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選擇的作文（范例7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的選擇的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的作文 篇1
在如同被施了魔法的陀螺永不停歇的人生里，難免做過無數(shù)的選擇，或重于泰山，或輕于鴻毛。我曾做過一次關(guān)于誠信的選擇，那次選擇讓我刻骨銘心。
最近，學(xué)校舉行“讀書節(jié)”，我如饑似渴地汲取精神的食糧，向同學(xué)借了許多書，我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)明天還書。放學(xué)后，我快步流星，以迅雷不及掩耳之勢回到家，便迫不及待地做起作業(yè)來，那作業(yè)便以十二分的熱情張開雙臂擁抱我，它好像一座大山，壓在我的身上，令我喘不過氣來。
作業(yè)上，只有顫抖的筆尖，房間里悄無聲息，只有我奮力惡補(bǔ)的.筆聲，“語數(shù)英”三國聯(lián)盟，橫行霸道，占據(jù)了我許多寶貴的時(shí)間，這還不夠，再加上父母為我定的課外作業(yè)，也死守陣地，我束手無策，只好跟它們“周旋”，無奈，我孤軍奮戰(zhàn)，它們以多欺少，想偷懶也不行。我的屈指可數(shù)的課外閱讀時(shí)間便“滾滾長江東逝水”了。一陣生龍活虎的激戰(zhàn)過后，我終于“媳婦熬成婆”了。偶然抬頭間，瞥見時(shí)間早已流逝得無影無蹤，我不禁大吃一驚，驀然回首，那書還在燈火闌珊處等著我。
我心如亂麻，書一頁都還沒看，怎么辦呢？難道明天我得失信于同學(xué)嗎？不，一個(gè)聲音語重心長地說：“言必信，行必果。你必須講誠信，如若你因此而失信與人，同學(xué)將對你感到失望。更何況我們不剛讀過宋慶齡的事跡嗎，她恪守信用，為此放棄了千載難逢的去伯父家的機(jī)會，寧愿在家教朋友編籃子，你應(yīng)向她看齊。另一個(gè)聲音暴跳如雷地叫：“不可以，這么晚了，你應(yīng)該去睡覺，明天跟同學(xué)說一下不就得了�！睅捉�(jīng)深思熟慮，我認(rèn)為應(yīng)該學(xué)季布一諾千金，既然答應(yīng)了就得做到。于是，我忍著困意，打著哈欠，拿起借的書，一目十行，快刀斬亂麻，終于把書看完了。
第二天，我頂著個(gè)“熊貓眼”去上學(xué)，把書還給同學(xué)，那同學(xué)很詫異我啥有時(shí)間看書，我把事情的來龍去脈告訴了她，她贊不絕口，對我豎起大拇指，“好樣的，士別三日，即更刮目相看啊�！�
這個(gè)選擇，我無怨無悔。同學(xué)們，讓我們做個(gè)誠信的人吧，只要人人講誠信，世界就會變成美好的人間！
選擇的作文 篇2
拼命地想要留住那春天，可是卻無能為力。
——題記
春天
春天，暖風(fēng)和煦，芳草青青，春意洋洋。彎彎曲曲的巷子盡頭的小院，是我的姥姥家。那里總是暖洋洋地，盡管沒有現(xiàn)代的高科技，但總有姥爺那香噴噴的炸醬面和燴菜，還有姥姥那慈祥面龐。家屬院的高樓上，爺爺在那里居住，爺爺是人大畢業(yè)生，肚子里總有一個(gè)又一個(gè)的故事。什么《武松打虎》《三打白骨精》……數(shù)不勝數(shù)。每天中午，這些精彩地故事伴那小小的我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。大大的花壇之后，那是我的家。終日在那草坪上奔跑，采摘那美麗的花朵，與小伙伴們笑啊跳啊，直至精疲力竭之后，讓爸爸媽媽抱回家，美美地吃一頓大餐。那時(shí)春天，在那炸醬面，故事和伙伴的玩樂中變得更加溫馨，親切。
夏天
夏天，開始躁動起來，炎熱，使人心煩意亂。政府拆遷第一期的工程瞄準(zhǔn)了我的姥姥家。小院沒有了，以前溫馨的`小院變成了充斥著華麗之風(fēng)的大商場，變成了一座座高聳入云的大樓。炸醬面依舊在，只是，少了幾分溫馨，多了幾分不安和躁動。那時(shí)春天從我手中稍稍流走，想要抓住，卻怎么都抓不住。夏天，添了幾分不安。
秋天
