了裂縫，隨著時(shí)間的推移，裂縫變成了裂谷，最后變成萬(wàn)丈深淵，舊和新便完全隔開(kāi)來(lái)，這個(gè)時(shí)候它們就是水火不相融了。
其實(shí)我并不是要告戒人們什么，我只是想對(duì)每一個(gè)人說(shuō)，在舊于新之間無(wú)論你如何抉擇，對(duì)于你的心而言，你是對(duì)的。
選擇的作文 篇5
紅塵拂拭，浮沉如夢(mèng)，浮沫悲歡。不甚憶往事，往事如煙，朦朧中飄走，而我，就在這煙霧中一片迷茫。
教室，彌漫著朗朗的讀書(shū)聲，我卻獨(dú)自墮落在墻角邊，桌上擺放著堆積如山的書(shū)本，一陣微風(fēng)吹過(guò)，書(shū)隨著風(fēng)的伴奏而歌唱起來(lái)。面對(duì)著這些厚厚的書(shū)，一種煩厭在心里頭掛著。
“鈴鈴…�！鄙险n鈴響了。同學(xué)們都迅速抽出書(shū)本一絲不茍地專心聽(tīng)講。只有我懶懶散散拿出書(shū)，不管聽(tīng)懂還是聽(tīng)不懂，我已無(wú)所謂了。這節(jié)課是評(píng)講試卷的，試卷發(fā)到我手中時(shí)，看著這些分?jǐn)?shù)，再也不感到詫異，因?yàn)檫@不是第一次有過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)。不管我有多努力，比別人多付出多少倍，都是不會(huì)有回報(bào)的，曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的堅(jiān)信，都被這樣的回報(bào)消除了，換來(lái)的是一陣陣悲傷，倒不如放棄罷了。
但是，那節(jié)體育課改變了我。
夏日炎炎，猛烈的.陽(yáng)光映照在大地上。我們?cè)谔飶綀?chǎng)比賽一百米，“預(yù)備——跑！”同學(xué)們像斷了弦的箭般飛快地馳騁。凝視著他們，再比比現(xiàn)在的我，簡(jiǎn)直是天地之別�。∥宜俣饶敲淳徛�，能行嗎？
終于到我了，“預(yù)備——跑！”我全力以赴地沖刺著，可是與他們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得我無(wú)法追上�！凹佑桶。 痹谂缘臍g呼聲為我打氣，而我隨著她們的歡呼聲不斷地向前奔跑著，沖刺到終點(diǎn)�！澳阕詈笠幻�！等一下繞著跑到跑兩圈！”聽(tīng)著老師給我說(shuō)的話，一陣陣的辛酸不停地在心中繞著�！盀槭裁矗繛槭裁次以俑冻龆啻蟮呐Χ嗟貌坏交貓�(bào) ！為什么總要吃苦的那個(gè)人總是我！”
全班只剩我一人在跑著，那些人卻在一邊休息�！肮�。”那一陣陣的嘲笑，諷刺，還有那一雙雙在背后指點(diǎn)著的眼睛，此時(shí)此刻，心中埋藏已久的痛苦流露出來(lái)，眼珠像斷了珠子一顆一顆地掉在泥面上，濕潤(rùn)了干旱的泥土。周圍望著，發(fā)現(xiàn)我們班的女生向我跑來(lái)，一邊扶著我，一邊對(duì)著我說(shuō)：“我們陪你一起跑！”“你沒(méi)事吧？”…。那親切的聲音在我耳邊環(huán)繞著，我頓時(shí)感動(dòng)了。
跑完全程后，汗水濕透了衣服，聽(tīng)著她們的喘氣聲，覺(jué)得自己很脆弱，一有一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都要放棄。老師把我叫來(lái)，望著他臉上露出親切的笑容，并安慰我不要放棄，無(wú)論遇到什么事，都要勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)，總有一天定會(huì)成功！聽(tīng)著他的話，才陡然明白，我不能輸！
是的！我要像一顆雖看不起眼，但又永遠(yuǎn)挺拔生長(zhǎng)的小草，野火燒不盡，吹風(fēng)吹又生！
猛然回想起古今中外偉人的格言：“一代文豪”蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”好哉！“詩(shī)圣”杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山�！眽言�！大名鼎鼎的“文人” 泰倫提烏斯的“有生命，那里便有希望！”妙哉！…。.
