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選擇的作文8篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的選擇的作文8篇,歡迎大家分享。
選擇的作文 篇1
人生之中,面臨許多選擇,而不同的選擇所帶來(lái)的不同結(jié)果則會(huì)給你一個(gè)不同的人生。蒼鷹雄偉一生,那是選擇浩瀚天際拼搏換;獅子叱咤一生,那是選擇廣袤大地拼搏換來(lái);鯨魚(yú)漂游一生,那是選擇無(wú)垠海洋換來(lái)。選擇不同,人生不同。因此,選擇決定人生。
選擇需要勇敢,勇敢地選擇改變一生。達(dá)爾文說(shuō)人的祖先是猴子。我信,可讓我疑惑地是為什么現(xiàn)如今還有人與猴子之分,那便是選擇不同,便是勇敢與否。遠(yuǎn)古時(shí)的猴子在樹(shù)上安全度日,它們從未到過(guò)陸地,也不敢到達(dá)陸地,它們不知道在陸地上會(huì)遇到什么,他們害怕。而在他們中間,存在著勇敢者與膽怯者。勇敢者選擇來(lái)到陸地,那便演變?yōu)榻裉斓娜耍鼈冇赂铱朔鞣N困難,成為智慧的人,擁有著對(duì)抗它物的能力,改變自己及后代一生;膽怯者選擇留在樹(shù)上,那便是今天的猴子,他們依舊如往昔,面對(duì)強(qiáng)敵的侵略毫無(wú)反抗之力,它們及它們后代的人生便由此定下。面對(duì)選擇,勇敢者著創(chuàng)造輝煌,膽怯者被歲月掩埋。因此,選擇需要勇敢。
選擇需要智慧,智慧的`選擇改變一生,F(xiàn)如今的社會(huì),面臨許多選擇,而往往許多選擇充滿誘惑與危險(xiǎn),那便需要智慧的選擇有時(shí)需要我們選擇融入,有時(shí)則需要我們選擇抗拒。這就如同將胡蘿卜,雞蛋,咖啡三者放入沸水,在沸水中,胡蘿卜變軟,它選擇接納;雞蛋變硬,它選擇抗拒;咖啡與水混合,它選擇融入。面對(duì)選擇,不同情況下要有不同選擇,而它們?nèi)卟煌倪x擇也帶來(lái)不同結(jié)果,我們也應(yīng)當(dāng)在社會(huì)生活中面對(duì)不同情況選擇不同,這便是智慧選擇。
選擇需要理性,理性選擇改變一生。初三生活繁忙而又充實(shí),即便是下課,教室里充斥的也是“沙沙”聲,但這畢竟只是一類人,在這人生一大關(guān)鍵時(shí)刻,存在著競(jìng)爭(zhēng),難免會(huì)苦,但這苦畢竟只是短暫的,面對(duì)這短暫的苦,理性地人選擇面對(duì),選擇堅(jiān)持,選擇挑戰(zhàn);盲目的人則選擇荒蕪,選擇虛度,選擇放縱?嗍嵌虝旱模嚯y過(guò)后,理性者收獲的便是成功,是喜悅;盲目者收獲的便是失敗,是難過(guò)。面對(duì)生活中的選擇,需要理性面對(duì)。
人生之中存在不同選擇,而正是由于有著不同選擇,才有著世間不同的人。劉洋選擇堅(jiān)持航天夢(mèng),便成為中國(guó)女航天第一人;檀越選擇堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的渴望追求,便成為“站神”被無(wú)數(shù)國(guó)人所崇拜;魯迅選擇棄醫(yī)從文,便成為激進(jìn)革命分子備受尊重。因?yàn)檫x擇不同,因?yàn)橛赂疫x擇,因?yàn)槔硇赃x擇,便造就哪些讓我們尊崇的人,便讓他們?nèi)松鋵?shí),更精彩。
人生之所以不同,正是應(yīng)為選擇不同。因此,人生之中,我愿帶著勇敢,智慧,理性去選擇,相信人生之路上我會(huì)走得更精彩,更美好。
選擇,造就人生。
選擇的作文 篇2
想必大家都知道終南捷徑的梗。雖然這個(gè)手段在我們看來(lái)是有些卑鄙的,但是不可否認(rèn)的是,這確實(shí)是一種適合他的方式,一條適合他的路。那么我今天要告訴大家的就是,選擇適合自己的路。
我先給大家講一個(gè)故事:這個(gè)世界上有兩個(gè)人,A想當(dāng)畫(huà)家,B想當(dāng)鋼琴家,他倆都為各自的夢(mèng)想努力。然而因一場(chǎng)事故,A失明了,B耳朵失聰。開(kāi)始他們都很悲傷。但后來(lái),A想:“我的耳朵仍然完好!盉想:“我的眼睛依然明亮!盇彈起鋼琴,B拿起畫(huà)筆。后來(lái),A成了享譽(yù)世界的鋼琴家,B成了婦孺皆知的畫(huà)家。