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)掃落葉，凄冷，寂寥。消息一個(gè)接一個(gè)傳來：爺爺?shù)姆孔�，危房，拆！我家的房子，危房，拆！我不知道，我真的不知道，那時(shí)春天，為何就這樣從我手中溜走，不留一點(diǎn)痕跡。一道鐵柵欄已經(jīng)把我和那時(shí)的花壇隔開，拆遷之事正在進(jìn)行之中。我無奈，只得在那秋風(fēng)之后，輕輕撿起一片片落葉，細(xì)心收藏。
冬天
冬天未到，秋已逝。靜靜地，拾起那時(shí)春天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡心地收藏在心底。我也許永遠(yuǎn)無法留住春天，但我可以收藏那時(shí)的點(diǎn)滴，在腦中繪出那一幅幅美麗的圖畫。
我仍然要選擇留住春天，留住那一份美好，在心底。
選擇的作文 篇3
有一位登山者，在途中遇上了暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走，腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí)，腳碰到了一個(gè)硬梆梆的東西，扒開雪一看，竟是一個(gè)快凍死的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來援救這個(gè)陌生人？在心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定：脫下手套，給那個(gè)人按摩。最后，兩人互相攙扶，走出了困境。
登山者最終走出困境是由于他擇善而從。選擇善良，也許在當(dāng)時(shí)對你沒有什么好處，甚至?xí)o你帶來危難，但是只要選擇善良，就好像在人生銀行中存了一筆巨款，說不定某一天會發(fā)揮巨大的.作用。
選擇的作文 篇4
選擇，就是在一種情況下做出的決定。不同的選擇就會出現(xiàn)不同的結(jié)果。在人的成長過程中，有很多需要我們做出選擇，我們必須做出正確的決定，才能把事情做好。
有這么一個(gè)故事：有一個(gè)叫杰里的美國人，他是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿快樂的人。有一次，杰里遭人打劫，他的腹部被三顆子彈擊中，被人發(fā)現(xiàn)后及時(shí)地送到醫(yī)院接受手術(shù)治療。很多人都為他的生命擔(dān)心�？墒遣痪�，杰里便痊愈了。后來，當(dāng)他的朋友關(guān)切地問起他中彈后在想些什么時(shí)，他樂觀地告訴大家：“當(dāng)我被子彈擊中后，我想到在我面前有兩個(gè)選擇：一個(gè)是生，另一個(gè)是死。我選擇了生，并堅(jiān)信，我能活下來。所以，我心中認(rèn)定，我去的那家醫(yī)院是醫(yī)療條件最好的，那里的醫(yī)生的醫(yī)療技術(shù)是世界一流的`。可是，醫(yī)生在手術(shù)時(shí)，好像是把我看成一個(gè)垂死的人。我向醫(yī)生們做了個(gè)鬼臉，使勁地喊了起來：‘啊，我過敏呀！’當(dāng)他們問我對什么過敏時(shí)，我說：‘我對子彈過敏！還對冷漠過敏！’醫(yī)生們都大笑起來，我的手術(shù)順利地做完了。”這個(gè)事例告訴我們，一個(gè)人在很多時(shí)候都會面臨積極和消極兩種不同的選擇，既然如此，我們?yōu)槭裁床贿x擇積極的那個(gè)呢？
還有一件發(fā)生在我自己身上的事。幾年前，我開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我覺得彈鋼琴是一件很枯燥乏味的事。所以每次訓(xùn)練時(shí)就抱著應(yīng)付的心態(tài)，把老師布置的曲子隨意彈幾遍就完了事。這樣過了幾個(gè)星期，我發(fā)覺與其這樣子既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，還不如抱著積極的態(tài)度，認(rèn)真去練習(xí)，在練習(xí)過程中提高自己的能力。所以，在這之后的每次練習(xí)中，我彈鋼琴的效率都很高，而且從心里感到很快樂，完全沉浸在其中。從那時(shí)開始，我的鋼琴進(jìn)步非�？�，也收到了老師的表揚(yáng)。