是�。≡谶x擇理想的同時(shí)，要以堅(jiān)定的信念迎接那一重重的折磨，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。而我，選擇的目標(biāo)，我相信自己！
選擇的作文 篇6
此時(shí)此刻北方的季節(jié)已是一年的隆冬，昨日從天津搭飛機(jī)回沈陽(yáng)從沈大高速回鞍的路上抬頭看天就一直的在下雪，我想對(duì)于我的那位去機(jī)場(chǎng)接機(jī)的朋友來(lái)說(shuō)，再多的文字也表達(dá)不盡我對(duì)他的感謝，再多的“謝謝”也無(wú)法說(shuō)出我心中的那一份最真的感動(dòng)沖刺著我的心窩！昨晚開(kāi)機(jī)上網(wǎng)與他在網(wǎng)上聊天，一問(wèn)一答中我知道他的心他的情他對(duì)我的包容和理解還有多少個(gè)多少個(gè)的心疼。
昨晚在網(wǎng)上與他聊天他問(wèn)我寶寶好嗎？答不知道因?yàn)閷氊惒辉谖业纳磉�，而是被我暫時(shí)的放在媽媽那不管，晚上十點(diǎn)他催我快點(diǎn)下線喝一杯牛奶有助于睡眠，他告訴我就算再苦再累也要給自己留一個(gè)相對(duì)自由的空間，對(duì)于他的這句話我懂得，笑答謝謝你的愛(ài)護(hù)與關(guān)心，不過(guò)好在我現(xiàn)在還年輕？苦點(diǎn)累點(diǎn)為了愛(ài)我不會(huì)有任何的怨言，朋友說(shuō)他會(huì)一直陪在我的身邊，我想這份感謝我會(huì)珍藏在心里永遠(yuǎn)，答應(yīng)朋友我會(huì)盡快調(diào)整出一個(gè)自己的最佳狀態(tài)，為了愛(ài)我不畏懼任何的挫折，只要愛(ài)人還在在困難面前我就不會(huì)退縮，因?yàn)閻?ài)是心中不滅的'燈火，即使生活中的波折磨難再多，我也會(huì)坦然的面對(duì)努力的生活！
朋友說(shuō)最近我清瘦了很多，笑而不語(yǔ)減肥不好嗎？誰(shuí)的人生沒(méi)有過(guò)短暫的苦澀，誰(shuí)的人生沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)波折，只要愛(ài)還在我相信堅(jiān)持挺過(guò)這最黑暗的時(shí)刻，我依然會(huì)擁抱陽(yáng)光擁抱快樂(lè)，最近一直在忙忙到?jīng)]時(shí)間去想什么文字什么換季的衣著，自從上次在天津丟了包里的所有現(xiàn)金、卡、證件以后，我和朋友說(shuō)請(qǐng)他幫忙暫時(shí)的把房子拿去抵押貸款算了，我相信暫時(shí)的困難壓不倒現(xiàn)在的我，因?yàn)閻?ài)人我不會(huì)讓自己倒下，因?yàn)閷殞毼也粫?huì)抱怨現(xiàn)在的生活！
我的另一位發(fā)過(guò)來(lái)短信他管我叫姐，說(shuō)我為了愛(ài)人家是不是付出的太多，我想縱然別人不理解我只過(guò)我選擇的生活，【人為財(cái)死、鳥(niǎo)為食亡】這話雖然說(shuō)得不錯(cuò)，可面對(duì)孩子那天真的眼睛渴望生存的目光你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？【人為財(cái)死、鳥(niǎo)為食亡】這話雖然說(shuō)得不錯(cuò)，可面對(duì)一家同時(shí)一大一小的兩個(gè)病號(hào)你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？真的真的我不知道別人的選擇會(huì)是如何？可面對(duì)愛(ài)人那疲憊的目光忙碌的身影我知道，還有我一貫的做事風(fēng)格，我怎么能不管呢？
其實(shí)現(xiàn)在我知道再大多數(shù)朋友的心里，還有邏輯思維里，這年頭即便手里有錢誰(shuí)會(huì)往外借呢？借錢的是孫子欠錢的是大爺，借時(shí)容易要時(shí)難這話這事我聽(tīng)多了，我知道我理解，所以在沒(méi)有辦法的情況下，我只能選擇一種不傷害任何人感情的一種方式，我房子作抵押貸款算了，好在我和愛(ài)人還很年輕，不在乎再多拼幾年不是嗎？那日朋友在電話里說(shuō)我傻，現(xiàn)在躺在醫(yī)院里生病的又不是你的孩子，你操那心干什么？是啊現(xiàn)在躺在醫(yī)院里生病的又不是你的孩子，你操那心干什么？因?yàn)閻?ài)因?yàn)樾⒕蠢先宋覜](méi)有選擇！