A、B兩個(gè)人,不是都選擇了適合自己的路嗎?他們最后不也成功了嗎?我們不必拘泥于自己的追求,而應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己,找到自己的路,才能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,獲得成功。我們最近學(xué)了胡適的一篇課文《我的母親》對(duì)吧。我們看看胡適,他在小時(shí)候不也是有些想法的么?他想畫(huà)畫(huà),然后就被老師撕掉了。他還想學(xué)音樂(lè),結(jié)果呢?結(jié)果他一輩子都沒(méi)有學(xué)音樂(lè)的機(jī)會(huì)。最后他只能選擇文學(xué)的道路。結(jié)果顯而易見(jiàn),他成為了一代文豪。選擇合適的路,也許就是在選擇成功。
我又想起了蘇軾,他在年輕時(shí)適合科舉毅然前往,意外
落第就請(qǐng)人幫忙。就算過(guò)了“烏臺(tái)詩(shī)案”,他也用適合自己的方式快樂(lè)生活著?梢(jiàn)選擇自己的路,適合自己才最好,而自己喜歡但卻不切實(shí)際的話,我們是不是應(yīng)該考慮將它們定為次要呢?
孫老師也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),喜歡的,可以把它當(dāng)做一項(xiàng)愛(ài)好。像他一樣,他所擅長(zhǎng)的是語(yǔ)文,他就在這方面下功夫,在全市的語(yǔ)文骨干教師會(huì)上發(fā)表了自己的觀點(diǎn),得到了眾人的認(rèn)可。但是在我們下午放學(xué)練歌的.時(shí)候,大家也看到了吧,他偶爾也會(huì)唱一兩句,自己快樂(lè)一下。這不也是選擇合適的路所給他的快樂(lè)、成功嗎?他平時(shí)小唱歌,不也是一種選擇適合的路的體現(xiàn)嗎?
然而我們?cè)倩厥淄蜃约,我們又有幾個(gè)人能做到選擇適合自己的路?要么就是被學(xué)習(xí)沖昏了頭,無(wú)時(shí)不刻希望自己攀上學(xué)霸的巔峰。要么就是盲目追求自己不切實(shí)際的理想,結(jié)果仍然一無(wú)所獲。我們看看諸葛亮,他是何等厲害的軍事家,但是如果我們硬要他去練武的話,最多也就只能給關(guān)云長(zhǎng)脫靴子吧?所以,讓我們靜下心來(lái),正確定位自己,選擇一條真正適合自己的路,走下去,相信每一個(gè)人都會(huì)有精彩的明天!
選擇的作文 篇3
人的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次選擇,即無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程,錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果。
在寒假的時(shí)候,我參加了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,每天的下午都要去乘坐公交車去學(xué)校。一天,我像往常一樣坐在公交車上。一會(huì)兒,上來(lái)了一位老爺爺,只見(jiàn)他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁,一只手按在我的后背座椅上,另一只手小心翼翼地握住了頭頂上的把手。
看到他站定了,我心里只是美滋滋地想:幸好他站在我后面,這樣我就不用讓座了,因?yàn)槲疫有很多站才到呢。更況且車上還有那么多的年輕人,他們一定會(huì)讓座的!我偷偷用余光瞄著那些有座位的人們,可是出人意料的是,那些人非但不讓座,竟然還故意把頭扭向窗外,假裝看街上的.風(fēng)景。我猶豫了,此時(shí),我感覺(jué)自己好像站在了十字路口上不知道往哪邊走才是對(duì)的,是讓?不讓?看著老爺爺瘦弱的身體隨著汽車的顛簸一晃一晃的,聽(tīng)到廣播說(shuō)給需要的人讓座,于是我心想還是把位置讓出來(lái)吧!我極不情愿地站了起來(lái),轉(zhuǎn)向老爺爺,拉了拉他的衣角擠出一絲笑容說(shuō):“老爺爺,您坐這里吧!”老爺爺笑瞇瞇地坐了下來(lái),嘴里不停地說(shuō):“謝謝你!小朋友,你真是個(gè)懂事的乖孩子。”
我慚愧地低下了頭,心想:其實(shí)我不應(yīng)該得到這個(gè)表?yè)P(yáng)的。我也并不是主動(dòng)讓座,而是看到別人沒(méi)有讓才勉強(qiáng)讓的。當(dāng)看著老爺爺穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,我心里除了開(kāi)心,也暗下決心:下一次,不管有沒(méi)有人讓座,我肯定會(huì)毫不猶豫地第一個(gè)站起來(lái)!
