選擇的作文

選擇的作文【優(yōu)選3篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的選擇的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇的作文 篇1

　　很多時(shí)候，我們都會(huì)來(lái)到一處叉路口，然而，只有聽(tīng)從你的內(nèi)心，才會(huì)選擇正確的那條路。

　　晴空萬(wàn)里，春風(fēng)拂面。此時(shí)，我們班的教室里卻鴉雀無(wú)聲。大家埋著頭，面對(duì)著此刻擺在自己面前的這張數(shù)學(xué)卷子。我認(rèn)真解答著試卷上的每一道題，做完了還會(huì)再看一眼，生怕有哪些遺留或是少做了一步。我的同桌，倒是沒(méi)有那么平靜，她的雙眼不停瞟向四周，像是一只準(zhǔn)備出來(lái)偷東西吃的老鼠。要知道，她的作業(yè)基本上都是抄來(lái)的。

　　好不容易寫到應(yīng)用題時(shí)，班上有了一些聲響，看樣子已經(jīng)有人完成了答題。我不甘示弱，不得不加快了寫題的速度。可天有不測(cè)風(fēng)云，我被一條題目難住了。這道題曾聽(tīng)老師講過(guò)，題意也大致相同，可腦子就像是有哪個(gè)零件生銹了似的'，怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不起來(lái)。拜托，這可是大題目啊，錯(cuò)一個(gè)要扣5分的！

　　我急得抓耳饒腮，最后決定先放棄此題。在我還沒(méi)看完下一道題題目時(shí)，雙腿上被誰(shuí)放了一個(gè)東西，像是一個(gè)本子。我低下頭去，看了一眼本子上那些熟悉的字體，又扭過(guò)頭看一眼同桌。她朝我擠擠眼，示意讓我抄上面的答案。

　　我內(nèi)心突然不安起來(lái)，在一到五年級(jí)時(shí)，我?guī)缀踹B瞟一眼別人的試卷都不敢，更別提從其他人那要來(lái)答案抄了。可如今，同桌居然……。那我該不該抄呢？如果抄，那代表我會(huì)少扣5分；不抄，我就等于是把到“嘴的鴨子”給飛了，而且多扣了5分…。我該怎么辦呢？

　　這時(shí)，我意識(shí)到，這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)，我來(lái)到了一個(gè)叉路口。心里那兩種聲音越發(fā)越清晰，我到底要如何抉擇？成敗，正被我捏在手里。我呼了一口氣，輕輕地把本子合好，還給同桌，在她一臉不可置信的表情下繼續(xù)往下答題。

　　很顯然，我選擇了正確的那條路，并大步朝那條路走去。剛剛內(nèi)心里的那股焦躁也沒(méi)有了，只乘下那輕柔的春風(fēng)。若我選擇抄下答案，那下次考試時(shí)，我遇到它不照樣是呆若木雞？幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴響過(guò)，那天空也更顯得純凈……

選擇的作文 篇2

　　在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)哪些選擇？在遇到困難的時(shí)候，你是選擇退縮，還是選擇前進(jìn)呢？

　　記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，今天奶奶一大早就要去田里干活，他走之前吩咐我說(shuō)：“阿英，今天我有可能下午才能回來(lái)，我已將小豬們的食物放在桶里了，大豬的是大桶，小豬是小桶，小豬的你還要加開(kāi)水，如果太燙就加冷水，大豬的'直接倒進(jìn)去就行，如果仍做不了就留下來(lái)，我來(lái)做，好吧�！蔽掖饝�(yīng)了以后，又睡著了。

　　到了下午，奶奶還沒(méi)有回來(lái)，我的艱巨任務(wù)即將開(kāi)始，因?yàn)槭堑谝淮挝剐∝i，而且當(dāng)時(shí)我才10歲，我先將開(kāi)水加入小豬的食里，攪拌好后，太燙了，我往桶里加入了冷水，就好了。