人生就像一面鏡子有時(shí)會(huì)折射出不同的光不同的亮色，人生就像一面鏡子有時(shí)會(huì)折射出不同的挫折，可面對(duì)打擊面對(duì)挫折我真的真的不愿去逃不愿去閃躲，我就是我倔強(qiáng)的不知道把肩上的擔(dān)子去推卸，昨日朋友還說(shuō)，知道現(xiàn)在我為你心疼嗎？你真的讓我沒(méi)法去說(shuō)，但請(qǐng)記住你心中有愛(ài)，累了的時(shí)候朋友的角落里還有一個(gè)真實(shí)的我！
選擇的作文 篇7
你渾身鮮血的從逼仄的子宮中出世，你開(kāi)始啼哭，伴隨著眾人的笑臉，在嘈雜的產(chǎn)房掙扎著紅嫩的肢體。從此刻開(kāi)始，便沒(méi)有選擇的被賦予了生存的權(quán)利。自然，也是義務(wù)。
生存。這樣的字眼，雖不是柴米油鹽一般常見(jiàn)，卻不比醬醋茶陌生。這是每一個(gè)生靈正在進(jìn)行的狀態(tài)，是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在履行的義務(wù)。呼吸之間，眼瞼張合的剎那，你都在宣告，你在活著。
然而，無(wú)論是茍延殘喘，行尸走肉一般過(guò)活，還是奮力拼搏，激情四射的人生，都是屬于“活”的狀態(tài)。你看那蒼茫的高原，萬(wàn)里綿延的雪山經(jīng)年寒凍，不禁慨嘆此處可會(huì)有生靈？然你可見(jiàn)過(guò)雄壯的藏羚羊？黑白相間的角，強(qiáng)健而勻稱的四肢，靈光閃現(xiàn)的雙眸，無(wú)一不是強(qiáng)者的姿態(tài)。它們便世代生活在這不毛之地，成為此域的王者。但你可知道，藏羚羊卻生性膽小。它們的家族可謂歷史悠久且實(shí)力雄厚，但卻為何生就了一副如此令人不齒的性格？因?yàn)樗鼈円妗Ｉ�，不是終日昂首闊步，向世人展現(xiàn)強(qiáng)壯軀體便可稱得上是勝者。而是如藏羚一般，擁有機(jī)敏的頭腦，在天敵四伏的環(huán)境下，選擇合適的“畏首畏尾”形態(tài)，從而保全家族勢(shì)力，得以后代的綿延。它們選擇適應(yīng)環(huán)境，選擇改善自身缺點(diǎn)來(lái)?yè)Q得今后的稱霸。它們的鼻孔內(nèi)生長(zhǎng)著一個(gè)小囊，為在空氣稀薄的高原上幫助呼吸，以快速奔跑。誰(shuí)又能說(shuō)，這不是一種生存的姿態(tài)？即便在天敵面前有時(shí)要畏縮，可最終仍是在遼闊草原上迅猛奔跑，活出自我的勝利者。至少它們向世人成功地證明了，它們才是最終的王。生存對(duì)于它們而言，不是單純的爭(zhēng)強(qiáng)，它們肩負(fù)著整個(gè)種族的重任，不單單是保護(hù)棲息地，綿延后嗣，更要選擇最佳方式，來(lái)保全家族的地位和勢(shì)力。所以它們選擇了這樣的方式來(lái)使自己的生命展現(xiàn)價(jià)值。這才是生存之道。
《駱駝祥子》大家耳熟能詳。祥子便是一個(gè)很好的例子。你能說(shuō)他沒(méi)有激情和向往？你能說(shuō)他沒(méi)有拼搏的精神？他辛苦勞作，不過(guò)是為了擁有一輛自己的車。對(duì)于如今的世人來(lái)講他的愿望不值一提，然而卻是他最大的抱負(fù)。因此前期的祥子是充滿干勁和力量的，我們看到的.是令人為之振奮的他。這是最佳的生存狀態(tài)�？晌覀兺瑯硬荒芎鲆暫笃陬j廢的祥子。不僅僅因?yàn)樗纳菝腋癄�，更是以為那副行尸走肉般的皮囊。因?yàn)楹诎蹈嗟纳鐣?huì)，人們也變得麻木頹靡。人隨社會(huì)而改變，是社會(huì)使他們絕望。當(dāng)時(shí)的大街烏煙瘴氣，不堪入目。那也是一種生存的極端，沒(méi)有動(dòng)力的希望，便沒(méi)有鮮活的精神意志支持你向前拼搏奮斗。自然祥子的改變也就不奇怪。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，祥子的遭遇不得不引起重視。