人生的道路就是由許多個(gè)十字路交錯(cuò)而成的,向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印,才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。
選擇的作文 篇4
人生有許多的條道路,而我們所站的地方便是十字路口,感到很迷茫,不知該走哪條路。我們也不敢往前走一步,因?yàn)楹ε,害怕迎接我們的是失敗,但你敢肯定迎接你的一定?huì)是失敗嗎?
終于,有人還是鼓起了勇氣,滿懷信心的踏出了他人生的第一步,他走得很平穩(wěn),很順利,這讓他更有信心,于是他緊接著踏出第二步,第三步……慢慢的,他走得越來(lái)越吃力。終于,在時(shí)光的打磨下,他被迫止住了腳步,不管他再怎樣努力也依然是在原地踏步。慢慢的,他終于還是選擇了放棄,他認(rèn)為自己真沒(méi)有辦法再戰(zhàn)勝“惡魔”了,原本的信心不知何時(shí)已被打散,剩下的只有膽怯與退縮,事實(shí)使他明白“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。
有的人也曾在這條路上遇到過(guò)同樣的困難,但他被迫止步后依然跟“惡魔”做著斗爭(zhēng)。他在為自己的理想努力著,奮斗著,雖然走的每一小步都很艱辛,但他明白,只有堅(jiān)持不懈的奮斗才能實(shí)現(xiàn)他自己的理想。不知過(guò)了多少歲月,他最終戰(zhàn)勝了“惡魔”,取得了成功,贏得了人們的喝彩,成為了人們心中的成功者。
是啊,人生的選擇莫過(guò)于選一條自己喜歡而又愿意堅(jiān)持到底的路,在這條路上,我們只能靠自己的努力與堅(jiān)強(qiáng),我們不能輕易放棄,不能輕易低頭認(rèn)輸,只有這樣,我們才有可能取得成功。就算失敗了,在多年以后的某天回憶起,也不至于非常后悔,畢竟自己真的`努力過(guò)。
世間充滿著無(wú)處不在的選擇,就像流星選擇在黑夜中滑落,帶走人們的愿望;太陽(yáng)選擇在清晨升起,帶給人們新的一天。
人生就是如此,每一個(gè)踏上人生旅途的人,腳下都有一條寬闊的大路,每一條寬闊道路都擁有無(wú)數(shù)的小路,每一條小路都延伸至不同景色的地方,每一種景色都昭示著涉足者的命運(yùn),人生無(wú)處不選擇,選擇無(wú)處不在的人生,讓我們勇敢地選擇起點(diǎn),幸福地走向終點(diǎn)。
選擇的作文 篇5
人生就是次次的選擇。如果你選擇了正確的。你就會(huì)離成功更近一步;如果你選擇了錯(cuò)誤的。就沒(méi)有后悔藥了。只要吸取錯(cuò)誤。積累經(jīng)驗(yàn)。迎接下一個(gè)選擇。
我曾做過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤的選擇:在一個(gè)寒冷的冬季。我約了一個(gè)朋友去玩雪。他正在對(duì)一個(gè)又白又胖的雪人。而我在一旁無(wú)所事做。于是一個(gè)惡作劇蹦上我心頭。我趁他去找枯樹(shù)枝當(dāng)雪人的手的時(shí)候。幾腳把雪人放倒。當(dāng)他拿著倆枯樹(shù)枝回來(lái)的時(shí)候。他頭也不回地就走了。因?yàn)樗匆?jiàn)一堆留著鞋印的雪和一臉壞笑的我。我見(jiàn)他頭也不回就走了。自己也悶悶不樂(lè)的往家的'方向走去。
“不陪我玩就不玩。不就一個(gè)雪人嗎?丑不啦唧的。一點(diǎn)都不美觀。毀了就毀了。”我邊走邊嘟著嘴不屑的想到?删退氵@樣想。心中總有點(diǎn)愧疚。畢竟他用雙手辛辛苦苦堆起來(lái)的雪人。我毀了別人辛辛苦苦堆起來(lái)的勞動(dòng)成果?偛繎(yīng)該吧。
“那就趕緊回去跟他道歉!蔽彝W∧_步正準(zhǔn)備往回跑。又想到:“誰(shuí)要去向他道歉。不就一個(gè)雪人嗎。值得我跑這么遠(yuǎn)去和他說(shuō)一句‘對(duì)不起’。”于是。我一口氣跑回家。什么也沒(méi)對(duì)媽說(shuō)。