　　我家的小豬一共有12頭，突然我心里有了一絲絲的畏懼，看著這12頭活力四射的小豬，我心里立刻害怕了，小豬們雖小但力氣可不小，更何況還是12頭，我完全可以被它們一起推倒。心想：怎么辦？我現(xiàn)在面臨著兩個(gè)選擇，一、放著等奶奶來(lái)做；二、不管三七二十一我就拼一把。我猶豫不決，最后決定拼一把。

　　我小心翼翼地走進(jìn)了豬圈，12頭小豬向我擁過(guò)來(lái)，我用盡全身力氣，終于完成了使命，雖然，豬食有些被它們闖灑了，但我成功了，把奶奶交給我的任務(wù)順利完成了，奶奶回來(lái)還夸我做得好。

　　這就是我的選擇，當(dāng)你遇到困難時(shí)千萬(wàn)別退縮，努力拼一把，或許會(huì)有奇跡發(fā)生。

選擇的作文 篇3

　　我很慶幸我當(dāng)初做了正確的選擇，它讓我以后有了更多的機(jī)會(huì)。

　　題記

　　機(jī)會(huì)，是要靠自己爭(zhēng)取的，而不是坐等就能等來(lái)的。我曾有一次的機(jī)會(huì)，差點(diǎn)擦肩而過(guò)。

　　在四年級(jí)的時(shí)候，有一次朗誦比賽，每班只有兩個(gè)名額。為了選出參賽人選，老師決定在班里召開(kāi)一次朗誦，讓每個(gè)同學(xué)都選擇一段話去朗讀。我朗讀了老舍先生的《貓》。老師挑選了幾位朗讀得比較好的同學(xué)，其中竟有我！我受寵若驚，又是多么忐忑不安。老師還要在這幾個(gè)人當(dāng)中進(jìn)行復(fù)選。

　　我的心里其實(shí)不大想去，我面對(duì)著老師，手緊緊地攥著衣服，心中似乎有兩個(gè)小人在打架，白衣小人說(shuō)：“這是多么好的.機(jī)會(huì)，對(duì)你是一種歷練，為什么不去呢！”黑衣小人說(shuō)：“你還是不要去了，讀的又難聽(tīng)，免到時(shí)候被人嘲笑！”我動(dòng)了動(dòng)唇，想說(shuō)話，但那個(gè)白衣小人又冒了出來(lái)：“喂，別讓自己做錯(cuò)誤的決定呀！”老師的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“怎么了，有什么事嗎？”我猶豫了起來(lái)，收斂了心思，連忙應(yīng)了一下老師，然后改變了原來(lái)想對(duì)老師說(shuō)的話。

　　回到家里，我把這件事告訴了媽媽，每一次有事我都會(huì)告訴她，媽媽也會(huì)適當(dāng)?shù)媒o我建議。媽媽聽(tīng)了，和以往一樣，告訴我：“這是一次很好的機(jī)會(huì)，你要好好把握，要是你把握住了，以后你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。相反，如果你放棄，機(jī)會(huì)也不會(huì)來(lái)找你了。所以，你好好想想，做一個(gè)正確的決定�！眿寢屵@一番話，讓我心里豁然開(kāi)朗了。為什么不好好把握這次的機(jī)會(huì)呢！

　　于是，我打消了退出的想法，開(kāi)始訓(xùn)練我的朗讀能力。最后，我從里面脫穎而出，成為了參賽者之一，正式參加了比賽，得到了一等獎(jiǎng)。當(dāng)獎(jiǎng)狀發(fā)到我手上的時(shí)候，我知道，這是我努力后的結(jié)果！

　　從那次之后，我盡可能地把握好每一次的機(jī)會(huì)，如果最后還是失敗了，但至少我努力過(guò)，奮斗過(guò)！不會(huì)留下任何的遺憾！幸好那一道選擇題我做對(duì)了！

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