積極的心態(tài)，積極的選擇對每個(gè)人來說都非常重要。我們從早到晚都在做著選擇的事情，積極的選擇樂意幫助人們樹立自信，可以幫助人們克服憂慮、煩惱，調(diào)整心態(tài)，同時(shí)也可以激勵別人。只有我們選擇積極，以樂觀、向上的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)與工作，快樂和成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。
選擇的作文 篇5
人生路漫漫，難免會遇到許許多多糾結(jié)的事情。人生中最難抉擇的事情莫過于徘徊在人生的分岔路口，卻不知道要走哪條路了。
當(dāng)我站在落葉飄舞的樹林里，凝望著眼前的交叉路口時(shí)，心里卻只有無奈。此時(shí)的心情復(fù)雜得難以形容。眼前有一條平坦而又寬闊的大路——在一所師范學(xué)校擔(dān)當(dāng)教師——我就是從這條路一路走來的。對于38歲的我來說，上有老，下有小，能過上安穩(wěn)的生活是多么重要��！還有一條從未走過的小路——做流浪詩人。這條路雖然很少人走，卻很美麗，很誘人。
經(jīng)過一番深思后，我決定放棄了當(dāng)教師的職業(yè)，放棄了本來可能更加平坦、安穩(wěn)的生活，去嘗試從未選擇過的、從未走過的哪條路。不管選擇了哪條路后的結(jié)果是好是壞，我都要嘗試。于是，便在心里默默地鼓勵自己說：“寫詩吧，窮就窮吧！”
第二天清晨，我到學(xué)校辭掉了工作，告別了熟悉已久的校園，踏上了寫詩的旅途。
我乘著一輛大型的旅游大巴，準(zhǔn)備到世界各地旅行，以旅途中的所見所聞為作詩靈感。在大巴上，我透過車窗，欣賞著沿途的風(fēng)景。路旁無名的野花綻開了笑臉，一叢叢小草從土里探出綠油油的腦袋，兩旁筆直而蔥郁的樹木猶如昂首挺胸的哨兵。這一切都充滿了生機(jī)勃勃——這是一個(gè)新的開端。
夜晚，我便到達(dá)了目的地。我在一家客棧暫居了下來。清晨，在樹枝上唱歌的鳥兒把我從睡夢中叫醒。我伸了伸懶腰，便以愉快的、充滿期待的心情面對剛剛到來的新的一天了。
推開窗門，一縷縷耀眼的的陽光照射在我的臉頰上，我嗅到了從遠(yuǎn)方飄來的花香。不僅有花香，還有農(nóng)村建筑物的古色古香。這是一個(gè)多么美好的清晨��！我不由得執(zhí)筆創(chuàng)作起詩來。
詩寫完后，我的心里感到十分滿足。多么美的詩��！一字一句都用的精當(dāng)確切，字里行間都充滿了對鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的贊美與喜愛。我拿著剛作好的詩傳給還有點(diǎn)陌生的鄰居欣賞。本以為會得到大家的好評，但實(shí)際得到的卻是對我寫詩的否定。大家都認(rèn)為我不是寫詩的料。我聽了，心里就像打翻了五味瓶，不是滋味的。
傍晚，我獨(dú)自一人站在天臺上，眺望著天邊的黃昏落日，心里傷的很唯美。遠(yuǎn)處的樹葉飄落了，花兒凋謝了，連“野火燒不盡”的小草也枯萎了。也許我當(dāng)初沒有選擇這條從未選擇過、從未走過的.路，而是選擇繼續(xù)做老師，此時(shí)的我一定過得很好。至少不會像現(xiàn)在那樣，面帶憔悴、守著傷悲的站在這里為以后的路擔(dān)憂。當(dāng)我認(rèn)為我是徹底絕望之時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)了當(dāng)初選擇做詩人這條路時(shí)的執(zhí)著。是��！路是我自己選的，現(xiàn)在又怎能反悔了呢？人生的道路，就像是水一樣，一旦潑出去，就難以往返。既然選擇了做詩人這條路，就應(yīng)該勇往直前的走下去。人生不可能是一帆風(fēng)順的，偶爾也會遇到挫折。成功是留給那些永言不棄的人的。于是，我便想通了。
一個(gè)星期過去了，我告別了這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，告別了對我作詩否定的鄰居，也告別了我的憂慮。再次振奮精神地坐上旅游大巴，繼續(xù)過我的作詩生活。
幾天后，我來到了一座繁華的城市，和幾個(gè)人一起合租了一間公寓，室友都對我很熱情。夜深了，半個(gè)月亮斜掛在夜空，星星閃爍著。我一人呆在房間里。在昏暗的燈光下寫著詩。我也不知何時(shí)，就不知不覺的睡著了。