就這樣。我因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的選擇。失去了一位朋友。
選擇的作文 篇6
當(dāng)你走的路跟別人不同時(shí),你才能看到更獨(dú)特的風(fēng)景。
——題記
我,一名高三藝考生,與正常的文化生相比,我選擇了藝術(shù)類高考這條路,在許多人的眼中,他們認(rèn)為藝考生都是一些整天只知道吃吃玩玩、不務(wù)正業(yè)的孩子,他們的文化課都是不需要考慮的事情,可是事實(shí)并不如此,哪怕世界給予我異樣的眼光,這條我選擇的路,總是要堅(jiān)持下去的。
每當(dāng)我開(kāi)始同他們一起抱怨學(xué)習(xí)壓力的巨大時(shí),總會(huì)有人帶著不屑地語(yǔ)氣回答我:“你不是學(xué)藝術(shù)的`嘛,還需要擔(dān)心文化課?”起初我會(huì)很生氣,開(kāi)始各種解釋于我的專業(yè),藝考生同樣需要文化課的成績(jī),同樣也是分?jǐn)?shù)高才可以去到更好的學(xué)校,這是我的追求?墒乾F(xiàn)在面對(duì)相同的情況,我大多不再做什么解釋了,對(duì)于旁人的不理解,我只需要拿出我的成績(jī)來(lái)向他們證明就好了。無(wú)論怎樣的選擇,都存在著巨大的壓力。許多人說(shuō)高考會(huì)改變我們的一生,或許我們的后半生都會(huì)因?yàn)檫@一場(chǎng)考試而有所偏向,我現(xiàn)在做的,只不過(guò)是比他們提早一步進(jìn)行了選擇,我們?cè)诿媾R高考?jí)毫Φ耐瑫r(shí),也在面臨著藝考的壓力。這條路困難無(wú)比、充滿荊棘,可是既然做出了選擇,就不應(yīng)后悔。
藝考不是一條捷徑,絕不可能輕而易舉地取得成功,在我們脫離了文化課后也在面對(duì)著專業(yè)課的壓力,每天周而復(fù)始地進(jìn)行著相同的工作,只為了可以取得更高的成績(jī)。還有不到一百天的時(shí)間,我們就要站在藝考的考場(chǎng)上了,這是我們第一次直面高考,形象不足、專業(yè)不強(qiáng)終究會(huì)被淘汰,但它們都在告訴我們相同的道理:物競(jìng)天擇,適者生存。在相同的時(shí)間內(nèi),我們做著不同的工作,也許迫于生活,但這是我所喜愛(ài)的。許多人覺(jué)得學(xué)習(xí)藝術(shù)僅僅是為了彌補(bǔ)文化課的不足,藝考之前去集訓(xùn)一段時(shí)間就可以了,但是我想說(shuō),仍然存在著這樣一群人,他們不為了高考可以減分錄取,只源于熱愛(ài),所以選擇長(zhǎng)久地學(xué)習(xí),在選擇藝術(shù)這條路的一年多里,我認(rèn)識(shí)到了其中的艱難,但依舊選擇堅(jiān)持。道路不同,風(fēng)景各異,星空很美,但曙光更有它別樣的精彩。
這一路上,我付出了許多,也收獲了許多,它讓我認(rèn)識(shí)了許多有相同愛(ài)好的朋友,更讓我敢于表達(dá)出我內(nèi)心的想法。在選擇藝考之前,我不愿與他人進(jìn)行過(guò)多的交流,可以說(shuō)是害怕交流,更是恐懼陌生人,而我藝考面臨的最大問(wèn)題就是不敢于表達(dá)自我,在我思考許久之后,明白了為了我所喜愛(ài)的東西要做些改變了,于是我開(kāi)始參加與各種比賽,盡可能的表現(xiàn)自己,不畏懼他人,不畏懼舞臺(tái),甚至讓我更加熱愛(ài)。
終有一天,我們會(huì)開(kāi)始回憶這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些流下的汗水與淚水,都是我們成功路上的基石,未來(lái)寬廣,路途遙遠(yuǎn),心存曙光,念念不忘,必有回響。
選擇的作文 篇7
人生中,每時(shí)每刻都面臨著選擇,就如我此時(shí)選擇了寫(xiě)這篇文章,你選擇了周末的陽(yáng)光一樣。-----題記