但現(xiàn)在要說(shuō)的不是批判社會(huì)。如今的世道雖不能說(shuō)絕對(duì)公平，但也沒(méi)有可以抱怨的理由。你可能曾嘟囔，為什么某某抄襲能拿100分，而我卻不及格受到家長(zhǎng)的批評(píng)。那你不妨想想，你能和藏羚羊比么？那是真正的適者生存，優(yōu)勝劣汰。根本就不存在公平，生存，本就是憑借實(shí)力而獲得的一種權(quán)利。你需要的不是用人類的眼睛來(lái)看待人類的世界，而是用縱觀各個(gè)生態(tài)圈的慧眼來(lái)看待眼前。那時(shí)你便會(huì)明白，你是多么幸運(yùn)。你生活在一個(gè)比祥子所處社會(huì)要光明不知多少倍的時(shí)代，你擁有穩(wěn)定的環(huán)境來(lái)支持你奮斗，不必像藏羚一樣擔(dān)心是否會(huì)看得到明天的太陽(yáng)�？偠灾瑳](méi)有任何借口來(lái)怨天尤人，批判客觀環(huán)境。你要做的，是生存。是選擇一個(gè)令生命體蓬勃向上的狀態(tài)。不論是學(xué)習(xí)藏羚的機(jī)敏應(yīng)變，還是以祥子的遭遇做為警戒。無(wú)論何時(shí)，都不能放棄向前的盡頭和克服困難的勇氣，要懂得在保持前進(jìn)的同時(shí)，玩轉(zhuǎn)生存技能。同時(shí)，也是為了沒(méi)有選擇的生存。
選擇的作文 篇8
清晨，我漫步于林間。
林間路一條，煞是平直。道兩旁，金燦燦。秋風(fēng)起，黃葉舞。兩行高大而筆挺的梧桐，簇?fù)碇虚g這林蔭小道。已入秋，天高云淡，梧桐樹(shù)冠戴著一頂頂花邊洋帽，金黃一片，奪人耳目。路上，遍鋪斑斕的落葉；樹(shù)干，盡布斑駁的條紋。前方，漫漫長(zhǎng)路無(wú)盡頭。
我緩步前行，許久，止住腳步，方才定睛觀看。叢林間，忽地分出兩條路：前方，開(kāi)闊的大道上，黃葉墊道；右側(cè)，一條蜿蜒的小徑，荊棘密布。那大道平坦無(wú)比，無(wú)絲毫雜草，和煦的日光照耀，葉片閃閃發(fā)亮。而小徑崎嶇坎坷，野草叢生，茂密枝葉中，漏下縷縷淺淺的光。
我佇立此處，仰首眺望，大路綿延不斷，消失在叢林深處；小道逶迤曲折，被繁茂的樹(shù)木包圍，荒草萋萋，分外幽寂，見(jiàn)不到一絲旅人的足跡，但卻充滿了神秘。選哪條路？沉吟半晌，我毅然選擇了這條幽徑。
待步入這羊腸小道，瞬間進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里光線昏暗，隱約閃現(xiàn)幾點(diǎn)光斑。聽(tīng)，葉間似有蟲(chóng)鳴；看，草中似有黑影。我不禁有些瑟瑟發(fā)抖。
曾經(jīng)有兩條路擺在我的面前，而那條大道我卻沒(méi)有選擇，只有失去才會(huì)懂得珍惜。現(xiàn)在，只身一人闖入密林深處，我已回不去。如果再給我一次機(jī)會(huì)，再來(lái)到那個(gè)路口，我或許會(huì)選擇：一條大道。如今，孑然一身的'我，追悔莫及�；厝�？向前？不，既然選擇了這條小徑，便只能披荊斬棘，勇敢地走下去。我心中默念著。
繼續(xù)前行，越來(lái)越暗，黑黢黢一片。土壤更加潮濕，四周也越發(fā)幽深。我憑借感覺(jué)，慢慢摸索著，小步移動(dòng)……
不知用了多久時(shí)間，漸漸地，有了一絲光線。我加快步伐。林中更亮了，陽(yáng)光從枝干間的罅隙里撒下，散落一地。我俯首望去，望著泥濘的小路，望著骯臟的鞋，望著滿是泥點(diǎn)的褲腿，再抬頭遠(yuǎn)眺，可路仍未有盡頭。
于是，我一邊趕路，一邊尋找出路。我堅(jiān)信：迷路總比無(wú)路好。
前方突然出現(xiàn)了光亮。我狂奔，沖出樹(shù)林。
一束強(qiáng)光刺得我睜不開(kāi)眼。是呀，剛從黑暗中脫離出來(lái)，就見(jiàn)到光明，怎能適應(yīng)過(guò)來(lái)。
過(guò)了片刻，睜眼瞧去：東邊，重重疊疊山，叮叮咚咚水；西面，青青翠翠柳，影影綽綽花；正中，一石拱橋，橫跨南北；其后，一間小屋，炊煙裊裊。好一幅山居歸隱圖！
清晨的林間漫步，我選對(duì)了路，留下一條未選擇的路，下次光顧。
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