“快醒醒，快醒醒！”還沒等到鬧鐘叫我起床，幾位室友便把我從暖烘烘的棉被里拉了起來�！斑@是你寫的詩嗎？”室友拿著我昨夜寫的詩問道。我像一位醉酒的漢子，昏昏欲睡地回答道：“是啊！”然后一手奪過詩，說：“行啦，我知道自己寫的很爛，不用你們來批評。我自己心里清楚。”室友連忙糾正過來說：“怎么會呢？你的詩寫得挺好的！”“你們不用安慰我，我也不需要你們的安慰！”我有點(diǎn)生氣地說。室友委屈地說：“你誤會了，我們真的認(rèn)為你的詩寫得好。不然我們也不會這么驚訝的把你叫醒問你？”看著他們真誠的眼光，我沒有再說話，邊又躺下睡了。說是睡了，實(shí)際上腦子還清晰得很。我把他們的話深深地藏在了心底，那便是我作詩的動力源泉。
在幾位室友的鼓勵以及支持下，我對作詩越來越有信心了，作詩的水平也不斷提高了。二十多年過去了，我漫游了許多地方，也出版了十多部詩集。而且我的詩歌深受人們的喜愛，我別人們稱為“新英格蘭的農(nóng)民作家”。就這樣，經(jīng)過二十多年的努力，我從底谷爬到了山頂。
你有你的追求，我有我的選擇。二十多年前的我，站在人生的分岔路口徘徊，最后選擇了小路。雖然小路并不是一帆風(fēng)順的，路上少不了嘲笑與否定，但那又怎么樣？那怕是體遍鱗傷，只要有一顆永不放棄的心以及他人的鼓勵與支持，便能勇敢地走到最后。
選擇的作文 篇6
“后”是跟著時(shí)間腳步，腳踏實(shí)地；“前”是時(shí)間的引路人，不畏艱難。
時(shí)鐘嘀嗒，永不停息，世界因前和后而更和諧！“后”形象的說，就像是在一盤象棋局中，充當(dāng)士，后勤線上最后的一道防線，一步一步，腳踏實(shí)地，保衛(wèi)將軍，支持著；“前”則是兵卒，奮勇向前，只進(jìn)不退，不畏艱難，直搗黃龍！回頭看，象棋局本是一個(gè)世界。人生處世的境界，是“進(jìn)”？還是“后”？
翻開歷史的畫卷：麥哲倫堅(jiān)持自己的方向，相信地球是圓的，相信只要一直往前航行，總會回到出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)歷苦難與時(shí)間的累贅，環(huán)球航行已名留畫卷；臥薪嘗膽，越王勾踐退后一步，忍辱，吃苦，受恥。在后蓄積力量，集結(jié)民心。不言敗，復(fù)國之仇勢在必得……收起畫卷，思索。
是“前”孕育了麥哲倫的幻想，讓他實(shí)現(xiàn)了永遠(yuǎn)前進(jìn)的航向；
是“后”幫助了勾踐的復(fù)國大業(yè)，讓他在凌恥屈辱下堅(jiān)定地選擇。
其實(shí)，縱橫看世界，前與后就一定讓人成大業(yè)，立美名嗎？不是的.，前與后是一個(gè)整體，想想看，前后就是人立于世上的輪回，厭倦俗世的陶潛，沒有前進(jìn)的理想目標(biāo)，僅僅隱退在后，在南山品酒賞花，身處后卻沒有前的意識，沒有蓄積積力量去向前踏回俗世，這點(diǎn)正與勾踐相反。
立前思后，在后向前。
前，勇于向前探求生活未來；
后，堅(jiān)持方向，準(zhǔn)備迎接未來的生活。
時(shí)間彈指流逝，生活在每一天里前進(jìn)，后在時(shí)間的引領(lǐng)下逐漸成長，迎接生活！
選擇的作文 篇7
人的一生有許許多多的選擇，有時(shí)選擇的是正確的，有時(shí)選擇的錯誤的，有時(shí)選擇的'是聰明的，而我選擇了聰明的。
有一次，我和我的好哥們在上學(xué)的路上，我倆看到了一張‘紅老頭’，我倆非常的激動，快速蹬下，同時(shí)伸出兩只手，一只手抓住了‘紅老頭’的右耳，另一只手抓住了‘紅老頭’的左耳，誰也不放。他一用勁，不好！‘紅老頭’被我倆給分成兩半了。我拿一只右耳，他拿一只左耳，這下該咋辦��！我決定不把這右耳給他，他也不給我。下午我正氣奮的和他商量‘左耳’的事。有一位隔壁班的學(xué)姐，來到我班，問我們有沒有撿到一百元錢。我班沒人回答，頓時(shí)我的心像即將破殼而出的小雞啄殼一樣。過了一會兒我把那一半‘紅老頭’給了他，我跟他說你把錢粘好，我們下課把錢還給她吧！我們下課找到了那位學(xué)姐，把錢還給了她，并向她道了歉。那位學(xué)姐說你們把錢還給我，我都很感動了，你們還跟我道什么歉啊！我都不好意思了。最后我倆成了她表弟了。
這就是我聰明的選擇，如果我倆要是誰也不把錢給誰的話，那么受害者將是那為學(xué)姐，那么我的心將永遠(yuǎn)有一塊大石頭壓在我的心上，而現(xiàn)在我做出了聰明的選擇使所有的人都變的高興，并從中得到了利益和修養(yǎng)。
我們在選擇時(shí)需要思考，讓我們的選擇從錯誤變?yōu)檎_，從正確變?yōu)槁斆鳌?/p>
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