有些選擇自然而然,似是無(wú)覺(jué),卻已經(jīng)悄然描畫(huà)著你的人生軌跡的,決定了你一個(gè)時(shí)段的人生性質(zhì)。這樣的選擇我們權(quán)且稱其為自然選擇,多出于事務(wù)性隨機(jī)判斷或一時(shí)的心境情緒,看似不起眼,卻已經(jīng)反映出一個(gè)人的行為習(xí)慣、心品修養(yǎng)及個(gè)性趣味。比如你可以選擇情緒,也可以選擇理智,但你卻未加考慮地選擇了情緒;你可以選擇自制,也可以選擇放縱,但你卻沒(méi)有絲毫猶豫地選擇了放縱;你可以選擇認(rèn)真,也可以選擇應(yīng)付,但你卻在不知不覺(jué)中選擇了應(yīng)付了事;你可以選擇寬容,也可以選擇計(jì)較,但你卻選擇了點(diǎn)滴計(jì)較……這一切瞬息間做出的選擇,區(qū)分了人與人之間的本質(zhì)差別,高低貴賤,其實(shí)都是人生態(tài)度的選擇,雖小卻大,不可不引起重視,當(dāng)自省自察,長(zhǎng)期修養(yǎng),漸趨高尚。
有些選擇,需要人鄭重其事地反復(fù)掂量,而且還總是左右不舍,拿不定主意。的確,有些選擇會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生巨大影響,而所選擇的事情往往又同等重要,或因感情因素難以取舍,或因看不透事情的未來(lái)趨向,搞不定如何取舍,因此顯得非常沉重。
有選擇就有放棄,選擇了一條路就意味著高難度了其它所有的路。有一些放棄因?yàn)樾∪鐗m埃,常無(wú)意識(shí),就如風(fēng)一樣自然,而有一些放棄卻如割肉一樣難舍。你工作了多年的單位,明知已無(wú)前途,卻因?yàn)槿站蒙,讓你不忍放棄而另辟新途,既是有一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)放在你的面前,也要斟酌再三而躊躇不決。不舍的是情感和已有的地位或安寧,難就的是前途的渺茫和利害的不確定,需要你重新做人,卻不知道能不能有一番作為,深怕水深了被淹沒(méi),倒不如現(xiàn)有的實(shí)在。正所謂雞肋,棄之可惜,食之無(wú)味,合了中國(guó)的古訓(xùn),“走一處不如守一處”。人們難以放棄的往往是既得利益?梢韵胂,過(guò)去的行軍打仗中,放棄一城一池,以尋戰(zhàn)機(jī),圖謀更大發(fā)展,是需要多么大的心胸和氣魄。在人生中旅程中,每一個(gè)十字路口,都會(huì)給人出這樣一個(gè)難題,由此我們可以感受到考生填報(bào)志愿時(shí)的焦慮不安。選擇,常常是一件非常痛苦的事情。
當(dāng)初魯迅放棄醫(yī)學(xué)而選擇文學(xué),有一種毅然之態(tài),原因是其志之大,已經(jīng)超越了普通的選擇與放棄概念。而美國(guó)一家開(kāi)發(fā)安全系統(tǒng)公司的大資本家,將巨額資產(chǎn)捐獻(xiàn)給福利機(jī)構(gòu),放棄了原來(lái)的事業(yè)開(kāi)了一家小店,選擇了普通生活,其心志亦非常人。能放棄現(xiàn)有的大成就而選擇溫馨雅趣,回歸真正生活,更難!由此二例,我們可以看到選擇的不同,反映著不同的'人生態(tài)度和人生志趣。魯迅的選擇是青年學(xué)生的人生志向和抱負(fù),確定了他今后的發(fā)展,而這位美國(guó)老板的選擇,卻是從事業(yè)的高峰選擇了普通的生活,相對(duì)來(lái)說(shuō),更需要一種大的器量和勇氣。也許我們會(huì)說(shuō)他放棄了人生追求而貪圖了安逸生活,但我們要明白,這是他追求事業(yè)到一定高度后對(duì)人生的總新認(rèn)識(shí),更值得我們思考。有時(shí)候,我們急急忙忙地向一個(gè)目標(biāo)追去,卻放棄了對(duì)路邊風(fēng)景的欣賞,那么即是你到達(dá)目標(biāo)又有什么意義。因此,有時(shí)一個(gè)放棄,卻讓人生有了更寬闊的視野。人不僅僅是為事業(yè)而活著,人活著應(yīng)該有更豐富的內(nèi)涵。
英國(guó)詩(shī)人,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者吉卜林在寫(xiě)給他年僅12歲兒子的一首詩(shī)中有這樣幾句:如果辛苦勞作已是功成名就/還要冒險(xiǎn)一搏,哪怕功名成烏有/即使慘遭失敗,也要從頭開(kāi)始。功成名就,是一個(gè)多么耀眼的詞呀,放在世上就是一塊招牌,讓人敬仰,讓人崇拜,讓人追隨,多像神桌上供奉的神呀?墒,功成名就后,我們總是患得患失,生怕那個(gè)功名會(huì)一夜間化為烏有,因此,失去了生命意義上的創(chuàng)造和創(chuàng)新的激情與勇氣,生命也便在這功名面前停止了,成為一個(gè)木偶人。世上有幾人肯放棄了自己的功名而開(kāi)始新的生活,重新啟動(dòng)生命力。當(dāng)財(cái)富積累到一定程度后,多數(shù)人會(huì)憑借已有的積累生存,使生命停滯不前。我曾定義這樣的生活為豬的生活。如果沒(méi)有勇氣選擇重新開(kāi)始,那么生命就沒(méi)有了什么實(shí)際的意義,等同于死亡。因此,人生每過(guò)一陣就應(yīng)該有一個(gè)生命意義上的選擇。前面說(shuō)選擇常是痛苦的,但當(dāng)你選擇既定,就會(huì)有一種特別輕松的感覺(jué),因?yàn)槟銓⒎畔逻^(guò)去的沉重,奔向一個(gè)新的生活,感覺(jué)到你在擁抱著整個(gè)世界。
前陣同一個(gè)朋友談起這個(gè)問(wèn)題,我說(shuō),你現(xiàn)在手頭的工作頭緒太多,應(yīng)該考慮放棄一些工作,否則你將什么也做不好,勞而無(wú)功,業(yè)績(jī)平平。朋友認(rèn)為道理。我不欣賞沒(méi)日沒(méi)夜地工作,疲于奔命,那樣于人生真正是只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)林了。我們應(yīng)該給生命有更多的自由,讓生命有機(jī)會(huì)涉獵更豐富的世界,而不至于成為一個(gè)活著的機(jī)器。因此,我以為人最根本的選擇應(yīng)該是人生態(tài)度的選擇,態(tài)度明了,則選擇就有了依據(jù),也就能從容地放棄一些人生的沉重。人生態(tài)度各有不同,選擇也就各有所異,無(wú)須強(qiáng)求一致,路有千條,每個(gè)人都會(huì)走一條屬于自己的路,或崎嶇,或平坦,全由自己的志趣決定,只是我們應(yīng)該選擇一條通向光明的路。
選擇的作文 篇8
今天我們的心理課上玩了一個(gè)游戲,我本以為這個(gè)游戲很有趣,可我沒(méi)想到這個(gè)游戲很難讓人選擇。
老師讓我們選5樣人生當(dāng)中最重要的東西,我們都議論紛紛,老師說(shuō):“選擇哪一項(xiàng),完全沒(méi)有必要和哪個(gè)人商量,在一片安靜的狀態(tài)下,每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的思考。
10分鐘過(guò)去了,同學(xué)都選擇好了,老師又說(shuō):“讓我們?cè)谶@5樣中去掉一樣,只能留下1中,這回,我真覺(jué)得好難選擇!
我認(rèn)真的思考起來(lái),去掉當(dāng)中的每一個(gè)我都很舍不得。如果我去掉了友誼,我會(huì)感到寂寞和孤獨(dú);如果我畫(huà)去了快樂(lè),每天我都有煩惱,這也很不好,我想了很久,我就在金錢上畫(huà)了個(gè)打叉,因?yàn)榻疱X不可以買到一切東西,它買不到友誼,買不到快樂(lè)。隨后我又在榮譽(yù)上畫(huà)了個(gè)大叉,因?yàn),自己只能靠自己,哪一個(gè)人都是靠不住的'。
之后,我是在想不出來(lái)了,就一直坐在哪兒,等下課的鈴聲。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我還不知道我人生當(dāng)中什么最重要。
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